關(guān)于讀后感的作文300字（精選10篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀后感的作文300字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀后感的作文1

　　《人鴉》這書名，真是太神奇了。"人鴉？是不是人變的烏鴉？""不可能。人怎么可能變成烏鴉呢？……"帶著一連串的"?"我迫不及待地翻開了這本書。

　　今天我終于讀完了《人鴉》這本書，這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語，一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷的觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)后，瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。

　　我最喜歡的人物就是瑞夏德了，因?yàn)槿鹣牡滦睦镅b著別人，有一次，鴉群首領(lǐng)羅高被獵人打到了地上，受了重傷，瑞夏德靠他的聰明才智馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生，寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里，瑞夏德還在城里過夜。終于治好了羅高。瑞夏德還會(huì)講許多故事，烏鴉們都愛聽他講故事。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人呢。

　　夏瑞德在鴉群里生活了一些時(shí)間，想家了，就讓白烏鴉幫自己回到了家人的身邊。夏瑞德真是一個(gè)大度、善良、勇敢、聰明的人。我也要像他學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明勇敢的人。

　　讀后感的作文2

　　朋友們，你們聽過或讀過曾自殺豬的故事嗎？

　　有一天，曾子的妻子去集市，他的兒子跟在后面又哭又鬧，他就哄兒子說：“你回去，我回來以后殺豬給你吃�！逼拮踊貋砗罂匆娫�子正在逮豬殺，連忙上前制止說：“我只不過是哄哄他罷了，你怎么能信以為真呢？”

　　曾子說：“你不能這樣哄小孩。小孩本來就年少無知，他們都模仿父母，聽從父母的教導(dǎo)，這樣騙他，是教他說謊，是不能教育好孩子的�！闭f到做到時(shí)曾子對(duì)誠(chéng)實(shí)的看法，

　　誠(chéng)實(shí)即城信、守信。這兩個(gè)字蘊(yùn)藏著無窮的內(nèi)涵。他是自己對(duì)他人承諾的履行，他是自己對(duì)做的事情充滿責(zé)任感，使你自己做到信用取信于人，在他人心中樹立守信的形象。

　　孔子說過：“與朋友交，言而有信�！笔挷�納也曾說過：“說謊者，所受到的懲罰絕不只是沒有人信他�！�

　　“誠(chéng)信”是做人最重要、最根本的思想品質(zhì)，是每個(gè)人走向成功的通行證。

　　人與人之間需要坦誠(chéng)相待，需要“誠(chéng)信”。只有擁有它的人，才會(huì)知道其中的奧秘。

　　你們自己慢慢領(lǐng)悟吧，拜拜嘍！

　　讀后感的作文3

　　這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛。

　　讀完這本書后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……

　　其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見的人就會(huì)將他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他，分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……

　　因?yàn)閻�，我們才生活得多姿多彩，因�(yàn)閻�，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露�破壞愛，讓我們將愛傳遞下去，愛，永遠(yuǎn)存在！

　　讀后感的作文4

　　傻子是個(gè)孤兒，他又瘦又可憐，從小就讓人又打又罵，大家都叫他“傻子”。師父叫他和師兄做夜工，他讓師兄睡，自己做了一個(gè)晚上，第二天師父說沒鋸?fù)甏蛄怂�，還兩頓飯不讓吃；別人丟了銀元，他也不認(rèn)識(shí)銀元，但他覺得別人找不到東西會(huì)哭得死去活來，傻子就等到半夜，終于等到了老婆婆來拿走它;出去做工得了饅頭和糕，看到路過有難民，他覺得他們比自己可憐，自己回去還有飯吃，就分給了難民，鄰居知道他會(huì)帶回來饅頭和糕，都跟他要，傻子說給難民了，大家都生氣得說你這個(gè)傻子；還有一次，國(guó)王打敗了仗，非常生氣，在廣場(chǎng)上演講，想殺個(gè)敵人解解氣，傻子覺得國(guó)王很可憐，站出來說：“國(guó)王，不必等敵人，你要?dú)�個(gè)人解解氣，就把我殺了吧！”全場(chǎng)的人都說他是個(gè)大傻子，但把國(guó)王感化了，并說他不如傻子，以后再也不打仗了，于是約他進(jìn)宮喝酒，請(qǐng)他雕一座高大的牌樓，大家因此都記住了傻子，為他歡呼。傻子并不傻，他非常善良，有愛心，做事處處為別人考慮，他就是一個(gè)天使，我也要做了“傻子”。

　　讀后感的作文5

　　我讀了《男生賈里》這本書，最大的感受是對(duì)賈里這些行為的親切與感動(dòng)。

　　這本書的主要的中心為賈里想?yún)⒓幼罴涯猩�發(fā)生的事，他在這個(gè)過程中犯了許多啥事，但最終因?yàn)樗�勇于向�(qū)W校提出意見而擁有資格參加最佳男生的評(píng)選。其中許多是讓我印象深刻的故事。

　　其中印象最深刻的是賈里的妹妹要文藝演出，自己對(duì)表演沒有把握，讓賈里提醒她，但現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了意外，使賈梅出了丑，但這也反映出了賈里助人為樂的心。賈里最出色的好事是向校方提出關(guān)閉與學(xué)校有合作關(guān)系的音響店，因?yàn)檫@嚴(yán)重的打擾到了學(xué)生們的.學(xué)習(xí)。這是多么勇敢的行動(dòng)啊！這讓我對(duì)賈里更增添了一份喜愛。

　　作者其實(shí)寫的是大多數(shù)的男生，他們都像賈里一樣，容易沖動(dòng)，容易對(duì)一些瑣事抱不平，有正義感。就像我，就像我身邊的一些男生，賈里并不僅僅是賈里，也是每一個(gè)男生。

　　我也想成為一個(gè)像賈里一樣的男生。

　　讀后感的作文6

　　這幾天，我在看一本書《與美同行》。

　　這本書十分好看使我受益無窮。《與美同行》這本書中的所有故事，雖然都很短，但故事內(nèi)容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書，是因?yàn)闀�中的故事都有一定的道理。讀了這本書，我們會(huì)懂得很多人生的道理。它會(huì)教我們：要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書中的每個(gè)故事的小主人公都能誠(chéng)實(shí)守信，比如：有個(gè)故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了�？勺克�從紹興到南京有一千多里，他還是按時(shí)趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。說要什么時(shí)候回來就什么時(shí)候回來，絕對(duì)不會(huì)晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會(huì)做到。

　　它教我們要像小主人公小瑩一樣答應(yīng)別人就要做到：小瑩家有復(fù)印機(jī)，可沒墨了，爸爸又去出差了。但她答應(yīng)了她的同桌幫他打應(yīng)，小瑩就走了一個(gè)小時(shí)，幫同桌打應(yīng)了，才回家吃飯。

　　這書中的故事每一個(gè)都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。

　　讀后感的作文7

　　也許是因?yàn)榭荚嚨脑�因，《平凡的世界》我沒有認(rèn)真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開這本厚厚的書開始閱讀。

　　這本高大于1·5厘米的書總給人一種說不出來的感覺，給人一種讀也讀不完的感覺，可是讀了一頁，這情節(jié)就把我深深的吸引住了，這講的是中國(guó)城市，鄉(xiāng)村生活，孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事，矛盾、挫折、愛情、

　　歡樂，每個(gè)人的日常中的選擇……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡，在這本書中，主人公孫少平選擇了平凡。

　　這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民，貧窮使他羞澀靦腆，但沒有使他變得消極，經(jīng)過一些磨練，他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢，在這之間，他也經(jīng)歷了許多波折，離鄉(xiāng)打工，遠(yuǎn)離親友去挖煤，田曉霞與他凄美的愛情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍，是我們無法挺住的，但他勝我們一籌，他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。

　　一本本名著，帶來我們需要的知識(shí)，讓我們好好理解每一句話。

　　讀后感的作文8

　　我最喜歡的一本書是肖復(fù)興著，肖鐵寫的《我教兒子學(xué)作文》里的《學(xué)騎車》。

　　這篇文章寫了。媽媽教肖鐵學(xué)騎車。剛開始，媽媽在后面扶著他。突然，媽媽松手了。肖鐵連車帶人地摔倒在地上。接著，肖鐵不敢騎車了，一想到那情景就害怕。后來，媽媽鼓勵(lì)了他。肖鐵就騎上了車。媽媽在后面跟著，他越來越有信心。最后，肖鐵終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　我覺得這篇文章寫得很生動(dòng)、具體。每一個(gè)人學(xué)騎車都會(huì)摔倒、恐懼、心慌意亂。我要學(xué)習(xí)肖鐵的克服困難、不半途而廢的精神。

　　在生活中，我有這樣的例子：小時(shí)候，我還沒有學(xué)過游泳。爸爸媽媽就想試圖教我游泳。我一下水，就立刻拽住了爸爸。爸爸想要，我憋氣，就把我推開，這可把我嚇壞了。我好不容易站起來，但水位剛好沒過我的鼻子，我只好踮起腳，小心翼翼地走過去媽媽那。爸爸媽媽在游泳，我就在一邊看，后來，我鼓起勇氣，學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作�，F(xiàn)在，我是一名游泳高手了。

　　讀后感的作文9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章，我對(duì)文中的兩個(gè)小姑娘充滿了敬佩之情。

　　五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識(shí)和勇氣，救了五個(gè)小男孩的命，而六年級(jí)的學(xué)生江雪，在自己和同學(xué)的利益受到侵害時(shí)能挺身而出，勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，維護(hù)了自己和同學(xué)們。

　　她們的這些行為令我敬佩不已，比起她們來，我感到自己真的和她們有很大的差距。

　　記得有一次，班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃，給了我一點(diǎn)，誰知回家以后，我就有點(diǎn)拉肚子了。媽媽罵我，肯定是買的劣質(zhì)食品，我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認(rèn)，只好認(rèn)倒霉了�，F(xiàn)在想想，真是慚愧呀!

　　讀了這篇文章以后，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身，才能戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

　　讀后感的作文10

　　前不久，我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。

　　《匆匆》這篇散文，雖然不算長(zhǎng)，但卻讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。

　　正如朱自清先生所說：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。后來，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

　　仔細(xì)回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的我會(huì)全然不知。

　　以后的日子會(huì)怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

　　時(shí)間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來。