那么你知道怎么寫一篇學雷鋒作文嗎？雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神，讓我們都向雷鋒學習吧。你是否在找正準備撰寫“關于學習雷鋒的作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

關于學習雷鋒的作文1

“雷鋒”這是一個讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說：“我們每個人身邊都有‘雷鋒’�！蹦敲�，我們身邊，誰是“雷鋒”呢?我尋找著答案……

這天晚上，我和媽媽坐車去城里辦點事。但是開到一半，汽車突然不動了，媽媽將汽車又重新啟動了一遍，可是依然沒用，這里離家十分遠走回家是不可能的了，在絕望之中，媽媽突然想起了自家樓下修車的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的聲音。哎，看來這位叔叔已經睡了，唯一的希望破滅，我的心中再次充滿了絕望�？烧l知，媽媽與叔叔交談一陣后，叔叔竟然同意了!啊!總算可以回家了!

叔叔打開前蓋，將各種工具將各種工具進去搗鼓，我們的汽車終于亮起了她那雙明亮的眼睛。我和媽媽興奮的坐上汽車，向家駛去。眼看就要到家了，汽車突然又“罷工”了，還散發(fā)出一些臭味，一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無問，這倒霉起來，真是喝水都噻牙縫啊!無奈之下，媽媽只好再次叫來了那位叔叔……

第二天早上，媽媽來臨“修車店”，感謝那位叔叔，還要給他一大筆錢，但卻被叔叔笑著拒絕了，只收了他應得的錢。

誰是雷鋒?只要你助人為樂，不要回報，哪怕你是路邊的老頭子，也能成為活雷鋒。

關于學習雷鋒的作文2

英雄，是多么偉大的名稱。古往今來，英雄很多，做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻的英雄卻很少。然而，我心目中的英雄卻只有一個——雷鋒。

雷鋒，雷鋒的姓名眾人皆知，雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天，我就來說一說雷鋒，這個普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語。

在雷鋒出差時，人們說著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時候，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女去山東看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字?哪個單位的?”雷峰說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒就是這樣的，他做好事永遠不留名。

正月的一天，雷鋒外出在沈陽，早晨五點多鐘起床，帶了幾個饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上，還把自己的饅頭給她們吃。

雷鋒雖已犧牲，但他的精神永存于人們的心間。正如毛主席所說的那樣，“中國人民永垂不朽”，雷鋒叔叔也永垂不朽!

關于學習雷鋒的作文3

雷鋒，一個普通而平凡的名字;雷鋒，一個親切而溫暖的名字;雷鋒，一個樸素的名字;雷鋒……

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……

一滴水、一縷陽光、一顆糧食、一枚螺絲釘。這是多么平常多么不起眼的事物，可他們卻給我們帶來了很大的用處。沒有水，人類將會渴死;沒有陽光，萬物不再生長;沒有糧食，人類就會滅絕;沒有螺絲釘，機器不能運轉。在我們的生活中有不少釘子精神的活雷鋒。

我家對面一樓的李爺爺特別樂于助人，平時鄰里之間的事沒少幫忙。這不，前兩天他發(fā)現(xiàn)自家門口墻上的水泥有脫落，便回家拿了個榔頭，依次敲打著左鄰右舍的墻面，把空洞的墻面都敲落下來，接著買來水泥和沙子。李爺爺平時還要上班，回家有時還要帶小孫女。他只能利用別人休息的時間在炎炎烈日下修補墻面，我看到李爺爺好幾次拿起毛巾擦擦汗，接著干。太陽越來越毒，汗水沁濕了李爺爺?shù)囊r衣，他只是回屋戴了一頂草帽又接著干起來。沒過幾天，一堵“新”墻展現(xiàn)在我們眼前，李爺爺站起來揉揉酸痛的腰，臉上露出了笑容。這時李爺爺?shù)纳碛霸陉柟庀嘛@得那么高大。

在我們的生活中像李爺爺這樣的活雷鋒還有很多，如：在公交車上給老人讓座，扶盲人過馬路，打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨……總之有很多很多。

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”《學習雷鋒好榜樣》這首歌一直回響在我的耳畔，激勵著我努力學習、奮發(fā)向上。讓我們一起行動起來，從我做起，從點點滴滴的小事做起。今天一小步，明天一大步，一起爭做小小“活雷鋒”!

關于學習雷鋒的作文4

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”想必大多數(shù)人聽過這首歌，不錯，這就是雷鋒的贊歌――《學習雷鋒好榜樣》。每年三月，這首歌都會響徹中華大地;每年三月，人們都會在這首歌的鼓舞下刮起一陣學雷鋒的“勁風”;每年三月，我都會想起小時候那種學習雷鋒的“癡情”。

上小學的時候，想想真自豪，老師教會了我們《學習雷鋒好榜樣》這首歌，老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學習，老師還說學雷鋒不要只學在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當成榜樣處處地地學習他，從此我們就記下了。為了學習雷叔叔，我們成立了“學雷鋒小組”，當我成為其中一員的時候，真比入了少先隊都高興。該種花的時候，從家里拿來花種，在學校的角角落落細心地種上精心地管理;看到別班學生勞動任務大的時候，主動去幫忙比給自己班干活都賣力;拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭，都交到辦公桌上，看吧，三尺講臺上那張桌子，常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得，為了給學校的花澆水，自己用家里的塑料桶裝滿水往學校帶，下坡時沒剎住車一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了;為了換上班上壞了的門吊，偷偷在家拿了新的裝作到學校玩想悄悄換上，可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年，一直到上初中。

在初中，課程多了，人也慢慢大點了，不會再出小學時那樣的笑話，但是學起雷鋒來可就更

“正規(guī)”了。那時候我們組織過“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個個生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無余。

再后來，到外邊去上中專，已經是十七八的小伙子了。人長大了，心也高了，對社會上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無能為力，有點熟視無睹的樣子。于是，在心里說：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學，那個時候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個同村的學生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個人再拿一塊錢，否則就不開了。你說這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說道說道，我坐車又不是沒花錢，憑什么再給你錢呀!真的要到我這來了，我沒給，包括我那個老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當時我也不知道哪來的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好，真沒給他錢。車到站的時候，那家伙還沖我直運氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個美呀!可是過后想想，有點后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀!

從此以后，我又長大了一點，時刻牢記：多一事不如少一事。后來看了馮遠

征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話：不要和陌生人說話!直到現(xiàn)在。

去年三月，報刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的報道，比往年的勢頭來得厲害得多，所以我又想起了從小時候到大點學習雷鋒的過程，非常高興看到這么多關于雷鋒的報道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學習雷鋒活動能持久地進行下去，讓現(xiàn)在的學生們都能鬧個明白雷鋒是個什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認識到雷鋒精神的內涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因為我知道民族的也就是世界的，世界的就是永久的!

班級里有人生病了，是她虛寒問暖;有人丟了本子，是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事

關于學習雷鋒的作文5

三月，我們沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!雷鋒，一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!

現(xiàn)代社會飛速發(fā)展，物欲橫流，唯利是圖的人數(shù)不勝數(shù)，所以當提起“學雷鋒”，會有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學雷鋒呢!有什么用，真是十足的傻子!也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會里，依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學雷鋒，這不得不引起我們的反思�！袄卒h精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認為，現(xiàn)在有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中。“雷鋒精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會過時，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創(chuàng)造美好社會的基礎，它是每一個人應具備的良好素質。

今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學雷鋒的傳統(tǒng)月。三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?根據(jù)我校實際情況，我向同學們發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”!