沉鱗競躍，夕日欲頹；繁星點點，秉燭難Www.0279.NeT睡。敢問路在何方，為何剩我兀自迷茫……

中考在即，一輪復(fù)習(xí)過半，我越發(fā)感覺到同學(xué)們提升之快。原本只是知識不熟，現(xiàn)在一復(fù)習(xí)，個個如魚得水，找到了自己的學(xué)習(xí)方法，他們的進步真得很耀眼，就像潛游之魚跳躍時的鱗光，宣告著挑戰(zhàn)的樂趣。反觀我呢？先前的一點點優(yōu)勢早已一掃光，我不知道該干什么。上課時，我認為已學(xué)會，于是自顧做題，但做了如此多的題，卻無多少收益，腦袋依然遲鈍，做不到駕輕就熟。同學(xué)們超越我的可能越來越大，我卻無能為力。進入空課時期，對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的未知，再次讓我進入恐慌：我該干什么？我該怎么辦？我無數(shù)次問自己，黑暗與迷�；\罩心頭，我竟手足無措。

煩悶中，我不想干什么，我只想看會兒電視散散心。是部二戰(zhàn)片，我心不在焉。畫面血雨腥風(fēng)，我無動于衷。槍炮聲，慘叫聲，哭罵聲，我的心毫無波瀾。直到丘吉爾走上臺去：“英國的士兵們，正如你們所見，德國發(fā)動的戰(zhàn)爭讓我們進入了暫時的困境。但，記住，勇士在危機中能看到機會，懦夫在機會中會看到危機。”我心頭一動，危機中見機會，平淡中尋變化。

我如夢初醒，同學(xué)們現(xiàn)在與我站在同一個起點。未來與美好，困難與挑戰(zhàn)，在前方鋪展。網(wǎng)課能夠回放，我應(yīng)該再聽一遍。找到短板，抓緊補齊，提升綜合素質(zhì)。時間緊，任務(wù)重，擔(dān)子扛到了肩上，但有了目標，就不那么恐慌了。別害怕，別放棄，時間過去的已經(jīng)過去，能改變的，唯有現(xiàn)在，乃至未來！

我已不懼群雄并起，逐鹿中原；不懼天翻地覆，沉鱗競躍；也不懼待從頭來，回到起點。心中有夢想，腳下有力量；眼睛有光芒，這就是希望。我不回首，因為懷念過去與后悔不堪，只是對未來的一種辜負；我不昂頭，因為空自傲慢和眼高手低，只是對自我的一種欺騙。

新起點，新目標，新動力，新征程，未知在等待著我，等待著我去拼搏！槍聲響，你我皆是追夢人，愿乘萬里風(fēng)，展翅飛翔！