狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

小學英語評課稿參考 2023小學英語評課稿一等獎

小學英語優(yōu)秀評課稿參考

  趙老師執(zhí)教的對象是三年級學生,三年級學生由于剛剛接觸英語,對英語非常感興趣,但于此同時存在的是他們的基礎(chǔ)還非常薄弱,還不會說很多的英語句子。這一節(jié)課上的是牛津教材第一冊Module 3 Unit 1,關(guān)于七種顏色的詞匯課。如果是按照傳統(tǒng)的方法進行教學,會顯得枯燥乏味,并略顯簡單。在本課中,趙老師能突破傳統(tǒng)的教學思路,大膽實踐,把重點放在單詞的運用過程中,充分培養(yǎng)了學生的綜合語言運用能力。主要有以下幾點體會:

  一、活動的設計有趣味性

  趙老師能根據(jù)小學生的年齡特點設計生動活潑的活動,如:本課一開始,教師通過歌曲:Clour song 既起到復習熱身作用,也為后面的運用做好鋪墊。在新課導入的時候通過多媒體呈現(xiàn)美麗的'彩虹,還有一朵紫羅蘭花,自然引出七種顏色,通過學生挑選自己喜歡的的景物自然過度到今天的單詞教學。在練習鞏固的時候,趙老師用what‘s missing? Let’s chant等的游戲的活動,進行操練,既培養(yǎng)了學生的語言運用能力,又培養(yǎng)了學生的注意力、觀察力、思維力和想象力。

  二、活動的設計有層次性

  本課中,趙老師在教學中先讓學生學說表示顏色的單詞,如:red 讓學生掌握單詞的音、型、意。再讓學生找一找身邊有什么東西是紅色的,用簡單的句型進行表達,如: I have a red bag/pen等等,。最后,讓學生運用所學語言進行拓展性練習,挖掘?qū)W生創(chuàng)造使用語言的能力,從教師的語言輸入轉(zhuǎn)為學生的語言輸出,符合語言的習得規(guī)律。能遵循語言教學源于生活并用于生活的道理,注重活動設計的生活性。

  三、活動的設計有生活性

  趙老師在課堂一直在進行英語語言的滲透,如:think it over , let me see , here you are , you‘re welcome , what colout is it ……使學生在無意識中學習英語,這樣幾年下來,

  需探討的地方:

  1、整堂課缺少一個大的語言情景,是否應該課件呈現(xiàn)一副自然美景,讓學生感受自然之美并且給孩子一個語言運用的素材。如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。

  2、對學生的小組活動需加強指導,培養(yǎng)學生用英語交流的習慣。整堂課中小組活動比較少,可以讓學生在合作中更好的學語言并且運用語言。

  總得來說趙老師的這堂課是非常成功的課,值得我們學習和鑒戒。以上是我對趙老師整堂課的一些不成熟的看法,有不妥之處,敬請大家的批評指正。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權(quán),不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除