研學(xué)心得體會(huì)
研學(xué)心得體會(huì)(精選19篇)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編整理的研學(xué)心得體會(huì)(精選19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)心得體會(huì) 篇1
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。
我在這一場(chǎng)德國(guó)之旅中一步一個(gè)腳印,從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國(guó)角、羅馬廣場(chǎng)、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場(chǎng)、新天鵝堡……這些地方,留下了我們的足跡,每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結(jié)束之時(shí),我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日,我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場(chǎng),游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑,不同的風(fēng)格,無不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國(guó)家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人,不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂,無不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨(dú)特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進(jìn)去一飽眼福,但處處無不散發(fā)著德國(guó)的國(guó)力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國(guó)的王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個(gè)小小的湯勺,都精致無比。而夏宮與之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡(jiǎn)單,并且有許多知識(shí)文化值得探索與學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就,旅行也不會(huì)一往無前。舊的旅行結(jié)束,新的旅行開始,而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。
不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少,只要心在,處處都是風(fēng)景。
研學(xué)心得體會(huì) 篇2
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!比鸢彩形幕瘎(chuàng)意學(xué)校的研學(xué)之旅,讓我切切實(shí)實(shí)體會(huì)到了大詩(shī)人陸游所寫下的千古名句的深刻含義。
來到文化創(chuàng)意學(xué)校,我們首先體驗(yàn)了一番木活字印刷術(shù)。老師跟我們講了有關(guān)活字印刷術(shù)的由來以及方法,并教我們?cè)谙鹌ごu上刻字。哈哈,篆刻可是我最擅長(zhǎng)的手藝。然而,拿到刻刀和橡皮磚的那一刻,我才知道,木活字印刷術(shù)可不是沒有這么簡(jiǎn)單。這種刻字即要刻得重,又不能刻錯(cuò),一刻錯(cuò),你的整個(gè)作品就前功盡棄。雕刻過程中,我失誤了好多次,心里默默想著:我連刻在軟軟的橡皮磚上都做不好,那古人在木頭上刻字,豈不是更辛苦、更難?這是要花多久的時(shí)間才可以完成一幅作品。课也唤行┚磁骞湃,佩服他們的意志,佩服他們的堅(jiān)持,佩服他們的努力與付出……
時(shí)間在指尖流過,下午的活動(dòng),才藝表演即將開始。
這次我們表演的是晉陶淵明的《桃花源記》,經(jīng)我們的改編,這次主題變?yōu)椤缎绿一ㄔ从洝。我被推薦為導(dǎo)演。乍一看,大家都覺得導(dǎo)演是個(gè)輕松活,只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就行。誰知這是一個(gè)艱苦無比的職位。演員的表情你得管,演員的語(yǔ)氣你得管,演員的動(dòng)作你得管,演員的走位你還得管,到最后你還得管自己不要生氣!哎!平時(shí)看一場(chǎng)電影,你覺得做演員好難,不僅要控制自己的表情神態(tài),還得控制其他?捎姓l細(xì)想過,是誰指導(dǎo)他們表情,是誰指導(dǎo)他們神態(tài)?是導(dǎo)演!是導(dǎo)演引領(lǐng)演員一步一步進(jìn)入情境去拍戲。你看到的只是結(jié)果,但結(jié)果并不代表一切,演員的背后是一堆人的支持與領(lǐng)導(dǎo),沒有他們,你是個(gè)再好的演員,也甭想拍好一部戲!
研學(xué),讓我懂得:從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,在生活躬行,才能真正理解書中的真諦。
研學(xué)心得體會(huì) 篇3
十一月二十一號(hào)、二十二號(hào)兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐,感想也頗深,F(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,以示自己淺薄的見解。
走進(jìn)日照海洋公園,讓千余名師生們大開視野。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,這足以說明晨曦師生團(tuán)隊(duì)讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳,那展館中的各種魚類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),各種各樣:圓形的、橢形的、長(zhǎng)形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕:紅色的、淡粉的、褐色的、白色的,讓人眼花繚亂。在海洋世界中,千奇百怪的海底動(dòng)物,真讓人大開眼界。這時(shí)會(huì)讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養(yǎng)了孩子們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和感悟,讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名句足以說明了演員們臺(tái)后的付出。因?yàn)樗齻兊那趯W(xué)苦練,用心鍛煉,使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩!昂5妆硌荨弊屆课粚W(xué)生也都悟到了“一份汗水,一份收獲”的道理。孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,更加付出,讓自己收獲精彩的人生。
來到海豚館,人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演,那更是動(dòng)人心弦。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動(dòng)物的神奇。海豚是哺乳動(dòng)物,它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動(dòng)物,而海豚和鯨這類動(dòng)物是胎生哺乳的動(dòng)物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動(dòng)物。它們不是一類動(dòng)物。在這次研學(xué)中,使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識(shí),收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識(shí)都是收獲累累。在海洋植物館,更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘。
第二天,研學(xué)團(tuán)隊(duì)又來到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場(chǎng)觀看了那一望無際的大海,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場(chǎng)面。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子,觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗(yàn)。開闊視野,眺望大海,使人心曠神怡,讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美。
下午,研學(xué)團(tuán)一行又來到了“五.四”廣場(chǎng)和奧帆中心,同學(xué)們又從“五月的風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史,使每位孩子又接受到了愛國(guó)教育。他們也許更能激勵(lì)每位學(xué)生的愛國(guó)熱情。使每位同學(xué)體會(huì)到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的道理。
走進(jìn)中山公園,好像來到了一個(gè)森林世界,那里有各種各樣的參天大樹,讓人心曠神怡。來到動(dòng)物,那里有各樣的動(dòng)物:虎、狼、猴……各種各樣的動(dòng)物,仿佛是一個(gè)神秘的動(dòng)物世界。讓每位孩子親身走進(jìn)了原生態(tài)的大自然,從中體會(huì)到了自然之美,自然之神秘,自然之奧妙……
感受頗多,感悟頗深。走進(jìn)大自然,就是走進(jìn)人生的另一個(gè)課堂,讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然,收獲更多的知識(shí)吧!
研學(xué)心得體會(huì) 篇4
今天上午參觀了頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了孝敬其母親而修建的,原名叫清漪園。在那里,看到了,17孔橋和昆明湖,昆明湖上的荷花盛開,顯得格外優(yōu)美。
下午在中國(guó)科技館,我們分別參觀了探索與發(fā)現(xiàn)展廳,科技與生活展廳,挑戰(zhàn)與未來展廳。到了二樓最先映入眼簾的,是梁龍骨架模型。有一個(gè)神奇的街道,有一個(gè)小鋼球,可以從低的一端自己滾到高的一端。感覺很神奇。還有一個(gè)超能晶體音響,不同的戒指會(huì)使它發(fā)出不同的音調(diào)。
晚上有閉營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì),作為表演者之一,很榮幸能在臺(tái)上演出。明天就要走了,有點(diǎn)舍不得。
研學(xué)心得體會(huì) 篇5
為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,拓展我們的視野,學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)性旅游活動(dòng)。
本次研學(xué)的目的地是曹村,一個(gè)人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試,一個(gè)個(gè)迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學(xué)提前認(rèn)真查閱過資料,對(duì)我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準(zhǔn)備認(rèn)真汲取知識(shí);而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的陣勢(shì)。所有人整裝待發(fā),準(zhǔn)備開始一天的研學(xué)活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個(gè)活動(dòng)是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學(xué)們分成4隊(duì),每隊(duì)有這樣一個(gè)牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的順序翻過來。如果翻到不是目標(biāo)牌的牌,則翻轉(zhuǎn)回來。若一次翻多張或者沒有將錯(cuò)誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。
游戲開始了,蔡恩來一個(gè)箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來,然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊(duì)友,再轉(zhuǎn)身瞥一眼對(duì)手,神色安然的在本子上對(duì)應(yīng)的位置寫一個(gè)“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊(duì)友。我作為裁判員,不能加入競(jìng)爭(zhēng),只得在原地著急,我的隊(duì)員還一個(gè)沒有翻到,這可如何是好?其余3個(gè)小組一籌莫展,蔡恩來一組已翻出5張了。
3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來一組卻因連連犯規(guī)而導(dǎo)致打亂順序,使蔡恩來那些東西毫無用處,沒有目標(biāo),落得個(gè)倒數(shù)第一。游戲結(jié)束后,老師讓我們總結(jié),我認(rèn)為,到了最后關(guān)頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個(gè)是目標(biāo)牌”,使得錯(cuò)誤減少;蔡恩來組則是個(gè)人意識(shí)過強(qiáng),沒有注意到已經(jīng)翻過的牌,因此導(dǎo)致失敗。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神和互相協(xié)作是多么重要。
第二個(gè)項(xiàng)目,也是最困難的一項(xiàng)——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽?zhēng)煾狄徊讲街v解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實(shí)。先是身體,取兩根稻草,對(duì)折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再?gòu)氖直勰┒送锢@,余下的向下束進(jìn)身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實(shí)。此過程中如果沒有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團(tuán)勉強(qiáng)看出人型的稻草團(tuán)。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個(gè)負(fù)責(zé)繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅(jiān)實(shí)又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。
我們還體驗(yàn)了竹編制作,戶外拓展等活動(dòng),無一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。
遇到困難時(shí),與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂!為期一天的研學(xué)之旅活動(dòng)帶給我無限的啟發(fā)和感想。
研學(xué)心得體會(huì) 篇6
旅游是一件多么令人興奮又激動(dòng)的事情,聽到這一消息時(shí),班里頓時(shí)沸騰起來,大家都非常期待。
終于到了研學(xué)的這一天,大家都起得非常早,一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激動(dòng)啊!吃完早餐后,每個(gè)班級(jí)都整齊地在升旗臺(tái)前列隊(duì),并舉著自己班級(jí)的標(biāo)志旗,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上,導(dǎo)游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點(diǎn)情況及歷史。我們好期待呀!有好幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得跳起來了。導(dǎo)游姐姐為了安撫我們激動(dòng)地心情,就和我們玩起了報(bào)數(shù)的游戲,結(jié)果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W(xué)都要表演節(jié)目,車上好不熱鬧,不知不覺中到達(dá)了我們研學(xué)的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門,宏偉的氣勢(shì),令人想要迫不及待地進(jìn)去看看里面的景物,一進(jìn)門,嫩綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導(dǎo)游姐姐講華清池之所以著名,是因?yàn)橛惺弁踉谶@里建立自己的公院,因?yàn)檫@里的水溫常年在43°左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時(shí),聽導(dǎo)游說,因?yàn)闂钯F妃獨(dú)享皇帝寵愛,所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個(gè)洗澡池的,可見當(dāng)時(shí)皇帝對(duì)楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨(dú)寵貴妃11年之久,我想正是因?yàn)榛实鄣膶,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝注意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價(jià)除掉其他妃子,可見當(dāng)時(shí)后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時(shí),給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)游泳池,一個(gè)人專享一個(gè)游泳池,就因?yàn)樗堑弁鯁?唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
參觀完這些之后,我們看12.12”西安事變的表演。華清池”這里就是12.12西安事變的開始,事變的第一槍也就是在這里打響的,當(dāng)時(shí)蔣介石聽到了槍聲,連睡衣都沒換,就逃到了半山腰上,最后還是讓人們從山洞里找了出來。在蔣介石的總統(tǒng)套間外面,我們還能依稀看見槍孔的痕跡。演員們?yōu)槲覀冊(cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,一進(jìn)入表演的現(xiàn)場(chǎng),那壯觀的場(chǎng)面,富有氣勢(shì)的音樂,讓人的思緒一下子回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,演員們把人物形象表現(xiàn)得
淋漓盡致,耐人尋味,我如同那個(gè)時(shí)代的一名士兵,我對(duì)蔣介石中國(guó)人打中國(guó)人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)”的口號(hào)?赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實(shí)中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們寧死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國(guó)的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山,天氣炎熱,許多人體力不支,雖然累,但和班里的同學(xué)一起研學(xué)游行,就感到不那么累,時(shí)光飛逝,一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了,到回校時(shí)間了,好想再多停留一會(huì),可是天色漸晚,我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學(xué)旅行,它不僅是一次游歷,更是一次回眸歷史,感知幸福的旅程,令我終生難忘。
研學(xué)心得體會(huì) 篇7
嘉峪關(guān)始建于明洪武五年,距今已有600多年的歷史,這是古代人民一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道,它坐落在中原與西域之間,是百姓安居樂業(yè)的保障,也是萬里長(zhǎng)城防線的核心部分。
在烈日炎炎之下,我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前,一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前,"天下雄關(guān)"四個(gè)大字清晰分明,在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。
兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁,宛如兩個(gè)戰(zhàn)神保家衛(wèi)國(guó),高大的土墻將他們合二為一,往兩邊不斷延長(zhǎng),能看得出它易守難攻的特點(diǎn)。這樣一座堅(jiān)城,讓人想到"羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)"。
站在高處看,太陽(yáng)灼紅了整個(gè)戈壁灘,天凈得像一塊藍(lán)寶石,無一絲云彩。嘉峪關(guān)身著古銅色大衣,擺出一副雄壯的氣勢(shì)。我平生第一次直面這大漠景象,第一次親身體驗(yàn)這塞外風(fēng)景,對(duì)祖國(guó)壯麗河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那別出心裁的建造,其中隱藏著一些驚人的秘密。城門后邊有一堵高聳的墻,這墻里城門只有2米,果然與眾不同,內(nèi)藏奧秘。根據(jù)介紹,這是為了防止敵人的攻城入侵,這樣的設(shè)置有便于阻止敵人破門而入,城門十分狹窄,還能減小間諜進(jìn)入的幾率,就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡,這是為了盡可能在夜聲人靜時(shí)聽到外人的腳步聲,可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝,真是讓我佩服的五體投地。
作為炎黃子孫,有著龍的智慧,我驕傲我是中國(guó)人!
仔細(xì)觀察嘉峪關(guān)城樓,這古建筑雖然經(jīng)過數(shù)百年歲月洗禮,身上已經(jīng)坑坑洼洼,點(diǎn)點(diǎn)痕跡像夜空中那羅布的群星,記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑,雨的沖刷讓它更加榮耀,幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷,都好似戲劇般演繹在眼前?芍钡浆F(xiàn)在,它仍舊身披金甲圣衣,莊嚴(yán)地站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
我自豪于古代人民那堅(jiān)強(qiáng)的毅力!自豪于絲綢之路的歷史悠久!更自豪于泱泱大國(guó)不變的魄力!
研學(xué)心得體會(huì) 篇8
在來到巴東之前,我對(duì)于精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等近幾年的熱門詞匯的理解僅限于其字面意思,若讓我說點(diǎn)實(shí)質(zhì)內(nèi)容,我怕是什么都答不上來。這次研修學(xué)習(xí),我們終于不再像以往一樣只是坐在報(bào)告廳里聆聽專家的理論講解或是案例分析,獲得一些粗淺的感性認(rèn)識(shí),而是深入企業(yè)、社區(qū)、村鎮(zhèn),進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、分析、思考,獲得寶貴的第一手資料。
在野三關(guān)硒康養(yǎng)中心,我們親身體驗(yàn)?zāi)抢锝Y(jié)合天然地勢(shì)開發(fā)的各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,置身廣袤的森林花海中,看著還有許多正在建設(shè)、待完善的項(xiàng)目,親眼見證了當(dāng)?shù)亟Y(jié)合精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興,大力發(fā)展富硒農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),實(shí)施農(nóng)旅融合發(fā)展模式而成功脫貧的鮮活案例。在三峽酒博物館,我們參觀頗具規(guī)模的酒窖,品嘗用當(dāng)?shù)匕柔勗斓拿谰,領(lǐng)略中國(guó)酒文化。在野三關(guān)鎮(zhèn)石橋坪社區(qū),我們零距離接觸這個(gè)全國(guó)文明村鎮(zhèn),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理服務(wù)理念,“村民辦事不出村”、“一門一網(wǎng)一次”讓人直感嘆生活在這里的老百姓真幸福啊。我們還走訪了清太坪鎮(zhèn)八字巖村、綠蔥坡鎮(zhèn)野花谷、南柏生態(tài)養(yǎng)殖有限公司,了解巴東縣獨(dú)具特色的專業(yè)合作社。巴東人民就這樣充分利用天然的地理優(yōu)勢(shì),發(fā)掘豐厚的物質(zhì)資源,靠著他們的勤勞、智慧慢慢走上了脫貧致富之路。
研學(xué)心得體會(huì) 篇9
臨近開學(xué),校團(tuán)委組織紅色研學(xué)活動(dòng),一路上懷著激動(dòng)和期盼的心情坐上大巴車1,期待著這次非凡的旅途。
第一站就去往溫州瑞安國(guó)旗館,瑞安是中華人民共和國(guó)國(guó)旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松的故鄉(xiāng)。聽專業(yè)的解說員解說著五星紅旗誕生的.故事。一路走進(jìn)國(guó)旗誕生廳,一座生動(dòng)傳神的雕塑引人注目:曾聯(lián)松坐在書桌前,一手握著鉛筆,一手拿著稿紙,仰望星空陷入沉思,表現(xiàn)了曾聯(lián)松設(shè)計(jì)五星紅旗圖稿時(shí)的情景。讓我記憶深刻的是鎮(zhèn)館之寶一面國(guó)旗,他的編號(hào)是20xx-0046。這面國(guó)旗曾于20xx年5月10日至5月12日在xx廣場(chǎng)國(guó)旗桿懸掛使用。70年前的5月10日,瑞安和平解放,對(duì)于瑞安來說,這面國(guó)旗具有特殊的意義。
之后我們來到玉海樓,他為浙江四大藏書館之一,玉海樓是一座具有特殊意義的私家藏書樓。它如同一個(gè)文化坐標(biāo),將19世紀(jì)的溫州文化推到一個(gè)前所未有的高度。最后結(jié)束的一天的旅途,開始期盼下一場(chǎng)別樣的風(fēng)光。
研學(xué)心得體會(huì) 篇10
早聞朱家角的名聲,知是千年古鎮(zhèn),我們研學(xué)第二日便慕名前往,一睹其真容。
也曾去過些古鎮(zhèn):周莊,同里等,古鎮(zhèn)的格局,無非是青天碧水,古樹圍岸,楊柳垂絳,幾葉漁舟飄蕩,幾聲漁舟唱晚。小橋流水,白墻黑瓦,即是江南水鄉(xiāng)之特色。看得多了,卻覺得千篇一律,無甚新鮮感了。
思慮著,踏入朱家角古鎮(zhèn)。遠(yuǎn)望之,確是一排排白墻黑瓦,典雅的房屋,蘊(yùn)含著深厚的歷史文化。綠水縈繞,一條溪流隔開兩岸的商鋪,水文化與古文化在此交匯。一棵棵粗壯的古樹,佝僂著腰背,守護(hù)在溪流兩岸,灑下一片綠蔭。舟子駕著木筏緩緩而過,微蕩漣漪。也許是我薄幸,只聞水聲潺潺,未有漁歌互答。碧水,綠樹,古屋,如此看來,倒是有江南水鄉(xiāng)的風(fēng)味。
于是沿石板路緩緩而行,左顧右盼,恐不得盡覽這水鄉(xiāng)的文化。屋檐不高,踮起腳便能夠著,磚瓦的罅隙中,積淀著千年的底蘊(yùn)。古色的外形彌漫著古香,古香浸透了古色,若不看檐下內(nèi)容,著實(shí)不失典雅。檐下盡是賣冷飲的,賣小玩意、小飾品的,總覺得與古鎮(zhèn)有些格格不入,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此初次相會(huì)。昨日一陣大雨,今日石板路上水洼仍在?茨窍,碧綠澄澈,映著兩岸風(fēng)物,映的是歷史遺物,還是現(xiàn)代商鋪??jī)烧卟豢煞指钏频,在湖中依偎,清風(fēng)拂來,波光粼粼,倒影短暫的破碎,又迅速的復(fù)原。走近了看那些古樹,盤虬臥龍,枝椏纏繞,吃力地延伸出去,像一個(gè)老人,歷經(jīng)滄桑,歲月劃去它身上一層層的老皮,樹干甚至出現(xiàn)了青色。它們靜默著,與小商鋪對(duì)立。
走過時(shí)寬時(shí)窄的石板街道,我們來到了上海最長(zhǎng)、最大、最高的五孔石拱橋——放生橋。此橋相傳為慈門寺性潮和尚募金所建,每逢農(nóng)歷初一,當(dāng)?shù)厣硕家跇蝽斉e行隆重的儀式,將活魚投入河中放生,遂名之曰放生橋。放生橋長(zhǎng)如帶,形如虹,故有詩(shī)贊曰:“長(zhǎng)橋駕彩虹,往來便是井。日中交易過,斜陽(yáng)亂人影!迸_(tái)階很薄,走起來如履平地。橋下,淀浦河無聲流淌,河中的魚兒,不知可有近來放生的?倚橋邊,任湖風(fēng)吹去夏日的煩躁,撩起衣角,風(fēng)與水流,此刻獨(dú)與相伴。河上之輕舟,撥開一圈圈圓暈,惹得魚兒四散而逃,“往來翕忽,似與游者相樂。”
久久不愿離去。走下橋,穿梭于巷中,卻見滿巷盡是芡實(shí)糕,阿婆粽,有的打著老字號(hào)的牌匾,門可羅雀;有的放著電視里的報(bào)道,倒也有些人來;有的干脆連名號(hào)都不打,若不叫賣,實(shí)難有人光顧。想起別處似乎也有這等“特產(chǎn)”,于是與朋友去問導(dǎo)游,導(dǎo)游跟我們說:“現(xiàn)在各地的特產(chǎn)都在外流,其他地方看見這里的特產(chǎn)也就不奇怪了!
我再一次審視著這些小店:賣糕的,賣脯的,賣酒釀的,有多少是真正的特產(chǎn)呢?我想,恐怕大部分都是借著“古鎮(zhèn)”、“老字號(hào)”的噱頭,賣著所謂的“特產(chǎn)”,致使真正的特產(chǎn)在林立的商鋪中隱沒。商鋪中不乏有飾品店、奶茶店等有著濃厚現(xiàn)代氣息的,它們藏在古樸的建筑之下,漸漸地占領(lǐng)了古文化,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此再度相會(huì)。麥當(dāng)勞、星巴克,竟干脆脫去了這層偽裝的外衣,不再寄身于古屋之下,顯得那么刺眼,不免令人唏噓。
固然,現(xiàn)代化、商業(yè)化是不可避免的趨勢(shì),但古鎮(zhèn)濃厚的古文化,豈容侵蝕?如今,古今交匯,當(dāng)以何立?若皆是此等商鋪,古鎮(zhèn)的特色又在何處?
如今古鎮(zhèn),當(dāng)于古典中孕育新生,而新生,也必須浸透在古典之中。
我期待著一個(gè)真正的古鎮(zhèn)。
研學(xué)心得體會(huì) 篇11
今天,我們迎來了研學(xué)毅行。我們將去到英德,體悟茶文化,看看不一樣的自然、人文風(fēng)光。
茶文化,在中國(guó)淵遠(yuǎn)流傳,一直受到古今中外的追捧,家家戶戶的喜愛。為什么呢?因?yàn)樗把潘坠操p”。老人愛喝,小孩愛看,家家戶戶都會(huì)因一杯好茶,擁有美好的一天。在國(guó)外有“下午茶”一說,貴婦們往往打扮精致,約上自己的好友們,坐在一起談天說地,品一品紅茶,豐富一下生活。茶在人們的生活中不僅發(fā)揮著飲用作用,還有修身養(yǎng)性之用。用茶香沁潤(rùn)情操,用茶色泡染心靈,用茶水洗滌纖塵。
當(dāng)大巴車慢慢走出城市,緩緩進(jìn)入英德時(shí),獨(dú)特的喀斯特地貌映入眼簾,它們地勢(shì)獨(dú)特,又緊密相連,但又各自訴說著“自己才是最美麗的”那一座高山?諝馇逍,是自然的氣息,陽(yáng)光傾灑了樹叢,從葉縫從中照射出來,灑在了車上,耀眼、美麗,與自然的光彩交相輝映,陽(yáng)光們好像格外的寵愛這片土地,一刻都不想離開,就好像我的目光一樣。
下午我們來到了積慶里,10公里的毅行路途較長(zhǎng),但艱難后的風(fēng)光總不會(huì)讓人失望。走過最后一個(gè)小山坡,是一片片綠油、發(fā)亮的茶田,一座座起伏的山是它們的背景板,在這塊背景板的映襯下,茶葉顯得格外誘人,在這天然的幕布中,究竟會(huì)有怎樣的好茶呢?真想盡快讓人品嘗一兩口,到底有何風(fēng)味?
第二天,我們來到了紅茶博物館。紅茶種類繁多,名字也十分動(dòng)聽,如“紅花丹、千里光、曼陀羅”等等?赐瓴瑁推凡枇,沖泡茶水步驟講究,器具也各有用處。我們?cè)跊_泡第一杯時(shí),色味淡,但越往后沖,茶色逐漸變濃,茶味也逐漸在唇齒間駐留。這就是品茶中的“循序漸進(jìn)”吧。同時(shí)我們也很幸運(yùn)地制作了一次奶茶,奶味的香濃,與茶味的清甜相互碰撞,是自然的清新,是健康的味道。
英德的茶文化已浸潤(rùn)世界茶文化,茶曾經(jīng)也是中國(guó)外交的關(guān)鍵部分。因此身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)重視精神力量的培養(yǎng),更應(yīng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的社會(huì)精英。
這兩天,我們親自探究了茶文化,它豐富的意蘊(yùn)讓人著迷,它還有許多未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ヌ剿鳎鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的生活,也讓我們修養(yǎng)“靜”“清”的情操。
研學(xué)心得體會(huì) 篇12
放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”
林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了!
所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會(huì)到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多知識(shí),開闊視野?墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題,校長(zhǎng)大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級(jí)的狀元班。
研學(xué)旅行的事情今天早晨在校級(jí)會(huì)議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級(jí)紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對(duì),他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí),我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí),誰不想揍死我們?
我們班的人更是如瘋兔般,個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。
不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi),其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。
為此,黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個(gè)省,都有當(dāng)?shù)刂膶<医o你們進(jìn)行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個(gè)大大的鄙視手勢(shì)。
我忍俊不禁,我也是蠻期待的。
我們班因?yàn)槭侨?jí)唯一的狀元班,人數(shù)不多,才剛剛?cè)。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會(huì)去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內(nèi)蒙古,那會(huì)不會(huì)有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!
回到家,我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。
去整整一個(gè)多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?考慮到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱!等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
這時(shí)媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時(shí)間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個(gè)多月花兩千塊錢呢?
我看了一下錢包,錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格,我忽然興奮無比。
研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國(guó)了吧?
研學(xué)心得體會(huì) 篇13
4月10日,早晨6點(diǎn)在學(xué)校門口集合,6點(diǎn)半出發(fā),沿青蘭高速、泰新高速、濱臺(tái)高速,轉(zhuǎn)棗臺(tái)路,直達(dá)臺(tái)兒莊。路程6個(gè)半小時(shí),說實(shí)話真的很累,但還好在車上有勇于唱歌的同學(xué),帶給我們?cè)S多快樂,也沒有那么累了就。12點(diǎn)半到了飯店用了餐之后又做了一會(huì)車,就到達(dá)了我們的第一站,臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,讓我印象深刻的是我們高二全體同學(xué)在紀(jì)念館前同聲齊唱《我和我的祖國(guó)》。在紀(jì)念館里,看到許多戰(zhàn)時(shí)記錄,讓我深受感概,英雄烈士為了我們祖國(guó)的未來,英勇奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血。
第二站就是臺(tái)兒莊古城,風(fēng)景很漂亮,導(dǎo)游給我們講解了一下,給了我們半個(gè)多小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。五點(diǎn)半集合去吃晚飯,吃完晚飯之后又在臺(tái)兒莊古城看了燈展,燈被組成各種各樣的動(dòng)物,真是好看極了!
大約晚上七點(diǎn)半我們就回旅店休息了,旅店條件還不錯(cuò)。
4月11日早上五點(diǎn)半就起來了,6點(diǎn)收拾完集合去吃早飯,因?yàn)檫要去曲阜尼山參拜孔子先師。在路上實(shí)在太困了,睡了一路。九點(diǎn)多,我們到了尼山圣境,在車上,和我們同行的導(dǎo)游老師給我們發(fā)了漢服。我們又參觀了大學(xué)堂,大學(xué)堂中的仁義禮智信五個(gè)展廳讓我極為震撼,修建的特別精致。在11點(diǎn)的時(shí)候,我們禮拜了孔子先師,禮拜完孔子先師之后,我們高一高二又齊聲朗誦《少年中國(guó)說》,有許多游客都被我們吸引住了呢。之后我們這些活動(dòng)就全部結(jié)束了,12點(diǎn)半我們到達(dá)了餐館吃飯。13點(diǎn)多從濟(jì)寧回家,又睡了一路。16點(diǎn)多我們回到了一中,我們可以不用上晚自習(xí),所以就回家休息了。我的研學(xué)旅就這樣結(jié)束了。
這一次研學(xué)之旅給我很多感觸,和同學(xué)一起度過了很多美好時(shí)光,在紀(jì)念館里看到為中國(guó)光明而奮戰(zhàn)的英雄赤子,在古城找到了慢的生活節(jié)奏。在尼山圣境體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的魅力,敬拜了先師,親切感受了圣賢教育,懂得了很多道理,體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的良苦用心,我會(huì)從內(nèi)心深好好領(lǐng)悟,好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)的付出。這真是一次有意義的研學(xué)之旅!
一次研學(xué),收獲頗豐。真的應(yīng)了那句古話:讀萬卷書,行萬里路。
研學(xué)心得體會(huì) 篇14
三天安徽研學(xué)行,令我難以忘懷。
這三天里,令我印象最深刻的就是刻竹雕。竹雕上面刻著四個(gè)大字——天道酬勤,這四個(gè)字給我留下了深刻的印象。這句話用來激勵(lì)自己,如果想讓未來更美好的話,就要從小下苦功夫。老師告訴我們要用刻刀把這四個(gè)字刻出來,使用刻刀時(shí),一定要小心,刻刀的刀口非常鋒利,左手戴手套,右手拿刻刀。
開始刻竹雕了,我們都小心翼翼地使用那鋒利的刻刀。竹子做的筆筒很光滑,我們用刻刀刻時(shí),非常不容易,一不留神,那刻刀就會(huì)瞬間滑下。我并不害怕,總覺得刻刀不像說得那么鋒利,也不怎么刻得動(dòng)。光“天”一個(gè)字就花了半天工夫,還沒刻好。于是,我去找老師來幫忙,才得知那把刻刀是壞的。真的是太巧了,我們組少一個(gè)人,多了把刀,正好給我用。老師拿起刻刀,幫我刻好了“天”字,她刻得非常仔細(xì)。我從中領(lǐng)悟到,要想刻好,一定要專心致志。四個(gè)字全刻好了,最后一步工序是蘸墨。
這三天的研學(xué),讓我學(xué)會(huì)了很多。
研學(xué)心得體會(huì) 篇15
今天,在校方的精心組織下,全體同學(xué)來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學(xué)活動(dòng),此次研學(xué)活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了許多妙趣橫生的植物生長(zhǎng)知識(shí),感受了日新月異的科學(xué)技術(shù)變化,激發(fā)了我們對(duì)未來生活的期待,這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先,我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法,就是利用立體式管道栽培,讓水肥在管道中流動(dòng),而植物生長(zhǎng)在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀,開拓了我們的視野,給人留下了深刻的印象。
當(dāng)我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場(chǎng)景中,不知不覺就走進(jìn)了花卉館。這些鮮花來自不同地域,生長(zhǎng)習(xí)性也大不相同,有草本的也有木本的,其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花,它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷,形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里,人們一旦找到了它們就相當(dāng)于找到了水源,它是大漠中最美的一道風(fēng)景線;ɑ莛^真是百花爭(zhēng)艷,讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝,不一會(huì)我們來到了盆景館,場(chǎng)館內(nèi)有許多奇珍異樹,最的是日本五針?biāo),這種植物目前在全世界僅存兩株,它們活的時(shí)間比較長(zhǎng),大約有三百年,被稱為植物界的活化石,如今這里居然就有一盆,真是讓人大開眼見!除此而外,還有另一種名為“一位”的植物,它的名字很奇怪,讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年,上部早已經(jīng)枯死了,而下部分卻生長(zhǎng)的極為茂盛,雖是同一植物,可上下兩部分的景色卻截然不同,真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)生命價(jià)值的思考,讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠(yuǎn),我們就又來到了一個(gè)新地方——南方樹館。這里面有一種樹,結(jié)出的果子叫文蛋果,它是一種南方的果子,色味俱佳。還有一種果子,它名字聽起來有一點(diǎn)搞笑——雞蛋果,果子的個(gè)頭像雞蛋一樣大,吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的,真是讓人回味無窮!
最后,我們來到了超級(jí)菜園。這里有立體栽培的西紅柿,它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長(zhǎng)所需的空間,同時(shí)也節(jié)省了人力和物力。它的生長(zhǎng)周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長(zhǎng)周期,讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學(xué)活動(dòng),讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了我們的眼界,激發(fā)了我們的想象力,明確了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨,如果可以的話,我長(zhǎng)大一定要?jiǎng)?chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護(hù)方法,爭(zhēng)取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實(shí)。
研學(xué)心得體會(huì) 篇16
秋風(fēng)送爽,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們七(10)班全體同學(xué)來到了美麗的曹村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整個(gè)旅途體驗(yàn)了多個(gè)項(xiàng)目,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;學(xué)會(huì)了如何制作精美的工藝品;也感受到了班級(jí)大家庭的幸福與溫暖。其中使我最難忘的就是扎稻草人了。
伴著陣陣輕風(fēng),我們順次坐在木制小板凳上,木桌上已經(jīng)擺好了一捆捆金黃的稻草,整整齊齊,看起來十分舒服,第一次見到稻草的我,自然是萬分好奇,早已按捺不住躍躍欲試的雙手,準(zhǔn)備開始。
一位眉目和藹的老爺爺仔細(xì)地教我們做小稻草人,從第一步開始,“怎么拿稻草”、“拿幾根”、“向哪邊折”都講得清清楚楚。聽著容易上手難,一開始,我就狀況百出:一會(huì)兒沒拿住,辛苦扎起來的全散了。一會(huì)兒又折錯(cuò)了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默給自己打氣。我其實(shí)不太會(huì)做手工,在二年級(jí)那張?jiān)u分表上,我的“動(dòng)手能力”那一欄是7分,而幾乎所有人都是10分。在開始制作之前,我也想過如果實(shí)在扎不起來,就算了吧。但各種原因使我一次次堅(jiān)定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!
我仔細(xì)聽講,重復(fù)著老師的一步步,有位同學(xué)選擇放棄了,因?yàn)樗龑?shí)在做不好。但她的選擇,使我搖擺的內(nèi)心逐漸鎮(zhèn)定,我不斷對(duì)自己說:我一定可以!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,天很藍(lán),風(fēng)很清,云很淡。記不清過了多久,我終于扎成了自己的小稻草人。
我握著我的小稻草人,在陽(yáng)光下蹦跳,陽(yáng)光照耀著稻草,金黃金黃的,散發(fā)著淡淡光暈。我心里出現(xiàn)一種奇妙的感覺:堅(jiān)持下來,才會(huì)有意想不到的收獲,堅(jiān)持不懈,才換來現(xiàn)在的自豪與成就感。當(dāng)你想放棄時(shí),請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下吧,去打破原有的思維模式與框架。
陽(yáng)光照在身上,很暖,我心里也是。
研學(xué)心得體會(huì) 篇17
美好的時(shí)光總是那么短暫,難免讓人想念,這次的研學(xué)之旅也是一樣,就像劃過天地的剎那火焰,驚鴻一般短暫卻如夏花一般絢爛。
我們的第一站來到了日照,為了拓寬學(xué)生視野,打造第二課堂,為了讓孩子們從實(shí)踐中得真知,從研學(xué)中解疑惑,我們走進(jìn)了日照海洋公園,在神奇的陽(yáng)光海洋館和四季花鳥園中感受研學(xué)之旅帶來的喜悅。
本次活動(dòng)中,孩子們近距離接觸到多種海洋生物,零距離觸摸陸地生物,感受大自然帶來的無窮奧妙,為了讓研學(xué)活動(dòng)更加具有針對(duì)性,保障研學(xué)效果,日照海洋公園為團(tuán)隊(duì)配置了專業(yè)講解,讓孩子們看到海洋生物的同時(shí),也能了解動(dòng)物們的生活習(xí)性,拓展思路,提升本領(lǐng)。
在陽(yáng)光海洋館中,調(diào)皮可愛的海豹、憨態(tài)可掬的大海龜,色彩斑斕的珊瑚讓孩子們大開眼界,神秘的海洋魔方展區(qū),孩子們透過明亮的小型展窗,能夠細(xì)致觀察海馬、海鰻等生物,奇妙絢麗的銀色風(fēng)暴表演,在蔚藍(lán)色的海水中上演大型魚類群游,孩子們大呼過癮,海洋之光美人魚,水下芭蕾精彩表演,海豚海獅科普展示,讓孩子們意識(shí)到人與自然能夠和諧統(tǒng)一,更加堅(jiān)定了孩子們保護(hù)自然、熱愛海洋的決心,而在四季花鳥園中,展現(xiàn)出與陽(yáng)光海洋館不同的風(fēng)格,日照海洋公園采用動(dòng)線性設(shè)計(jì),游覽路線從海洋到陸地和天空,依次展示海洋魚類、淡水魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類動(dòng)物、哺乳動(dòng)物,體現(xiàn)了生命由海洋到陸地、由低級(jí)到高級(jí)的進(jìn)化過程,具體極好的觀賞體驗(yàn)和科普體驗(yàn)效果,海洋主題的設(shè)計(jì),不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解海洋,接觸了解動(dòng)物,還展示了濃郁的地方文化特色,達(dá)到寓教于樂,研學(xué)相長(zhǎng)的效果和“游中學(xué),學(xué)中游”的研學(xué)內(nèi)涵,未來還將繼續(xù)推進(jìn)好海洋研學(xué)旅行精品化建設(shè)。
研學(xué)第二站來到了美麗的海濱城市——青島,三面環(huán)海,一面接陸,巍峨的嶗山傍海屹立,風(fēng)光秀麗,景色宜人,“紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天”輝映出青島特有的美麗身姿,赤礁、細(xì)浪、彩帆、金沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。
第一次以研學(xué)的目的來到青島,收獲頗多,不僅見識(shí)到了先進(jìn)的航海技術(shù),更多的是學(xué)會(huì)了理解、包容他人,學(xué)會(huì)了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,同學(xué)之間也了解了很多,好像相處更自然些了,好像更像一下集體了,好像更像一家人了。
當(dāng)我面朝大海,習(xí)習(xí)的海風(fēng)拂面而來,海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹,我眺望遠(yuǎn)方,耀眼的陽(yáng)光讓人難以睜開眼,卻依稀感受到來自天空的呼喚,夢(mèng)想的模樣慢慢清晰,未來正在緩緩展開。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水上項(xiàng)目的比賽地,數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒能親眼看見,但可以想像當(dāng)時(shí)場(chǎng)面無比壯觀。
我們參觀了中國(guó)石油大學(xué),感受著大學(xué)校園的文化氛圍,我們更應(yīng)該明確目標(biāo)努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來,眾多晨曦學(xué)子在太陽(yáng)神下留合影……
此次的研學(xué)之旅讓我感受到濃郁的海洋文化,感受到了不忘初心的堅(jiān)持,感受到了大自然的奧妙,感受到了國(guó)家的強(qiáng)盛。
陌上花開,留下了一份戀情,一個(gè)赤誠(chéng)之心。
研學(xué)心得體會(huì) 篇18
為期兩天的日照、青島千余師生研學(xué)活動(dòng),經(jīng)過晨曦人的精心籌劃與多方協(xié)調(diào),已圓滿結(jié)束。而且所有師生皆平安、有序。效果也遠(yuǎn)超想象,轟動(dòng)菏澤、日照、青島三座城市及來自世界各地的游人。
二十多輛車、千余人的晨曦人,浩浩蕩蕩、規(guī)模空前,每到一處,都令人震撼。盡管外出人員僅為我校三分之一,也沸騰了每一個(gè)落腳點(diǎn),讓每一個(gè)見到我們的人都嘆為觀止;統(tǒng)一著裝、步調(diào)一致、昂首挺胸、大步向前,浩浩蕩蕩,威武壯觀,彰顯了一個(gè)大晨曦的風(fēng)采!
晨曦有多強(qiáng)大,我們就有驕傲和自豪,一路上,我們探索自然、欣賞風(fēng)光,也被行人看作一道壯麗的風(fēng)景,投來驚艷的目光:他們有的微笑著伸出拇指,有的真誠(chéng)伸手相握,還有的低頭彎腰認(rèn)真仔細(xì)地看我們胸前的;铡覀兙瓦@樣在欣賞與被欣賞中笑著、走著。
孩子們有多可愛,我們的勞累就能轉(zhuǎn)化成多少幸福與快樂!別看他們?cè)诮淌依、課堂上曾是我們的遺憾和困惑,在自然中他們是那樣的認(rèn)真與專注,不管是沉思還是微笑,是靜處還是嬉鬧,在我的眼里都是生動(dòng)的詩(shī)、流動(dòng)的畫,勝過閱讀美文千篇,欣賞名作萬卷,近距離的天人合一,讓我辛苦著,也幸?鞓分!
研學(xué)見證了晨曦的日益強(qiáng)大,也迎來了多處景觀的禮遇;不管是交警的主動(dòng)呵護(hù),還是電子屏上暖人的歡迎,不管水中舞者的揮手致意,還是海底世界中拉出的歡迎條幅,一切的一切都是我們的實(shí)力所贏得的尊重!所以,一路上,我們驕傲自豪著,也激動(dòng)著!
我們的大晨曦啊,研學(xué)也日益高大上!
研學(xué)心得體會(huì) 篇19
“要么讀書,要么旅行,身體和心理,總有一個(gè)在路上。”我認(rèn)為這句話既是對(duì)研學(xué)的意義的完美的詮釋,又是對(duì)自我身心的的慰藉。
而這一次的研學(xué)活動(dòng),使我們體會(huì)到了曹村的藝術(shù)文化之美妙以及故鄉(xiāng)的文化魅力之精髓。
而首先,曹村向我們展示的,是它那的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花燈。從中,我們了解到花燈悠久的歷史。而后,我們又開始了自我實(shí)踐——制作屬于自己的無骨花燈。
然而,花燈的制作并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單,相反,這過程異常的繁瑣與漫長(zhǎng)。從老師說開始制作的那一刻起,我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都安靜下來,開始細(xì)心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨著時(shí)間的流逝,我們也變得熟練起來,各種各樣的工具在在我們的雙手上不斷舞蹈著,雀躍著,我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般,沉浸在自我創(chuàng)作的至高境界里。然而,花燈并不像我想像中的那么容易,剛開始,我還胸有成竹,得心應(yīng)手而又有條不絮地進(jìn)行著手中的裁剪,可是,隨著制作的不斷深入,我開始變得急促起來,也因?yàn)殡y度的提升,我的速度也逐漸慢了下來,跟不上他人的步伐了。
我開始慌亂了,頭腦中變得一片空白,心中也宛如一團(tuán)亂麻。我的動(dòng)作開始頻頻出錯(cuò),眼前也變得一陣暈眩,不知所措。隨后,我又開始鼓勵(lì)自己,終于,在自我調(diào)節(jié)下,我又恢復(fù)了常態(tài)。時(shí)間匆匆而逝,而無骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”,終于,在花燈完成的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,望著這盞花燈,我心中競(jìng)涌起點(diǎn)點(diǎn)自豪。就在那一刻,我霎時(shí)明白了花燈的魅力之所在。
隨后,我們又前去參觀了梅龍書院,在那里,我們冶養(yǎng)了情操,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)方言的文化魅力;在南拳的學(xué)習(xí)過程中,我們強(qiáng)健了體魄,也領(lǐng)略到了拳術(shù)(中國(guó)武術(shù))的奧妙。
一日的光陰悄然而去,這一天,宛如一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的長(zhǎng)河中,它的光芒如舊。因?yàn)樗诓粩嗟匾赃@種方式來告誡我:的課堂在路上,有成長(zhǎng),有蛻變,但是,這是青春贈(zèng)與我們的禮物。
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