走出校園作文600字
易卜生說:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備!倍驮谀莻灰蒙蒙的雨天,我體悟到了社會的險惡。
那天雨一直下不停,整個天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘,與同學(xué)在等公交車。沒過一會兒,車來了,我邁著滴水的腳步走上公車,陷入人團(tuán)里面。
就在我快要下車的時候,一個老人家拄著拐杖,用肥大的身軀把我擠開來,走到下車門前,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的初中生真不禮讓!蔽耶(dāng)時就生氣了,但出于作為晚輩的禮貌,我吞聲忍氣。
“啪”的一下車門開了,就在我和同學(xué)準(zhǔn)備下車時,后面的一群大腹便便,打扮華麗的大媽推推搡搡,我一個不小心就絆倒在了臺階上。后面的大媽不僅沒和我道歉,還催我別擋道,我愣著愣著走下了車。
與同學(xué)道別后,我獨(dú)走著,腳尖踮著路面的水坑,反射我那兩個濕漉漉的膝蓋,也讓我回想起車上那些老人的嘴臉,我陷入了沉思:很多次,電視關(guān)于老人的負(fù)面新聞層出不窮,主持人總會講:“不是老人變壞了,而是壞人變老了!敝钡浇裉,我體會到了這句話的深意。當(dāng)今社會的老人,大多被子女贍養(yǎng),被社會保障。他們中的很多人習(xí)慣了“自己最高上”的生活,以至于會在公交上用嘴去詆毀,謾罵學(xué)生,用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會風(fēng)氣在當(dāng)今已是普遍情況,這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛的,但總會有那么一些,就像一抹取自灰蒙天空的顏料,抹上一筆污色。
水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧,高科技的現(xiàn)代社會,真的好嗎?老人又真的不是因?yàn)樯鐣某溆兊锰搨巍⒂懭藚拞?我捫心自問。我摸了摸雙膝,回家了,校園外的世界,真的很不一樣。
篇二:走出校園作文600字
在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或觀察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場景,一個細(xì)節(jié),一件物品,一段話或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動你的內(nèi)心,我就是其中一個哦!
有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的!
早上店長叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時,發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子,因?yàn)樗刻熳|西的時候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“!這可不是個好習(xí)慣,我得幫它改正過來!庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。
第二天,我照樣來喂它吃東西,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的,但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯誤。
第三天,我看見狗狗真的用右手吃東西了,但有時還會用左手吃,不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,當(dāng)然做狗也是一樣!蹦侵还饭泛苈斆,一下就聽懂了。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。
照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。
篇三:走出校園作文600字
一個暑假,我到老家去看望奶奶;爻堑墓卉嚿系娜撕芏,只能站著。一會兒,一個衣著樸素、滿頭白發(fā)的老人上來了,牽著一個小女孩兒。老人見一個年輕人下車了,讓小女孩兒坐下。小女孩兒望著窗外。
突然,一個尖利的女聲傳來:“誰把口香糖吐我鞋上的?”這是一個年輕小姐,看著旁邊的中年婦女,婦女突然就說不是她吐的,是那個老人吐的,并說是看到老人吐的。大家的目光都投來,老人漲紅了臉,他猶豫了一下,說:“是我吐的!蹦贻p小姐說:“你一個老人家吃口香糖還不主動承認(rèn),真沒道德!”老人的臉更紅了,于是彎下腰把口香糖弄掉,丟進(jìn)果皮箱里。一會兒年輕女人下車了,小女孩兒看著老人,眼睜得大大的。
過了20分,小女孩兒睡著了,車?yán)镆舶察o下來。這時有人下車把那個中年婦女的包撞了下來,掉了一地口香糖。車上的人大吃一驚,又沸騰起來。胖婦女趕緊撿起來,像做了賊似的。胖婦女抬頭看到大家在看她,她的臉一下漲得通紅。
一個有點(diǎn)兒憤怒的聲音說:“不是沒口香糖嗎?”胖婦女沒說話,又有人問:“開頭那口香糖是你吐的?”胖婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭。有人說:“那你開頭為什么不承認(rèn),還污損別人?”她低著頭。一會兒有人問老人:“老人家不是你干的,干嘛要承認(rèn)呢?”老人抬高嗓門兒:“你們知道什么?我孫女兒考了第一,我答應(yīng)要帶她來城里玩兒,我告訴她說城里人很文明,讓她以后也要學(xué)習(xí),如果我不承認(rèn),她會怎么想?我只是想讓孫女兒做個文明的好孩子!”
大家聽了老人的話,恍然大悟,知道了老人的良苦用心。聽了老人的話,我才明白老人才是真的文明人!
篇四:走出校園作文600字
暮色已經(jīng)籠罩了這個城市。
該回家了。
手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影在廚房里晃動。我輕手輕腳地放下書包,生怕母親提起試卷的事,匆匆忙忙地扒拉了兩口飯就回到了房間。母親很詢異,問道:“女兒你怎么了?我做了你最愛的糖醋排骨,紅燒鯉魚,我還特意多放了番茄醬,你不是最愛了嗎,還有……”“行了行了,出去吧,我還要寫作業(yè),不要打擾我了!”我邊推母親邊不耐煩地說,使勁地關(guān)上了書屋的門。
窗外的夜色越來越濃,遠(yuǎn)處,似乎有人群的喧鬧,有孩童的嬉鬧聲,可我早已知道那些早已不屬于我了。
母親和父親似乎在低語,那一定在說我,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望天空思索著:沒有他們我的生活將留怎樣度過?沒有他們的關(guān)愛我的生活,我將如何度過?其實(shí)沒有了他們,我什么都不是。說到這里,我猛地抓起筆,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在只有用成績才能夠回報,才能夠彌補(bǔ)。
黎明初曉,從夢中醒來,一張泛黃的紙靜靜地在躺在桌子上,那是母親的筆跡:
女兒,你的辛苦我知道,你的失落我也知道但不要放在心上,拿出來與我們傾訴吧!我不責(zé)怪你,因?yàn)槲抑滥銐毫Υ蟆R靼祝也幌M愠蔀槿酥兄,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
記著桌上還有燉好的雞湯還有熱好的飯菜,有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力。
淚水模糊了我的眼眶,滴落到紙條上,模糊了字跡。
我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,仿佛一股春風(fēng)溫暖我的心田。校外有你一媽媽,此生足矣!
篇五:走出校園作文600字
熊婧琪
尋一抔泥土,書寫記憶;尋一處清流,洗滌心靈;尋一縷暖陽,溫暖你我!
——題記
時間拂過臉頰,小學(xué)六年的時光也一瞬而過。記憶深處最難忘卻的是六年級的“酒仙湖”之旅……
坐上大巴,開啟了期待已久的小學(xué)最后一段旅程。春夏之交,樹葉透出了輕薄的嫩綠,綠化帶上開著幾朵小小的、粉嫩嫩的花骨朵兒,真是完美的點(diǎn)綴。就這樣,我們沐浴著暖陽,迎著清風(fēng),唱著快樂的歌,向目的地行進(jìn)。
下了車,一股清新的空氣撲鼻而來。我們整齊的排成了兩隊(duì),在導(dǎo)游小姐姐的帶領(lǐng)下,去了一個又一個美麗的景點(diǎn)。導(dǎo)游小姐姐熱情開朗,一邊帶路,還時不時地指著路邊的植物讓我們猜它們的名稱。我們猜不出來的時候,她便會耐心地給我們作詳細(xì)的講解,一路上撒滿了我們的歡聲笑語。
走著,走著,來到了一個類似古代建筑的博物館外。它雖然不大,但也別有一番風(fēng)味。外墻不但掉色還發(fā)霉了,但走進(jìn)去卻別有洞天——光滑發(fā)亮的地板,貼滿畫卷的墻面,各種各樣的古代文物,以及當(dāng)時上戰(zhàn)場殺敵的復(fù)原場景……
參觀完博物館,我們走到了一個坡前——坡上飛著成千上萬的小蟲子,我們誰都不想走,但在導(dǎo)游小姐姐的勸說下,我們邁開了腳步。同學(xué)們?yōu)榱硕惚茱w蟲,都各顯神通。有的拿出準(zhǔn)備好的書本,不停地扇呀扇;有的則是快速奔跑,希望快點(diǎn)走出“蟲子地域”;有的則在倒著走路……
芬香的泥土,溫暖的陽光,清澈的流水,還有記憶中你們燦爛的笑容,走出校園,記憶斑駁,快樂依舊!
篇六:走出校園作文600字
范夢涵
金秋十月,秋高氣爽,平日上學(xué)沒有時間出門散步,趁著國慶放假的時間,我決定出門走走。
陽光斜照在小樹的分支上,露出一點(diǎn)陽光,溫暖極了。鳥兒也沒閑著,也在嘰嘰喳喳的鬧著,河流“嘩嘩”流淌聲,好似一只優(yōu)美的歌曲,走在林蔭小道上,我覺得非常的舒適。
我哼著小曲兒,突然聽到“哎呀”一聲大叫。循著聲音往前一瞧,原來是一位小女孩被地上的香蕉皮給滑倒了。只見她緩緩站起來,拍拍身上的灰塵后將地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。隨后,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了路邊的商店內(nèi),她要干嘛?我滿臉好奇。沒過一會兒,她出來了,手上戴著手套,還拿著一個垃圾袋,這是要清掃嗎?沒錯,她向前走著,我一眼望去,前面有香蕉皮、零食袋、煙頭等,女孩將他們一一拾起,隨后露出得意的笑容,不知怎么的,我也跟著女孩一起在笑,心里吃了蜜一樣甜。
清掃完畢后,女孩嘴里念叨著:“這樣就不會有人跌倒了!闭(dāng)我為女孩感到驕傲?xí)r,一位阿姨走了過來,對女孩說:“妮妮,你不在店里寫作業(yè),在這干什么呀?”“媽媽,我剛把路面垃圾清掃干凈,因?yàn)槲也幌胱尯竺孀哌@條路的人跌倒。”“我家妮妮真棒!”聽完女孩的解釋,媽媽夸贊道!
“小涵,你在哪里?”正看得出神時,手機(jī)響了,一看是住同一小區(qū)的班長!癇街!薄敖裉焐鐓^(qū)有志愿者活動,你來嗎?”“好嘞!馬上,等我!”一路飛奔,趕到社區(qū),穿上志愿者服裝,加入到服務(wù)行列……
走出校園,看到這些精彩的場景,我更加堅(jiān)信:只要人人都有使命和擔(dān)當(dāng),我們的生活會更加陽光燦爛!
篇七:走出校園作文600字
周末寫完作業(yè),我和同學(xué)們相約去公園玩,路上看到的一幕情景,讓我至今仍記憶猶新。
在一條街道上,一位獨(dú)臂老人站在風(fēng)中,用他那沙啞的歌喉唱著一曲《流浪歌》:“流浪的人在外想念你,親愛的媽媽……冬天的小草正在發(fā)芽,又是一個春夏!背赀@曲,又唱了一首《九月九的酒》:“又是九月九,重陽夜,難聚首,思鄉(xiāng)的人兒,漂流在外頭……”歌聲心酸,讓人聽了不禁潸然淚下。
看著他用僅剩的一只手握著話筒,賣力地唱著,他面前放著一個瓷碗,里面凌亂地躺著幾張零錢、硬幣,這時我才知道他是一個乞丐。正在我觀看這位老人時,旁邊有一個6、7歲的小女孩拉著她媽媽的手說:“媽媽,給這位老爺爺一點(diǎn)錢吧!”只見她媽媽狠狠地瞪了她一眼,厲聲說:“你裝什么好心,你看這破碗里有幾個錢?”但這個小姑娘仍然不依不饒,說:“我們?yōu)槭裁匆駝e人那樣?這老爺爺看上去的確很可憐的!”“小孩子沒見過世面就不要瞎說,你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但在這一剎那,我分明看到了那乞丐臉上的委屈和無奈……
婦女剛要拉起女孩的手離開,女孩卻使勁掙脫了媽媽的手,她在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸到了一元錢,放進(jìn)瓷碗里,老人感激地說:“謝謝你,小姑娘!
歌聲又響了起來,附近圍觀的人也逐漸多了起來,我和同學(xué)們商量,要把今天坐公交的兩元錢捐給老人,于是我們毫不猶豫地擠進(jìn)人群,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心……
這件事雖然發(fā)生在校外,但是卻給我上了一堂很有教育意義的課。我想:人間自有真情在,小女孩的純真是否讓大人有所感悟呢?
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