你要寫月，就不能只寫月，

要寫明月，

要寫圓缺，

寫世人看不出的滄桑。

要寫雨夜之美，

和人的悲歡離合！

寫朦朧的月亮撒下脈脈的清輝，

寫柔柔的纏綿溢出了我們的心田。

讓人心醉，

讓人向往，

讓思念燃燒，

變成了遙遠(yuǎn)的眷戀。

今夜，思念。

今夜，難眠。

篇二：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫光，就不能只寫光

你要寫清晨第一縷光下的瑯瑯書聲

你要寫日光下肆意奔跑的青春年少

你要寫黃昏時(shí)照Www.0279.NeT耀籃球場上少年的張揚(yáng)

你要寫停電時(shí)微弱的燭光光里映襯出少年堅(jiān)定的選擇和信仰

少年本就無畏，

有光便是少年

篇三：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫太陽就不能只寫太陽

你要寫陽光落下的的影子

你要寫陽光下奔跑的少年

你要寫烈日下辛勤的農(nóng)民

你要寫光束的形狀

你要寫夏天的蟬嗚和它的存在的時(shí)長

你要寫陽光下逝去的時(shí)光

你要寫拼搏的年輕人在陽光下熠熠生輝的模樣

你要寫粼粼的波光、

樹蔭下的陰影、

蒸騰的油漆路

最后定要寫明萬物生長離不開的陽光

篇四：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫少年，就不能只寫少年

你要寫中考，寫高考，

寫拼命三郎的瘋狂，寫草稿，寫試卷，

寫數(shù)不清的測驗(yàn)。

寫焦慮，寫煎熬，寫高分的意外之喜。

寫筆芯，寫練習(xí)，寫考中的愜意，

遲遲不語，無數(shù)夜的燈火通明。

寫少年不止少年。

篇五：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫愛，就不能只寫愛

要寫手中燙手的手機(jī)和炙熱的心

要寫對你的思念和憧憬的未來

要寫那數(shù)不盡的聊天記錄和那數(shù)不盡的淚滴

篇六：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫故鄉(xiāng)，就不能只寫故鄉(xiāng)

你要寫冬去春來的大雁

要寫秋日泛黃的落葉

你要寫烈日酷暑的蟬鳴

要寫被藍(lán)包裹的天

寫被星點(diǎn)綴的夜

寫池塘中的潺潺流水

寫瓦房外的裊裊炊煙

寫漂泊游子的思念

寫輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難眠

篇七：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫疫情，就不能只寫疫情

你要寫空蕩蕩的街道

你要寫一遍遍的核酸廣播

你要寫戴著口罩的人們和葡公英般的志愿者

你要寫網(wǎng)課怎么上

老師怎么講課，父母怎么相守

要寫隔離點(diǎn)涌進(jìn)潮水般的患者

要寫白衣天使的忙碌與疲憊

寫平日孩子們嘰嘰喳喳的喧鬧聲

再寫如今安安靜靜的教學(xué)樓

寫空氣中彌漫的消毒水的味道

寫青春沾染上口罩的氣息

恍然醒悟，國泰民安實(shí)在來之不易

篇八：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫河南，就不能只寫河南

你要寫河南人民的熱情

要寫農(nóng)民豐收后臉上的笑容

要寫麥穗的飽滿、農(nóng)民的辛勤

要寫鄭州夜市的繁華、車水馬龍的街道

要寫安陽的殷墟、甲骨文

要寫內(nèi)黃的藍(lán)天、白云

寫在疫情面前人們的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)守

篇九：你要寫什么就不能只寫什么

你要寫河南，就不能只寫河南

你要寫洪水中八方支援的眾志成城

寫炎黃巨塑下的土

寫黃河浮橋上的歌

寫照看石窟的風(fēng)

寫纏綿山頭的月

寫十三朝古都中沉默著的輝煌

寫龍門外滾滾如雷的馬蹄聲

寫殷墟里回蕩著的如煙往事

寫甲骨文上變化萬千的朝歌

寫江畔何人初見月

寫江月何年初照人

寫天下人杰地靈千秋詩行燦若繁星

寫亂世則迎難不退精忠報(bào)國

寫盛世則文明相守心懷熱誠

你要寫每一場沒輸過的民族大義

還要寫太平人間萬般好

吾心安處是家鄉(xiāng)