劉夢雅

赫拉克里特說過：“教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人第二個太陽。”一個人的教養(yǎng)體現(xiàn)在生活中的各個方面。

教養(yǎng)，顧名思義，就是家庭的教育。一個人教養(yǎng)的體現(xiàn)關(guān)乎著整個家庭教育的成功是否。當(dāng)一個孩子禮貌的做著任何事情，包括向長輩問好，隨手撿紙屑，將謝謝、對不起等字眼掛在嘴邊都會讓一個人發(fā)自內(nèi)心的感受到：這個人真有教養(yǎng)。而一些不禮貌的行為則會讓人發(fā)自內(nèi)心感受到這個人沒有教養(yǎng)。

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，有一個女員工端著水上樓。看見了列寧，想要給列寧讓路，變準(zhǔn)備退回去。列寧見狀，便說道：“你不必讓路，你手里端了一盆水，而我什么都沒有拿，請你先過去吧。”他把請說的響亮，并貼在墻壁，為那個女員工讓了路。這樣的行為無非不體現(xiàn)了一位偉人的氣魄，也明白了列寧為什么受到那么多人的敬愛，也體現(xiàn)了他的教養(yǎng)所在。

教養(yǎng)是刻在一個人的骨子里，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。教養(yǎng)是一個人得到眾人認(rèn)可的關(guān)鍵，一個成功的人重要的是有教養(yǎng)，重要的是懂得禮貌。

教養(yǎng)，是一種禮貌，是一種文明的體現(xiàn)。洛克說過：“禮貌是一種語言，它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。”

篇二：教養(yǎng)

任俊豪

有人說教養(yǎng)是一個人的內(nèi)涵，他的強(qiáng)昂如何就反映了他的品質(zhì)。教養(yǎng)如同民之本，是一個人立身之根基。一座大廈，如果地基不牢固，那么它就會倒塌！

父母作為一個人的引領(lǐng)者，自然需要教會孩子教養(yǎng)，但是在社會上有很多不稱職的家長，永遠(yuǎn)不會知道她的孩子已經(jīng)輸在了起跑線上！所以父母對孩子品質(zhì)的培養(yǎng)是很重要的！

你還記得最近很火的徽州宴嗎？那位老板娘就是典型的教養(yǎng)缺失，如果他有教養(yǎng)，他就不會去罵別人的孩子，不如他的狗，如果他有教養(yǎng)，也不會仗著自己的身份去欺負(fù)別人，如果他有教養(yǎng)，也不會出門遛狗不拴狗繩！那么所有的事情就不會發(fā)生。從這件事就可以說明教養(yǎng)是一個人立身之本，你的教養(yǎng)如果不好，別人只會看不起你！

社會上有許多孩子或者成人都在犯教養(yǎng)上的問題，這是啟蒙教育的缺失，作為那些人的父母，他們是失職的！同時，這些孩子在未來社會都將遭受唾棄，那些有教養(yǎng)的人絕對會鄙視這些人，因為教養(yǎng)反映了它的品質(zhì)，如何沒有人愿意和品質(zhì)惡劣的人交往！

所以要想一個孩子贏在人生，就只能從他的啟蒙教養(yǎng)開始，如果在中國教養(yǎng)缺失的人少了，那就不會傳出某某某到此一游的丑聞，也就不會在世界抹黑了中國形象！

向父母可以重視教養(yǎng)，也希望中國不再擁有缺失缺教養(yǎng)的人。我相信在人生路上，教養(yǎng)永遠(yuǎn)是你可以永遠(yuǎn)相伴人的幽香，撲面而來，令人陶醉，也令人信服！

篇三：教養(yǎng)

纖云昭星

教養(yǎng)如花，散發(fā)迷人芬芳，人皆愛之；教養(yǎng)如草，點綴繽紛生活，人皆喜之；教養(yǎng)如沐木，撒下絕色濃蔭，人間向之。

尊重他人是一種教養(yǎng)，人與人之間的相互尊重，不僅可以拉近彼此間的距離，而且可以增進(jìn)彼此的感情。美國總統(tǒng)林肯曾在樓梯上碰到一位手里拿了許多東西、行走不方便的工作人員，兩人不小心相撞，身為總統(tǒng)的林肯，竟然先向那位工作人員道歉，并靠邊讓他先走，這一個小小的舉動就可以看出，林肯作為總統(tǒng)，對他人的一份尊重。尊重他人的人讓人的敬佩，尊重Www.0279.NeT他人的人受人尊重。

教養(yǎng)是一個人內(nèi)在的美。這種美，使一個人散發(fā)高貴的氣質(zhì)；使一個人散發(fā)動人而又迷人的氣味；使一個人散發(fā)一種讓人敬佩的目光。

教養(yǎng)，不是一時就能用有的，它需要日積月累，每日從點點滴滴做起。比如：近日狀況較為嚴(yán)重的疫情。我們也許不能像白衣天使那樣抗擊一線；不想快遞人員堅守崗位，仍然為他人送飯；不像交警人員到處巡邏。但我們能不為國家添麻煩，在疫情期間，遵循疫情規(guī)則，堅守家中，不外出，做一名合格的公民。

教養(yǎng)似繁星，點綴黑色夜空；教養(yǎng)似甘霖，滋潤干枯心田；教養(yǎng)似春風(fēng)，溫暖似水年華。教養(yǎng)體現(xiàn)在方方面面，需要我們共同向前努力。

篇四：教養(yǎng)

馬曉松

在全世界，一個家庭的教養(yǎng)都是十分重要的，尤其是我們這注重傳統(tǒng)美德的中國，教養(yǎng)取決于自己的長輩與生活經(jīng)驗，他可以從言行舉止中流露出來，往往有教養(yǎng)的人會得到別人的重視。

人可以窮，但不能沒有志氣。我國跳水冠軍全紅禪的家庭也是十分貧困，當(dāng)全紅禪奪得冠軍的消息迅速傳開，一些連他父母都不知道的“親戚”莫名涌現(xiàn)出來，許多人更是為了一些令人厭煩的熱度千里迢迢跑到全紅禪家里直播拍視頻，一些愛心人士更是直接為他們家捐錢，但愿可想而知，父母只收下了一些祝福，堅持不收任何捐助，人窮志不窮，知道幸福是要用自己雙手去打造的，這才是我們中華人民該有的美德，全紅禪在這樣的家庭里生長，怎能不優(yōu)秀？

我們不能只憑一個眼睛去觀察教養(yǎng)，教養(yǎng)的表現(xiàn)也取決于一個人，對于那些慈善友好的人，我們理應(yīng)尊重，但對于目中無人、鼠目寸光、霸道無理的人，對他們尊重，那就不是善良，而是懦弱。

我們永遠(yuǎn)無法看透一個人，但可以從他的教養(yǎng)中了解他的人生，《水滸傳》中山寨之主宋江，之所以能夠得到梁山伯好漢的尊重魚兒的，就是因為他的胸懷寬廣、見識遠(yuǎn)大，是個德治兼?zhèn)涞娜恕?/p>

教養(yǎng)流淌在人的血液當(dāng)中，抹殺不掉。

篇五：教養(yǎng)

曉聆文風(fēng)

教養(yǎng)，其實是一個很抽象的東西。說它無處不在，但它又無處可見，只有用心去感受，才能體會到它的芬芳。

生活中，處處能發(fā)現(xiàn)一個人有沒有教養(yǎng)。我曾經(jīng)自己親身經(jīng)歷過這樣一件事：那是一個秋天，天氣異常的冷。我在站里等車，車久久不來，讓我的心直打冷顫的。又一陣寒風(fēng)吹過，卷起了一片片落葉。車，終于來了，但抬頭一看，車上已人滿，好似再加一個人車子里的人都要窒息的感覺。可我又不愿意繼續(xù)在寒風(fēng)中顫栗，只好上了車。駕駛員大聲喊道，“向后走，不要擠……”我好不容易到了車尾，手扶上了把手。伴隨著車子掛擋的聲音，汽車開始前行了。我也默默的看著窗外的落葉，一片、兩片……

突然一陣急促的喇叭聲響起，汽車刷的一下停了下來，我的身子如斷了線的風(fēng)箏，橫飛了出去。很無奈的撞倒了一個小男孩，他大哭起來，我手足無措的攙扶他，盡量恢復(fù)平靜�？梢磺卸际峭絼诘�，一位阿姨急急忙忙走過來安慰小男孩，他頓時不哭了。我感到了無語，同時也等待著那位阿姨的呵斥。那位阿姨突然間回頭來說：“對不起，給你添麻煩了。”我一陣的詫異，是我撞倒了他，怎么……我頓時慌了，紅著臉說：“對不起，這是我的錯。”

下車之后，我默默的看著遠(yuǎn)去的車，仿佛感受到了一種溫馨的氣息，那就是教養(yǎng)！