以轉(zhuǎn)身為題的作文600字
轉(zhuǎn)身,旭日變成落日;轉(zhuǎn)身,青絲變成白發(fā);轉(zhuǎn)身,愛情變成婚姻;轉(zhuǎn)身,詩歌變成散文;轉(zhuǎn)身,羊群變成毛衣……轉(zhuǎn)身之間,今天也被昨天所取代!轉(zhuǎn)身之間,一切都已發(fā)生變化!
轉(zhuǎn)身,是李太白“朝如青絲暮成雪”的短暫;轉(zhuǎn)身,是荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯;轉(zhuǎn)身,是大禹“三過家門而不入”的決絕;轉(zhuǎn)身,是陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。
他,是大自然的兒子;他,注定受不了宮廷之中的爾虞我詐,鉤心斗角;他,性情耿直,潔身自好,注定不能忍受那充斥著金錢與權勢的官場生活。于是,他轉(zhuǎn)身!選擇了歸隱,選擇了“息交以絕游”,他寧愿過著“方宅十余畝,草屋八九間”的清貧生活,也不愿為五斗米折腰,轉(zhuǎn)身之后,他“采菊東籬下,悠然見南山”,他“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩!彼蛔鸱Q為“靖節(jié)先生”。
當魯迅先生意識到中國人已經(jīng)徹底麻木了,只有解放中國人的思想才能真正地解救中國人時,他選擇了轉(zhuǎn)身——棄醫(yī)從文;當共產(chǎn)黨意識到只有從敵人勢力薄弱的山區(qū)進玫,才有可能獲得勝利時,他選擇了轉(zhuǎn)身——走“農(nóng)村包圍城市”的道路;當楊振寧意識到國家的建設與發(fā)展需要他時,他選擇了轉(zhuǎn)身——放棄美國的高薪聘請,毅然回國……他們的轉(zhuǎn)身,為中華歷史添上了有力的一筆,為炎黃子孫樹立了光輝的榜樣,向世界顯示了“中華民族”這四個字的力量!
汶川地震中,若不是解放軍戰(zhàn)士們一次又一次的轉(zhuǎn)身,也許,廢墟底下的那些生命等來的只是死亡;北京奧運會中,若不是志愿者們一次又一次的轉(zhuǎn)身,為外國賓客熱情服務,也許,奧運會就不會如此成功;三鹿奶粉事件中,若不是檢測人員一次又一次的轉(zhuǎn)身,徹底清理掉那些“毒粉”,也許,會有更多的無辜的孩子患上結石。
轉(zhuǎn)身,會發(fā)現(xiàn)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
篇二:轉(zhuǎn)身
就像來到了一處懸崖邊,你前面是萬丈深淵,令人恐懼。而當你轉(zhuǎn)過身,迎向你的是森林湖泊或田野草原。
那么,生活亦如此,人生亦如此。轉(zhuǎn)身,一個簡單而豐富的動作,讓你走向更為廣闊的世界。
轉(zhuǎn)身,在“柳暗花明”中得“一村”。
陶潛,在富貴名利面前,悠然轉(zhuǎn)身歸園田,在南山下過著并不富裕但自在的生活,享受著“欲辯已忘言”的充滿“真意”的生活。
支教夫妻李桂林、陸建芬,在舒適的城市生活面前,毅然轉(zhuǎn)身前往環(huán)境惡劣的彝寨之中,在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最孤單的懸崖邊拉起孩子們求學的雙手,在孩子們貧瘠的精神土地上,讓希望發(fā)芽。
這是他們在人生旅途上的一次“華麗”轉(zhuǎn)身,雖然,他們還在艱險的環(huán)境中熬著日子,但是,他們已成為偏遠山區(qū)教育事業(yè)的一片天,已成為孩子們精神家園中的一片天。而且,孩子們更是他們心中的一片天,貧苦的日子里,孩子讓他們獲得了精神中的另一村Www.0279.NeT。
轉(zhuǎn)身,在“車到山前”時找到出路。
昆西·瓊斯,這位曾經(jīng)捧紅了麥克爾·杰克遜等天王的音樂教父,一次夢想的轉(zhuǎn)身成就了他今日的輝煌。年少的他最大的夢想就是成為黑幫頭目,但在他最貧困最潦倒的時候,這個夢想越來越遙遠,是鋼琴聲幫助他撐了下來,于是,他改變了自己的人生夢想,他轉(zhuǎn)身為自己尋到一條新的道路,他懷惴著音樂夢想,沿著出路走向成功彼岸。
奧巴馬,這位美國歷史上的第一位黑人總統(tǒng),年少時一直為找不到自己的信仰和歸屬而感到痛苦迷茫,甚至一度沉迷于酒精和大麻,試圖麻痹失落的自己。但他在母親的苦心教育下迷途知返,痛改前非,在極度沉淪的生活面前他轉(zhuǎn)身為自己尋找新的出路,最終走上了成為美國第一位黑人總統(tǒng)的輝煌頂峰。
轉(zhuǎn)身天地寬。
著名詩人、散文家李漢榮先生說“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日,青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)……”的確,轉(zhuǎn)身一瞬,變化萬千。轉(zhuǎn)身,迎來的是一個新天地。
篇三:轉(zhuǎn)身
如果發(fā)現(xiàn)前方有陰影,那是因為背后有陽光。此時請你轉(zhuǎn)身,迎接日光新的洗禮。
轉(zhuǎn)身,也許是一種錯過,但卻因此而找到了重生的路。范蠡,越國的一代名相,利用其特有的機智與勇敢,助越王復仇雪恨、成為春秋最后一位霸主,進而演繹了春秋史上的華美篇章。有人認為,他會加官進爵,會有享不盡的榮華富貴,但他卻在人生的巔峰之處選擇轉(zhuǎn)身,選擇激(應為“急”)流勇退,攜西子泛舟游于五湖之上,過著神仙眷侶的生活。轉(zhuǎn)身,或許會錯過本已到手的榮華,但卻因此而擺脫官場的爾虞我詐,追尋到了心中所想的那份自在的生活。
轉(zhuǎn)身,也許只是一瞬間的事,但卻因此改變了一生。魯迅,年少時,看出中國人民的體質(zhì)衰弱而不能救治,自此立志當一名救死扶傷的醫(yī)生,遠渡重洋,出國留學,在日本,他深深地感受到學醫(yī)治身,卻不能療治人們那早已麻木的心。由此,他毅然轉(zhuǎn)身,放棄了國外的高學歷,回國“棄醫(yī)從文”。這是他人生的轉(zhuǎn)折點,也是他一生輝煌的起步。《吶喊》、《彷徨》,如果沒有他決然的轉(zhuǎn)身,又怎能成就如此的驚世之作,又怎能于暗夜里匕首投槍般刺痛人們麻木冷漠的心靈?轉(zhuǎn)身,在時間觀念里,也就是一瞬間的事,但有時卻是一小步與一大步之間的轉(zhuǎn)變,會因此改變?nèi)说囊簧?/p>
轉(zhuǎn)身,也許是一次痛苦的抉擇,但卻因此彰顯了高尚的品格。陶淵明“不為五斗米而折腰”,毅然選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”。雖沒有了能填飽腸胃的“五斗米”,卻向天地昭示了一份傲骨,一種清高的品格。轉(zhuǎn)身,也是李太白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,官場不如意,轉(zhuǎn)身罷去,吟一句“天生我材必有用,千金散盡還復來”?煲鈺橙,往返游于天地之間,終成絕于后世的“詩仙”。
轉(zhuǎn)身,旭日會成為夕陽,但卻永遠蘊育著無盡的希望。
轉(zhuǎn)身,那人雖在“燈火闌珊處”,但卻尋到了她唯美的足跡。
篇四:轉(zhuǎn)身
十八年的時光,我已出落得亭亭玉立,而你卻在逝去的時光中衰老并終將離我而去。青絲一轉(zhuǎn)身變成了白發(fā),我卻也在你一轉(zhuǎn)身的時光中找尋到了我曾惶恐其遲遲未至的那份母愛。
猶記得我是古箏學習報名班里年齡最小的一個,一雙小手攤開,都還跨不過八個音階,但我卻是那里頭堅持最長的一個,從六歲到十六歲,整整十個年頭,都有你的鼓勵。六歲時,在我紅腫著雙手尋求你安慰的時候,你漠然地望向我渴盼的眼睛,狠狠丟下一句:“今天必須把《漁舟唱晚》彈熟,否則就再多彈兩個小時!”然后頭也不回,毅然決然。我便在你轉(zhuǎn)身后生生地流下了眼淚。卻再沒向你哭訴彈箏的苦和累。
可我知道,雖然你從未說起過我讓你有多自豪,但每次我離開你時,我的證書總是讓你到處炫耀。親戚們說,談到我時,你就像個話簍子,滔滔不絕。
猶記得初二那年,我的成績已經(jīng)垮到全班三十名,你讓我在房里自己悔過,大罵我不知進取,隨波逐流。你指著我的樣子我仍然記得,你說:“人一輩子最不能戰(zhàn)勝的是自己,你未來的路才走了多少,你就想放棄嗎?”說罷,你又一次轉(zhuǎn)身離去,留下我在燈光黯淡的房間里?墒呛髞,你幫我找家教,買教輔時,我突然發(fā)現(xiàn),面容秀麗的你在柴米油鹽的瑣事和我的長大里逐漸老了,你開始抱怨父親炒的菜太硬,我走路的聲音太響。我知道,那是時光在追趕你,讓你變老。
當我成為班上的優(yōu)秀生時,你仍是嚴肅中不忘潑我冷水:“下次保持,不要驕傲!”然后再次留給我一個背景的角度?晌抑溃职终f你抓著我的成績單像個孩子一樣歡呼雀躍,上蹦下跳。
當我終于慢慢明白你對我的包容和忍讓時,我也迎來了人生的第一個十字路口,樓梯口的倒計時牌那么醒目,讓人精神緊繃,卻再也喝不退我。因為我明白,你總是在一米遠的角落里注視著我,為我加油。如果我的前方有陰影,我也不再害怕,因為我的背后是你愛的陽光。
媽媽,下次轉(zhuǎn)身時,我仍會站定望向你,望向我心中神圣的女神,望向我最愛的你,也望向你帶給我的愛的力量。
篇五:轉(zhuǎn)身
僅僅只是那么一個轉(zhuǎn)身而已,帶走的又何止是思念而已,留下的又何止是一陣風而已。
——題記
春天的一轉(zhuǎn)身,是鵝黃嫩葉變成墨綠大葉;秋的一轉(zhuǎn)身,又使枯黃的葉隨風翩翩起舞,終將回歸大地。一次轉(zhuǎn)身大地沉睡,一次轉(zhuǎn)身萬物復蘇,就在這一次次的轉(zhuǎn)身中,世界開始了生命的又一個輪回。我的生命中,一次次轉(zhuǎn)身后,告別了多少歲月,又告別了多少曾經(jīng)。
記得那是剛進高一,坐在我旁邊的同桌是個殘疾,右褲腿是空蕩蕩的直到膝蓋。他是個樂觀而又熱心的人,第一次在講臺上自我介紹時,面對同學驚異的眼光,他卻始終微笑從容地說著。他簡直是班上的清潔工,課間操時間他總忙著清掃同學們課桌下的垃圾,面對同學的感謝,他總憨厚地笑著:“好在我能做這些!”后來面臨分科的時候,不知什么原因他輟學了。就這樣他對我笑著轉(zhuǎn)身離開了,這一轉(zhuǎn)身便不知不覺地過了兩年,雖然轉(zhuǎn)身離開只是那么一瞬間,他卻留給我一生寶貴的禮物,那便是——微笑面對人生。
那是陰暗沉寂的天氣,全校師生會聚在一起,悼念大地震中逝去的鮮活的生命。遠方的牽掛、安慰只好通過募捐去傳遞,全體師生排好隊一個個走向募捐箱,盡自己所能為災區(qū)人民分擔苦難。同學們紛紛慷慨解囊,他們帶著急切的心情和真心的祝愿走向募捐箱,投遞自己的愛心,然后轉(zhuǎn)身帶著些許的安慰走下來。班上有個家庭貧困的學生,平時除了食堂幾乎連小賣部的門都不進,可這次他把家里寄給買棉衣的100元都捐了。一個個匆忙的轉(zhuǎn)身,一轉(zhuǎn)身便帶給震憾和欣慰。全世界的黑暗,也不能使一枝蠟燭失去光輝,許許多多的蠟燭暖照世界。
這是個即將來到的轉(zhuǎn)身,一轉(zhuǎn)身便告別我最親密的朋友,告別同我朝夕相處,一同學習奮斗的同學、老師,更是告別我的母校和我十二載的學習生活。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我只想就在我轉(zhuǎn)身之后,像他們那樣留下的不僅僅是一陣風而已。
篇六:轉(zhuǎn)身
在我以前的印象里,我的父親陪伴我的時間很少,他總是出差。一回家有時間也是玩手機、打游戲,而且做事拖拉,不像其他人的父親那樣有高大偉岸的形象。所以有時我對他很不滿,尤其是在我與母親吵架后,他給我講大道理時。我每次留給他的,總是大聲地回應“你好煩啊!”和一個轉(zhuǎn)身的背影,也不知轉(zhuǎn)身的背后,有多少句嘆息。
上個學期,學校組織的每一場考試,我都沒有考出理想的成績,F(xiàn)在父親隨著工作的調(diào)動,沒那么忙了,開始參加我的家長會了,逐漸了解了我在學校學習生活狀況。在一次送我上課途中,又開始了他的大道理。我極其不耐煩,揚聲道:“道理我都懂,講點實用的吧!”父親透過車內(nèi)的后視鏡望著我:“那你聽什么才不會嫌棄我?”話音中,我聽出了一絲小心翼翼,大概不想讓我不開心吧。我沉默了一會兒,慢條斯理地吐出了幾個字:“那你講下你的求學經(jīng)歷吧!”他微微點頭,開始了他的講述。
他出身農(nóng)村,我的爺爺奶奶都不識字,家里兄弟姐妹又多,家里負擔不起這么多人讀書,哥哥姐姐們早早地輟學在家務農(nóng),供他一人讀書,哪有人管他成績。那時,他與我一般年紀,上完學還要幫家里做飯、耕田、喂豬,一大堆農(nóng)活。插田時,泥中的螞蟥、蟲子蠕動著,被吸了血,又癢又痛還不能撓。他那時想,什么時候才能擺脫這樣的生活。于是他選擇了努力讀書,為了考上縣里的高中,早上很早起床背單詞,睡前又鞏固一遍,以至于現(xiàn)在還記得許多高中的詞匯。他懷惴著心中的執(zhí)念,日復一日,終于考上了北京的一所重點大學,背井離鄉(xiāng)開始他的又一段求學之路,于是才有了我今天幸福的生活。
雖然我早知他是從農(nóng)村走出來的,但從來沒覺得他有多了不起,聽完他的故事,我心里有點酸酸的,無意之間,臉上多了一道淚痕,轉(zhuǎn)瞬即逝的淚珠,滾燙而又內(nèi)疚。
從那時起,我開始敬重起父親來,把他放在我心中神圣不可侵犯的位置,與父親的交流也更多了。那個寒假,我也學習父親,更加努力起來。而在這個學期開始,我也收獲到了整個寒假的成果,重新回到了我原來的位置。
父親由“面朝黃土,背朝天”的生活轉(zhuǎn)身走向了如今的幸福安逸,感謝父親讓我適時轉(zhuǎn)身,讓我走向更好的自己,走向充滿光明的未來。
篇七:轉(zhuǎn)身
或是燈火闌珊的眼前,轉(zhuǎn)身,便遇見星辰滿天。
于你,于我,轉(zhuǎn)身,不失為奔赴光明的選擇。
轉(zhuǎn)身,之于一個人,是歷盡關山后沖破內(nèi)心桎梏的超然一躍。陶淵明的“不為五斗米折腰”即如此類。脫下官服,除去烏紗的同時,也放下了塵世的喧囂。歸去來兮,天宇間惟余籬邊菊花香,云上南山見的灑脫與曠達。一轉(zhuǎn)身,拋卻俗務,悠然自適。非獨五柳如此,蘇子亦有此為!包S州惠州儋州”的貶謫,使東坡消去了名利之心。一襲白衣,湖上修堤,雨中排洪,寒冬抗疫,事了拂衣去,深藏身與名。一轉(zhuǎn)身,無己,無功,亦無名。
轉(zhuǎn)身,于一座城,是沉寂中一聲勃發(fā)著生機的春雷。改革開放四十載,當年那個彈丸之地的小漁村已蛻變?yōu)橐蛔鶉H性的大都市。那里,是深圳,有著它自己的特區(qū)故事。上世紀八十年代,鄧小平老人在南海邊畫了一個圈,為深圳找到了轉(zhuǎn)身的方向,去追逐春天的故事。特區(qū)人以自己的干勁、闖勁、創(chuàng)勁,走出了一條激情洋溢的新發(fā)展之路。毅然轉(zhuǎn)身,以“敢教日月?lián)Q新天”的豪情,“越是艱險越向前”的堅忍,和拓荒!安淮龘P鞭自奮蹄”的實干,砥礪前行,深圳鑄就了中國改革開放史上一座不朽的豐碑。
而于國家,轉(zhuǎn)身,則意味著在國際風云變幻的激流中將風帆朝向青天曜日。中國,這個賡續(xù)著五千年文明血脈的古老國度,何能持續(xù)不斷地噴涌著新鮮的東方力量?究其根本,不在乎其之地大物博、源遠流長,而在“變”,即適時轉(zhuǎn)身。從奴隸到國民再到人民,從資本主義走向社會主義,換了個方向,便走向了光明。于今之際,國際暗流洶涌,霸權主義、強權政治此起彼伏,人類命運共同體構建似遭遇逆流。在變中求發(fā)展,掌握時機轉(zhuǎn)身,穩(wěn)中求進,誠乃今日之中國應循之本!澳憧梢噪S時轉(zhuǎn)身,但不能一直后退!敝袊D(zhuǎn)身,在制度與方略,可轉(zhuǎn)身,卻不可退讓。轉(zhuǎn)身,永遠向著光,中國追求光。
懂得轉(zhuǎn)身,不啻微茫,可造炬成陽。
于你,于我,于家與國,恰其時也,即當轉(zhuǎn)身。
抬眸,夜黑星稀寂無邊;
轉(zhuǎn)身,云開月明春風暖。
篇八:轉(zhuǎn)身
如果發(fā)現(xiàn)前方有陰影,那是因為背后有陽光。
——題記
我是一縷月光,是萬千星辰中的一瞬。千百年來,我照過春秋諸子,秦漢百家;見過盛世大唐,如夢長安;看過屈辱近代,不堪回首……無數(shù)朝代更迭,吸引我的是哪一個個華麗的轉(zhuǎn)身,推動歷史的車輪滾滾向前。
轉(zhuǎn)身,意味著新的機遇。
春秋時期,范蠡苦身戮力輔佐越王勾踐,深謀二十余年,最終幫助勾踐復興越國。復興之后,封范蠡為上將軍。他知道越王勾踐為人可共患難不能共富貴,于是就辭書一封,放棄高官厚祿,只裝輕珠寶玉,帶著西施乘舟遠行,一去不復返。范蠡浮海到齊國,更名改姓,苦身戮力,耕于海畔,沒有幾年就積產(chǎn)數(shù)十萬。齊國人仰慕他的賢能,請他做宰相,范蠡卻散盡其財,分給朋友和鄉(xiāng)鄰,閑行而去。他在人生的巔峰之處選擇轉(zhuǎn)身,選擇急流勇退,攜西子泛舟游于五湖之上,過著神仙眷侶的生活。轉(zhuǎn)身,或許會錯過本已到手的榮華,但卻因此而擺脫官場的爾虞我詐,追尋到了心中所想的那份自在的生活。
轉(zhuǎn)身,意味著新的開始。
當我照過唐朝時,又被李白的轉(zhuǎn)身所打動。長安十年蹉跎,他終是見著了朝思暮想的龍顏,卻只成了個舞文弄墨的翰林,何時才能去實現(xiàn)他“濟蒼生,安黎元”的夢?“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的才華不許他止步于翰林;“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的張揚不甘他蝸居內(nèi)院之中;“安能摧眉折腰事權貴”的驕傲不容他屈服于賜金放還的結局。于是他毅然離開了朝堂,長安縱有千般繁華,卻無法承載他的宏圖大志。率土之大,何處不能為家?我跟著他游蜀道、訪濟州、覽東都。唱著“我醉欲眠卿且去”的歌,過著“斗酒十千恣歡謔”的生活。應是天仙狂醉,亂把白云揉碎。他快意暢然,往返游于天地之間,終成絕于后世的“詩仙”。
轉(zhuǎn)身,意味著新的改變。
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,我的光芒便照在了魯迅身上。他抱著醫(yī)學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。如果沒有他決然的轉(zhuǎn)身,又怎能成就如《吶喊》《彷徨》的驚世之作,又怎能于暗夜里上首投槍般刺痛人們麻木冷漠的心靈?轉(zhuǎn)身,在時間觀念里,也就是一瞬間的事,但有時卻是一小步與一大步之間的轉(zhuǎn)變,會因此改變?nèi)说囊簧,甚至改變民族的命運。
轉(zhuǎn)身,旭日會變成夕陽,但卻永遠孕育著無盡的希望。而我,一縷月光,在目睹了這一個個轉(zhuǎn)身的背影后,也漸漸明白:在卑微之時、蕭索之處,若前途無望,那就來一個華麗的轉(zhuǎn)身吧!
篇九:轉(zhuǎn)身
他轉(zhuǎn)過身,在黑暗中擦燃了一束燈火,即使這光很微弱,但也足夠蘊育出一個希望。一題記
在這五千年的深蘊歷史里,曾出現(xiàn)過許多為國拼搏的英雄人物,有戰(zhàn)士,也有許多埋沒于歷史塵土下的人民。其中有一個人,僅在片刻轉(zhuǎn)身間,用一支筆,書寫了不一樣的中國,他,就是魯迅。
在他七歲的時候,他的人生就已被他的父親安排得明明白白,打小父親就教他,你和別的孩子不一樣,你是富人家的子弟,只有認真學習,有了本事和才干,將來才能把家業(yè)托付給你。七歲的魯迅,終日只能徜徉在書海里,在書塾前的每一次轉(zhuǎn)身,孩子們手里的芽糖與風箏,像是種子一樣埋藏在心里。
在他十余歲后,父親去世,家道中落,而國家也被肆意侵蝕。魯迅看著面黃饑瘦的人民們,心中無盡的哀嘆,他的種子破土而出,葉芽卻發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。他在幾番考慮下來到了日本仙臺學習醫(yī)術,立志成為一名救死扶傷的醫(yī)生。他的母親盡全力支持了他的決定,將他送上了通往他鄉(xiāng)的輪船。他告別母親后,含淚轉(zhuǎn)身,踏上了陌生的旅程。
在日本,他飽受日本學員的傲慢與諷刺,一句刻薄辛酸的話語,一個個消極悲觀的文字,他的心靈在此刻受到了巨大的沖擊,身為一個中國人的靈魂底處蘊育出怒意,不甘、悲嘆、憤慨,這些情緒徹底撕碎了他心底已經(jīng)生葉的枝芽,他能救人,卻沒發(fā)現(xiàn)他早已無法救他們的靈魂,以及這個即將墮去的國家。
在那時起,他像是受到了什么洗禮一般,眼神中留下些許與少年不同的剛毅。他果斷的撕下白衣,告別恩師,轉(zhuǎn)身踏上了回國之路,同時,這也是將改變他一身的道路。
回國后,他致力于揣摩文學,大力抨擊國內(nèi)的腐敗勢力,籠罩在黑暗中的中國好像是被他點上了一束光亮,登時,四方燈火通明。他的轉(zhuǎn)身,不僅改變了自己的命運,也成為了拯救中國的重要力量。
如今,中國已經(jīng)逐步富強了起來,也早已有了與外國制衡的力量,但魯迅的背影,留給世人的笑顏,就這樣成了一首不朽的詩。
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