小學(xué)家長心得體會完整版
我是一年級九班滕xx的家長,20xx年xx月xx日,有幸參加了學(xué)校組織的家長會,會議上劉老師和張老師帶領(lǐng)我們家長學(xué)習(xí)了學(xué)校安全工作、常規(guī)工作的要求,重點(diǎn)分析了孩子們期中考試的情況,兩位老師針對這一階段孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班級每位同學(xué)的考試情況和平時家庭作業(yè)完成情況做了詳細(xì)點(diǎn)評。老師們還精心安排了優(yōu)秀家長與我們一起分享交流育子心得。我從內(nèi)心深刻的感受到兩位老師對孩子們的不辭辛苦和良苦用心,更使我感受到對孩子教育的緊迫感,孩子各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成都將影響到他今后的學(xué)習(xí)和生活。
在此次家長會上我收獲頗多,受益匪淺。針對此次家長會,我有以下幾點(diǎn)體會:
注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說“習(xí)慣成自然”“細(xì)節(jié)決定成敗”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。在學(xué)校,在班級老師們都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)下足了功夫,身為家長的我們更應(yīng)該以身作則,言傳身教,對還孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
二、關(guān)愛孩子,首先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學(xué)習(xí),我們家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而非考試結(jié)束后的結(jié)果,不能以分?jǐn)?shù)的高低來評定孩子的好壞,不要把自己孩子與別人家的孩子作對比,要讓孩子與自己比,今天的自己與昨天相比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高都是值得被贊揚(yáng)與肯定的,增強(qiáng)孩子的自信心。我們作為家長必須調(diào)整好自己的心態(tài),不要總拿別人家的孩子的長處比自己孩子的短處,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到生活實(shí)處。
三、營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
作為一名合格的家長,要多陪伴孩子,俗話說的好“陪伴是最長情的告白”。在家庭中我們要多陪孩子親子讀書、親子游戲,多與孩子溝通交流,還要引導(dǎo)孩子善于與他人溝通,不要總把他們當(dāng)成小孩,其實(shí)孩子的世界跟我們大人一樣,我們要用平等的眼光看待孩子。多與孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,對孩子的教育要嚴(yán)而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
家長會是老師和家長之間溝通的一架橋梁,老師們的點(diǎn)評,在如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都給予家長們很多的方法與建議,也讓我們能夠全面地了解孩子,給我們在教育孩子道路上指明了方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子送入勝小,交給認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,我們家長很放心,在這也請老師們放心,作為家長我們一定盡力配合學(xué)校、老師的工作,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過美好的學(xué)習(xí)旅程。
篇二:小學(xué)家長心得體會完整版
20xx年xx月xx日,這是一個特殊的日子,一個永遠(yuǎn)值得記住與紀(jì)念的日子。
那一天,我作為一名新生家長參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會。帶著忐忑與激動的心情早早地來到向往已久的青園小學(xué),從今天起我們一家都將成為“青園人”。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是老師們親切的笑臉和家長們熱切、渴望的目光。所謂“親其師才能信其道”,我非常認(rèn)同張婭老師的教學(xué)理念:“身心健康;正直勤勉;面對困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;成績優(yōu)秀!边@四點(diǎn)實(shí)際上也是我們?nèi)业男穆暋?/p>
張老師并沒有針對某一個孩子,而是對孩子們的普遍共性與家長進(jìn)行交流互動。聽著張老師的話,我進(jìn)入了沉思之中。英國首相撒切爾夫人曾說過:“思想決定言辭,言辭決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!狈此甲约浩綍r的不良言行曾給孩子造成困惑,以致孩子有時像老師一樣來給我糾錯,不由得驚出一身冷汗。孩子們在成長、在進(jìn)步,作為家長的我們可不能落后啊,我們要與孩子一同成長才行!
校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師所說的每一點(diǎn)注意事項(xiàng)和切身體會都是肺Www.0279.NeT腑之言,我真正感受到了老師的辛苦和期盼,感受到學(xué)校在對孩子的教育上所做出的辛苦和努力。相形之下,作為家長的我還需要更多的學(xué)習(xí)和改進(jìn)?傮w來說,自己覺得:
第一,學(xué)校非常優(yōu)秀!無論是學(xué)校的硬件設(shè)施,還是辦學(xué)理念、教學(xué)設(shè)備、師資力量,在天心區(qū)所有的小學(xué)中都是首屈一指的,真的令我們這些家長感到驕傲和自豪,也替我們的孩子感到幸福!
第二,老師非常優(yōu)秀!通過王校長的介紹、張老師的溝通,覺得所有的老師都很敬業(yè),都能精心備課、認(rèn)真授課,為將一個個年幼無知的孩子逐步引入知識的殿堂,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活奠定深厚的基礎(chǔ)而辛勤地工作著。這些又令家長們深感欣慰,倍覺放心!
歷時三個半小時的家長會,讓我覺得學(xué)校、老師對每一個孩子都很負(fù)責(zé)任,都很珍惜每個孩子,也都很愿意幫助孩子度過有意義的每一天。學(xué)校如此,老師如此,更何況我們這些家長呢?我們更有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校教育好自己的孩子。我們只有不斷提高自己的素養(yǎng),才能讓愛的臂膀更加堅強(qiáng)有力,才能托起這明天的太陽。讓我們與孩子一同成長,一同健康快樂地成長!
篇三:小學(xué)家長心得體會完整版
家長的心理健康,真接影響了孩子的健康成長。如果父母的心理健康存在問題,又如何教育好孩子?一場家長會、一次講座,云小讓我真正認(rèn)識到“焦慮”兩字。當(dāng)一聽到這兩個字時,我就用靈魂審視自己,我是不是一位患焦慮病的母親?我有沒有用焦慮的心態(tài)面對孩子的人生?
陳默老師是此次講座的主講人,她用幾十年的教育經(jīng)歷,講述了“焦慮”的可怕性。如果是一位患有焦慮病的母親,就會教出一個焦慮的孩子,她把快樂視為仇人,把雞毛蒜皮的小事當(dāng)作大事。她極大可能把人生的重心放在只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)上,把孩子慢慢逼成考試的機(jī)器。孩子考好了,她會在默許的同時提出新的目標(biāo)與要求;考砸了,她的碎碎念從早說到晚,把孩子逼著想逃離家。
陳默老師指出焦慮的家長的有個共同點(diǎn):開口閉口只討論學(xué)習(xí);大到考試,小到默寫,都會關(guān)注孩子的排名;聽說哪里有優(yōu)秀的教育資源,一定要搶到才安心;催逼孩子超前起跑;互相攀比的心態(tài)根深地固等等。這幾條里,我承認(rèn),我做過催逼孩子的事情。一日之計在于晨,我會催逼過孩子大聲晨讀,切莫浪費(fèi)光陰。早上讀書的時間最多只有20分鐘,浪費(fèi)太可惜,有的時候是不得不逼。
當(dāng)然,我自認(rèn)沒有時間去焦慮,我的時間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),努力工作,努力提升自己,努力做一個在孩子眼里提升型的母親。我想我是自信的,可以笑對每一件事;我的心是踏實(shí)的,忙碌的每一天,就連“虛榮”二字怎么做都不知道;我的理想從來都是由我自己去實(shí)踐,無需借用孩子的前途;我的人生價值不是以金錢等量,而是以快樂為永恒。
陳默老師也為焦慮的家提出的解決的方法。焦慮就像是心上長了“肉瘤”,要靠自己拔除。首先要樹立正確的育兒觀念,什么才是真正適合孩子的,從真正了解孩子開始。其次,作為母親,要像坤卦、像大地一樣寬容,沒有攻擊性和銳利性。讓孩子知道母親為他守住最后的底線,前進(jìn)的路上,不要害怕。還有就是母親的情緒控制的完善,人都是活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)控制情緒是一生的課題,笑也一天,哭也一天,何苦不開心呢?最后,也是最重要的,要教給孩子正能量。教給孩子一顆善良、寬容的心;教給孩子換個角度看問題;教給孩子如何做一個快樂的人。
感謝云小,感謝家長會,讓我受益頗豐,更讓我審視自己。我會在陪孩子長大的路上,盡我最大能力,做一位與孩子一起成長的家長。
篇四:小學(xué)家長心得體會完整版
非常感謝學(xué)校為家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們家長能直觀感受到學(xué)校實(shí)踐先進(jìn)教學(xué)理念,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍及學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神。這次家長會,讓學(xué)校和家長能夠在良性互動過程中將心拉得更近了,我也受益匪淺,概括起來,主要有這樣幾方面體會:
首先,學(xué)校的教育理念和教學(xué)實(shí)踐與時俱進(jìn)。通過王校長的介紹,并對學(xué)校及孩子教室環(huán)境的實(shí)地參觀考察,以及和班級老師的持續(xù)交流過程中,我深深體會到:xx路小學(xué)的教育理念緊跟時代步伐,順應(yīng)了時代及孩子自身發(fā)展的需求?梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養(yǎng)和強(qiáng)化,這樣的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)歷,作為家長,我們深感欣慰。也相信在這樣的學(xué)校環(huán)境中,孩子一定能健康、快樂、全面地成長。
其次,家長和學(xué)校的配合和互動是孩子健康成長的關(guān)鍵。孩子教育是家庭教育、學(xué)校教育的綜合作用結(jié)果。入學(xué)以來,深感老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也深感她們壓力重大,畢竟她們要為班級43個孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長擔(dān)責(zé)。學(xué)校是專業(yè)的育人機(jī)構(gòu),家長的教育經(jīng)驗(yàn)再豐富,畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經(jīng)驗(yàn)積累的學(xué)校。所以作為家長來說,首先是相信老師,其次是配合老師,再次是支持老師。只有這樣互動,才能讓家庭教育和學(xué)校教育同頻共振共振,形成合力,最終產(chǎn)生一加一大于二的效果。
最后,父母是孩子成長的第一老師。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位。家長們的一言一行,一舉一動,都將深刻地影響著孩子們的發(fā)展。要孩子優(yōu)秀,家長必須以身作則,言傳身教,從點(diǎn)滴做起。如果家長看手機(jī)刷抖音,怎么能要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)呢;家長不愛收拾不愛整理,怎么教育孩子愛勞動愛整潔呢。因此,作為父母來說,最重要的就是:在跟孩子提要求的同時,自身必須同時達(dá)到這些要求,真正對孩子樹立言傳身教的良好榜樣。
篇五:小學(xué)家長心得體會完整版
不久前,我參加了女兒的家長會。這是女兒上小學(xué)以來,我第二次參加家長會,每次參加完家長會,都會收獲頗多!
家長會由班主任劉老師主持,孩子的數(shù)學(xué)老師徐老師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了建議和要求,講解很細(xì)致。言語之間能感覺到老師對每一個孩子的關(guān)愛和付出。班主任劉老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教育閱歷的女強(qiáng)人老師,從孩子的全面培養(yǎng)角度,講述了寶貴的經(jīng)驗(yàn),提供了嶄新的、行之有效的教學(xué)模式,同時也為我們家長對孩子下一步的培養(yǎng),提出更高的要求!
通過此次家長會,沖散了我心里的一切疑慮,化解了我心里的所有焦慮。讓我深切地感悟了、明白了老師的偉大,老師對孩子的良苦用心!為家長們以后能更好的培養(yǎng)孩子指引了方向。
我認(rèn)識到了老師不光是給孩子授業(yè)解惑,而且老師是用心在愛著每一個孩子!老師對孩子的愛和家長對孩子的愛有所不同。每個孩子都是父母的心頭肉,父母都會毫不保留的愛著自己的孩子,這種愛不能否認(rèn)。但是父母對孩子的愛往往會變成溺愛,愛的甚至失去了方向!但老師不同,老師對孩子的愛是博愛!這是一種理智的愛!這種愛是任何一種愛都無法比擬的,因?yàn)檫@種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。這種愛對孩子的健康成長和全面進(jìn)步有很大的推動作用。
此次的家長會上,劉老師說了一句話,讓我深有感觸。劉老師說,“我們都為了一個共同的愛而走到了一起!”是的,我們是為了一個共同的愛,我們愛著自己的孩子,老師也愛著我們的孩子;我們?yōu)榱耸刮覀兊暮⒆映刹,老師也為了我們的孩子成才。有這樣的大愛為前提,遇見了這樣大愛無疆的老師,是我們孩子的幸運(yùn),也是我們作為父母的幸運(yùn)!在這里我想說,讓我們共同放手去愛吧,多給孩子一些磨礪,就像《亮劍》里說的,寧愿他們練時多流淚,為的是他們戰(zhàn)時少流血!讓他們在老師的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里盡情地摸爬滾打、哪怕是碰碰撞撞,最終,他們會攀上人生的高峰!
篇六:小學(xué)家長心得體會完整版
前不久,我有幸參加了孩子的期中家長會,與孩子的各位授課老師近距離溝通交流,感觸良多,受益匪淺。
首先,我要衷心感謝各位老師,尤其是班主任薛老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我的孩子今年在良好習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)習(xí)成績的提高方面都有了很大的進(jìn)步。各位老師辛苦了!作為“不太盡職”的家長,以后我會盡量多抽出時間,擔(dān)起家長該擔(dān)的責(zé)任,與老師們多配合、多交流、多參與到孩子的成長教育過程中來。
其次,通過這次家長會的交流學(xué)習(xí),我意識到在孩子的家庭教育方面,我還有很多不足之處。
第一、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣體現(xiàn)在課前自我預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽講方面,碰到生字,勤查字典。雖然我的孩子自覺性不錯,但家里的字典卻使用率不高,常常都由我們家長用“百度”包辦了,我覺得以后還是讓孩子自己多查字典比較好,畢竟這樣的學(xué)習(xí)過程也很重要。
第二、對孩子的管控不夠。我很認(rèn)同老師說的“看視頻的孩子脾氣易暴躁,看視頻有癮不好”。我之前給孩子規(guī)定每周周六可玩一天的“IPAD”,現(xiàn)在想想挺可怕,不僅可能大大損害了孩子的視力,就是周日的調(diào)節(jié)也平添了諸多麻煩。更何況“玩物喪志”會導(dǎo)致孩子癮越來越大,多少會影響學(xué)習(xí),甚至長大后的為人性格。后面需要加強(qiáng)管控,最終目標(biāo)是:一周一次,一次半小時。
第三、加強(qiáng)課外閱讀的訓(xùn)練不夠。我本人與薛老師的觀點(diǎn)一致,孩子一定要從小養(yǎng)成多閱讀、廣閱讀的好習(xí)慣。無奈我平時工作太忙,已經(jīng)有幾年沒有陪孩子一起閱讀了,深感慚愧!我知道很多家長周末陪孩子去圖書館呆一天,真好?墒俏易詥栕约,平日回家后,是否能完全丟掉手機(jī),哪怕抽出半小時,陪孩子一起閱讀呢?要知道,我的孩子是多么期盼能與媽媽一起閱讀呀,我都能想象與孩子一起捧書默讀,一起關(guān)書背誦,一起討論優(yōu)美句子詞語的歡樂時光,如此美好的事情,何不趕緊去做呢?
第四、關(guān)注對孩子興趣的培養(yǎng)與鼓勵。家長會上聽到了孩子繪畫老師和音樂老師的幽默發(fā)言,我才發(fā)現(xiàn)以前完全忽視了對孩子興趣的鼓勵,可能真的會不經(jīng)意間就說了一句負(fù)面言論,導(dǎo)致孩子不再想隨時拿起畫筆畫自己所思所想,不再興趣盎然地吹一首曲子來助興。
第五、注重挫折教育。從小,我也喜歡對孩子說:“寶寶,你真棒!”,長大后,每次教訓(xùn)孩子,她就兩眼淚汪汪,傷心得不得了。大概就是缺乏挫折教育吧,雖然目前我對挫折教育還沒有什么經(jīng)驗(yàn),但自此重視以后,我相信,我的孩子將來一定能成為一個真正健康、快樂、堅強(qiáng)的人。
最后,再次感謝學(xué)校及二年四班的各位老師們,希望以后多給予我們家長學(xué)習(xí)機(jī)會,也感謝你們一直以來對我們孩子的關(guān)心和愛護(hù),祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
篇七:小學(xué)家長心得體會完整版
經(jīng)過一年級新生家長會三天的培訓(xùn),使我收獲滿滿,更是受益匪淺。有許多的心得體會迫不及待地要與大家分享:
真心感謝開發(fā)區(qū)第一小學(xué)這么好的平臺,整個家長會都是精心布置、內(nèi)容豐富、熱情洋溢、暖意融融。家長會上首先請出的是林副校長、劉xx主任、總務(wù)處的楊xx主任的講話,讓我們家長對孩子學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有了大致的了解;然后到xx老師培訓(xùn)的講座,讓我們家長知道了培養(yǎng)良好的習(xí)慣的重要性;最后到張xx老師的心理教育培訓(xùn),讓我們深深地感受到學(xué)校對家長們和孩子們的重視。
通過這次的家長會,使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子;更讓我明白了家長會就像一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道,孩子就是家長的一面鏡子,家長的言行舉止對孩子也非常重要,孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,而且孩子的模仿能力相當(dāng)強(qiáng),所以作為家長的我們,必須從自己抓起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文化素質(zhì),給孩子做一個好的榜樣。
教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!泵绹骷医芸嘶艏凇读(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)!睂和瘉碚f,好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,學(xué)習(xí)成績的競爭實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。我們應(yīng)該給予孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)作朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的社交能力。
今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛;今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。
我慶幸孩子選擇了這所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝開發(fā)區(qū)第一小學(xué)的全體同學(xué)天天快樂、健康成長!
篇八:小學(xué)家長心得體會完整版
作為一名新生家長,東坡小學(xué)的第一次家長會,讓我受益非淺。對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗戶,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實(shí)后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長,如何教育孩子,確實(shí)值得深思。每個家庭都有每個家庭的方法,不一定要千篇一律,但有一條,就是要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對層出不窮的新鮮事物,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的人,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、與責(zé)任感。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則!坝癫蛔,不成器”!梆B(yǎng)不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來!
篇九:小學(xué)家長心得體會完整版
半懷著忐忑,半懷著期待,在這樣一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,我走進(jìn)了xx小學(xué)五三班的教室。從學(xué)前班至五年級,看著孩子從一個活潑可愛的小天使,成長為知書識禮的小少年,陪伴孩子的時間甚少,也是第一次參加家長會,慚愧。五三班,我來了。
家長會的流程很豐富,包括了學(xué)習(xí)分享和游戲互動。一開始,由本校校長張女士親自作了關(guān)于學(xué)習(xí)及家庭教育的演講,非?犊ぐ,令人受益匪淺,張校長的一片疼愛學(xué)生的拳拳真情,更是讓家長感激。會議上提出的3點(diǎn)意見、4點(diǎn)希望、5條建議,十分的樸實(shí),打動了在座家長們的心。熱烈的掌聲頻頻響起。作為家長中的一員,張校長在會上提到的考名校,也是令家長們十分關(guān)注的?墒,因?yàn)楣ぷ骱蜕,我并沒有好好陪伴孩子過去幾年的學(xué)習(xí),導(dǎo)致孩子的成績離名校還有很大的差距,是我非常大的失誤。亡羊補(bǔ)牢,也不知是否來得及。但是,我愿盡最大的努力,幫助孩子在接下來的兩年里,漸漸改正學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,盡最大的努力給予陪伴和傾聽、關(guān)注,幫助他成長為一個有責(zé)任感、有學(xué)習(xí)力、有擔(dān)當(dāng),對社會有用的人。
接下來,班主任熊老師和數(shù)學(xué)老師李老師分別做了學(xué)習(xí)方面的總結(jié)和指導(dǎo)。印象最深刻的,是熊老師提出來的挫折教育。孩子作為一個家庭的成員,理應(yīng)承擔(dān)勞動,接受批評。這一點(diǎn),我也深有體會。孩子小的時候,對家庭勞動還是很有積極性的,但親人們總是擔(dān)心他累著臟著,從此,和很多的孩子一樣,就被剝奪了勞動獲得的滿足感和成就感。出生在美好的21世紀(jì),此時的孩子擁有了太多超越父輩祖輩的幸福,但因此,也少了一份吃苦耐勞一份勤奮一份責(zé)任。如何正確引導(dǎo)孩子,體驗(yàn)和感受生活的不容易,懂得珍惜生活尊重為他付出的親人,這條路,是每一位家長都需要好好學(xué)習(xí)好好培養(yǎng)的。
非常欣喜的是,通過本學(xué)期幾周的學(xué)習(xí),在班主任熊老師、數(shù)學(xué)李老師、英語范老師和其他任課老師的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,孩子的成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了一定的進(jìn)步。雖然,基礎(chǔ)仍然不容樂觀,考名校的目標(biāo)也仍然相距甚遠(yuǎn),但很愉快地看到,孩子回家寫作業(yè)了,玩游戲的時間有節(jié)制了,偶爾也能夠參與家庭簡單勞動了,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步上升了,這已經(jīng)是很大的收獲。感恩所有關(guān)心、幫助安安的老師們!前方的路任重道遠(yuǎn),我們將更加輕快前行!感謝!
篇十:小學(xué)家長心得體會完整版
xx月xx日我作為xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級1班的家長,去參加學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家校配合的重要性。學(xué)到了如何引導(dǎo)孩子有一顆感恩的心,如何教會孩子樹立正確的人生觀、健全的人格修養(yǎng),如何教育孩子保持較強(qiáng)的自律性。
由于疫情原因,徐校長通過線上實(shí)時廣播的形式與家長們探討了如何教育孩子有感恩的心。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于孩子尤其重要,F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只有自己,不知道愛別人。所以,要學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。徐校長重點(diǎn)從如何教會孩子“感恩”父母的方面探討。其實(shí)我更加感恩徐校長、楊老師、劉老師、段老師……在“三尺講臺”默默無私的奉獻(xiàn)。
通過觀看楊老師的ppt課件,足以看出老師為了這場家長會做了多么靜心的準(zhǔn)備,從六個方面做詳細(xì)的闡述。蔡元培先生說:“決定孩子一生的,不是成績,而是健全的人格修養(yǎng)。”教育是一輩子的事情,家長要給予孩子的不僅是呵護(hù),更多的是陪伴。要培養(yǎng)孩子自學(xué)成才和能夠自己幫助自己、幫助他人這樣的一種人格。老師們無論從打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,還是行為習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行細(xì)致溝通。
學(xué)校教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的主要渠道,家庭教育是否與學(xué)校教育相吻合,將決定孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。作為家長,要更多了解自己孩子、多和孩子進(jìn)行溝通,通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言行舉止等等都會在孩子心靈上留下印記。所以,家長一定要給孩子樹立一個好榜樣。
通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子們的健康快樂成長付諸行動!
再次“感恩”學(xué)校老師們。
篇十一:小學(xué)家長心得體會完整版
今天下午我參加了孩子學(xué)校組織的家長會,作為四年級的家長,已經(jīng)不是第一次參加家長會了,但是每一次都被這個學(xué)校感動著。大到學(xué)校的會前安排,入校安排,進(jìn)班入座,都井然有序,細(xì)節(jié)上更是無微不至。全程有廣播不時提醒,校園內(nèi)、道路旁還有指引老師。教室里醒目、溫馨、點(diǎn)明主旨的文字,老師親切笑容,溫婉的話語,還有自覺站在教室周圈手捧圖書閱讀的孩子們,維持秩序的班干部,整潔充實(shí)的書架……一切都讓我對這個學(xué)校倍感信任。
首先聽取了校長的報告,這使我對家庭教育有了更深的認(rèn)識,對孩子的年齡特點(diǎn)、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任張老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜,班主任張老師是充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊(duì)。接著數(shù)學(xué)老師孫老師用言簡意賅,真誠實(shí)用的語言羅列了數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)方法,和作業(yè)輔導(dǎo)的建議,條條實(shí)用。孫老師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不僅教育著孩子,也為家庭輔導(dǎo)指明了道路。還有細(xì)心的英語老師,每天的早讀、晚讀、背誦、默寫都盡力樂趣化細(xì)致化,讓孩子學(xué)的輕松學(xué)的扎實(shí)。
家校合作才能有效地培養(yǎng)孩子,結(jié)合家長代表的發(fā)言,身為家長的我開始反思自己作為家長的責(zé)任。
一、要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,自己的事情自己做。
以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實(shí)這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。
多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。做為家長的我更得提高自身素養(yǎng),做孩子崇拜的人,孩子接受正能量,才能養(yǎng)正氣處正事。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。
張老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀文章寫隨筆,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項(xiàng)有意義的活動堅持下去。
以上幾點(diǎn)是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
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