篇一：剪紙作文400字

剪雪花

剪紙藝術(shù)是最古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一。通過一把剪刀，一張紙，就可以剪出各式各樣美麗的圖案，表達(dá)生活中的各種喜怒哀樂。

今天我就特別想完成一幅剪紙作品，那就是剪雪花。這剪雪花呀，我在美術(shù)課上學(xué)過，所以應(yīng)該不是難事了。

首先，要把長(zhǎng)方形的彩紙剪成一個(gè)正方形，再把紙折成一朵“花”，然后，把“花”再折變成“鉗子”，最后，用鉛筆畫上水晶似的圖案，并且沿著筆線剪下來。可是，問題來了，由于折疊得太厚了，我怎么剪也剪不動(dòng)。哼，我就不信了。我使出全力，一剪刀下去，壞了，剪過線了。你打開一看，剪出來的不是想象中的雪花，倒像是一根根斷了的樹枝。于是，我下定決心重做一次。

這次，我更加認(rèn)真了，還找來了一把更鋒利的剪刀。我用心地畫著小心翼翼地折剪，終于順利完成了。最后，緊張的時(shí)刻來到了，我不自覺閉上了雙眼，手微微有些顫抖，身子有點(diǎn)發(fā)涼，慢慢地我打開了，啊，我成功了！是一朵有模有樣的雪花！我興奮地跑過去給媽媽看：“媽，看，我做的雪花！”媽媽直夸我剪得棒。

我心里美滋滋的，也明白了：“功夫不負(fù)有心人�！敝灰�認(rèn)真學(xué)手藝，都能學(xué)成功。

作者：周雨澤

篇二：剪紙作文400字

今天，我們?cè)谛〗蹮舻恼n堂上來了一次全新的體驗(yàn)——剪紙。

我們拿出自己的工具小剪刀和一張正方形的紙，有的同學(xué)興致勃勃地說：“剪紙還不容易？我隨便剪剪就非常好看了！”這時(shí)老師打開了一個(gè)視頻，讓大家跟著視頻一起做。剛剛開始，我披荊斬棘，輕松地就折好了前幾步。可是到了第四步時(shí)，由于視頻放映的速度極快，又很復(fù)雜，我們看了幾遍都沒看懂。突然傳來折紙聲，原來一位同學(xué)“取經(jīng)”成功了，找到了方法。其它同學(xué)還在苦思冥想，時(shí)不時(shí)折一下，還有些同學(xué)抓著腦袋，或許也在苦苦思考……

當(dāng)放第五次視頻時(shí)，我終于明白了，不禁心花怒放，暗叫一聲“YES！”接著嘎嘎地折好了。終于，大家都闖過了這道難關(guān)，接下來要開剪了！

我小心翼翼地移動(dòng)著僵硬的剪刀，拼命地旋轉(zhuǎn)著剪紙，可是總有失誤的時(shí)候：剪壞了紙。時(shí)間緊迫，機(jī)不可失！我急忙又拿了張紙，快速折好紙，又開始剪紙了。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我總算剪出了一只栩栩如生的蝴蝶和一朵漂亮的雪花。與此同時(shí)，一幅幅作品被大家剪了出來。我端詳著自己的作品，內(nèi)心感到十分的自豪。

這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我的第一件手工作品。

篇三：剪紙作文400字

我最喜歡折“雙喜”，因?yàn)檎邸半p喜”又簡(jiǎn)單又好玩。

“雙喜，雙喜”一聽名字就知道是兩個(gè)喜。我信心滿滿地拿出一張彩紙，只折了一次就開始剪了起來。當(dāng)我展開彩紙時(shí)，我心情就像是過山車一樣一下子掉到了谷底。怎么只有一個(gè)喜呢？可是我的詞典里沒有“放棄”這個(gè)詞。于是我重新拿了一張閃閃發(fā)光的彩紙，對(duì)折了2次，讓它一眨眼就變成小長(zhǎng)方形。現(xiàn)在，剪刀又要來幫忙了！它在紙上左一下，右一下地剪著。“咔嚓，咔嚓”好似是剪刀和廢紙告別的話音。最下邊應(yīng)該剪個(gè)小框的，可它不聽我的口令，走了個(gè)彎路，成了一半的愛心。哎，真調(diào)皮！見證奇跡的時(shí)刻到了。我那一雙靈巧的小手也來幫忙了。它把半個(gè)“喜”小心翼翼地展開，“沙沙，沙沙”，就像是對(duì)成功剪出的雙喜鼓掌發(fā)出的掌聲。打開一看，“哇”，我高興地一蹦三尺高。一個(gè)“雙喜”做成了。

它非常漂亮，銀光閃閃的。這真是兩個(gè)一模一樣的“喜”原來剪刀走彎路的地方，居然成了兩個(gè)銀色的愛心，這又增添了“雙喜”的美。

“剪個(gè)‘雙喜’，心情就好，歡聲笑語(yǔ)，都少不了�！比绻�你已經(jīng)讀到這兒了，那就也來剪個(gè)雙喜吧。

篇四：剪紙作文400字

今天，我沒有去上學(xué)，因?yàn)槲疑�病了，所以只好待在家里。媽媽忙著打掃衛(wèi)生，就讓我去書桌前剪紙玩。我挑來挑去，選了一個(gè)綠色的小恐龍來剪。下面，我就給大家講講我的恐龍剪紙。

首先，我拿出剪刀，沿著它身旁的白線，先把它的頭給剪下來；接著，我繼續(xù)沿著白線，去剪它的身體。相比較頭而言，剪身體復(fù)雜些，因?yàn)樗�的身體上有許多凸出來的尖尖；最后，我去剪它的尾巴。因?yàn)樗�是一條霸王龍，所以它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒是比較容易剪，讓我一舉成功。

小恐龍的模樣真可愛。它渾身上下全是墨綠色，就像穿了一件綠色的紳士服，像是要去參加晚宴似的。它的頭大大的，看上去很重，我懷疑它那小脖子能撐得起這巨大的頭顱嗎？它的后肢比較粗壯，前肢相對(duì)來說比較小，因?yàn)樗�要用后肢站立、行走和奔跑，這樣速度也比較快。最有趣的就是它的長(zhǎng)尾巴了，既可以幫助它保持平衡，又能幫它攻擊敵人，真是厲害！撫摸著我的恐龍，我的心情特別激動(dòng)。忍不住把它拿去給媽媽看，還給它取了個(gè)名字叫“小綠”。

這就是我的恐龍剪紙，我很喜歡它，你也想來剪一個(gè)嗎？

篇五：剪紙作文400字

“咔嚓”一聲，一幅惟妙惟肖的剪紙?jiān)诶牙咽掷镎Q生了。

我接過剪紙，仔細(xì)地端詳了一會(huì)。只見那頭老牛體格健壯，兩只炯炯有神的大眼睛緊盯著那對(duì)好朋友，兩只大耳朵聽著那對(duì)好朋友的對(duì)話。那上而粗的角則朝內(nèi)彎曲著，兩個(gè)好朋友的臉上洋溢著燦爛的微笑，仿佛有說不完的開心。兩只喜鵲，一只正在牛背上旁若無人的休息，另一只則朝他們而來，好像它也想加入這支快樂的隊(duì)伍。

看著看著，我仿佛身臨其境，烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著，一頭老牛在河邊吃嫩綠的青草，忽然，一個(gè)牧童以矯健的身手，翻上了牛背，搖頭晃腦的哼著小調(diào)。這時(shí)，又一個(gè)牧童路過，可能因?yàn)樯聿陌�小，無論怎么爬都上不去。正當(dāng)那個(gè)牧童垂頭喪氣想離開時(shí)，騎在牛背上的那個(gè)牧童伸著手來并說：“我拉你上來吧！”那個(gè)在牛背底下的牧童臉上立馬開心了起來，在一臂之力下終于上了牛背，他倆一起唱著山歌，臉上都露出了天真無邪的笑容。這時(shí)，那在牛角上的小鳥似乎也明白了什么，也：“嘰嘰”地叫了起來，另一只喜鵲見此情形，似乎也想做個(gè)伴奏樂師，便沖了下來。

這幅剪紙雖簡(jiǎn)單，但它讓我明白了人與人之間只有互相幫助，才能使關(guān)系更融洽。

篇六：剪紙作文400字

劉育銘

剪紙藝術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它經(jīng)久不衰，它名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外，是一種人人都愛的民間工藝作品。

瞧這一幅剪紙作品：

一個(gè)藏族小男孩，戴著一頂小絨帽，身披一件藏族特有的民族服飾，唱著嘹亮的山歌，帶著他那一黑一白的駱駝趕集。這一天，春光明媚，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，隨處可見盛開的鮮花，嫩綠的青草；隨處可聞清脆的蟲鳴與悅耳的鳥叫。那孩子一只手里握著一條鞭子，另一只手牽著兩只駱駝，還不斷回頭催促它們趕快趕路。這是有原因的。父母一大早就催他去集市，是因?yàn)榻裉焓撬�奶奶的生日，他們�?zhǔn)備買點(diǎn)好吃的，給奶奶好好慶祝一番。而小男孩想的并不是如此。他奶奶在冬天一直干活兒，手都被凍裂了。作為奶奶的貼心小棉襖，他當(dāng)然要用自己平時(shí)辛苦攢下的零花錢來給她買一副手套。雖有些舍不得那些錢，但想起奶奶溫暖的笑容，一切也都值了��！想到這兒，他加快腳步，趕著駱駝走向集市。

他翻山越嶺，穿過樹林，一路走著，終于來到了集市。他買完食物，便挑了一副花手套趕回家了。它一邊想著奶奶溫暖的笑容，一邊哼著山歌，不知怎么的，這山歌卻格外的嘹亮……

篇七：剪紙作文400字

中華傳統(tǒng)文化五彩繽紛，可我最喜歡的是剪紙藝術(shù)。

奶奶是遠(yuǎn)近聞名的剪紙高手，會(huì)剪各種各樣好看的窗花和喜字。逢年過節(jié)或者喜慶的日子，村子里找奶奶剪紙的人可多了。

我真想親手剪一朵窗花�。≈苣┑臅r(shí)候，我纏著奶奶要她教我剪窗花。晚上，奶奶拿來兩把剪刀和兩張紅紙，放在桌上，對(duì)我說：“玲兒，過來！奶奶這就教你剪窗花吧！”我高興地走到奶奶面前。奶奶遞給我一張紅紙和一把剪刀，說：“先把紅紙對(duì)折，再對(duì)折，成一個(gè)正方形，然后再對(duì)折成一個(gè)三角形。慢慢跟著我剪……”

我按奶奶教的方法慢慢地剪著，不一會(huì)兒居然剪出了一個(gè)漂亮的玖瑰花形的窗花，我開心極了，把窗花貼在窗戶上。我問：“奶奶，我剪的窗花好看嗎？”奶奶樂呵呵地笑著說：“真好看！玲兒真聰明！”

從現(xiàn)在開始我也會(huì)剪窗花了，真高興！但我并不滿足，我還想學(xué)剪雙喜，剪各種動(dòng)植物圖案的窗花。奶奶說：“剪紙是一門藝術(shù)，不僅需要勤學(xué)苦練，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造�！蔽艺J(rèn)真地說：“我一定好好學(xué)，一定會(huì)創(chuàng)作出自己的剪紙作品。”

剪紙，給我的生活帶來了無窮的樂趣，我愛剪紙！

篇八：剪紙作文400字

過年前夕，我和爸媽一起出去買年貨，路過一個(gè)賣剪紙的攤位，我被各式各樣的美麗的剪紙吸引住了，有二龍戲珠、年年有魚、福娃報(bào)喜……琳瑯滿目的剪紙，真是讓我目不暇接，流連忘返。

“媽，你快來看，這些剪紙好漂亮呀！”媽媽走過來一瞧：“是啊，要不我們買個(gè)貼在家里，也增添些過年的氣氛�！蔽覀兲袅艘粡埥凶觥般y蛇賜�！钡募艏垼�只見一個(gè)寬大的圓形花邊里兩條可愛的小蛇彼此對(duì)視，尾尖相連共同托起一個(gè)“�！弊郑�“�！弊稚戏揭欢鋴善G的牡丹花綻開了花瓣，美麗動(dòng)人。蛇的下面，一朵蓮花含苞欲放；再仔細(xì)一瞧，呀，蛇身和花邊上開滿了梅花和菊花，四季之花皆開放，正應(yīng)了剪紙下方的“四季平安”。看著這幅充滿生機(jī)的剪紙，我似乎真的看到了牡丹的嬌艷，荷花的秀麗；仿佛真的聞到了野菊的清香；更感到了臘梅那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

剪紙藝術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不衰，是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。那些質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型，有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。如果說中國(guó)的國(guó)畫是令人贊嘆的，那么我認(rèn)為中國(guó)的剪紙藝術(shù)更是令人驚嘆的！

篇九：剪紙作文400字

每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)是我的手工時(shí)間，今天媽媽教我剪紙。

我們準(zhǔn)備了一些五顏六色的彩紙和一把小巧玲瓏的剪刀。剪紙開始啦！我按照媽媽說的先將彩紙對(duì)折，然后迫不及待地畫上了我最愛的蝴碟，最后拿起剪刀小心翼翼地開始剪裁。不一會(huì)兒，一只漂亮的蝴蝶就栩栩如生得展現(xiàn)在了我眼前。媽媽說：“這只小粉蝶真漂亮，可是你只畫了一半的蝴蝶，為什么可以得到完整的一只蝴蝶呢？”“因?yàn)槲覍?duì)折啦�！蔽覔尨鸬��！捌鋵�(shí)這是軸對(duì)稱圖形，你對(duì)折的那條線就是對(duì)稱軸。我們生活中有很多這樣的圖形，你思考一下，你能發(fā)現(xiàn)他們嗎？”“飛機(jī)、書本、風(fēng)箏、眼睛……原來我們生活中有這么多軸對(duì)稱圖形��！”我感嘆道。媽媽夸我真聰明，后來媽媽還告訴我原來剪紙不單單能剪出軸對(duì)稱圖形，還能剪出中心對(duì)稱圖形，中心對(duì)稱圖形是在一個(gè)平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。我思考了一下，原來我們學(xué)過的數(shù)字“0”、“8”，還有很多圖形，可以是軸對(duì)稱圖形，也可以是中心對(duì)稱圖形呀。

今天下午的手工時(shí)間不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還學(xué)到了一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)，真是太棒了！

篇十：剪紙作文400字

大家好！我是號(hào)稱金剪刀的剪紙大王，今天我告訴你們“學(xué)一招鮮吃遍天”。

早上起床（由于寒假不用上學(xué)），開始清點(diǎn)器材“美工刀、小刀、雕刻刀……剪刀等”清點(diǎn)完了，便開始工作了“嚓嚓嚓……”隨著剪刀的翩翩起舞和剪刀的漫游天際，一幅“�！弊直阃旯ち耍�這可離不開我往日的練習(xí)，一有空我就剪紙，剪的廢紙可以填滿垃圾場(chǎng)。

鄰居家請(qǐng)我?guī)退�給剪一個(gè)“福”字，媽媽說鄰居覺得很神奇，還說鄰居說我剪個(gè)大米能做飯；剪個(gè)小鳥會(huì)唱歌；剪個(gè)小貓能上樹；剪個(gè)公雞能打鳴；剪個(gè)母雞能下蛋；剪個(gè)小狗會(huì)看家，嘿嘿，無非手熟也，我美滋滋的想，不一會(huì)，鐵蛋來找我玩，伸手去摸旺財(cái)；“哥，真有你的剪個(gè)小狗手感都這么好，太神了�！薄斑馈�…”我語(yǔ)塞這時(shí)旺財(cái)?shù)囊淮�不滿的抗議的叫聲打破了寧?kù)o的尷尬�！皨屟�！是真狗�！眹樀蔫F蛋一屁股坐在了地上。“呵呵”我笑了。

開學(xué)了，我走進(jìn)學(xué)校，聽見了鐵蛋的叫賣聲“同學(xué)們！這是剪紙大師的手筆，看一眼一元摸一下十元，買一個(gè)一百元。”氣得我差點(diǎn)吐血，但是，換句話講，我的剪紙還是蠻好的。

怎么樣，剪紙大師可真不是蓋的，嘿嘿，服不？

篇十一：剪紙作文400字

周末的早晨，雖然冷風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，帶來陣陣寒意，卻抵擋不住我興奮的心情，因?yàn)槲艺�踏在參觀剪紙博物館的路上。

剪紙博物館，座落在古子城中，白墻黑瓦，古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個(gè)金黃大字，氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇，里面會(huì)帶給我怎樣的驚奇呢？

走進(jìn)博物館，我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧?kù)o的小院中，散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力！那一幅幅動(dòng)物剪紙，生動(dòng)活潑，栩栩如生。

那一個(gè)個(gè)花瓶剪紙，惟妙惟肖，美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙，更是神態(tài)逼真，引人注目。

最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端，在一片蒼松樹上，停著許多形態(tài)各異的仙鶴。

有的高仰鳴叫，有的展翅飛翔，還有的在枝頭四處張望�？粗�，看著，我仿佛身臨其境在一片仙界之中！我不禁由衷地贊嘆：“多么神奇的剪紙藝術(shù)啊，用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、嘆為觀止的藝術(shù)品！”

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，剪紙藝術(shù)已經(jīng)深深地印在了我的心里。我夢(mèng)想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術(shù)品！

篇十二：剪紙作文400字

中國(guó)民間有許多民族特色的傳統(tǒng)手工藝品，其中我最喜歡的是剪紙了。

說起剪紙，我的老師應(yīng)該算是我的奶奶了。每年過春節(jié)，奶奶拿起剪刀，用她那雙巧手，像變魔術(shù)一樣，咔嚓咔嚓，剪出各種各樣的剪紙，比如蝴蝶，雙喜和各種各樣的窗花……惟妙惟肖，栩栩如生�？粗�奶奶的作品我羨慕不已，求著奶奶教我學(xué)剪紙，奶奶一聽我要跟她學(xué)剪紙，別提多高興了！手把手地教我，從最簡(jiǎn)單的娃娃剪紙開始，把正方形的紙對(duì)著，變成長(zhǎng)方形，在長(zhǎng)方形的折痕處畫上半個(gè)人，把它剪下來，再把紙打開，就成了一個(gè)完整的人。

在學(xué)習(xí)剪紙的時(shí)候，我也遇到了不少困難，有時(shí)把花剪短了，剪錯(cuò)了，但我不怕失敗，虛心向奶奶請(qǐng)教，奶奶耐心地指導(dǎo)我：先把圖畫好，再動(dòng)手……

在奶奶的悉心指導(dǎo)下，漸漸地我的剪紙技巧越來越好了，寒冷的冬天，沒有紅花綠草，我拿起剪刀剪一個(gè)大紅窗花貼在玻璃窗上，讓寒冷的冬天煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

剪紙既可作裝飾物，美化生活，還能鍛煉你的動(dòng)手動(dòng)腦能力，一舉兩得喲！

篇十三：剪紙作文400字

上周選修課，我們學(xué)習(xí)了剪紙。

老師說，剪紙是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，能剪出很多漂亮的圖案，還給大家放了一段剪紙教學(xué)視頻，同學(xué)們都覺得很神奇。

晚上，做完作業(yè)，我迫不及待地拿出彩紙、剪刀和勾線筆，按照老師教的方法和步驟動(dòng)起手來。

首先，我把紅紙裁成正方形，對(duì)折，再對(duì)折，變成小正方形，再把紙攤開，又在紙的背面折縫交叉點(diǎn)畫上一個(gè)圓點(diǎn)，然后恢復(fù)成小正方形，沿著圓點(diǎn)折成一個(gè)三角形，接著在三角形的每條邊上畫上自己喜歡的花邊和圖案。最后一步就是剪了，我小心翼翼地剪著，生怕剪壞。終于到了令人激動(dòng)的時(shí)刻，我把剪紙打開，看到自己的第一幅剪紙作品，心里忍不住給自己點(diǎn)了個(gè)贊。

周末，我收了個(gè)徒弟，就是我的爸爸。爸爸學(xué)得很認(rèn)真，他設(shè)計(jì)了桃子、蝙蝠、松樹還有葫蘆，說這些圖案都有吉祥的寓意，叫“福壽雙全”，我頓時(shí)有些失落，因?yàn)槲抑患袅税自坪涂床怀鲂螤畹摹靶▲B”�！皦阎玖柙婆�，不愧是名師出高徒�！币娢矣行┎婚_心，爸爸安慰我說。聽了爸爸這么一夸獎(jiǎng)，我心情好了些，打趣地說，還是你厲害，青出于藍(lán)勝于藍(lán)。一旁拍視頻的媽媽被我們逗得哈哈大笑。

快過年了，我和爸爸打算再創(chuàng)作一些剪紙貼到門上，一定很漂亮。

篇十四：剪紙作文400字

窗花，大紅色，它象征著吉祥，象征著新的一年紅紅火火，更象征著老百姓們困苦的日子到頭了。

手拿著窗花，我有一種莫名其妙的儀式感。拿起剪刀，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)它，一會(huì)剪出一顆桃心，讓我們?nèi)碎g充滿愛，一會(huì)剪出一對(duì)翅膀，讓我們的夢(mèng)想飛上天空，一會(huì)剪出一朵花，讓我們更加優(yōu)秀。手里拿著剪刀，我仿佛是一位中國(guó)傳統(tǒng)藝人的傳承人。又有一組齒輪形的翅膀，我手里的剪刀上下擺動(dòng)著，心里想：小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，要不然會(huì)一下子剪壞的。時(shí)間一分一秒過去，我的心在空中懸著，頭上冒出了冷汗，就像自己在爬山，一步一步到了山頂，再小心地下來，最終大呼了一口氣，成功了，一對(duì)完美的翅膀展現(xiàn)在眼前。前方危險(xiǎn)，前方危險(xiǎn)，糟糕。出現(xiàn)了一個(gè)M字形怪獸，一下，兩下，不好，剪刀被陷入泥坑。加油，往外出，加油！終于，功夫不負(fù)有心人，剪刀戰(zhàn)勝了M字形怪獸。

最終窗花剪好了，我把它粘在了紙上，拿著自己作品，陽(yáng)光透過紙射到了桌子上，它讓我懂得，我們要把剪紙文化傳承下去，讓更多的人學(xué)會(huì)剪紙，熱愛剪紙。

篇十五：剪紙作文400字

一天，我無意中發(fā)現(xiàn)一張無與倫比的剪紙。它的中間是一位美麗的姑娘，穿著漂亮的短裙，正在蒙古包里看著一本書。

看到這里，我的思緒不禁飛出了腦袋。原來，這位姑娘叫維也納，從小，她的父母就去世了，撇下了她和姐姐雅圖娜相依為命。姐姐十分照顧維也納，有什么好吃的總是先給妹妹吃，有什么好玩的總是先給妹妹玩。

一天，雅圖娜病了，而且無藥可治。維也納傷心極了，她心里可比姐姐痛一萬(wàn)倍�。�

這時(shí)，一個(gè)怪模怪樣的老婆婆走了過來，說：“孩子，別哭了，明天，你翻過那座山，山那邊有一片湖，在湖的東岸有一個(gè)寶箱，打開它，里面有一顆閃閃的寶石，把它帶回來，放在你姐姐床前，她的病就好了。不過，你要小心。”說著，老婆婆不見了。

第二天，維也納照著老婆婆說的做了，一路上，維也納經(jīng)歷了食人怪的追擊，三頭怪的打殺，水怪的威脅……

她不怕困難，不畏恐懼，終于拿到了寶石，救了姐姐。原來，那個(gè)老婆婆是她們的媽媽變的。從此，維也納和雅圖娜過上了幸福的生活……