電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告
關(guān)于電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告(通用12篇)
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年9月1日——9月27日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
秦皇島電視臺(tái)
實(shí)習(xí)方式:
實(shí)習(xí)編導(dǎo)
通過近一個(gè)月來在秦皇島電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我鍛煉了自己與人交往的能力,擴(kuò)大了交際范圍,進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢(shì)的了解,培養(yǎng)對(duì)新聞廣播專業(yè)知識(shí)的興趣,增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,從而給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo),并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能,加上實(shí)踐,使之更加完善;我還通過實(shí)習(xí),見識(shí)到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學(xué)會(huì)了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),為自己提早適應(yīng)社會(huì),能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)過程
8月30日,我已經(jīng)從學(xué);氐郊抑校龊昧饲巴娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的種種準(zhǔn)備,這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了,當(dāng)我收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)。
9月1日,我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺(tái)的大門,與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見面,于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光,還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。
首先,我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),對(duì)電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解,形成整體認(rèn)識(shí)后,就可以參與到工作中了;其次,我要協(xié)助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
9月15日,我的實(shí)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了近半個(gè)月,我也逐步的熟悉了電視編導(dǎo)這一職務(wù),在老師的指導(dǎo)下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導(dǎo)日常工作,實(shí)習(xí)工作走上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù),聽起來是很輕松的一個(gè)職務(wù),但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,到挑選主持人,到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我,給我提意見,并且不斷的鼓勵(lì)我,幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日,我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對(duì)暑期的新節(jié)目,今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺(tái)來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場(chǎng),首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,與主持人對(duì)了臺(tái)本,在現(xiàn)場(chǎng)一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中,編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,需要不停的在片場(chǎng)里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導(dǎo),而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生,我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。
9月27日,我的實(shí)習(xí)結(jié)束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì),我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識(shí),還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財(cái)富。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈。我的?shí)習(xí)過程中,不都是一帆風(fēng)順的,在陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的人,又沒有很豐富的專業(yè)知識(shí),如果遇到困難就退縮,不敢去面對(duì),那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里,不會(huì)被打倒,他他們教會(huì)了我,只有勇敢的去面對(duì),出了問題,積極的去解決,多問自己幾個(gè)怎么辦,出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯(cuò)了,應(yīng)該如何去補(bǔ)救,而不是一再的責(zé)怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長(zhǎng)起來,成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜?huì)成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對(duì)我很有幫助的幾個(gè)名詞:真誠(chéng)、溝通,激情、耐心,和創(chuàng)新、idea。首先,真誠(chéng)的對(duì)人,發(fā)自內(nèi)心深處的微笑和問候,有時(shí)候就是爭(zhēng)取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問好,說話時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現(xiàn)方式,只有讓他人信任你,他們才會(huì)愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環(huán)境里,只有你先去主動(dòng)問一聲:“您好,請(qǐng)問您的姓名是?”才會(huì)有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進(jìn)行電視節(jié)目的創(chuàng)作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時(shí),做任何一件事情,都是會(huì)遇到困難的,不可能百分百的順利,這時(shí)候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節(jié)目的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到請(qǐng)來的嘉賓不配合的情況,就需要編導(dǎo)去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節(jié)目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對(duì)工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認(rèn)真對(duì)帶工作,力求精益求精,只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人,才是一個(gè)合格的電視人。
最后,還需要有自己的創(chuàng)新和idea,創(chuàng)意是千金難買的,同樣的節(jié)目,只有第一個(gè)做的電視臺(tái)先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如江蘇衛(wèi)視的相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》,就是一個(gè)經(jīng)典案例,江蘇衛(wèi)視率先制作播出了這類的相親節(jié)目,一度獲得了收視率最高的好評(píng),但其它電視臺(tái)紛紛效仿時(shí),收視率就沒有江蘇衛(wèi)視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng)新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實(shí)現(xiàn),做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我熟悉了電視編導(dǎo)應(yīng)具備的各種知識(shí),和日常工作職責(zé),對(duì)與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,是我步入社會(huì)一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向,同時(shí),我也充實(shí)了我的假期生活,學(xué)到了很多的與人相處的方法和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神,為我今后的生活和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。
2、通過本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來一次親密接觸,通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。
3、通過本次實(shí)習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4、通過本次實(shí)習(xí)開拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx—01—21至20xx—02—22除去周末及春節(jié)假日,真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日
三、實(shí)習(xí)單位及介紹
xx市文化廣播新聞出版局xx市有線廣播電視臺(tái)
xx市電視臺(tái)建臺(tái)超過25年,是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái),為基層電視事業(yè)的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬,全天播出時(shí)間為6:00—24:00,有線臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門,共有在編工作人員29人。近年來,鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程,以開展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺(tái)思路,創(chuàng)新辦臺(tái)手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌。《鄧州新聞》由多年的一名播音員,發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播,并通過新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節(jié)目使聽眾耳目一新。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
由于我實(shí)習(xí)所在的xx市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過程。所以,作為實(shí)習(xí)生的我沒有固定的職位名稱,作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作――晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:新聞采集、外出采訪臺(tái)里視頻的后期制作稿件的編寫、校對(duì)參與xx市春晚的錄制。
。ㄒ唬┩獬霾稍L
整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪任務(wù),三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖,因?yàn)橹槐任掖?歲,所以平時(shí)就稱呼他肖大哥。
第一次采訪是在我開始實(shí)習(xí)的第二天,跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝,為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片,以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象,吸引更多的招商引資項(xiàng)目,提高農(nóng)民的收入!岸妓尽笔窃娛聶C(jī)構(gòu)都指揮使司的簡(jiǎn)稱,元代這里曾是軍事重地,此后這個(gè)名稱便作為地名一直沿用下來。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界,省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過,導(dǎo)致交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了都司鎮(zhèn),看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè),商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來一趟補(bǔ)鏡頭。
第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“2012年度xx市優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)”進(jìn)行的,肖大哥要去采訪的是xx市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營(yíng)銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位,一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查,保證過年期間的用電安全。與上次采訪不同,這次我主要負(fù)責(zé)遞話筒、記錄采訪人員的信息。采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練,在面對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問題都能迅速給出解決方案,但當(dāng)他面對(duì)鏡頭時(shí),卻十分緊張,與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了,兢兢業(yè)業(yè),避免浮夸,在平凡崗位上,成就一番事業(yè)。
第三次采訪是在醫(yī)院進(jìn)行的,是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車發(fā)生了擦刮,兩位車主在路上吵得不可開交,于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手,負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開展的交通安全教育工作,所以,主要對(duì)負(fù)責(zé)該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng),另外再對(duì)市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)論。我們采訪任務(wù)完成后,民警同志還在對(duì)那二人進(jìn)行調(diào)解,苦口婆心說了很久,二人的態(tài)度都有所緩解,最終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會(huì)遇到與人發(fā)生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對(duì)方都留些余地。
最后一次采訪發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的最后一周里,這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),幾年來的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶,通過對(duì)該公司的采訪,來宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),為進(jìn)一步的招商引資造勢(shì)。雖然是正月初十,工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景,這不禁讓我有些吃驚,看來效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工,最近代加工的是涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷售的小高峰時(shí)期,因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿完成。
在這四次采訪工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:
1、拍攝前的準(zhǔn)備工作,記錄要拍攝的內(nèi)容,準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;
2、拍攝過程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等;
3、采訪后的收尾工作,整理采訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。
。ǘ┡_(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。
為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:
第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話在我所在的城市并沒有推廣開來,我必須將很多方言性的詞語轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語表達(dá)出來,著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。
第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。
。ㄈ└寮木帉憽⑿(duì)
實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),獨(dú)自撰寫了一篇新聞。
校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來。
我獨(dú)自撰寫的一篇新聞是與獻(xiàn)愛心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻,又向負(fù)責(zé)的記者詢問了些背景資料,便開始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后,向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛心。原來王某以前曾患敗血癥,無力醫(yī)治的她正是通過社會(huì)各界的愛心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。
于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場(chǎng),王某向路過的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛心捐助,趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來自廣大市民的捐款,場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛心接力,溫暖寒冬”,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過進(jìn)行了撰寫,過程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內(nèi)容,修改了部分詞語,便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(zhǎng),但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。
。ㄋ模﹨⑴c錄制XX市春晚
參與錄制xx市春晚,是我這次實(shí)習(xí)過程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生雖然想幫忙,但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩,因此幾個(gè)人商量了下,分散到幾個(gè)辦公室里,讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺(tái)工作的劉局長(zhǎng)審核,再將修改后的稿件打印出來,有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(zhǎng)向全市人民拜年的視頻里,字幕是我添加的。
春晚的彩排和正式錄制的那兩天,基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好,運(yùn)往人民劇院,搭建設(shè)備又要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。錄制當(dāng)天,我們一行20多人,抬著大大小小7、8個(gè)設(shè)備箱奔赴錄制地點(diǎn),設(shè)備組裝好后,也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習(xí)生被派去買晚餐,由于時(shí)間緊張,只買了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì)在19:30正式開始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒人的狀況。
我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì),我給兩臺(tái)攝像機(jī)換了電池,還跑去場(chǎng)外報(bào)告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì)壓軸出場(chǎng)的屠洪綱,引發(fā)了全場(chǎng)觀眾的沸騰,有不少觀眾想通過搖臂這里到達(dá)舞臺(tái)前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。
由于音響設(shè)備就在前方,我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會(huì)結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半左右,等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí),心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語表達(dá)的,什么勞累都值了!
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)總結(jié)
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里,我正式工作日為20天。在這20天里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份,認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹⻊?wù)。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開,沒能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。
。ǘ⿲(shí)習(xí)體會(huì)
1、第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸,接待我們的是一名女士,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開著面包車,載著我們?cè)阪?zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部,看到她走在鄉(xiāng)間小道上,跟很多大媽大爺打招呼,大家跟她也是很熟識(shí)的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé),也明白了基層干部要想做好工作,必須跟群眾打成一片。這次采訪,還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化,鉆進(jìn)大棚里拍鮮花,站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞,走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡(jiǎn)直太不一樣了,原來新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來的,我的所見所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。
2、無論在什么崗位上,都要干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對(duì)口,起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到,以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒有很大聯(lián)系,但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作,總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開發(fā)出自己都意想不到的能力,為自己的職業(yè)生涯開辟更廣闊的空間。
3、學(xué)無止境,有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì)使用aftereffects軟件,沒實(shí)習(xí)前,我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件,也沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來到電視臺(tái)后,我只有不斷學(xué)習(xí),才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得大家的認(rèn)可;畹嚼希瑢W(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機(jī)會(huì),才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。
總之,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習(xí),我完成了一次成功的社會(huì)實(shí)踐,相信此次實(shí)習(xí)對(duì)我的求職也會(huì)有很大幫助的!
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
大學(xué)四年,我始終在為記者是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺,說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛新聞?我為什么有想當(dāng)記者的強(qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的主要原因及其目的之一。
實(shí)習(xí)概況
我于7月15日到8月26日在連云港日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),9月15日到10月20日在西安晚報(bào)實(shí)習(xí),分別被分配在民生新聞部門、社會(huì)新聞部。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過看報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)搜索,接聽熱線電話等方式查找新聞線索,確定采訪內(nèi)容,安排采訪,做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對(duì)內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車退票費(fèi)對(duì)人們的影響,以及地鐵給人們帶來的影響,為解決老百姓燃眉之急的問題。總之,一切都是以服務(wù)人民為宗旨,實(shí)際解決老百姓問題為目的,是記者的基本工作。
實(shí)習(xí)單位介紹
《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào),以堅(jiān)持黨報(bào)的權(quán)威性、指導(dǎo)性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,加快報(bào)業(yè)發(fā)展為辦報(bào)宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來,成長(zhǎng)為擁有《連云港日?qǐng)?bào)》、《蒼梧晚報(bào)》、《連云港手機(jī)報(bào)》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報(bào)網(wǎng)》《今日?qǐng)?bào)業(yè)》“三報(bào)兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢(shì)傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅(jiān)持正確的政治方向,忠實(shí)履行黨報(bào)的職責(zé),始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,做出了重要貢獻(xiàn)。
《西安晚報(bào)》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報(bào)紙,也是中國(guó)西部歷史最悠久的大型城市報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》致力于新聞獨(dú)有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報(bào)理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》以其出色快捷的新聞,豐富多彩的信息,勸慰準(zhǔn)確的觀點(diǎn),新穎獨(dú)特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會(huì)影響力和公信力。
實(shí)習(xí)崗位概述
社會(huì)新聞和民生新聞主要是通過對(duì)真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映,來傳達(dá)社會(huì)主流的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì)的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,這些都是社會(huì)新聞報(bào)道的范疇。通過對(duì)新聞時(shí)間的報(bào)道,為老百姓解決實(shí)際問題。
實(shí)習(xí)獲得的成績(jī)
在連云港實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,共有新聞采寫稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨(dú)自采寫的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問題,實(shí)事求是的為老百姓解決問題,其中采訪還涉及到工商部門,對(duì)于社會(huì)上的坑門拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報(bào)道,通過媒體報(bào)道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫稿件之外,還分別在報(bào)社的印刷部門,編輯部門以及廣告部門分別待了一周,知道了報(bào)紙從有新聞線索開始到報(bào)紙出刊并物流運(yùn)輸?shù)娜^程,期間還參與到報(bào)紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)中,有稿件10篇,印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場(chǎng)中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工,強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兿嘈,只要自己夠努力,在西安這個(gè)大都市里,總會(huì)有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對(duì)生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來在那里》的作品中,深刻的描述了這一場(chǎng)景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問題,通過對(duì)國(guó)家政策解讀對(duì)其進(jìn)行的有力報(bào)道,給他們提供更多的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對(duì)生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。
實(shí)習(xí)體會(huì):
“我猜想,當(dāng)我死后站在天堂之門的時(shí)候,我遇到的第一個(gè)人,將是美聯(lián)社的記者!痹S多年后,圣雄甘地的這段說辭,時(shí)刻鼓舞著我。雖說只是個(gè)實(shí)習(xí),但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的記者,促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面:
在連云港日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)期間,剛?cè)サ臅r(shí)候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關(guān)民生的新聞,并讓我對(duì)其進(jìn)行分析,兩天過去了,老師對(duì)我不聞不問,那時(shí)的我心急如焚,看書只是做個(gè)樣子,知識(shí)不再進(jìn)入大腦。我打電話給我老師,老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的,不急你再看看書。一周后,老師出去采訪帶上了我,同時(shí)我為不再資料室看書終于松了一口氣,可是后來我在采訪中才發(fā)現(xiàn),如果不是待在資料室看報(bào)紙,我還真是不知道面對(duì)老百姓我該采訪什么,而且我覺得所學(xué)的知識(shí)真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪,我都在資料室里看書。
在采訪中,有3次經(jīng)歷,讓我對(duì)社會(huì)以及記者這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)知。7月25日,我作為現(xiàn)代快報(bào)的實(shí)習(xí)生被邀請(qǐng)參加市里采訪,為期一周,幾乎江蘇的省級(jí)報(bào)社和省級(jí)電視臺(tái)都有記者參加,因被采訪的人住在開山島上,需要坐船3個(gè)小時(shí)才可到達(dá)。早上四點(diǎn)時(shí)候,我們就開車出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達(dá)島上的時(shí)候突然大雨降至,因沒有什么防御措施,我們個(gè)個(gè)被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風(fēng)吹起,擊打著岸邊的巖石,但是采訪工作并未被終止,電視臺(tái)的采訪人員把衣服脫下來把攝影機(jī)包住,只露出鏡頭對(duì)準(zhǔn)被采訪人,平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪人說的話,絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響,這場(chǎng)暴雨好像對(duì)他們而言似是溫和細(xì)雨一般。在返回的路上,沒有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒有怒意,只是在那興奮的說著采訪的內(nèi)容,有的已經(jīng)敲打著鍵盤,把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無冕之王”。
8月5日,采訪加盟打火機(jī)詐騙案,用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時(shí),經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌 ,如老子就是天,我說需要錢,他們就掏錢給我,何況是自愿的,我又沒有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們X事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報(bào)紙上曝了光,但是因?yàn)槲錆h的地方保護(hù)主義特別強(qiáng),導(dǎo)致這一事件最終沒有得到圓滿的解決。這件事上我看到了李先生因?yàn)橛绣X而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會(huì)到看事物不能光看表面,應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查,徹底解決問題。
8月15日。我獨(dú)自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪,因本身采訪對(duì)象不是很了解,去之前也就沒有什么準(zhǔn)備,到采訪的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤。因?yàn)楸徊稍L人的妹妹患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病以及長(zhǎng)期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我?guī)状危叶紱]反應(yīng)。后來采訪他姐姐實(shí)在是不知道從哪里下手,只好先行離開,最后還是用電話完成了此次的采訪。這件事對(duì)我以后采訪做了警鐘。第一,采訪之前,要對(duì)被采訪人有所了解,并寫采訪提綱。第二,著力提高心理素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強(qiáng)。
在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,因?yàn)閷?shí)習(xí)老師沒多少采訪,我得以空閑看了新聞學(xué)專業(yè)課本,也到基層作有關(guān)城市中農(nóng)民工問題的調(diào)查,深刻體會(huì)到他們?cè)诔鞘兄衅D苦的生活,以及對(duì)城市的貢獻(xiàn),被他們的不懈努力與默默奉獻(xiàn)的精神所折服。在對(duì)西安地鐵運(yùn)行期間,對(duì)西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪,深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時(shí),國(guó)家火車票退票費(fèi)用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。
專業(yè)方面:記者這個(gè)行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫作方面的技能。還需要對(duì)社會(huì)各方面的認(rèn)知度和敏感度。這是建立在人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上面的。再說新聞無處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識(shí)面也很廣。我在社會(huì)新聞部實(shí)習(xí),社會(huì)新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,都是社會(huì)新聞的范疇,這就要我們學(xué)習(xí)如法律,經(jīng)濟(jì),政治,文學(xué),美學(xué)等各方面的知識(shí)。我的專業(yè)是新聞學(xué)的,但是所學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買了一包發(fā)霉的月餅采訪寫作中,我就沒有提到我國(guó)憲法規(guī)定的假一賠十的相關(guān)條列,老師說:沒有這條新聞信息,其新聞的價(jià)值就被打了折扣了,還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪,因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補(bǔ)貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補(bǔ)貼的,當(dāng)時(shí)打電話告知其父,后來才知道,國(guó)家規(guī)定里是不給與補(bǔ)貼的,是有些地方政府破例給補(bǔ)貼,那是其他的城市。每個(gè)省的有些規(guī)定是不一樣的,兩個(gè)不能相提并論。給了當(dāng)事人錯(cuò)誤的信息,這是作為記者很難看的一件事,但是不得不說這是知識(shí)不足惹的禍。記者擁有的不只是相關(guān)的專業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識(shí),但是不用很細(xì)致,大概知道就行。這就需要我們每時(shí)每刻都要處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),吸收各方面的知識(shí),提高我們的修養(yǎng),在記者的道路上才能越行越遠(yuǎn)。
人際關(guān)系方面:
把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件,因?yàn)橛辛巳穗H關(guān)系,記者所獲得新聞線索也就多,所采寫的稿件也多。認(rèn)識(shí)不同的人群,你可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這不僅有利于自身修養(yǎng)提高,還會(huì)在社會(huì)認(rèn)知及價(jià)值觀等方面獲得提升。進(jìn)入報(bào)社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪,總是遞上我的名片。在采訪開山島期間,讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了省報(bào)里的記者,如揚(yáng)子晚報(bào)的張凌飛,現(xiàn)代快報(bào)的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂,新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應(yīng)怎樣寫,怎樣應(yīng)付那些不愿被采訪的人等,學(xué)到了很多東西,而且很實(shí)用。記得有個(gè)在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)向我抱怨,去實(shí)習(xí)一個(gè)月老師都沒讓他碰攝影機(jī)一下,原因是電視臺(tái)人員怕他把攝影機(jī)弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天,我對(duì)老師說想學(xué)攝像,老師二話沒說,他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應(yīng)該怎樣選等,后來幾天,老師攝影的機(jī)子都放我這,他說這樣方便我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了把機(jī)子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機(jī)子的跡象。實(shí)際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題,我記得和他們一起吃飯時(shí),他們聊海域污染問題(他們下一次采訪專題),我專門到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問題,在下頓吃飯時(shí),提出自己的觀點(diǎn),老師對(duì)你的信任就會(huì)增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺得所學(xué)到的東西卻很多。其實(shí)認(rèn)識(shí)的人也就越多,學(xué)到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,被采訪對(duì)象總是一口流利的方言回答記者的問題,這多少讓我有些不知所措,同時(shí)也有些無力感,后來我通過與西安人的不斷交流,逐漸聽懂西安方言,在采訪中與人的交流仍是有點(diǎn)障礙,在以后的生活中,對(duì)方言會(huì)留意,爭(zhēng)取聽懂流利的方言,以便和別人方便溝通。
采訪中也遇到了更為現(xiàn)實(shí)的問題是,有些人完全不接受記者的采訪,甚至封殺你對(duì)他或他所認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行新聞采訪,作為一個(gè)記者,一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說明你完蛋了,也就是采訪工作被終止,意味著你所準(zhǔn)備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我唯一能做的事》采訪中就深有體會(huì)。李雪家境貧窮,父親是個(gè)啞巴,靠給別人打零時(shí)工賺錢,因?yàn)闅埣矔r(shí)常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢人走了,李雪考取了中國(guó)名校南京大學(xué),卻因沒錢上學(xué)選報(bào)南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對(duì)其進(jìn)行采訪,卻一再被拒絕。其實(shí)我們不能一味的指責(zé)采訪對(duì)象的不理解或者不夠開放,因?yàn)橛行⿻r(shí)候他們也是無可奈何的,在中國(guó)的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至更多人的意見,這雖不是作為記者應(yīng)該考慮的,但是可能僅僅因?yàn)槲覀冇浾叩囊痪湓,就?huì)給他們帶來不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實(shí)姓名的情況下,李雪接受了我的采訪。使得我的稿件得以完成。
實(shí)習(xí)中的不足之處及其認(rèn)識(shí)
有人說,大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),融入其中就當(dāng)是踏入社會(huì)的一只腳。但是兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我深深的感覺到大學(xué)校園對(duì)于外面的社會(huì)真的是大巫見小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會(huì)淘汰。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,如把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,更多的汲取了各方面的知識(shí),提高了人際關(guān)系的交流。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如
1、自己說話太過于強(qiáng)勢(shì),給人一種壓抑,不易親近的感覺。
2、人際關(guān)系淡薄,交流出現(xiàn)一定的障礙。
3、知識(shí)的學(xué)習(xí)過于狹隘,不系統(tǒng),全面。
4、過于依賴別人,相信別人
5、把別人說的話當(dāng)了真,沒有做出判斷。這些缺點(diǎn)成為鞭策我努力前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀,人生觀,價(jià)值觀方面有了新一層的認(rèn)識(shí),突然有一種長(zhǎng)大的感覺,可能這就是老師所說的“社會(huì)人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問題,而是應(yīng)該深入思考。以達(dá)到社會(huì)的要求,爭(zhēng)做一個(gè)努力向上堅(jiān)持不懈的社會(huì)人。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實(shí)習(xí)地——周口電視臺(tái).
周口電視臺(tái)于1990年10月正式建臺(tái), 由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟(jì)生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務(wù)信息頻道”,信號(hào)實(shí)行有線傳播,全天24小時(shí)不間斷播出。四套節(jié)目全部進(jìn)入周口有線電視網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號(hào)覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū),收視人群達(dá)兩千萬以上。
其節(jié)目設(shè)置有:新聞綜合頻道,該頻道下設(shè)有《周口新聞聯(lián)播》﹑《公仆與市民》欄目,經(jīng)濟(jì)生活頻道,包活《民生報(bào)道》﹑《經(jīng)濟(jì)與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務(wù)社》﹑《川匯視點(diǎn)》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務(wù)資訊》﹑《互動(dòng)點(diǎn)播》﹑《幽默劇場(chǎng)》﹑《電視劇場(chǎng)》﹑《晚間影院》等節(jié)目。
從XXXX年1月10日到3月10日,我在周口電視臺(tái)實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月.在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更重要的是,通過這次實(shí)習(xí),大大提高了我的交際能力,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
我所在的欄目組是《民生報(bào)道》,在電視臺(tái)我主要學(xué)習(xí)了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目,但通過兩個(gè)月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識(shí)和實(shí)踐能力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
除了學(xué)習(xí)了一些編輯制作技巧,學(xué)習(xí)到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個(gè)部門的密切配合和協(xié)作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
周口電視臺(tái)編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實(shí)習(xí)過程中,作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)電視制作有了新的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在,我只是一名大四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過程中,我目睹了后期編輯的過程,實(shí)在感嘆,原來要掌握一門技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:
1、準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容進(jìn)行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導(dǎo)視模板上制作成節(jié)目導(dǎo)視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導(dǎo)視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序?qū)⒁粋(gè)個(gè)新聞組合在一起,用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。有時(shí),還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復(fù)制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
3、檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
三、實(shí)習(xí)單位技術(shù)狀況
在實(shí)習(xí)單位我看到了一些線性編輯機(jī)器,這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器,一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進(jìn)為了非線性的編輯機(jī),兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢(shì),非線性編輯是相對(duì)傳統(tǒng)上以時(shí)間順序進(jìn)行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進(jìn)行編輯,需要較多的外部設(shè)備,如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī),工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計(jì)算機(jī)里完成,不再需要那么多的外部設(shè)備,對(duì)素材的調(diào)用也是瞬間實(shí)現(xiàn),不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡(jiǎn)便、隨機(jī)的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號(hào)質(zhì)量始終不會(huì)變低,所以節(jié)省了設(shè)備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。
隨著DV的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實(shí)確實(shí)如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復(fù)制和粘貼素材無須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí),還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果。
非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加,越來越“專業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡(jiǎn)便,越來越“大眾化”。由此,每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己表達(dá)情懷、審視社會(huì)、揮灑想象的一種新手段。概括地說,非線性編輯系統(tǒng)具有信號(hào)質(zhì)量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護(hù)投資、網(wǎng)絡(luò)化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目,素材磁帶要磨損多次,而機(jī)械磨損也是不可彌補(bǔ)的。而在非線性編輯系統(tǒng)中,這些缺陷是不存在的,無論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號(hào)質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統(tǒng)的編輯方法,為制作一個(gè)十來分鐘的節(jié)目,往往要面對(duì)長(zhǎng)達(dá)四五十分鐘的素材帶,反復(fù)進(jìn)行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機(jī)械重復(fù)勞動(dòng)。而在非線性編輯系統(tǒng)中,大量的素材都存儲(chǔ)在硬盤上,可以隨時(shí)調(diào)用,不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統(tǒng)的編輯機(jī)那樣來回倒帶。用鼠標(biāo)拖動(dòng)一個(gè)滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫面,搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時(shí),多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節(jié)目豐富多彩,將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
四、實(shí)習(xí)心得
時(shí)間過得非?欤D(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了;叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。
1、 要有自信
他們,甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
雖然這句話可能人人都知道,但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少,很多人都是等著需要上場(chǎng)時(shí)才開始臨陣磨槍,這種心態(tài)總會(huì)讓自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。在臺(tái)里,我聽到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷,但是最終把握住機(jī)會(huì)的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對(duì)于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,面對(duì)各種挑戰(zhàn)的職業(yè),更需要懂得時(shí)刻準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
3、培養(yǎng)好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。
當(dāng)然對(duì)于音樂類節(jié)目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來,怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來,都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫稿,但是一定要具備良好的文字功底,并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作,這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽懙臇|西并不見得都適合每一個(gè)主持人的語言習(xí)慣。
4、 不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道
在實(shí)習(xí)過程中,會(huì)接觸到很多的人,不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單,還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo),節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此,要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對(duì)于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西,因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
通過這次實(shí)習(xí),我在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立了一個(gè)目標(biāo),在專業(yè)上,力求掌握采,編,播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中,也多次接觸和鍛煉了這項(xiàng)能力,但是今后到電臺(tái)工作,就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧,以便成為一個(gè)合格的傳媒人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識(shí)的積累,生活常識(shí)的掌握等等。還是經(jīng)常說的那句話“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者,努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外,還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學(xué)習(xí),因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專業(yè)的特殊性,主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的,因此要通過新聞或者是主持作品來學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力,其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因?yàn)樵谥鞒止?jié)目的過程中,要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行,就必須要掌握即興表達(dá)的能力,做到出口成章,不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場(chǎng)。
對(duì)于步入社會(huì),很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)有一定的恐懼,但是我相信,在今后的選擇和就業(yè)過程中,我一定會(huì)拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專業(yè)水平,爭(zhēng)取在主持人的道路上走的更好!
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)《xxx》欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認(rèn)可。但是接下來一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
1. 初識(shí)電視專題片、電視新聞:
剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼]有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學(xué)。
6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來到合肥電視臺(tái)生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。
起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語化。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。
過了一段時(shí)間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。
剛開始大家說到電視節(jié)目時(shí),都覺得它很簡(jiǎn)單,不像報(bào)紙一樣只能通過精當(dāng)?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅,安排、制作起來才相?dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,當(dāng)然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。
剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門采訪,欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。
2. 現(xiàn)場(chǎng)采訪
在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺(tái)來反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對(duì)于《xxx》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。
在最初做采訪時(shí),自己并沒有概念,尤其是在做街頭采訪的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪主題,設(shè)置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿意的效果。 記得有次天鵝湖死魚事件,我和說話站的一位記者采訪時(shí),總會(huì)在采訪前說一句,“您好,我們來采訪一下您關(guān)于XXX事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出,采訪時(shí)沒有必要說明來意,直接問問題。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。
在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。
3. 攝像:
攝像是我生活中的愛好,也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作。然而長(zhǎng)期以來,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺到它的不簡(jiǎn)單,當(dāng)然其間也有很多樂趣。就是這么一臺(tái)不大的Panasonic P2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。
初拍時(shí),總覺得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對(duì)話。每一次外拍都會(huì)遇到問題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。
一般來說,剪輯新聞時(shí)空畫面只需要3-5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學(xué)習(xí)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來越鮮明。
就畫面而言,是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫。
對(duì)于正面采訪,要注意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對(duì)象出現(xiàn)帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細(xì)節(jié),給以特寫。
拍攝中很多的問題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。例如,畫面偏se,也許在攝像機(jī)取景器中看起來還可以,但是拿到電腦中就會(huì)發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重的偏se;就構(gòu)圖而言,拍攝時(shí)也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi),以保證播出時(shí)不會(huì)出現(xiàn)主體顯示不全的情況。
值得一提的是,我在實(shí)習(xí)拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個(gè)工地的住宿間采訪時(shí),相機(jī)對(duì)著窗戶,是逆光比較嚴(yán)重的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來剪片時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍(lán),效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結(jié)出了大致的注意事項(xiàng):將鏡頭往回拉到底,保證畫面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。
從一開始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過渡期比較長(zhǎng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機(jī)器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠(yuǎn)無法替代的東西。
4. 電視節(jié)目稿件
正如前文所說,電視節(jié)目稿件是一個(gè)相當(dāng)重要的部分。寫稿并不是單純意義上的寫出文字,而是安排好一切素材,當(dāng)然,也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。在這中間,思考需要十分精細(xì),且要考慮時(shí)間和邏輯上的雙重線索,用來安排節(jié)目進(jìn)度,考慮到拍攝到的畫面的運(yùn)用。
統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡(jiǎn)單的事。寫稿時(shí)需要回憶采訪現(xiàn)場(chǎng)記錄了哪些話語和畫面。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題,當(dāng)事人情感真摯,內(nèi)容豐富,也是自己認(rèn)為拍得比較好的一篇,最后的成片的確十分感人。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后幾篇稿件,我都是在采訪結(jié)束后先聽自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫出包括導(dǎo)視、口播和配音等整個(gè)稿件。
最興奮的一刻莫過于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來。文字稿件是我最初的弱項(xiàng),實(shí)習(xí)結(jié)束后也留下不少遺憾,在以后的學(xué)習(xí)中,我將加強(qiáng)對(duì)新聞事件要點(diǎn)的提煉,合理地安排一篇稿件。
5. 電視節(jié)目編輯和后期
合肥電視臺(tái)節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來到臺(tái)里時(shí),我并沒有接觸過任何同視頻制作有關(guān)的東西。
起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見到的電視下方的字幕。打唱詞這無疑是一個(gè)簡(jiǎn)單卻消磨時(shí)間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況,比如受采訪對(duì)象言語邏輯混亂,或者滿口方言不易辨認(rèn),都需要耐心對(duì)待。我也學(xué)會(huì)在打唱詞時(shí),一邊觀看記者們編好的成片,從中學(xué)習(xí)攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。
接著,我學(xué)會(huì)拿著寫好的稿件去挑選相應(yīng)的同期聲,剪下來放到故事板里面;再到自己剪輯配音,貼上畫面。處理新聞畫面,一般3-5秒一個(gè);處理采訪同期時(shí),同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫面時(shí)可以將畫面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。
最后,我終于能獨(dú)立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會(huì)從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問題,也學(xué)習(xí)各記者們的制作特點(diǎn),思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如,在專題片中,適當(dāng)添加一些懸疑或者表達(dá)情感的音樂,就會(huì)感染到觀眾,引人入勝。
6. 關(guān)于整體流程及綜合
剛開始著手工作時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程,才能在總體上有個(gè)精準(zhǔn)的把握?傮w與部分關(guān)系密切,而在做每一步工作時(shí),統(tǒng)籌整個(gè)流程顯得十分重要。在我看來,整個(gè)節(jié)目實(shí)際上是一個(gè)還原事實(shí)的過程,經(jīng)過提煉、精簡(jiǎn)、排序來達(dá)到節(jié)目效果。所以,細(xì)節(jié)和整體的工作都要做好。
從最開始對(duì)電視攝像沒有任何概念,到試著拍攝畫面,再到獨(dú)立完成全部拍攝任務(wù);從清唱詞,到剪同期,再到后來,能加上配音,貼上畫面,交片。這樣的過程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補(bǔ)攝像技巧,加緊學(xué)習(xí)后期。
做電視新聞?lì)惞?jié)目需要的是“能拍、能寫、能編”的全能人才。這次實(shí)習(xí)過程中對(duì)各個(gè)部分都有接觸,的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過程,回想起來,進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但并不突兀。也終于學(xué)會(huì)將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學(xué)們看。
7. 社會(huì)實(shí)踐的收獲
剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個(gè)與合肥小區(qū)“樓道革命”有關(guān)的選題。在采訪兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我站在旁邊看老師如何取景、構(gòu)圖等時(shí),結(jié)果老師當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣地讓我坐在一邊;仉娨暸_(tái)時(shí)老師向我解釋說,那不是學(xué)東西的時(shí)候,而是作為一名真正的記者做采訪的時(shí)候,不攝像的話就在旁邊做場(chǎng)記。在臺(tái)里時(shí)也盡量不要閑著,找新聞線索,學(xué)習(xí)編節(jié)目。那時(shí)我有些明白了:要把自己當(dāng)作一名真正的記者,時(shí)刻都要做一個(gè)真正的記者該做的事。
合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來到安徽大市場(chǎng)旁的下川橋、市府廣場(chǎng)等很多地點(diǎn)采訪,幾次回到電視臺(tái)里都已天黑;正式擔(dān)任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪車內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。 另外,我也一改自己不愛說話的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)主動(dòng)交流,真誠(chéng)待人,和電視臺(tái)的記者們處理好人際關(guān)系,并肩工作。和這些有趣的人們?cè)谝黄,是一件很開心的事。
也經(jīng)歷過幾次幸苦拍攝制作,可最終節(jié)目因各種情況無法播出的情況。以前坐在電視機(jī)前隨意看完每條短新聞或者專題片,最多只了解大致內(nèi)容,而從未考慮過這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作,從采集素材到最終成片,可能經(jīng)過了許多困難的環(huán)節(jié),受到了許多阻撓。
8. 結(jié)語
在合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后,同學(xué)們都相繼離開實(shí)習(xí)崗位,留下我在電視臺(tái)繼續(xù)工作。好在逐漸進(jìn)入了狀態(tài),越來越感覺到自己完全屬于這個(gè)團(tuán)體,每天有致地拍片,編輯。
七月底的時(shí)候,院長(zhǎng)來到電視臺(tái)看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會(huì)。席間,新聞?lì)l道的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生提到幾點(diǎn)建議,如加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí),以及提倡理性、深入的思考,對(duì)我們很受用。
接下來我們將步入大三,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。相比前兩年有些怠惰,且不明方向的學(xué)習(xí),相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷,在步入社會(huì)前的最后兩年時(shí)間里,交出一份令人滿意的答卷。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)說明
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
別具一格網(wǎng)絡(luò)科技有限公司位于xx省xx市,是一家以新媒體運(yùn)營(yíng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司,旗下產(chǎn)品xx超過2000家企業(yè)提供微營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)。公司成立于20xx年,截止目前合作客戶超過500家。
2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介:
(1)崗位職責(zé)
我所在的崗位是公司運(yùn)營(yíng)部的新媒體運(yùn)營(yíng)崗位,擔(dān)任新媒體運(yùn)營(yíng)一職。運(yùn)營(yíng)部下面有我愛xx、家在xx、xx同城等幾個(gè)自有本地媒體,還同時(shí)托管十?dāng)?shù)個(gè)其它企業(yè)或者媒體的微信公眾平臺(tái)、我負(fù)責(zé)的是自有的“惠游xx”公眾號(hào)以及托管的“老回坊”公眾號(hào),主要負(fù)責(zé)兩個(gè)公眾號(hào)的微信文章編排、活動(dòng)策劃、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及與托管方對(duì)接等。除了這些本職工作,還負(fù)責(zé)“家在xx”的社群管理以及其它客戶對(duì)接洽談。
。2)能力要求
1、具有較強(qiáng)的新聞、熱點(diǎn)敏敢性,有較強(qiáng)的文案功底。
2、網(wǎng)感好,創(chuàng)意優(yōu),執(zhí)行力強(qiáng),有良好的策略思考能力并能獨(dú)立撰寫方案,一定程度掌握?qǐng)D片處理軟件;
3、知識(shí)面廣,思維活躍,工作主動(dòng),有責(zé)任感,能承受較大的工作壓力;
二、實(shí)習(xí)目的
在這次實(shí)習(xí)之前,曾做過新媒體方面的工作,但主要限于微信文章的編排工作。為了提高我的新媒體運(yùn)營(yíng)的綜合能力,除了深化文案寫作能力,再學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)方面的知識(shí),我加入了別具一格網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司并擔(dān)任新媒體運(yùn)營(yíng)一職。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1、本職工作
。1)工作內(nèi)容介紹
實(shí)習(xí)伊始,我的本職工作就已經(jīng)展開。在這里,先說一下我的本職工作吧,就是運(yùn)營(yíng)“惠游xx”和“老回坊”兩個(gè)公眾號(hào)。
“惠游xx”是公司新搭建的一個(gè)本地旅游類公眾平臺(tái),和公司其它本地類公眾平臺(tái),形成本地新媒體矩陣!盎萦蝬x”由于是新開號(hào),老板要求只發(fā)原創(chuàng)文章,不著重吸粉、引粉,直到開通原創(chuàng)標(biāo)識(shí),可以在文章底部留言評(píng)論,然后了再做活動(dòng)吸粉,積累一定粉絲量后,進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作。
“老回坊”公眾號(hào)是以蓮湖區(qū)旅游局為認(rèn)證主體的公眾號(hào),由蓮湖區(qū)旅游局托管給我們公司,為半政府性質(zhì)的公眾號(hào),所以商業(yè)化程度不高,發(fā)文主要以回坊的風(fēng)俗、美食、景點(diǎn)、物質(zhì)文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及其它和回坊、回民相關(guān)的內(nèi)容為主。
由于“惠游xx”要拿下原創(chuàng)標(biāo)識(shí),所以規(guī)定每天發(fā)文一篇,所發(fā)文章均為純?cè)瓌?chuàng)文章,不得轉(zhuǎn)載外部資源;“老回坊”要求一周發(fā)三篇,對(duì)于原創(chuàng)度沒有要求,在我任職期間,此公眾號(hào)發(fā)文的原創(chuàng)比例占50%左右。
實(shí)習(xí)期間,“惠游xx”和“老回坊”所涉及的整個(gè)工作流程都是由我負(fù)責(zé)(除了公司技術(shù)部門第三方平臺(tái)的接入),包括所發(fā)文章的素材收集整理文案編寫、圖片編輯、文章排版、發(fā)文,還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,簡(jiǎn)單的報(bào)表的制作(“老回坊”要求制作周報(bào)和月報(bào)給蓮湖區(qū)旅游局)以及與蓮湖區(qū)旅游局對(duì)接的其它事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)剛開始時(shí),事情不多,所以自己就把已經(jīng)半年多沒做了的微信公眾平臺(tái)的各個(gè)板塊再熟悉了一下,比如后臺(tái)的留言管理、數(shù)據(jù)分析板塊等。然后又繼續(xù)熟悉了一下135編輯器,構(gòu)思編輯器等一些排版,基本上也是邊做公眾號(hào)的同時(shí)就慢慢熟悉了。公司規(guī)模不大,業(yè)務(wù)體系不多,技術(shù)部的基本不需要怎么了解,我就大致了解了我們公司運(yùn)營(yíng)部的一些業(yè)務(wù)體系,由于我們公司是做本地類公眾號(hào)的,所以在實(shí)習(xí)前期,對(duì)于xx本地類尤其以“xx撲通”“xx幫”“我愛xx”“在xx”等本地生活類公眾號(hào)有了個(gè)初步的窺探。公司運(yùn)營(yíng)部除了我和老板(指別具一格網(wǎng)絡(luò)科技有限公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān),主管運(yùn)營(yíng)部),其它全是90后,相處就非常融洽。實(shí)習(xí)前期,因?yàn)樽约涸谝郧白鲞^新媒體,手不生,而且公司氛圍很好,所以障礙不多,融入很快。
。2)遇到的問題及解決方法
隨著兩個(gè)微信公眾號(hào)的繼續(xù)運(yùn)營(yíng),我也遇見了更多的問題。
首先說下“惠游xx”吧,因?yàn)檫@個(gè)問題是深層次的問題,就是產(chǎn)能不足。當(dāng)然,也不是嚴(yán)重的產(chǎn)能不足,就是遇到了一個(gè)小小的瓶頸一樣,不知道寫點(diǎn)啥了。在“惠游xx”剛開始運(yùn)營(yíng)的前半個(gè)多月,基本上呈現(xiàn)的是高歌猛進(jìn)的狀態(tài),幾乎每天都有的寫,但是隨著寫得越來越多,這種狀態(tài)慢慢消失,到了20多天左右,就不知道寫點(diǎn)啥了。因?yàn)椤盎萦蝬x”定位于本地旅游,在前期寫公眾號(hào)文章時(shí)基本上就是寫景點(diǎn),而且大部分都是自己去過的景點(diǎn)。這些景點(diǎn)因?yàn)樽约簩?shí)實(shí)在在地體驗(yàn)過,寫起來有的說,有的寫,出文也比較快。但是把這些景點(diǎn)寫完之后,就出現(xiàn)了一些障礙,沒有去過怎么寫?就猶如我每天開著奇瑞QQ,卻要寫瑪莎拉蒂的保養(yǎng)技巧一樣,怎么弄?
不過問題總要面對(duì)和解決。首先我是大量的搜資料,上網(wǎng)查,后來就干脆從圖書館借了一本xx旅游的書,然后參照著內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)下的時(shí)間段或者熱點(diǎn)來寫。后來我想到其實(shí)不必要總是寫景點(diǎn),也可以寫一些和旅游相關(guān)的,比如當(dāng)時(shí)寫過《藍(lán)瘦,香菇,旅游途中遇到這些事兒,太尷尬》、《丈母娘讓我從xx帶回去特產(chǎn),怎么辦》等一些跟非景點(diǎn)的文章。其實(shí)還有就是,深度挖掘景點(diǎn)的故事,或者旅游的故事,但這個(gè)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間去查閱相關(guān)資料,由于實(shí)習(xí)期間工作較多,這種深度挖掘景點(diǎn)故事的做得不多,比如做過《一腳踏三省,最美青木川》、《滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖日生煙——貴圈真亂》、《秦川自古出帝王,黃土處處埋寶藏》等7—8篇文章。
再了說下“老回坊”公眾號(hào)遇到的問題,就是作為一個(gè)外地漢族人,對(duì)于xx回坊的文化、宗教、美食、習(xí)俗等真的是知之甚少。又一次因?yàn)椴恢馈鞍逵汀笔秦i油,將之寫在了文章里。后來文章被旅游局方面打回來,還被批評(píng)一頓,因?yàn)樨i是回民的禁忌之一嘛。
不過這個(gè)問題的解決辦法也只有一個(gè),大量閱讀相關(guān)資料,增加相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)掘能出文章的點(diǎn)子。比如做過《羊羹美味嘗,唯屬同盛祥》、《回坊里的小日子》、《你好,我叫回坊,這是我小時(shí)候》等文章。
其實(shí),“產(chǎn)能不足”這個(gè)問題是一直存在的,我把它戲稱為“公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)初期的基本矛盾”,即:日益增長(zhǎng)的產(chǎn)能需要與知識(shí)儲(chǔ)備不足的矛盾,這個(gè)矛盾在我實(shí)習(xí)的前兩個(gè)月是一直存在的,知識(shí)深度深淺不一而已,隨著對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備的增加,這個(gè)矛盾才漸漸不太突出。
以上就是我本職工作的一些概況。當(dāng)然,新媒體運(yùn)營(yíng)肯定不止是微信文章的編排了,所以,我在實(shí)習(xí)期間也接觸了一些其它方面的知識(shí),比如第三方后臺(tái)、一點(diǎn)代碼知識(shí)、社群管理、活動(dòng)組織策劃、客戶洽談與對(duì)接等等,這都對(duì)我的新媒體運(yùn)營(yíng)整體的能力的提高有很大幫助。
2、學(xué)習(xí)第三方后臺(tái)
進(jìn)入公司半個(gè)月后,我開始接觸一些第三方后臺(tái)方面的知識(shí)。我們公司技術(shù)部有自己的第三方后臺(tái)管理工具,有門店管理、微網(wǎng)站、關(guān)鍵詞回復(fù)、以及開發(fā)各種微信小游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)等。運(yùn)營(yíng)部一般用到微信游戲以及抽獎(jiǎng)活動(dòng)比較多。我當(dāng)時(shí)就試著用我們公司的第三方后臺(tái),設(shè)置了一個(gè)其它公眾號(hào)的拼圖游戲和搖一搖抽獎(jiǎng),并將它運(yùn)用于“惠游xx”一次活動(dòng)中。
以前做公眾平臺(tái),只做過微信文章的編排、微信后臺(tái)數(shù)據(jù)整理分析等,不過到了我們公司技術(shù)部了解學(xué)習(xí)之后,更覺得微信第三方后臺(tái)運(yùn)用得好,也是吸粉引流的一大利器,而且更加方面快捷,效率更好,比如對(duì)活動(dòng)效果的分析、名單的統(tǒng)計(jì)等。
3、社群管理
20xx年被稱為“社群經(jīng)濟(jì)元年”,因?yàn)樵谖⑿殴娖脚_(tái)頹勢(shì)凸顯,發(fā)力愈難得情況下,用社群來與粉絲互動(dòng),增強(qiáng)粉絲黏性,留存粉絲,便成為微信公眾平臺(tái)引粉引流的另一個(gè)突破口。
有點(diǎn)遺憾我在今年才具體地接觸了社群運(yùn)營(yíng)。因?yàn)椤盎萦蝬x”和“老回坊”都不需要組建社群,我在實(shí)習(xí)期間組建了另一個(gè)微信公眾平臺(tái)“家在xx”的社群。社群學(xué)問也挺大的,比如剛剛開始運(yùn)營(yíng),了解到的游戲設(shè)置、獎(jiǎng)懲制度、第三方平臺(tái)的接入、社群機(jī)器人的設(shè)置等這些淺層的東西。繼續(xù)運(yùn)營(yíng)的話,就是更深層一點(diǎn)的東西,比如管理員的選用、話題引導(dǎo)以及怎樣協(xié)調(diào)時(shí)間,因?yàn),社群運(yùn)營(yíng)也是件比較累人的活兒,需要經(jīng)常去群里查看。老板甚至都給我們講了怎么防止管理員架空群主。社群管理讓我見識(shí)到很多,雖然研究不深,但也算打開了那道門。
4、策劃線上活動(dòng)
策劃組織線上活動(dòng)是新媒體運(yùn)營(yíng)必須要做的啊,本來公司沒有啥線上活動(dòng),但是我跟老板請(qǐng)示了一下,想給“惠游xx”公眾號(hào)和“老回坊”公眾號(hào)做個(gè)線上活動(dòng),漲漲粉!
老板還是很好說話很大方的,讓我自己去弄吧!然后給了我一批“行游天下旅游護(hù)照”作為活動(dòng)獎(jiǎng)品。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)沒那么復(fù)雜,就沒有寫策劃案,直接跟技術(shù)部的'人溝通了一下,讓他們做了一個(gè)抽獎(jiǎng)頁(yè)面,然后再接入公眾號(hào)。
“惠游xx”做的過程還是比較順利,但是吸粉效果不佳。我分析了一下原因,一個(gè)是粉絲基數(shù)太小,另一個(gè)則是獎(jiǎng)品不夠吸引人(雖說市場(chǎng)價(jià)值100元,但是粉絲需求不強(qiáng)烈)。
不過有些意外的是,“老回坊”公眾號(hào)的托管方?jīng)]有允許此次活動(dòng)。大概因?yàn)樗麄兪前胝再|(zhì)的吧,覺得靠做活動(dòng)來引粉不好吧,不多做評(píng)價(jià)了。
5、洽談客戶
客戶是我們的衣食父母,所以學(xué)一學(xué)跟客戶的洽談還是非常有必要的。實(shí)習(xí)期間老板先帶著我跟客戶洽談了兩次。
那兩次我只是在“旁聽”,基本上不說話,老板偶爾會(huì)問我一兩個(gè)問題,事后老板會(huì)再跟我講解一下洽談的技巧,比如“如何引導(dǎo)話題”“如何讓客戶更加信服自己”“如何在洽談時(shí)保持自己利益最大化”等等,感覺跟客戶洽談就如一場(chǎng)小型的心理戰(zhàn),敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)!
后來老板派我出去談過三位客戶(兩個(gè)廣告客戶,一個(gè)托管客戶)。其實(shí)這三個(gè)客戶的訂單都已經(jīng)基本確定了,知識(shí)剩下的一些較細(xì)的事項(xiàng)和具體地款項(xiàng)由我來談判交接一下。
我發(fā)現(xiàn)廣告客戶是比較好說話的,洽談也比較順利,他們要求不多,大致問一下平臺(tái)的基本情況、活動(dòng)預(yù)期效果,再討價(jià)還價(jià)就差不多了。托管客戶就比較復(fù)雜了,他們會(huì)問你各種問題,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的就如粉絲量、轉(zhuǎn)發(fā)量、活躍度以及粉絲主體等,復(fù)雜一點(diǎn)的就是一些詳細(xì)的數(shù)據(jù)了,比如以前的案例數(shù)據(jù)、預(yù)期增長(zhǎng)量等。我也更加認(rèn)識(shí)到談判的復(fù)雜性,以后要為每一次談判做詳盡的準(zhǔn)備!
6、學(xué)習(xí)本地類媒體運(yùn)營(yíng)
我們公司要打造本地媒體矩陣,所以新媒體編輯們對(duì)于本地號(hào)的一些寫作啊、運(yùn)營(yíng)的常識(shí)以及技巧都要知道。所以在實(shí)習(xí)期間接觸了比較多的本地號(hào)運(yùn)營(yíng)知識(shí)。
我首先覺得最重要的是要嗅覺好,本地的一些新聞事件要第一時(shí)間發(fā)在公眾號(hào)上。比如停電公告等,發(fā)得越早越好,這其實(shí)也考驗(yàn)了你獲取信息渠道的能力,不然等到別的本地號(hào)都發(fā)遍了,你才知道這件事,那豈不很尷尬。
要善于抓熱點(diǎn),本地發(fā)生的一些較大的新聞事件,如果可以的話,盡量攀熱點(diǎn)、抱大腿,比如在xx月初在體育場(chǎng)進(jìn)行的國(guó)足和敘利亞的比賽。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
姓名:xxx
專業(yè)
廣播電視新聞學(xué)
實(shí)習(xí)單位
xxx
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月——20xx年4月
指導(dǎo)老師
學(xué)校:
單位:
實(shí)習(xí)目的
作為學(xué)校首批“3+1”培養(yǎng)模式的畢業(yè)生,將近一年的實(shí)習(xí)時(shí)間既是機(jī)會(huì)也是考驗(yàn),是由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是由學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的平臺(tái),是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會(huì)暢通。
此次實(shí)習(xí),我的目的是加強(qiáng)新聞稿件寫作能力、新聞欄目策劃能力,電視節(jié)目編輯能力、攝影攝像器材使用等能力,提高實(shí)際操作能力,實(shí)踐專業(yè)技能,能獨(dú)立制作短片,并在新聞工作一線親身體驗(yàn),以便成為能夠主動(dòng)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)就業(yè)環(huán)境,為自己配備一塊有含金量的敲門磚。通過實(shí)習(xí)鍛煉,全面提高自己,成為一名合格的社會(huì)應(yīng)用型人才。
實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)要求有三個(gè)方面:
一、學(xué)校要求
1、在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校與系院制定的實(shí)習(xí)大綱要求。
2、完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。
3、注意實(shí)習(xí)安全,完成實(shí)習(xí)材料。
二、實(shí)習(xí)單位要求:
1、實(shí)習(xí)期間,臺(tái)里對(duì)我們的安全負(fù)有一定的責(zé)任,因此,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)上下班,必須請(qǐng)假。
2、按時(shí)上下班,一定要以一個(gè)正式上班員工的要求嚴(yán)格要求自己。
3、言行舉止、穿著打扮必須要符合一個(gè)新聞人的標(biāo)準(zhǔn),以方便采訪,和維護(hù)媒體人形象。
4、遵守服從自己所在部門的其他一些注意事項(xiàng)。
5、如有采訪任務(wù),必須服從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的指導(dǎo),安排的工作必須要認(rèn)真完成,不可以挑肥揀瘦,要懂禮貌,守禮數(shù),知禮儀。
一、個(gè)人要求:
1、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,服從指導(dǎo)老師安排。
2、不怕苦,不怕累,放下身段,擺正姿態(tài),端正態(tài)度,積極參與實(shí)習(xí)。
3、提升專業(yè)知識(shí)積累,豐富專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),熟練運(yùn)用專業(yè)技能,理論聯(lián)系實(shí)際。
4、對(duì)自己負(fù)責(zé),虛心求教,同時(shí)加強(qiáng)自身為人處事的能力,學(xué)會(huì)做人。
知識(shí)與能力儲(chǔ)備
通過三年的在校學(xué)習(xí),個(gè)人對(duì)廣播電視新聞行業(yè)有了大概的認(rèn)知,同時(shí)也掌握了基本的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,主要有以下幾點(diǎn):
1、新聞基礎(chǔ)寫作能力。新聞必須完全真實(shí),真實(shí)是新聞的生命;要注重用事實(shí)說話;報(bào)道客觀公正;迅速及時(shí);新鮮生動(dòng),簡(jiǎn)潔明快。把握新聞寫作尺度,熟練新聞寫作結(jié)構(gòu)形式,牢記新聞?wù)Z言的運(yùn)用。
2、新聞攝影和電視攝像能力。謹(jǐn)記新聞攝影工作者的職業(yè)道德;做好思想準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,長(zhǎng)線操作和短線操作;注意攝影瞬間的獲得,完善圖片編輯。電視攝像的造型元素,電視畫面的特性和取材要求;多種運(yùn)動(dòng)攝像相結(jié)合;光線與色彩的畫面要求,電視的場(chǎng)面調(diào)度。
3、電視專題與專欄知識(shí)。熟悉電視專題分類和電視欄目分類。了解敘述型電視專題、紀(jì)實(shí)型電視專題、政論型電視專題、調(diào)查型電視專題、新聞型電視欄目創(chuàng)作、社教型電視欄目創(chuàng)作、娛樂型、談話型、整合型電視欄目的編排創(chuàng)作。
4、新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德知識(shí)。我國(guó)新聞傳播法制內(nèi)容概要,新聞媒體的行政管理;新聞傳播職業(yè)道德的基本理論。新聞傳播職業(yè)道德境界的涵養(yǎng),原則與規(guī)范概說。
5、現(xiàn)代廣告學(xué)的知識(shí)。廣告產(chǎn)業(yè)組織與廣告的市場(chǎng)運(yùn)作,廣告?zhèn)鞑ツJ脚c運(yùn)動(dòng)流程,數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)傳播背景下現(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢(shì)以及全球化背景下現(xiàn)代廣告的發(fā)展策略。
6、實(shí)用播音知識(shí),具備基本的出境能力。電視新聞播音語言形態(tài)的多樣化,參與副語言,電視新聞播音稿件非單一化,關(guān)注點(diǎn)多;要有交流感、整體感、畫面感和體態(tài)語。
7、傳播學(xué)知識(shí)。人類傳播的過程和系統(tǒng)結(jié)構(gòu);人內(nèi)傳播和人際傳播;群體傳播、集體行為、組織傳播、大眾傳播;傳播媒介和傳播制度;幾種主要的大眾傳播效果理論。
8、因?yàn)楸敬螌?shí)習(xí)是在科教中心,所以在實(shí)習(xí)期間,我還了解了科教節(jié)目的相關(guān)知識(shí),并且關(guān)注了不少科學(xué)技術(shù)的解說和報(bào)道,豐富自己,更好的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段:時(shí)間20xx年9月至20xx年10月
由于是實(shí)習(xí)剛開始,實(shí)習(xí)環(huán)境和科教中心工作人員都不太熟悉,所以第一階段的主要任務(wù)就是熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,與科教中心的老師們多做交流,盡可能的做些力所能及的事。與此同時(shí),在中心老師的指導(dǎo)下觀看中心往期的節(jié)目,了解中心節(jié)目制作流程,分析欄目的結(jié)構(gòu)層次,體味節(jié)目的細(xì)節(jié)設(shè)置,做到了然于心,心中有數(shù)。利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)以往的新聞稿件,明白電視新聞時(shí)效性更強(qiáng),比報(bào)紙類新聞更有表現(xiàn)力,所以文字上的東西比較精煉,注重突出圖像表達(dá)。我將自己在大學(xué)中學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)稿件中提到的新聞事實(shí),發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力非常不足,從這些稿件中我可以學(xué)到新聞一線記者們是怎樣看待新聞事件的,而且通過這種觀察、對(duì)比,可以將書本上的理論知識(shí)很好的與實(shí)踐相結(jié)合,為接下來的實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
第二階段:時(shí)間20xx年10月至20xx年11月
在經(jīng)過一個(gè)多月的了解熟悉之后,我對(duì)科教中心的大概工作流程和節(jié)目制作周期有了一定的了解。這段時(shí)間,我計(jì)劃跟隨中心的老師進(jìn)行節(jié)目前期采訪攝像寫作的實(shí)習(xí)。以一位正式的新聞人嚴(yán)格要求自己,熟練運(yùn)用新文寫作的結(jié)構(gòu)形式,比如倒金字塔式結(jié)構(gòu)、金字塔式結(jié)構(gòu)、平行結(jié)構(gòu)、懸念結(jié)構(gòu)等,掌握新聞寫作語言的應(yīng)用,明確報(bào)道思想,確定采訪意圖,做好采訪的準(zhǔn)備,把握好采訪的方式方法,攝像方面,要熟練掌握拍攝角度的選擇(仰拍、俯拍,平拍,)拍攝畫面的構(gòu)成(正面、側(cè)面、背面)以及景別的區(qū)分(遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫),提高電視節(jié)目前期制作能力,熟練掌握相關(guān)專業(yè)技能。
第三階段:20xx年11月至20xx年2月
在這個(gè)時(shí)間段中,有了之前一個(gè)月的前期策劃采訪寫作的鍛煉基礎(chǔ),我希望在這個(gè)階段參與到中心欄目的后期剪輯編排,并且全程參與到節(jié)目的播出過程中。學(xué)習(xí)電視聲音的構(gòu)思,包括聲音元素與聲話蒙太奇,電視解說與同期聲,電視音樂與音響;熟練電視畫面的編輯,找準(zhǔn)畫面的剪接點(diǎn),區(qū)分動(dòng)作剪接點(diǎn),情緒剪接點(diǎn),節(jié)奏剪接點(diǎn),敘事剪接點(diǎn),聲音剪接點(diǎn);鏡頭組接的原則:畫面內(nèi)容的邏輯性,動(dòng)作銜接的連貫性,空間組合的方向性,景別角度的和諧性,影調(diào)色調(diào)的統(tǒng)一性;鏡頭組接的技巧,無技巧組接和有技巧的組接能夠熟練轉(zhuǎn)換;把握影視節(jié)奏,明白節(jié)奏的基本形態(tài),避免影響節(jié)奏的因素出現(xiàn)。在本階段,要虛心求教,平時(shí)多動(dòng)手,多操作,達(dá)到熟練掌握。
第四階段:20xx年2月至20xx年4月
最后一個(gè)階段也是檢驗(yàn)自己實(shí)習(xí)成果的階段,我會(huì)盡量爭(zhēng)取自己全程參與一期節(jié)目的全程,從策劃到播出,做一檔具有科教特色的節(jié)目。即運(yùn)用電視形象化手段來揭示自然并解釋社會(huì)現(xiàn)象,對(duì)各種科學(xué)技術(shù)做通俗的說明,并向人們傳遞思想觀念,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技能。在策劃中要堅(jiān)持科學(xué)性和人文性的統(tǒng)一,注重教育性與思想性的統(tǒng)一,加強(qiáng)知識(shí)性與趣味性的統(tǒng)一,講求藝術(shù)性與技術(shù)性的統(tǒng)一,了解受眾的需求分析受眾對(duì)象的具體情況,加強(qiáng)針對(duì)性。決定目標(biāo)和分目標(biāo)的順序,決定傳播的過程和方法。努力貼近群眾,從思維引導(dǎo),邏輯分析以及具體的畫面與聲音形象,使觀眾能理解并接受,擁有了親和力才能有強(qiáng)大的生命力,才能贏得觀眾提高傳播效果。相信經(jīng)過我自己的努力付出,我的實(shí)習(xí)一定會(huì)收獲頗豐,為自己成為合格的媒體人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己踏進(jìn)社會(huì)提供強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的
希望通過本次實(shí)習(xí),提高自己的思想文化水平、語言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想;二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。
二、實(shí)習(xí)單位
蕪湖市廣播電視臺(tái) 新聞?lì)l道 《第一看點(diǎn)》欄目。
蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來,蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。后來,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片
新聞制作相對(duì)來講比較簡(jiǎn)單,一是因?yàn)樗;二是因(yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過,即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,對(duì)十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個(gè)下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時(shí)間越來越短。
3.采訪與拍攝
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候,起初,我只是舉著話筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫面,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。
4.錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn):“你不可以用時(shí)政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會(huì)使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。
四、實(shí)習(xí)收獲
時(shí)間過得非?欤D(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了。回想這一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。
。ㄒ唬┑谝徽n:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺(tái)的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體,而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活,也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。
。ǘ┑诙n:吃得苦中苦,方為人上人
早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!
。ㄈ┑谌n:要“真誠(chéng)” 待人, “真誠(chéng)”做事
人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!
工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì),有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)椋粚儆谀。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經(jīng)過此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì),也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一.實(shí)習(xí)單位
xx電視臺(tái)外語頻道
xx電視臺(tái)成立于1983年,現(xiàn)有8個(gè)電視頻道,分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語頻道、少兒頻道和睛彩xx頻道,本人實(shí)習(xí)地點(diǎn)為外語頻道。
二.實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞采編知識(shí),了解電視媒體工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)媒體知識(shí);提高自己的溝通能力、語言表達(dá)能力、實(shí)際工作中的動(dòng)手能力;鍛煉思維能力,學(xué)會(huì)以批判的眼光看待事物,并拋開個(gè)人偏見,予以客觀評(píng)價(jià);跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及處事方法。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 采編新聞稿件
學(xué)會(huì)識(shí)別、發(fā)掘有價(jià)值的新聞,挖掘新聞事件重點(diǎn)所在。在面前有眾多大小新聞時(shí),學(xué)會(huì)篩選有力的內(nèi)容并按新聞稿件規(guī)范進(jìn)行采寫編輯,以求最大新聞價(jià)值,同時(shí)不失新聞簡(jiǎn)潔有力的特點(diǎn)。
2. 新聞采訪
(1)在前期學(xué)習(xí)中多請(qǐng)教老師關(guān)于新聞采訪的技巧,對(duì)于迷惑之處多向老師提問題,讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好,作為實(shí)習(xí)生,必須虛心學(xué)習(xí)采訪技巧與老師們對(duì)新聞的理解,多聽聽他們對(duì)新聞的看法。
。2)作為一名記者,需要認(rèn)真做好采訪筆記 ,所謂做好筆記并不意味著所言必錄,而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來。在記筆記時(shí)要特別注意信息的準(zhǔn)確性,同時(shí)梳理新聞報(bào)道思路,學(xué)會(huì)抓新聞重點(diǎn),在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示,回到報(bào)社后盡快整理出來,思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。
。3)要會(huì)想會(huì)問。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野,并學(xué)會(huì) 根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂意介紹你所感興趣的問題。
。4)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
。5)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
3. 撰寫新聞稿
在寫新聞稿之前,需要了解電視新聞和報(bào)紙新聞的不同。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。新手剛開始寫電視新聞稿的時(shí)候,容易忽視簡(jiǎn)潔性,稿子往往寫得普遍冗長(zhǎng),因而要注意聽取老師的建議與指點(diǎn),留心稿件編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較以獲得啟迪,為之后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
另一方面要注意的是,要學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,這樣的新聞稿才是
4. 新聞后期剪輯
后期制作的主要內(nèi)容是編輯混錄。
。1)素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。
(2)畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯(cuò)誤并修改。
(3)混錄;熹洶ㄤ浗庹f詞及所需的背景音樂等,且需要對(duì)音調(diào)、音量等進(jìn)行恰當(dāng)處理。片子完成后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。
身為實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)前期主要觀摩前輩工作,對(duì)于我們的各種關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)的疑惑老師們也給出了細(xì)致的講解,在觀摩過程中也向老師提出了細(xì)節(jié)上需要完善建議,如字幕的修正等。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我們得以在稿件撰寫完成并審核通過后親自參與素材與畫面的編輯。后期編輯要求膽大心細(xì),即大膽篩選素材,修剪畫面,同時(shí)細(xì)心處理細(xì)節(jié)如畫面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。
四.實(shí)習(xí)心得
1.做好準(zhǔn)備
即將實(shí)習(xí)前,花一些時(shí)間在網(wǎng)上了解實(shí)習(xí)單位,包括其欄目?jī)?nèi)容,節(jié)目特色,制作方式,收視情況等等。此外,也需要在心理上做好準(zhǔn)備。當(dāng)新聞?dòng)浾卟⒉惠p松,不僅需要室內(nèi)操作,還需要去室外采集新聞、進(jìn)行新聞采訪,工作量之大不言而喻,因而先為大負(fù)荷量的工作做好準(zhǔn)備也是十分必要的。
2. 工作細(xì)致
工作細(xì)致這一要求不僅體現(xiàn)在前期的選題、采訪上,也體現(xiàn)在后期編輯上。剪輯片子時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個(gè)鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容剪到前一個(gè)鏡頭。不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象。此外,一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生。最后,一定要注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。
3.善于溝通
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過硬的同時(shí),在平日里要學(xué)會(huì)多同老師和同事們溝通,聽取他們?cè)诠ぷ鞣矫娴慕?jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,且學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)、誠(chéng)懇聽從他人意見與建議。
4.學(xué)會(huì)主動(dòng)
在電視臺(tái)里,特別是暑假的時(shí)候,實(shí)習(xí)生都特別多,頻道的編導(dǎo)是很難說平均分配學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),如果自己不主動(dòng)的話,很可能都是整天坐在辦公室里閑來無事,空度時(shí)間。所以當(dāng)踏入電視臺(tái)的時(shí)候,就意味著需要積極主動(dòng)的找事情做。平時(shí)多跟老師溝通,問問當(dāng)天要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,在當(dāng)天有任務(wù)時(shí)及時(shí)跟老師溝通想法,聽取意見和需要思考的問題,這樣雖然可能辛苦一些,但必然使實(shí)習(xí)生活更為充實(shí)。
與此同時(shí)也要多主動(dòng)與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的與他人交流的機(jī)會(huì)。電視臺(tái)里有來自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5. 勤于思考
新聞?dòng)浾呤且环菔中量嗟墓ぷ,平日不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,并收集素材、安排采訪,還要思考如何抓取重點(diǎn),在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好,更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通,以保證新聞所需傳達(dá)的重點(diǎn)與新聞意義能順利抵達(dá)受眾方面。
6. 講究技巧
采訪分兩種,一種是專業(yè)性采訪,即要用記者專業(yè)的目光對(duì)事件的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行提問;另一種是非專業(yè)采訪,可以通過現(xiàn)場(chǎng)一些有趣新奇的細(xì)節(jié)進(jìn)行采訪等。采訪前要弄明白將要看這次采訪的受眾有哪些人,在事實(shí)的基礎(chǔ)上盡量根據(jù)受眾口味提問題,還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問題,否就是不專業(yè)、沒水平的失敗提問。
另外還有一些細(xì)節(jié)是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪者的嘴,遮掩了被采訪者的臉部形象;也不能離被采訪者太遠(yuǎn),會(huì)造成聲音錄制效果不好。采訪前要檢查麥克風(fēng)開關(guān)是否已開,還要把電視臺(tái)的表示正面醒目地對(duì)著攝像機(jī)鏡頭。
7. 學(xué)會(huì)提問
想清楚應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題,以讓被采訪者的答案盡量在自己的控制之內(nèi),即要預(yù)先知道被采訪者會(huì)怎么回答記者提出的問題,而且回答的內(nèi)容也在記者的預(yù)料之中。還要思考該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)等等,采訪不是一件簡(jiǎn)單的事,我要沉思應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題、該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)等等。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
專業(yè):廣播電視新聞學(xué)
姓名:xx
學(xué)號(hào):xxx
一、 實(shí)習(xí)目的:
通過這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。
平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月3號(hào)----20xx年4月5號(hào)
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門:
xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪,而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會(huì)議,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話。請(qǐng)看報(bào)道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語中“誰作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容,而其內(nèi)容的引出又有一定的套路:“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后,按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律,那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會(huì)人員的出席等等。
三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開始取景,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合,同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
一、實(shí)習(xí)概況
專業(yè):廣播電視新聞學(xué)
班級(jí):1302班
學(xué)號(hào):xxxxx
姓名:xxx
指導(dǎo)老師:xxx
實(shí)習(xí)內(nèi)容:電視民生新聞采編
實(shí)習(xí)單位:浙江電視臺(tái)錢江頻道新聞部
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月1日——12月31日
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。
3)期間采寫新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。
5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日,嵥楣ぷ鳌
6)每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記。
三、實(shí)習(xí)觀察
(一)頻道與部門簡(jiǎn)介
錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時(shí)播出。錢江都市頻道為浙江省臺(tái)二套,通過有線無線雙重覆蓋!斗洞蠼銕兔Α贰ⅰ缎侣007》、《誰贊成誰反對(duì)》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。
(二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線”
選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報(bào)選題,通過網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān),經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作,每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求;二是公派選題,由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)給某個(gè)記者。
聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候,有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作,這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外,還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學(xué)問,需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時(shí)候都顧不上吃飯,有時(shí)候可能要變卦,這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。
采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準(zhǔn)備,做到心中有數(shù):該問哪些問題,如何來安排片子的結(jié)構(gòu),導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí),就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了,而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外,采訪的對(duì)象不同,交流的方式也需改變,這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的,也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來。
同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽同期,這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一要聽得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時(shí)候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。
寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想,采訪時(shí)也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整,以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力,這個(gè)表現(xiàn)力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別:電視臺(tái)記者在寫的時(shí)候或者寫完以后會(huì)讀一遍,行話叫“順一遍”,以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺。
編輯。等稿子通過審核后,最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī),我問過兩個(gè)記者,卻得到了不同的答案:一曰,對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的,因?yàn)榉蔷幍姆(wěn)定性太差,再者,還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們;另曰,不用非編只是因?yàn)槭O碌膶?duì)編機(jī)還能用,而且對(duì)編機(jī)很昂貴,等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進(jìn)入待播了!斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出,有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查”
司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”
在這里,拍一條新聞大致需要三個(gè)人來完成:司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅,這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)”的對(duì)象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)常可以聽到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒有自己想要的畫面。
新聞部的領(lǐng)導(dǎo)層
以《范大姐幫忙》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個(gè)層級(jí)又是可以直接對(duì)話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領(lǐng)導(dǎo)每天都會(huì)將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方不足,需要改進(jìn),都一目了然。我每天路過的時(shí)候順便也會(huì)看下,覺得還是能從中受益。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
一、 實(shí)習(xí)目的:
通過這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年8月1號(hào)----20xx年9月14號(hào)
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門:
黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門,貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得
這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺在書本上沒學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:
(一)、比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。
(二)、如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
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