踢毽子大賽作文 踢毽子比賽優(yōu)秀作文
踢毽子大賽作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的踢毽子大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢毽子大賽作文1
大樹(shù)下,葉影斑駁。
體育老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)緊張刺激的踢毽子比賽。消息一宣布,樹(shù)下早已圍滿了看熱鬧的同學(xué)。
伴隨著一聲清脆的哨聲,只見(jiàn)參賽的同學(xué)把毽子高高地向上拋起,然后用腿一勾,熱火朝天地踢起了毽子。瞬時(shí)間,毽子聲“噼噼啪啪”響成了一片,成了一首熱鬧的交響曲。圍觀的同學(xué)不自覺(jué)當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”:“加油!加油!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”助威的`聲音一浪高過(guò)一浪,此起彼伏。參賽的同學(xué)們仿佛打了雞血一樣,踢得一個(gè)比一個(gè)帶勁,有的同學(xué)踢得一氣呵成,有的同學(xué)踢得疙疙瘩瘩,有的同學(xué)用力過(guò)猛,不但摔了一個(gè)“狗啃泥”,還把毽子踢到了一個(gè)同學(xué)的頭上,被追著跑操場(chǎng),笑得同學(xué)們合不攏嘴。
這其中,要數(shù)我同桌踢得最多了,只見(jiàn)她踢得時(shí)快時(shí)慢,腳和毽子配合默契,演奏著好聽(tīng)的樂(lè)曲。小小的毽子在她腳上仿佛變成了乖巧的小白兔,隨她擺弄,在她的腳上和空中來(lái)回穿梭。有時(shí)她還給我們踢出一些花樣,先把毽子踢得很高,落下來(lái)的時(shí)候用頭一頂,毽子又飛起來(lái),重重跌落在她的腳尖,人群中炸裂開(kāi)一陣歡呼聲和尖叫聲。緊接著一場(chǎng)如暴雨般的掌聲,經(jīng)久不息。當(dāng)她踢到100個(gè)時(shí),突然出了意外,毽子調(diào)皮的向左前方飛了出去。正當(dāng)同學(xué)們心驚肉跳之時(shí),她的右腿向前一勾,毽子又被追了回來(lái)。同學(xué)們緊懸的心終于放下來(lái)了,繼續(xù)饒有興趣地為她數(shù)了起來(lái):“195,196,197,198,199,200……”毽子像裝了彈簧似的環(huán)繞在她的周?chē)K筇咭幌,右踢一下,仿佛正在跳著一段?yōu)美的舞蹈。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲終結(jié)了這場(chǎng)踢毽子賽,同學(xué)們戀戀不舍地走回教室。
踢毽子大賽作文2
“xx班,加油!”“xx班必勝``````”在嘹亮的加油聲中,各個(gè)班派出的毽子高手正在如火如荼的進(jìn)行著比賽。當(dāng)然我們六一班的各位高手們也早就摩拳擦掌,迫不及待地想要開(kāi)始比賽了。
選手還沒(méi)開(kāi)始比賽,拉拉隊(duì)卻早已喊起了口號(hào):“終極一班,加油!終極一班,加油!”這樣在氣勢(shì)上就壓過(guò)了對(duì)方。比賽終于開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判一聲令下,賽場(chǎng)上的選手們立刻緊張起來(lái),各個(gè)眉頭緊瑣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下跳動(dòng)的毽子,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。賽場(chǎng)上的選手緊張,場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們也不比選手差,雖然他們不能夠上場(chǎng)為班級(jí)而奮斗,但也能在場(chǎng)下為選手們加油鼓勁,為班級(jí)盡一份力,只見(jiàn)拉拉隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤:“終極一班,加油!終極一班,加油!”
一分鐘很快就過(guò)去了,比賽結(jié)束了。在回班的路上,每個(gè)人的臉上都掛著笑容,不論是上場(chǎng)比賽的選手,還是在場(chǎng)下加油的拉拉隊(duì)都一樣。因?yàn)樗麄兠總(gè)人都盡自己最大的努力做好自己分內(nèi)的事,沒(méi)留下任何的.遺憾。
“……六(1)班,以上班級(jí)獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)!”聽(tīng)了這個(gè)消息我不禁大叫一聲:“太好了!”在過(guò)去的幾次比賽中我們都輸了,今年我們終于勝利了。當(dāng)然其他班級(jí)也沒(méi)有沮喪,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!”
簡(jiǎn)評(píng):抓住起伏的聲音突出比賽場(chǎng)面的熱鬧,通過(guò)人物神態(tài)表現(xiàn)的細(xì)微刻畫(huà),展現(xiàn)了比賽的激烈及為集體爭(zhēng)光的內(nèi)心世界。
踢毽子大賽作文3
3月2日,我們班舉行了踢毽子大賽。
當(dāng)老師宣布踢毽子大賽的要求時(shí),同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情,發(fā)出一片噓噓聲。老師不慌不忙把要求說(shuō)完,才一聲:“排隊(duì)!”將同學(xué)的情緒推向高潮。同學(xué)們蜂擁出教室,手里揮舞著各自的毽子,尖叫著,被人流夾著來(lái)到賽場(chǎng)。同學(xué)們都帶了自己曾用它刷新過(guò)自己最高記錄的毽子來(lái)了,有帶雞毛的,也有帶塑料須的;云集各色毽子,有藍(lán)色的、粉色的、金黃的、紫的……五彩繽紛,精彩紛呈。
我們各自占好了位置,比賽開(kāi)始!我彎著腿,把藍(lán)色的毽子往上踢啊,踢……毽子模糊了,變成一團(tuán)藍(lán)色,發(fā)出清脆的啪啪聲,好聽(tīng)極了。我連續(xù)踢了13個(gè),一不小心,一個(gè)沒(méi)接住,暫時(shí)輸了!趕緊接著踢!再看其他同學(xué),有的`同學(xué)直著腿兒,追著踢飛的毽子一跳一跳地追著,跳著。他們滿頭大汗,但經(jīng)常接不住。我說(shuō)同學(xué),你累不累。啃⌒膭e把腳扭了。有的一腳輕,一腳重,險(xiǎn)象環(huán)生,有一次都快掛樹(shù)上了!我的心仿佛也隨著那毽子輕巧地飛上云霄,又重重地落回地面。還有的同學(xué)不停地轉(zhuǎn)著圈兒踢,接倒是接得不錯(cuò),不過(guò)我作為一個(gè)旁觀者已暈了,但愿數(shù)數(shù)的那位同學(xué)堅(jiān)持住,別暈!
“時(shí)間到!換人!”老師叫道。同桌踢毽子時(shí),有時(shí)候轉(zhuǎn)著圈,有時(shí)候直著腿,姿勢(shì)不斷地變化著。當(dāng)他連續(xù)好幾次都只踢著一個(gè)時(shí),我笑了,他聽(tīng)見(jiàn)了,就開(kāi)始抱怨,我身后忽然響起了一句話:“自己這么菜就別說(shuō)別人!被仡^一看,原來(lái)是成老師 。
比賽結(jié)束,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,我一分鐘49個(gè),同桌一分鐘59個(gè)。原來(lái)他比我牛!看來(lái)我得多加油。
踢毽子大賽作文4
冬天里,踢毽子成了我們北方小朋友們最喜愛(ài)的一項(xiàng)戶外活動(dòng)?墒且环藕伲覀兌汲闪松⒈斡,開(kāi)始留戀起在學(xué)校時(shí)大家一起踢毽子的熱鬧場(chǎng)面。
那天,好不容易找到幾個(gè)老同學(xué),決定舉行一次踢毽子大賽。單腳踢太簡(jiǎn)單了,我們把男女同學(xué)分成兩組,進(jìn)行“花樣大比武”。班長(zhǎng)李思沖鋒在前,首先來(lái)了一個(gè)“變式”。只見(jiàn)她右腳抬起,在左腿的前面踢了一下,然后身體快速前移,右腳擺在左腿的后面,又踢了一下,就這樣一前一后共踢了26下。女同學(xué)立刻爆發(fā)出一片歡呼,班長(zhǎng)呢,早樂(lè)得合不攏嘴了。接下來(lái)的體育委員也不甘示弱,只見(jiàn)他他兩腿分開(kāi)站好,上身站直,右手托住毽子,擺好了架勢(shì)。“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”隨著他左右腳來(lái)回替換,男同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)!24個(gè)!”真不容易,男同學(xué)高興地抱作一團(tuán)。
再看那邊,幾個(gè)同學(xué)正在玩“變色龍”呢!真是有人歡喜有人愁。李慧先踢,不幸的是她踢到第21個(gè)就掉了,按照規(guī)則個(gè)數(shù)一下子由“21”變成“12個(gè)”。張碩接著踢,“18、19”,天啊,他踢到了“19”一下子又變成了“91”,樂(lè)得他連蹦了好幾個(gè)高兒。旁邊的同學(xué)一個(gè)勁兒地發(fā)牢騷:“踢得多的反倒輸,這是什么事兒呀!”惹得大家哄堂大笑。
毽子還有好多種踢法呢,怎么樣,你想體會(huì)踢毽子的`奇妙感覺(jué)嗎?歡迎你加入我們的行列,成為我們中的一員?靵(lái)吧!
踢毽子大賽作文5
大家應(yīng)該都知道毽子吧!它是一種運(yùn)動(dòng)器材。今天,我們展開(kāi)了踢毽子大賽。首先,我們來(lái)分組!昂诎撞噬娨暀C(jī)!蔽覀円积R伸出手!敖饋嗞眩跎齿找唤M,其它人一組!辈门行。嘿,正好,“骨灰級(jí)別”一組,“菜鳥(niǎo)級(jí)別”一組。隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們先開(kāi)始踢“一,二——”原來(lái)麻雀似的毽子,在我們腳上“流血”了!捌!卑,我們只踢了七個(gè)。該她們踢了!捌摺⒘、五、四……負(fù)一,負(fù)二,負(fù)三!”啊,不是吧!骨灰級(jí)就是厲害,一會(huì)兒就把正變成了負(fù)。又該我們踢了。
這回兒,第一個(gè)踢的是“小兔子”賴可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬腳,“嗒”的一聲,“麻雀”飛起來(lái)了,但是又筆直摔到了地上!柏(fù)二!毕乱粋(gè)是新手“橙子”陳露敏,她一扔毽子,然后彎腰,哎呀,調(diào)皮的小麻雀從腳尖溜了出去。再來(lái)一次,才剛碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。該我了,我的心就像兔子似的上竄下跳,緊張極了。
“啪,啪”兩聲,麻雀落地了。“耶S,我踢了兩個(gè),太棒了!蔽腋吲d地手舞足蹈。下一個(gè),小剛踢了。他把自己胖胖的.身體抖來(lái)抖去。最終成績(jī):二。又該“骨灰組”踢了,在她們的腳上,毽子龍飛鳳舞,看得我們眼花繚亂!柏(fù)三,負(fù)四,負(fù)五,負(fù)六。”天哪,真不敢相信!我們死定啦!老師忍不住了,伸出一雙援救之腳。“二、三、四!”歐,太棒了,我們又正了!接著,數(shù)字一直在正負(fù)之間徘徊。突然,“骨灰組合”發(fā)威了,把我們踢到了負(fù)十!見(jiàn)此情景,我們只能投降了。這次,我們輸?shù)夭环,于是我們約定下周再比一次!哼。
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