中班幼師教育隨筆 幼兒園中班教師教育隨筆200篇
中班幼師教育隨筆大全-幼師中班教育隨筆
中班是幼兒園里由五周歲至六周歲的兒童所編成的班級。那中班平時是如何教育他們的呢?下面是陽光網(wǎng)小編精心為你整理幼師中班教育隨筆,一起來看看。
幼師中班教育隨筆篇一:喝水
水是生命的源泉,是維持生命必不可少的物質(zhì)。因此培養(yǎng)幼兒良好的喝水習慣,需要老師和家長共同重視,共同配合。 所以在幼兒園針對孩子的喝水的問題,根據(jù)幼兒的實際情況不加以干擾,由于氣候不同,幼兒的活動量大小不一樣,飲食結(jié)構(gòu)、身體狀況不一樣,雖然平時,在規(guī)定的時間讓孩子喝水,但也未必能滿足所有幼兒對水的需求,他們隨時有渴的需求。幼兒天性又活潑好動,注意力不集中,一玩起來什么都會忘了,所以在幼兒活動中、游戲中要提醒幼兒隨渴隨喝在幼兒園里,讓幼兒多喝水、喝好水隨渴隨喝的同時,必須教育幼兒在喝水的時候不能玩水,以免灑了在桌面上、地板上,要一口口地喝,不能急,不能說笑,避免嗆著,,如果人多的時候,要求幼兒排好隊,不能推讓,學會互相謙讓。
要讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣,形成合理的生活制度,只靠幼兒園是不夠的,所以還得爭取家長的配合,共同提高幼兒的生活自理能力。有的家長在幼兒園里叫孩子喝水的時候,沒有讓孩子自己去拿杯子開水,而是家長一手包辦,于是我走過去對孩子說:"我們現(xiàn)在是中班小朋友了,自己能做的事情應(yīng)該要自己做,是嗎?"然后孩子接過杯子自己喝。因此和家長互相溝通對孩子習慣的養(yǎng)成是有很大幫助。
幼師中班教育隨筆篇二:我長大了
今天早上,幼兒剛剛?cè)雸@,像一只只歡快的小鳥,紛紛的飛進來,對我說:"孫老師早上好",然后像平常一樣,掛上各個區(qū)域的牌子,在自己喜歡的區(qū)域里游戲。
萬雨澤小朋友今天來的特別的早,在門口換鞋時,那聲響亮的"早上好"就讓班里的小朋友都聽到了,我走到門口對他也說了聲:"王雨澤,,早上好!"然后他就笑瞇瞇地跑到他的好朋友那去了,一邊跑一邊說:"你們來得好早啊。……"我正看著他們,萬雨澤的媽媽輕輕的走進來,對我小聲的書:"孫老師,萬雨澤是不是最近在幼兒園犯什么錯誤了呀?"我很驚訝,:"沒有呀,為什么這么問呀?"她媽媽就告訴我,原來今天媽媽像平常一樣送他來幼兒園,快到幼兒園門口的時候,他突然不許媽媽進幼兒園,更不讓媽媽送到教室門口,媽媽覺得很奇怪,于是悄悄的跟在了后面…….我也覺得很奇怪,于是我把他找來,媽媽問他:"你是不是在幼兒園做什么壞事了?"他捏著衣角不說話,我彎著腰問他:"那你告訴老師,為什么今天不讓媽媽送你來教室呢?"他抬起頭來,眼睛亮晶晶地說:"因為我長大了,要自己來上學了,不能再要媽媽送了。"聽到他的答案,我與萬雨澤的媽媽相視一笑,我對他說"你做的真棒,真的長大了。去玩吧"他高興跑了。他的媽媽釋然地說:"我還以為他做壞事了呢,這個臭小子。"也高高興興的上班去了。
每個孩子都是一個小天使,我們要發(fā)現(xiàn)談們的"美"小心的呵護,讓他們更加茁壯的成長。
幼師中班教育隨筆篇三
自從在幼兒園當教師以來,面對來自不同的幼兒,我覺得應(yīng)用多種不同的教育方法來教育幼兒。 一次,戶外活動結(jié)束后回到教室,準備和孩子們學習實健康課時,我突然發(fā)現(xiàn)空著一個座位,“這是誰的座位”?一個小朋友說是趙洋。趙洋哪去了?我正要出去找,趙洋推開門進來了。“趙洋,你去哪兒了?怎么沒一塊上來呀。”他紅著臉說“我、我去小便了,去的時候忘了告訴老師了。
看著他緊張的表情,我心中有一絲絲歉意,如果我在上樓前點數(shù)一下孩子,不就么有此插曲了嗎?“對不起,是老師的`原因,以后老師不會丟掉你了。
趙洋心地笑了,我們開始了快樂的活動。
通過這件事也給了我很大的啟發(fā),在組織集體活動尤其是戶外活動時,老師一定要時刻關(guān)注著孩子,隨時點數(shù)孩子,不能讓一個孩子掉隊,避免孩子丟失,真正做到一個都不能少!
幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼兒保健工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。其實只要做好衛(wèi)生和預防工作,加強自身的鍛煉,“手足口病”并不是那么可怕的。于是我們非常注重做好幼兒保健工作。首先做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。于是班級每天教室用紫外線定期對幼兒的睡具、玩具、用具進行暴曬、清洗、消毒等。其次開展幼兒衛(wèi)生保健教育活動。通過讀報紙、講故事等形式,讓幼兒懂得預防“手足口病”的方法是要講衛(wèi)生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每天都要監(jiān)督幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況,初步學會自我保護的方法,再次增強幼兒體質(zhì),鼓勵幼兒早入園進行早練活動。
總之,今后我將不斷努力,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神、齊心協(xié)力為幼兒園的工作做得更好,不斷進取學習理論與實踐探索,轉(zhuǎn)變教育觀念,爭取在更上新臺階!
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