我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(一)

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我獲得了一次和神筆馬良過(guò)一天的機(jī)會(huì)，我早就想看一看神筆馬良的那支神筆了，那支神筆能將畫(huà)的東西變成真的。

這一天真的是太寶貴了，我馬上動(dòng)身去指定地點(diǎn)碰面。一碰面，我就提出要看一看他的神筆，他從口袋里掏出來(lái)一支筆，遞給我。噢！原來(lái)這支筆和普通的毛筆沒(méi)什么兩樣，想必也只是在上面加了點(diǎn)神力罷了。

我們邊走邊聊，馬良告訴了我很多他的故事，我從中知道了他是一個(gè)嫉惡如仇、助人為樂(lè)的人。這時(shí)，我正在欣賞著路旁五顏六色的花兒，旁邊的車(chē)子像正在飛奔的獵豹。突然，我的耳邊傳來(lái)一聲巨響，原來(lái)是發(fā)生了車(chē)禍，傷者頭部失血已昏迷，情況十分危急。馬良急中生智，畫(huà)了一輛救護(hù)車(chē)，載著傷者，向一家醫(yī)院飛馳而去。我長(zhǎng)舒了一口氣，幸好有馬良這支神筆，不然的話情況就不妙了。

我們接著往前走，又遇到了丟失了看病錢(qián)的老夫妻，因?yàn)槠��?chē)故障而引起交通堵塞的青年，因打不到車(chē)而不能及時(shí)趕往機(jī)場(chǎng)的阿姨。馬良幫老夫妻畫(huà)出了看病錢(qián)，幫青年畫(huà)出了一輛拖車(chē)疏通了交通，幫達(dá)不到車(chē)的阿姨畫(huà)了一輛的士。

馬良的一天好忙呀！可當(dāng)我問(wèn)起他時(shí)，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“神筆本來(lái)就是用來(lái)幫助別人的，幫助別人，我很快樂(lè)！”

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我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(二)

文/新小四（2）蘇媛

放學(xué)了，我回到家做作業(yè)沒(méi)做到一半就不想做了正當(dāng)我很無(wú)奈的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)柜子里的”咚咚咚”的聲音，我走過(guò)去把柜門(mén)打開(kāi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，我撓了撓頭，柜子里的人說(shuō)：”我在下面。”我聽(tīng)他說(shuō)的把頭低下來(lái)一看，原來(lái)，是動(dòng)畫(huà)片里的神筆馬良我特別驚訝。接著，神筆馬良對(duì)我說(shuō)：”其實(shí)我可以滿(mǎn)足你的所有的愿望。”我一聽(tīng)興奮不已的說(shuō)：”那我想要一部手機(jī)你能滿(mǎn)足嗎？”神筆馬良肯定的點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：”可以�！鄙窆P馬良就變出了一支筆，呀！怎么跟我的普通鉛筆一模一樣，難不成他是盜版的神筆馬良？結(jié)果神筆馬良打了一個(gè)響指一下子手機(jī)就變出來(lái)了真是太神奇了！

玩了好久，忘記了吃飯，忘記了作業(yè)，完了！作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就對(duì)神筆馬良說(shuō)：”你能把我的作業(yè)給做完嗎？”神筆馬良勉強(qiáng)的答應(yīng)三下二下就做完了，這回我就放心了。

第二天，結(jié)果老師在全班同學(xué)面?zhèn)兊拿媲罢f(shuō)：”你雖然不是做的最好，但是你畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好�。　蔽亿s緊把本子拿下來(lái)一看，每一道題下面全都是一幅幅的畫(huà)。

這才讓我想到自己的事情自己做。

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(三)

丁子爍

穿著古代的衣服，腳上套著一雙布鞋，長(zhǎng)著一頭蓬松的頭發(fā)，手上拿著神筆。嗯？這不是神筆馬良嗎？我一個(gè)箭步?jīng)_上去和他聊起了天。

我們聊了一小會(huì)兒，知道他來(lái)到了我們的世界過(guò)一天。他遇見(jiàn)我，就決定和我過(guò)一天。隨后，我們開(kāi)始了我們的“旅行”。

我先帶他來(lái)到了商場(chǎng)，他好奇的左看看右看看，恨不得長(zhǎng)八只眼睛，把新奇的事物看個(gè)遍。吃飯時(shí)，我們看到新聞上說(shuō)，有恐怖分子摧毀城市，我和馬良聽(tīng)完后，立馬拿出神筆，畫(huà)了一架無(wú)人機(jī)去偵察。我們通過(guò)無(wú)人機(jī)看到，恐怖分子正開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)，不停的往下投射炸彈。

我和馬良又畫(huà)了一架戰(zhàn)斗機(jī)，我們倆開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)往那個(gè)城市飛去。到了之后，我們跳下飛機(jī)，馬良又畫(huà)了了一輛坦克，我們利用坦克打落了天上的飛機(jī)。他又畫(huà)了兩把槍?zhuān)�我倆一人一把，消滅了許多敵人。但是我們碰見(jiàn)恐怖分子首領(lǐng)的時(shí)候，他身邊又許多守衛(wèi)，馬良說(shuō)：“這樣硬闖是不行的，不如我們……�！甭�(tīng)完，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

馬良想先我和他喬裝打扮，裝成恐怖分子，再混入首領(lǐng)的房子，我和馬良大喝一聲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)消滅了所有敵人。最后，我們大獲全勝。

傍晚，我和馬良的依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)了。

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(四)

今天，我坐在家里看電視，電視中的神筆馬良很幫助了很多窮人，如果我能見(jiàn)一見(jiàn)神筆馬良真人就好了。我正想著，眼前突然一亮，哇！馬良從電視中跳了出來(lái)，我打了一下自己，有痛感，這是真的，馬良來(lái)找我啦！

我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良你的衣服太土了。”說(shuō)完，我從衣柜中拿出一件外套給馬良換上。哈，這樣的馬良手握神筆，帥氣十足。

我想，我可以與馬良一起去植樹(shù)造林。于是，我們一起來(lái)到了一座荒山，這里到處都是光禿禿的。如果在這里種上一些樹(shù)該多好啊！我認(rèn)真地問(wèn)馬良：“你能給這座荒山畫(huà)一些綠樹(shù)嗎？”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出神筆揮舞起來(lái)，一棵高大的松樹(shù)就像士兵一樣筆直地站在山上。半小時(shí)后，荒山上種滿(mǎn)了蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)、松樹(shù)……

我高興極了，提起水桶給一旁的樹(shù)澆水。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在樹(shù)梢上，為我們歌唱。我叫上好朋友，一起來(lái)山上玩。頓時(shí)，山上生機(jī)勃勃，從此這里便成了孩子們的天地。

今天雖然又忙又累，但是，我覺(jué)得很有意義，希望下次我還能與馬良一起去畫(huà)畫(huà)。

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(五)

虎雅馨

一天早上，我醒來(lái)，睜眼發(fā)現(xiàn)一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，我揉了揉眼睛一看，這個(gè)人居然是——神筆馬良。

我爬起來(lái)捏了一下自己的臉，真的很疼，原來(lái)不是夢(mèng)。于是我上前去對(duì)他說(shuō)：“馬良，你能不能給我畫(huà)一輛自行車(chē)？”只見(jiàn)“嗖”的一聲出現(xiàn)了一輛自行車(chē)。原來(lái)這是真的呀！不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)我的肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)。然后，我對(duì)馬良說(shuō)：“我餓了，陪我去吃點(diǎn)東西。”馬良答應(yīng)了，吃完以后，馬良帶我來(lái)到了一個(gè)神秘地方。

馬良對(duì)我說(shuō)：“還等什么呀，快點(diǎn)過(guò)來(lái)我教你畫(huà)畫(huà)��！”我飛快地跑了過(guò)去，沒(méi)等馬良說(shuō)，我就已經(jīng)畫(huà)出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀！說(shuō)：“你怎么畫(huà)這么多吃的呀，你吃的完嗎？”我笑了笑說(shuō)：“吃不完可以留著當(dāng)晚飯吃��！”到了晚上我和馬良一起吃飯，吃得可開(kāi)心了呢！吃完飯，我們一起看著電視劇。突然，媽媽就在一旁說(shuō)：“幾點(diǎn)了，快點(diǎn)去睡覺(jué)�！边@時(shí)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了，我心想：“馬良肯定回家了，明天他又會(huì)來(lái)找我玩呢！”

真是新奇又愉快的一天�。�

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(六)

我正在看昨天新買(mǎi)的《神筆馬良》時(shí)，突然我就被書(shū)吸了進(jìn)去，竟迷迷糊糊睡著了�！拔梗⌒研�！”一陣喊聲傳到我的耳朵邊，我睜眼一看，哇！一座豪華的宮殿里面住著我和一個(gè)小男孩。

小男孩衣著簡(jiǎn)陋，手里拿著一根毛筆。我奇怪的問(wèn)道：“看你的衣服你像窮人，看你的房子你又像富人，可你到底是窮還富？”小男孩很有禮貌的回答道：“你好！我叫馬良，因?yàn)槲乙?jiàn)你暈倒在我這兒，我擔(dān)心你會(huì)冷，醒來(lái)會(huì)害怕，我就把我的房子畫(huà)成了宮殿�！�

話音剛落，外面又傳來(lái)了一陣：“出大事了！著火了，著火了！”馬良連忙說(shuō)：“快走快去滅火，我們飛快的奔到現(xiàn)場(chǎng)，才知道，原來(lái)一個(gè)人想拿走馬良的筆，在槍里放了火藥，可是一不小心走火了才著火的。馬良說(shuō)大筆拿過(guò)來(lái)，我來(lái)畫(huà)桶水來(lái)滅火。我一把搶過(guò)神筆，畫(huà)了個(gè)滅火器，只見(jiàn)一陣亮光消失，滅火器就擺放在我的眼前了，經(jīng)過(guò)我的一頓操作火很快就滅了。

馬良和村民驚訝極了，不知這是什么武器這么厲害，我給大家講了講滅火器的作用和使用方法，然后用馬良的筆給大家把房子重新畫(huà)了畫(huà)，最后給村里的人畫(huà)了許多防身武器。他們都對(duì)我感激萬(wàn)分。我正要離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)附近是家，哎！原來(lái)這都是做的夢(mèng)��！

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(七)

李卓然

星期六，寫(xiě)完作業(yè)的我到樓下散步，突然我看見(jiàn)一個(gè)人在拿著筆畫(huà)畫(huà)，我很好奇走近一看忍不住叫了起來(lái)：“這不是神筆馬良嘛！”神筆馬良跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我終于找到你了”，我很奇怪的問(wèn)：“你從哪來(lái)？”他說(shuō)：“你看書(shū)時(shí)，看到帶我的插圖那頁(yè)沒(méi)合書(shū)，我是從書(shū)里走出來(lái)的。”哦！我明白了！

我和神筆馬良騎著他畫(huà)的自行車(chē)一起來(lái)到了農(nóng)村。村里的人們都忙得火熱朝天，而且沒(méi)有花草樹(shù)木，于是神筆馬良拿出畫(huà)紙手一繪，一些花草樹(shù)木出現(xiàn)在眼前，我們不忍心看農(nóng)民這么累，又畫(huà)出了一些機(jī)器人，和農(nóng)民伯伯一起上山干活，又畫(huà)出各種玩具給自己一個(gè)人在家的孩子們，農(nóng)民伯伯沒(méi)有時(shí)間做飯，神筆馬良畫(huà)出了各種美食，這樣農(nóng)民就不會(huì)餓肚子吃不飽飯了，神筆馬良畫(huà)出了一口井，農(nóng)民就不會(huì)到特別遠(yuǎn)的地方去挑水了，我又畫(huà)出了健身器，為人們帶去健康。

和他們告了別，我們騎著自行車(chē)回家了，我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“你用你的神筆幫助了有需要的人�！闭f(shuō)完，神筆馬良跳回了書(shū)里。

我和神筆馬良過(guò)的一天真是既開(kāi)心又有意義呀！

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(八)

星期天的上午，我沒(méi)有事干，我就在后院的花園走了走，

突然。我不知道踩到了什么，就蹦出了一個(gè)人來(lái)，我仔細(xì)一看啊，“原來(lái)是神筆馬良呀！”我驚奇的叫到。突然，我發(fā)現(xiàn)神筆馬良正在慢慢的向我靠近，當(dāng)他走到我的面前時(shí)，我就說(shuō)：“您真的是馬良嗎？”他回答道：“是的”，我又問(wèn)到：“那你可以變出一個(gè)大西瓜出來(lái)嗎？”他回答說(shuō)：“當(dāng)然可以”。

就在這時(shí)，一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在了我的面前，我連忙就把它切開(kāi)了，“啊，這西瓜真紅呀！”說(shuō)完話，我就迫不及待的大口大口的吃了起來(lái)，馬良笑呵呵的看著我說(shuō)：“你和豬八戒吃西瓜的樣子像極了。”吃完以后我就帶著馬良出去了。

剛一出門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)了家門(mén)前的路燈倒了，把公路給攔住了，我們見(jiàn)這樣的情景就畫(huà)了一個(gè)大吊車(chē)，把路燈給掉到了原來(lái)的位置。

我們又繼續(xù)往前走，我們又發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)小水坑，車(chē)子一過(guò)去，水就會(huì)濺的到處都是，馬良又變出一把掃帚和碎石頭，把水坑水給打掃干凈，又用碎小的石頭把水坑填平了。

我和又樂(lè)呵呵的跟著馬良，突然馬良就不見(jiàn)了。啊！我一睜開(kāi)眼原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(九)

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了神筆馬良。我和他一起去到一個(gè)貧窮的地方，幫助窮苦人民過(guò)上幸福的日子。

我們來(lái)到了一座大山里，這里地勢(shì)險(xiǎn)峻，條件艱苦，很多人上不起學(xué)，吃不飽飯。我們看到這樣的情景就給他們畫(huà)了一所學(xué)校和很多種子。村民們激動(dòng)萬(wàn)分，連聲道謝。

走著走著，我們來(lái)到了一片大沙漠。這里寸草不生，馬良大筆一揮，沙漠變成了綠洲，只見(jiàn)溪水緩緩流動(dòng)；風(fēng)先生“嘩嘩”打響了“樂(lè)器”；小鳥(niǎo)展開(kāi)了美妙的歌喉；蝴蝶也翩翩起舞。啊，這一切是那么的美好！

走過(guò)了沙漠，一個(gè)破爛的村落出現(xiàn)在我們的眼前，這里渺無(wú)人煙。走到一所破屋前，我們拍了拍門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶從里面探出了頭。“老奶奶，你們這里怎么都沒(méi)見(jiàn)到人？”我問(wèn)道。老奶奶深嘆了口氣，“唉，還不是因?yàn)榇謇餂](méi)水，土地都因?yàn)楦珊刀�變成了�?jiān)硬的土塊，莊稼都死光了，所以大家都到外地去了”。馬良聽(tīng)后大筆一揮，一口清泉破土而出，土地也立刻變松軟了。老奶奶連聲叫好。人們聽(tīng)后紛紛趕回了家鄉(xiāng)，這里又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

做完了一切，馬良把我送回了家。和馬良在一起的這一天，我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。在往后的日子里，我要以馬良為榜樣繼續(xù)力所能及的幫助別人。讓世界充滿(mǎn)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)。

我和神筆馬良過(guò)一天作文400字(十)

盧怡馨

今天，我正津津有味地看著《神筆馬良》這本書(shū)，不知不覺(jué)就睡著了。

我夢(mèng)到了神筆馬良。我在樓下玩耍，突然一些白煙散開(kāi)了，煙霧散盡，就出現(xiàn)一個(gè)大活人——神筆馬良。

我見(jiàn)到神筆馬良后，神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“你想要我為你做什么？”我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“我想要一片可以帶著我們一起飛上天的白云�！闭f(shuō)完，神筆馬良就畫(huà)出了一朵白云，我和神筆馬良飛上天空后，我就對(duì)神筆馬良說(shuō)：“我想去看看山里的孩子是怎樣生活的�！鄙窆P馬良說(shuō)：我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”

到了山上，我看到一些孩子要去上學(xué)，但是有一條大河攔住了他們的去路，我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“我們給這些孩子搭一座橋吧！”神筆馬良畫(huà)了一座橋，我們跟著那些孩子們，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)再遇到困難。當(dāng)他們到學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣簡(jiǎn)陋，所以我又讓神筆馬良畫(huà)了一所新的學(xué)校。

畫(huà)好學(xué)校，我們才回來(lái)。到了家，神筆馬良向我告別，我說(shuō)：“等一下，我有禮物要送給你！”我追了過(guò)去，“啪”的一聲，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

這是我最難忘的一個(gè)美夢(mèng)了！