戴逸凡：

今天我望向窗外時(shí)，見到幾個(gè)7-8歲的小朋友在玩滑板，最前面的那個(gè)腳踏深黑色的滑板車，雙手握緊把手，目光如炬，直視前方，右腿時(shí)不時(shí)用力踏一下地面，一臉專注。從斜坡上滑下時(shí)，雙腿收緊在滑板上，一只手松開車把手，握拳伸向前方，做出超人的動(dòng)作，兩眼微瞇，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，十分享受，好像自己已在白云之上，天空之中飛行�？赏蝗�，一塊小石子“崩”一下碰到了前車輪，他一下子失去了平衡，向右一倒，車倒在了一邊，他四腳朝天，摔在了地上，一臉恐怖好像忘了“我是誰，我在干什么”，他雙手向后一撐，咬緊牙關(guān)坐了起來，兩手按著右腿小腿，滿臉痛苦，“嘶嘶”喘著氣，好像眼淚都要流出來了�？尚』锇閭�?nèi)�三兩兩踩著滑板超過了他，把他落在了后面，他很不服氣，臉上一副“我不會(huì)輸”絕不認(rèn)輸?shù)纳袂�，于是雙手抹了抹眼睛，扶起車子，好像忘記了疼痛，以更快的速度追了上去，消失在我的視線之中。

篇二：細(xì)節(jié)描寫集錦

顧鶴鳴：

今天上社團(tuán)課的時(shí)候，老師讓我們做紙燈籠。

我拿出了一疊卡紙，緊接著拿出刻刀，又拿出了尺子，最后拿出了筆。我怕刻壞了就先用尺子量了量長度，再用刻刀把紙裁成了一模一樣的四個(gè)梯形，長度都是經(jīng)過我一遍又地量，一遍又一遍地確認(rèn)才刻的�？墒�，突然發(fā)現(xiàn)我竟然把梯形長度給刻錯(cuò)了！這下完了，怎么辦？怎么辦呀？再做不完可就來不及了！正當(dāng)我焦急萬分的Www.0279.NeT時(shí)候，一個(gè)念頭闖入了我的腦海。說時(shí)遲那時(shí)快，我把原來的梯形放在卡紙上，然后用筆把線畫好，小心翼翼地盡量不讓筆畫歪，畫的時(shí)候我全身冒汗，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，手心中全是汗，我嘴皮繃緊，眼睛全神貫注地盯著尺子不讓它動(dòng)一下。當(dāng)我畫完了，刻完了，我長舒了一口氣，心想太好了！刻完了！解放了！

篇三：細(xì)節(jié)描寫集錦

孫灝軒：

那天百詞成績發(fā)下來，真是幾家歡喜幾家愁。考的好的呢，把卷子舉過頭頂，開心得眉毛翹了起來，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得很大，大到能放下一個(gè)蘋果，腰也扭了起來�？嫉牟缓玫哪�，趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里黯淡無光地盯著試卷，嘴不安的嘟囔著，緊接著又發(fā)出一聲嘆氣，心想回家又要遭到何等語言攻擊。

篇四：細(xì)節(jié)描寫集錦

張荃：

哨子尖利地叫了一聲，跳繩開始了。我一下子把手臂伸直，踮起腳尖，準(zhǔn)備開始跳，不到一秒鐘，我的手腕高速地轉(zhuǎn)呀，我的腳了不由自主地蹦起來。不過一會(huì)兒，原來沒有壓力的雙手甩得越來越慢，原本可以完全脫離地心引力的雙腳開始變得乏力，那跳繩似乎悄悄被掛什么東西，搖的姿勢越來越偏……我只可以在心里祈禱：只要不斷，就可以彌補(bǔ)速度……隨著時(shí)間的流逝，而我倒像吃了逆反丹，還在一起跳繩！我真是納悶了，為什么一分鐘會(huì)那么長呢？

篇五：細(xì)節(jié)描寫集錦

曹寅：

今天早上我出去買早餐的時(shí)候，不小心踩到一只死蟋蟀，剛準(zhǔn)備把它踢開，定睛一看，一只小螞蟻正快速的爬過來，它似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐大的目標(biāo)，爬到這只死蟋蟀身上左看看，右看看，最后決定要把這只蟋蟀拖回螞蟻窩�？吹竭@里，我不禁好奇，心里想：真是只不自量力的小螞蟻！小螞蟻根本不理會(huì)我的質(zhì)疑，直接用自己的身體用力地向前推進(jìn)，可推了又推，蟋蟀還是紋絲不動(dòng)，我在心里不禁大笑起來�？删驮谶@時(shí)不知道突然從哪里冒出來好多小螞蟻，我大吃一驚，怎么這么多小螞蟻？只見小螞蟻們把蟋蟀一齊用力往前推，眼看螞蟻洞就在前面不遠(yuǎn)的地方了，小螞蟻們齊心協(xié)力，一起合力終于把蟋蟀推回了螞蟻洞，看到這里我不禁對小螞蟻充滿了敬佩之情！哎呀，看了半天，都忘了我的早餐還沒去買，一會(huì)媽媽該著急出來找我了，我趕緊跑向了早餐店。回到家里，馬上用文字記下這一個(gè)片段，也使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

篇六：細(xì)節(jié)描寫集錦

陳月笛：

今天上素描課的時(shí)候，有個(gè)人突然從座位上跳了起來，眉頭緊皺，雙眼睜大，兩手和兩腿不停地抖動(dòng)，一邊急忙往后退，一邊大喊：“啊，臭蟲！”我們就好像被一種奇怪的力量控制著，都齊刷刷地往她那邊看，地上果真有一只臭蟲，我不自覺站了起來，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕那只臭蟲盯上我，可還真是怕什么來什么，那只臭蟲飛快地向我跑來，我先是楞了一下，但很快就飛奔了起來，一下子穿過了好幾個(gè)畫板，邊跑還邊對那只臭蟲喊道：“你可別咬我，你要是咬了我，我，我，我就打死你。”可誰知它反而跑得更快了，我的眉毛都要飛到天上了，眼睛睜得比拳頭都大，嘴巴張得都能塞下兩個(gè)蘋果，手忙腳亂，心跳似乎加快了一百倍�？墒牵�它還是緊追不舍，我們一起跑到了空地上，跳起來“探戈舞”，最后，我一不小心踩死了它，結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。

篇七：細(xì)節(jié)描寫集錦

陳月笛2：

老師馬上就要公布獲得“作業(yè)大禮包”的人有哪些了，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師開始公布了：“獲得抄詞大禮包的是***、***………，好了，就這些人。”啊，我舒了一口長氣，沒有我，我那跳的三丈高的心臟總算平緩了，但老師剛公布完抄詞大禮包的獲得者，就又開始公布了下一個(gè)作業(yè)的“領(lǐng)獎(jiǎng)人”，“這一項(xiàng)作業(yè)的獲得者是***、***、2**，”“什么、2！我的蟬應(yīng)該沒默錯(cuò)吧？那老師怎么會(huì)報(bào)到我呢？那應(yīng)該不是我吧？但老師報(bào)的是2呀？”我在心里問了自己好幾個(gè)問題，這時(shí)我的感受真的是“度秒如年”，真想直接跳過這段時(shí)間，但老師最后的答案終于讓我“自由”了“29。”�。∥业纳眢w癱了下來，不知是要感謝上帝呢，還是感謝我自己，反正最后的結(jié)果是值得高興的，今天我沒有語文作業(yè)。

篇八：細(xì)節(jié)描寫集錦

靳樂揚(yáng)：

中午，我和魏清如一起去英語老師辦公室查詞組卷，何遠(yuǎn)卓也探頭探腦心懷“鬼”胎鬼鬼祟祟跟在我們后面進(jìn)了辦公室。到了辦公桌前，我們一眼看到卷子未改，只好泄氣地走了。可是還沒有走到門口，就聽到后面“何大人”的“乞求”聲，“不行，老師我要留在這里幫忙嘛！”回頭一看，我正做著他那一套“迷惑性動(dòng)作”，眼角帶笑，眼神討好地看著黃老師。老師的確不留情面地說：“快回去睡覺去，不要打擾老師們休息，不許逃避午睡！”可他還是賴在那不走，我們倆便幫老師拖著他往門口走。出了門后，他忽然又使起勁，像只蝦似的向后退，扒住門框，雙腿彎曲，手指頭因?yàn)橛昧Χ�發(fā)白，努力地想擺脫我們。可我們也不是好惹的，前拉后推將他“押”走了。半路上，他忽然反手?jǐn)Q我，我手不由得一松，差點(diǎn)讓他跑了，伸手用力打了他一下。他也以迅雷不及掩耳之速回打，可我往旁一跳，躲開了。就這樣，進(jìn)進(jìn)退退，且戰(zhàn)且行，我們一直打到了教室。

篇九：細(xì)節(jié)描寫集錦

李宇涵：

我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，只見我高高地將手中的羽毛球拋起，舉著羽毛球拍，用力一揮，這顆羽毛球就像子彈一樣沖了出去。我仰望著它，白色的羽毛球猶如一只翱翔天際的白鷺，抖動(dòng)著美麗的翅膀，在陽光的照耀下，披著點(diǎn)點(diǎn)霞光，飛舞著、穿梭著，在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線后，落在爸爸的斜上方。他連忙舉起羽毛球拍，只聽“嘭”的一聲，伴隨著清脆的擊球聲，羽毛球夾著呼呼的風(fēng)聲，旋轉(zhuǎn)著，如同一只離弦的箭，又向我這邊急飛了過來。我快步上前，給爸爸來了個(gè)“快殺”，他急忙防守，可惜慢了一步，球落到了地上。耶，我又得了一分！

篇十：細(xì)節(jié)描寫集錦

李宇涵2：

我踏進(jìn)花壇，看見了讓我哭笑不得的一幕，我的雨傘正正好好的卡在了一棵桂花樹上，

我只好踮起腳尖，手舉同學(xué)的雨傘，努力的夠著卡在樹枝上的雨傘�？墒怯陚愫孟窀�我做對似的，不管怎么夠都夠不下來。經(jīng)進(jìn)幾次三番的努力都以失敗告終。在我身邊的同學(xué)們都在七嘴八舌的討論著如何幫我救傘，有一位同學(xué)說可以從二樓把雨傘捅下，可是這個(gè)想法很快就破滅了，因力欄桿的縫隙大小了，雨今根本伸不進(jìn)去，最后我們經(jīng)過多次嘗試和討論后，找到了一根又細(xì)又長的樹枝，用它對準(zhǔn)傘柄輕輕—挑，雨傘就“啪塔”一聲滾落到泥土里了。我趕緊上前拾起它，上上下下的仔細(xì)檢查了—遍，就像醫(yī)生在檢查病人似的，幸運(yùn)的是它安然無恙，只是沾了些泥土和散落的桂花。我懸著的心也終于放下了。我撐開傘，一股淡淡的桂花香撲面而來，讓我感到了秋天的氣息，這真是因禍得福啊！

篇十一：細(xì)節(jié)描寫集錦

李梓欣：

上作文課，張老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺。體驗(yàn)前，我很興奮。老師讓我們戴上眼罩，然后走上講臺用粉筆在黑板上寫上自己的名字，再回到自己的座位上。我想：這么簡單的事，誰做不到？老師一聲令下，我戴上了眼罩。突然眼前一片漆黑，什么都看不見了。我雙手不斷摸索著，可什么也摸不到。“啪”，我被桌子絆了一跤，往前踉蹌了一下，沒有摔倒。我靠近講臺，摸到了黑板，可摸不到粉筆。“粉筆呢？”我問了一下，同學(xué)們笑嘻嘻地，沒有回答我。我“砰”地一聲又撞到了門。最后我終于找到了粉筆在黑板上寫下了自己的名字，然后慢慢悠悠地回到了座位上。當(dāng)我摘下眼罩，眼前一片光明。我們應(yīng)該幫助盲人，讓他們在黑暗中感到溫暖。

篇十二：細(xì)節(jié)描寫集錦

劉錦臣：

爸爸先發(fā)球，羽毛球飛到了我頭上，我立刻揮起一拍，只聽“啪”的一聲，羽毛球如同一顆流星，以迅雷不及掩耳的速度，在空中劃出了一道完美的弧線，降落在了球網(wǎng)的另一邊。爸爸愣住了，他從沒有想到過我能打出這么好的球。下一秒，他拿起羽毛球，往空中一拋，舉起拍子用力一揮，羽毛球又朝我飛了過來。我猛地一跳，對準(zhǔn)羽毛球就是一拍……我和爸爸就這樣對打了很久，直到我們都精疲力盡。中場休息后，我感覺自己打球時(shí)越來越有信心，打球的勁也越來越足。打得球時(shí)而像出膛的子彈，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像跑道上飛馳的賽車。爸爸也毫不示弱，我們的對決也越來越激烈。最終，我們以20比19的成績險(xiǎn)勝老爸，以成功告終！

篇十三：細(xì)節(jié)描寫集錦

汪幼嵐

前幾天，我們班上有同學(xué)的傘卡樹上了，靳樂揚(yáng)閃亮出場，只見她兩腿叉開，身體微微彎曲，向前傾斜，兩只手緊握樹干，拼命地?fù)u，嘩嘩，地上里面鋪滿了葉子，可靳樂揚(yáng)仍奮力地?fù)u，沒一會(huì)兒兩根樹枝就斷，但傘沒有一點(diǎn)想要掉下來的樣子，靳樂揚(yáng)并沒有因此而放棄，這次她更加用力地?fù)u，只見那豆大的汗水像斷了線的珠子，紛紛落下，叮—，這時(shí)上課了，我也就沒看到后面發(fā)生了什么。

篇十四：細(xì)節(jié)描寫集錦

王星凱：

今天晚上我吃了一道特別美味的菜：爆炒螺螄�？粗�那尖尖的紅辣椒配著那小巧光滑的螺螄，迎著撲鼻而來的香氣，讓我垂涎三尺。我像捕捉獵物一樣掃向一個(gè)個(gè)螺螄，螺螄仿佛在說：“來，吃我，我的肉最鮮美。”我拿起最大的那顆螺螄，將牙簽向正中間一戳，它便敏感地把頭縮回殼內(nèi)，我又一戳，正中他的肉，接著我把肉往上一挑，肉就被牙簽拖了出來，送進(jìn)我早已張大的嘴巴。�。≌媸翘�好吃了，于是我就一個(gè)接一個(gè)地吃，辣的我滿頭大汗，但我還是覺得非常美味！

篇十五：細(xì)節(jié)描寫集錦

魏清如：

我們家的小狗又開始護(hù)著它小鈴鐺了，任憑誰喊它都不聽。我拿著一根長長的衣架向它“逼近”，小狗既緊張又害怕，只見它前肢向下壓，后腿因?yàn)樘�緊張不停的抖，嘴咧得大大的，露出尖銳的牙齒，是不是還“嗚嗚”的叫兩聲。

小狗實(shí)在是口渴極了，它向四周望了望，確定沒有人了，如百米沖刺般沖向它的水盆，我還是把它發(fā)現(xiàn)了。它見有人發(fā)現(xiàn)了它，便立馬返回，爪子因?yàn)榕艿锰�快不停在地上打滑，發(fā)出“嚓嚓”的聲響，拐彎時(shí)更是有趣，它干脆不跑了，四肢彎曲，身體貼近地面，借助之前的慣性沖向了窩。

篇十六：細(xì)節(jié)描寫集錦

湯璐瑤：

開始考試了，同學(xué)們迅速寫好班級和姓名，就開始答題了�？紙錾虾莒o，靜的連一根針掉在地上，都能聽得一清二楚。只有筆和紙“沙沙”的摩擦聲傳入我的耳中。有的同學(xué)用手托著腦袋，眉頭緊鎖，雙眼死死地盯著題目，似乎想從題目中找到線索；有的同學(xué)盯著一道題看了許久，忽然拿起筆奮筆疾書，好像在想：管他三七二十一，先蒙一個(gè)再說；有的同學(xué)似乎胸有成竹，寫完試卷看都不看一眼，就從桌肚里拿出一本小說，翹起二郎腿，津津有味地看了起來。

篇十七：細(xì)節(jié)描寫集錦

李炎澄：

我家貓最喜歡玩兒紙團(tuán)游戲了，今天我像往常一樣把一張紙扔了出去，它就像猛虎一樣撲了出去，準(zhǔn)確地咬住了紙團(tuán)。然后停下來叼著紙團(tuán)，抬起頭看看我，好像在說：＂你看我多棒�。。⒁娢也焕硭�，就又把紙團(tuán)放了下來，向右邁了幾步。突然，一個(gè)回馬槍，轉(zhuǎn)身又咬住了紙團(tuán)。原來他玩兒了一個(gè)欲擒故縱的把戲。他不停地?fù)芘�著紙團(tuán)，就像一個(gè)足球名將，用熟練的技術(shù)讓紙團(tuán)在他腳下移動(dòng)。

篇十八：細(xì)節(jié)描寫集錦

魏文薈：

我欣喜若狂地跑向目的地，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣走向河邊，右腳剛跨向“草坪邊緣”，整個(gè)身子就掉進(jìn)了水里。腳下軟軟的，便明白了是怎么回事，心都提到了嗓子眼，出于本能反應(yīng)的我大聲喊“媽媽！救命”并向左移了一步。水更深了，沒過了我的膝蓋，覺得自己離死亡不遠(yuǎn)了。急中生智的我，墊著腳尖急忙跑向草坪，上岸后，鞋已全濕，褲子也幾乎濕透了，仿佛一只落湯雞。我邊跑向正在尋找我的媽媽邊帶著僥幸的心理想著：這簡直是不幸中的萬幸，如果我再遲鈍幾秒，說不定就陷入淤泥里了，就算有人聽到我的呼救聲趕過來時(shí)，我可能就剩腦袋露在外面了，無法動(dòng)彈，小命難保啊！在向媽媽說完事情的經(jīng)過，媽媽哭笑不得，擔(dān)心的同時(shí)又帶著嘲笑。

篇十九：細(xì)節(jié)描寫集錦

文軒：

體育課上，老師帶我們圍成一圈，玩貼燒餅的游戲。

首先是陳思涵追劉書瑋，劉書瑋拼命跑，可哪里比的過陳思涵，雖說兩人都是小個(gè)子，但差距太大，劉書瑋雖努力但體力不支，逐漸放慢了腳步，而陳思涵呢？耐力和我不相上下，跑的越來越快，只剩幾步之遙了，只見她雙腳一蹬，急跑幾步然后伸長手臂，輕輕一抓，劉書瑋就成了陳思涵的“獵物”。等劉書瑋反應(yīng)過來，陳思涵早貼到張馨遙前面了，可她卻不知道發(fā)生了什么，看見劉書瑋向她跑來時(shí)，她才明白過來，急忙轉(zhuǎn)身，辮子都打到臉上了，但還是為時(shí)已晚。張馨遙被抓后，呆立了一會(huì)，這才醒悟，追著劉書瑋不放，可他已經(jīng)跑了兩圈了，臉紅脖子粗，這時(shí)，張馨遙的手已經(jīng)伸出，劉書瑋也察覺到了危險(xiǎn)，雙腿一蹬，竄出老遠(yuǎn)，張馨遙抓了個(gè)空，又跑了一圈，她的“魔爪”又伸向了劉書瑋，就在千均一發(fā)之際，他貼在了咼楊前面，結(jié)果用力過猛，反而摔了一跤。咼楊反應(yīng)很快，以迅雷不及掩耳的速度跑了出去，這時(shí)反口令響起，咼楊快速回身，窮追不舍，不費(fèi)吹灰之力便將張馨遙“捉拿歸案”……