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5歲兒童詩歌朗誦

5歲兒童詩歌朗誦

  兒童詩歌朗誦不僅可以豐富的學生的語言,而且也培養(yǎng)了學生的語感能力、思維能力和口語交際能力,具有一定的現(xiàn)實意義和教育功能。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的5歲兒童詩歌朗誦,供大家參閱!

  5歲兒童詩歌朗誦(一)

  《皇帝的新衣》

  《皇帝的新衣》里,

  那個說了“皇帝光屁股”的孩子,

  第二天,被那兩個

  依然取得皇帝信任的騙子追蹤,

  他一逃逃到密密的竹林里

  就再也找不到了。

  他的媽媽很擔心,

  到竹林里找他,

  一遍又一遍地叫:

  “孩子,出來吧,出來吧,

  騙子已經(jīng)回城了!”

  忽然,媽媽聽到

  一根竹子里有聲音。

  媽媽連忙請篾匠來

  破開那根竹子;

  這個說真話的小孩,

  果然從竹節(jié)里跳出來!

  媽媽驚奇地問他:

  “你躲在這里干什么?”

  孩子認真地回答:

  “這里叫虛心國,

  安全地住著

  不說謊的公民。”

  5歲兒童詩歌朗誦(二)

  《放在河水上》

  我想把小手,

  放在河水上。

  蕩漾著渴望的歡聲笑語,

  滿懷著神采飛揚的心情,

  流啊,流——

  流出斑斕的色彩。

  我想把眼睛,

  裝在高山上。

  看月亮多么耀眼,

  瞧星星多么玲瓏。

  望啊,望——

  星空是我的伙伴。

  我想把鼻子,

  安在桂花樹上。

  聞著芬芳清香,

  在陽光照耀下,

  聞啊,聞——

  醉倒在樹葉間。

  我想把身體,

  種在大地上。

  變大樹,新鮮蒼綠,

  變花朵,生機蠱然。

  成為小草,

  更是最大的.愿望。

  我會長啊,長——

  5歲兒童詩歌朗誦(三)

  《我學寫字》

  當我學著寫“小綿羊”, 一下子,樹呀,房子呀,柵欄呀,

  凡是我眼睛看到的一切, 就都彎卷起來,像羊毛一樣。

  當我拿筆把“河流”, 寫上我的小練習本,

  我的眼前就濺起一片水花, 還從水底升起一座宮殿。

  當我的筆寫好了“草地”, 我就看見在花間忙碌的蜜蜂,

  兩只蝴蝶旋舞著, 我揮手就能把它們?nèi)颠M網(wǎng)中。

  要是我寫上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下,

  我個兒最高,身體最棒, 什麼事我全能干得頂呱呱。

  《我的風箏》 把我?guī)グ桑业娘L箏, 快快把我?guī)纤{天!

  我要在天上飛行, 我要在天上盤旋,

  我要像鳥兒那樣飛呀飛, 飛過大海喲 ,飛過大洋。

  把我?guī)グ,我的風箏, 快快把我?guī)纤{天!

  在天空看看世界有多棒, 去看全世界的小朋友有多好,

  我要同他們手拉手, 我要同他們一起歡笑。

  把我?guī)グ,我的風箏, 快快把我?guī)纤{天!

  《善良》 要是蘋果只有一個,它準裝不滿大家的提籃。

  要是蘋果樹只有一個, 掛蘋果的樹杈也準覆不滿一園。

  然而一個人,要是他把心靈的善良分給大家,

  那就到處都會有明麗的光, 就像甜甜的果兒掛滿了果園。

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