看著我想起了他作文四百字
趙沁琳
在我的飄窗上,有一位美麗女子,她正戴著墨鏡彈著琴;托著下巴看著書——雖然,她是抱枕中的一個人。
在我一二年級時,我在我的寫字班有一位帶我最長時間的寫字老師,姓左,是個很溫柔善良的女老師。因?yàn)槲以趯懽职啾憩F(xiàn)還是不錯的。所以左老師也很喜歡我。
有一次我上課時,左老師問我:“琳琳,我要去墟溝上課了,你會不會想我啊?”
“我一定會想的。”我笑了,但我覺得左老師在嚇我,我從來沒想過左老師會離開東校區(qū)。
休息時,左老師把她的手機(jī)相冊給我看,讓我選兩張最喜歡的,我一看,哇,都是左老師!還穿著漂亮衣服呢!我在照片中穿梭,選中了一個戴著墨鏡,笑著彈吉他的,還有一個趴在床上看書的一張。左老師把它們點(diǎn)了收藏,好像是要防止忘了。
“左老師,為什么要選呀,我疑惑地問左老師。”
“嗯……用來做東西呀!”左老師笑了,但又好像帶著淚花和不舍。
第二周上課時,左老師提了個袋子,很大,不知裝了什么秘密。我的心已經(jīng)從寫字上轉(zhuǎn)到那個大袋子上了。
下課時,左老師叫住我,把那個大袋了放到了我的手上。
“琳琳,下次課就不是我教你了,我要去墟溝了。如果我還能被調(diào)回來,一定帶你上課!”
這句話好重啊,我想哭。
“這個里面是我給你的禮物,回家看哦。”
我回到家時,打開了袋子,是個軟軟的抱枕,上面的圖案是我上次選的兩張照片。
兩年多了,我睡覺時,手里還抱著那個軟軟的抱枕。
并且,在我媽媽的手機(jī)上,左老師的微信一直沒被刪。
篇二:看著我想起了他
謝坤曉
大大,是我從小就一起玩的一個朋友。
在我的窗前,有一個晴天娃佳,它被掛在我的窗前。每天早Www.0279.NeT上一醒來,它就對著我笑,好像又看見了你——大大的臉頰。
有一天的晚上,我看見學(xué)校的桌子上有一個晴天娃娃,它是用白色的布做成的,上面有著用紅筆和黑筆分別畫出的眼睛和嘴巴。在它的旁邊有這一個紙條,上面寫著:曉曉,你還好嗎?我給你一個睛天娃娃,祝你天天快樂——大大。我笑了一笑,沒當(dāng)一回事,就微笑著看著紙條說:“祝你也快樂!”
第二天早上,我見鄰班的大大的位置上有了一個紙條,我看里面沒有人,就立馬跑進(jìn)去,立馬拿上紙條沖了出來,我把它打開來,上面寫著:再見,曉曉——大大。我不明白,于是就趁他的老師一來,就問:“大大去哪了?”“他出國了,現(xiàn)在應(yīng)該還在家里……”我沒聽完她說完,就立馬沖向他家,沒想到在等紅綠燈的時候,一輛小電瓶車撞到了我,我看到大大從家里出來了,可他沒看到我,我剛想跑過去,可是,來不及了,他坐上了車——出國了。
我失望的返回到了學(xué)校。當(dāng)然,我遲到了,老師看我回來了,把我叫到了辦公室,狠狠地把我說了一頓,我沒理她,我找了一個墻角,大哭了起來。
現(xiàn)在,四年過去了,大大,你還沒回來,你留下我們剩下的人,自己走了。
晴天娃娃現(xiàn)在完好的在我的窗前,在下雨時,我就把它收回屋里,我看著它孤獨(dú),像你——大大一樣。我想給它做一個朋友,而我卻不能,因?yàn)槲覠o法和你那雙靈巧的手相比。
大大,你什么時候才能回來?不管怎么樣,我和晴天娃娃一定會永遠(yuǎn)的等待你,想念你。
篇三:看著我想起了他
安炫仰
有一次,有一個醫(yī)生幫我拔了三次的牙,就在8年前。
那是小班時,我的一顆牙長在了乳牙的后面。我的爸爸鄭重地說:“你這牙,要看牙醫(yī)了!”我困惑地問爸爸:“這一定要看牙醫(yī)嗎?我覺得沒有什么事?過幾天它還能不掉嗎?”我的爸爸無情地說:“不行,我?guī)闳タ囱泪t(yī)!”就這么著,他就把我打發(fā)了。
到了牙醫(yī)醫(yī)院,我一走進(jìn)門就聽到了陣陣的聲音:“哎喲!哎喲!”我的爸爸把我領(lǐng)到一個醫(yī)生前,讓醫(yī)生看了我的牙。他看了我的牙就讓我坐了下來讓我不要動,拿著工具活生生的把我的那顆乳牙拔了下來。就在這時他又嚴(yán)肅的說:“看來還要再拔兩顆,我發(fā)現(xiàn)還有兩顆也是長在了后面,我建議現(xiàn)在就拔!”
我的爸爸開心地說:“好!可以!不錯!拔吧!”
這時我的心“嗖”的涼了,像一杯開水放在了極地。我望著剛剛拔下來的牙,那時我感到這是我十年里最傷心的時刻。
現(xiàn)在,我仍保存著它們,三顆“血牙”。可現(xiàn)在我不這么想了,我是多么的自豪,我當(dāng)時沒像其他人一樣逃走,而是堅(jiān)持了下來。我以后一定要謝謝那個為我拔了三顆“血牙”的醫(yī)生,謝謝你讓我現(xiàn)在如此自豪。
看著,我想起了他!
醫(yī)生,我以后一定要謝謝你。
篇四:看著我想起了他
戴詩睿
爸爸是有時間才會回來的。
當(dāng)我一年級時,爸爸突然送我了一個禮物,是一張全家福,還有一個用膠貼起來的一顆愛心。我疑惑地問爸爸:“為什么突然送我一個這樣美麗的禮物?”
爸爸回答:“這是我臨走前送你的禮物哦!”
我不解,但也沒有多想。所以就不多說了。
我和爸爸又在一起玩了一天,第二天,我起床準(zhǔn)備去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我在家里找來找去,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸。我問了媽媽,這才知道,爸爸走了。
放學(xué)回到了家,傷心地看見爸爸送給我的愛心變成了兩半。我想起了爸爸對我說的那句話:“這是我臨走前送你的一個禮物。”
我終于明白了,那一半愛心是我,另一半是我爸爸。我想把那一半貼回去,可是怎么也弄不回來,只有爸爸那雙靈巧的手才能把它復(fù)原,把另一半重新復(fù)原,與我的緊緊相連。
如今,三年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,那幅全家福依然貼在我書桌對面的墻上,雖然爸爸去工作了,但我依然還會想他,現(xiàn)在我已經(jīng)有能力在把愛心貼回來了。
我難過的自言自語道:“要是我爸爸還能回來就好了。”
我又跑去媽媽那,著急地問:“媽媽,爸爸什么時候回來啊?”
媽媽回答道:“可能……還要等很久很久。”
爸爸,我一輩子也不會忘記你!
篇五:看著我想起了她
劉馨悅
一個小小的破舊的音樂盒,一直放在我在我的書柜前,我一看到就想起了她。
卞書夢是我從幼兒園小班,就在一起的朋友,形影不離,直到幼兒園畢業(yè)。畢業(yè)前,她送我一只精致的音樂盒。她說:“這是我給你的禮物。”我們都有些難過。
我們又一起在學(xué)校玩了兩天,要正式的告別了。放學(xué)回家后,我就把這個音樂盒一直放在了那里。
一天,回家后我發(fā)現(xiàn)我的音樂盒就只剩一個空盒子了,里面的齒輪不知給誰用螺絲刀卸了下來。而且本來精美的盒子不知道給誰用筆在那上面亂涂亂畫,我怎么也擦不掉。最后,我在沙發(fā)的下面和垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了音樂盒里的大部分的零件,但我怎么裝也裝不好它。這是在預(yù)示著我們的友誼消失了嗎?直到我姐姐來我們家?guī)臀倚藓昧怂,但是音樂盒的聲音卻沒有以前那樣動聽。
雖然它的聲音不再那樣好聽,可是每一個音都比較清楚,這說明我們的友誼并沒有消滅。
如今,我們又在一起玩了,我可以讓她幫忙修一修,但是我不想,因?yàn)檫@會讓我一輩子都不會將她遺忘。
我和這個音樂盒永遠(yuǎn)不會忘記你。
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