篇一：我得到了鍛煉作文400字

謝哲瀚

小時(shí)候，我特別膽小，爸爸媽媽為此總想著讓我的膽量“壯得大點(diǎn)”！

那天，我在床上，準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)備去接上培訓(xùn)班的姐姐，要我一個(gè)人在家�！笆裁矗恳粋�(gè)人在家？”我不敢想象接下來會(huì)是怎樣。他們總會(huì)留一個(gè)人，陪我在家，可今天……我也不想丟失小男生的尊嚴(yán)，便答應(yīng)一個(gè)人在家。

他們一走，我就趕緊躲進(jìn)被窩，關(guān)燈睡覺。我剛閉上眼睛，總覺得有個(gè)黑影從我眼前竄過。我連忙睜開眼，可眼前有什么東西都沒有，我總算放下了懸著的心。我又閉上眼，突然耳邊響起了“嘎吱嘎吱”的聲音，不由得打了個(gè)寒顫。我實(shí)在忍不住了，小聲地嘟囔著：“死神，放過我吧，我那么胖，你可抱不……抱不動(dòng)�。　蔽颐Π驯蛔油�上一拉，蓋住頭，把臉緊緊地塞進(jìn)被窩里。

過了一會(huì)兒，聽不到一些聲響，我又壯著膽子，把頭伸了出來。咦，一切都沒有變化，連書桌上的本子一動(dòng)也沒動(dòng)過，更是沒有其他人影了。我松了一口氣，暗暗下定決心：一定要膽子大起來，讓爸爸媽媽刮目相看。

我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)辦法，想著今天快樂的事情，想著我考試得了100分……哈哈，真是讓人快樂的想象��！

一個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽回來了，高興地夸獎(jiǎng)我：“不錯(cuò)，膽子大了！”

篇二：我得到了鍛煉作文400字

星期六的大清早，天剛剛亮，我還在睡夢(mèng)中，突然就被媽媽叫醒了。原來，昨天我和媽媽約定今天一起跑步呢！但我覺得跑步很累，心里還是有點(diǎn)悶悶不樂。

我們?cè)跇窍孪冗M(jìn)行熱身活動(dòng)，做了弓步、擴(kuò)胸和高抬腿。手腳發(fā)熱后，我們就開始繞小區(qū)跑步。

跑第一圈時(shí)，我精神飽滿，腳步輕松。接著跑第二圈時(shí)，頭上開始冒汗，漸漸有點(diǎn)累了。再跑第三圈時(shí)，開始?xì)獯�吁吁，上氣不接下氣。此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓，衣服都黏在后背上了。輪到第四圈時(shí)，我就沒力氣了，小腿像灌了鉛一樣沉，邁不開腿來。我心想：真想放棄了，快堅(jiān)持不了了。

眼看我們跑完了四圈的預(yù)定目標(biāo)，媽媽轉(zhuǎn)念一想，鼓勵(lì)我再跑一圈。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但仍然咬牙堅(jiān)持，心里不斷地給自己加油鼓勁。一步、兩步、三步……十步、五十步、一百步……終于跑完了第五圈，我創(chuàng)造了兩千米的最長(zhǎng)跑步記錄！

這次跑步讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，對(duì)跑步也越來越有信心了。我不僅鍛煉了身體，也鍛煉了跑步的耐力，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

篇三：我得到了鍛煉作文400字

中秋節(jié)時(shí)，爸爸帶我和媽媽回老家了。

上午，爸爸媽媽拿著鋤頭往后門走去。我從房間跑出來，問爸爸：“你們?nèi)ジ墒裁囱剑繛槭裁茨弥�鋤頭？”爸爸笑著說：“我去挖地瓜，你去嗎？”我開心地說：“好呀！好呀！我也要去�！�

我也興奮地拿著鋤頭向菜田跑去，“地瓜在哪兒？這只有亂七八糟的草�。　蔽乙苫蟮貑柊职謰寢�。媽媽說：“地瓜在土里�！蔽野胄虐胍傻啬闷痄z頭，向土里挖去。呀！鋤頭碰到硬東西了，我繼續(xù)挖。等我挖出來，地瓜已經(jīng)成兩半了。我不禁嘆了一口氣，唉，怎么回事？爸爸說：“應(yīng)該往旁邊挖，這個(gè)地瓜一定很好吃�！蔽覠o意間看到爸爸咽了一口唾沫。不一會(huì)兒，我又挖到一個(gè)硬東西。我注意力提高了，小心翼翼地挖，終于挖出一個(gè)完整的地瓜！我興奮地去看爸媽的進(jìn)展。爸爸挖了五個(gè)！媽媽挖了三個(gè)！而我只挖了一個(gè)。我像沒了氣的氣球一樣，雖然累得不得了，但還在堅(jiān)持著。

下午，我拿著沉重的鋤頭大汗淋漓地走回家�？粗鴿M袋的地瓜，我不知道有多開心！

通過這件事，我得到了鍛煉。

篇四：我得到了鍛煉作文400字

經(jīng)歷的事情，猶如天上閃爍的星星，而最亮的一顆，就是我最深刻的事，通過這件事，我得到了鍛煉。

記得是在一個(gè)漆黑的夜晚。我孤身一人在家，時(shí)時(shí)還發(fā)現(xiàn)幾個(gè)黑影，忽躲忽閃的，我心想：是不是僵尸準(zhǔn)備闖進(jìn)家門？我又聽見沙沙作響的東西，我又想：是不是還有吸血鬼？“轟隆隆，轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽恚�演奏著恐怖的樂曲。我打了一個(gè)哆嗦，害怕極了，像揣了一百只驚慌失措的小兔子，“撲騰，撲騰”的跳著。

過了很長(zhǎng)時(shí)間，我總覺得有人在我身后，我轉(zhuǎn)頭，他失蹤，我回頭，仿佛又出現(xiàn)在我身后。我打電話給媽媽，媽媽說她馬上到家。我心里的石頭落了一半�！巴邸�…爸媽……你們，你們?cè)谀摹�…里……��！哇……”我哭了起來。不能哭！我心想，我要�?jiān)強(qiáng)，勇敢！吱——吱——門打開了，我拿起一根衣衩子，在原地?fù)]啊……

“哧，哈哈哈哈……”爸媽笑了，開燈發(fā)現(xiàn)我的一副鬼樣子笑得更厲害了，我一邊揮，一邊嘴里還念念有詞：“怪物，我不怕你，我不怕你！”我聽，爸爸媽媽回來，心里的石頭終于落下來了……

我嘆了一口氣，原來這就是“小鬼當(dāng)家”��！看來，不管做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)！加油！

篇五：我得到了鍛煉作文400字

人生中處處都會(huì)有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，有可能是為同學(xué)展示才藝；也有可能是登上了演講臺(tái)，但令我最難忘的卻是那件事。

那天，班主任王老師說：“下課你到我辦公室一趟！”我一聽，心里立馬很緊張，我想：該不會(huì)是我今天遲到了吧，又或者是今天的聽寫我考得不好，再或者……我正胡思亂想著，這時(shí)“叮零零，叮零零”，下課鈴響了，我只好硬著頭皮，走向老師的辦公室，心中像打碎了五味瓶一樣，可是等我到辦公室迎接我的卻是老師的微笑，老師把聽寫的卷子給了我，對(duì)我說：“我看你聽寫的成績(jī)不錯(cuò)，這些我沒有批改，就讓你幫我批改吧�！边@時(shí)我高興得不得了，走回教室的時(shí)候，仿佛每位同學(xué)都在向我招手，我剛回到教室，同學(xué)們就投來了羨慕的目光，我并沒有多說什么，而是默默的批改聽寫的成績(jī)，可是這一批不要緊，一看就傻眼了，有的寫得我根本就認(rèn)不出來，有的寫得又非常好，這時(shí)我體會(huì)到老師批改我們卷子的不易，所以我以后要好好練字。

通過這件事，我既鍛煉了自己的閱卷能力，又減輕了老師的負(fù)擔(dān)，這真是一舉兩得的事啊！

篇六：我得到了鍛煉作文400字

每個(gè)人都有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而我抓住那次鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了踢毽子。

聽說要踢毽子考試了，看著別人都能踢好幾個(gè)了，而我還一個(gè)都不會(huì)踢，心里十分著急。于是，那天放學(xué)回家完成作業(yè)后，我和媽媽說了自己的心事，她就急匆匆地帶我去練習(xí)踢毽子了。

我愁眉苦臉地拿起毽子，心想：要連續(xù)踢三個(gè)。啊！怎么辦？我可是一個(gè)都不會(huì)踢啊！可是沒辦法，媽媽讓我首先練習(xí)基本動(dòng)作。我抱著右腳，左腳根本站不穩(wěn)，我就像一只沒頭蒼蠅在車庫(kù)里左蹦右跳。我很后悔，要是我之前每天認(rèn)真練習(xí)就好了，才不至于考前要臨時(shí)抱佛腳。我迫不及待地拿起毽子踢了一下，哈哈，我可以踢一個(gè)了，可是要連踢三個(gè)才及格��！媽媽又讓我練習(xí)踢一個(gè)接住毽子，這也太難了吧！我只好不斷練習(xí)起來：有時(shí)踢到了離我七八米遠(yuǎn)的地方；有時(shí)踢到了車庫(kù)頂上，差點(diǎn)就掉不下來了；有時(shí)又踢到了汽車底下。最終，在我踢的五十個(gè)內(nèi)，有三十幾個(gè)可以用手接住了。于是，我先學(xué)會(huì)了連踢兩個(gè)，再經(jīng)過我的努力，終于可以連踢三個(gè)了！我喜出望外，我終于會(huì)踢毽子啦！

通過這次踢毽子的鍛煉，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，動(dòng)腦筋，才會(huì)學(xué)有所成。我以后還要多鍛煉，戰(zhàn)勝更多的困難，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

篇七：我得到了鍛煉作文400字

人的一生中，會(huì)得到很多東西，一個(gè)吻，一個(gè)擁抱，一份禮物……我今天想寫的“得到”，是看不見也摸不著的，我得到了一次“鍛煉”。

那一年暑假，爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的滑板，我非常高興，那天下午，就拉著爸爸去操場(chǎng)去滑滑板。剛開始，我看到滑板只有兩個(gè)輪子，好像站上去一下就會(huì)倒下來。我看著滑板，遲遲不敢上去。爸爸見了，溫和地對(duì)我說：“孩子，如果不勇敢地面對(duì)困難，而是逃避的話，那你就會(huì)膽小怕事。到后來，自己的事也不能做主。而且，別人也不會(huì)喜歡膽小如鼠的人�！卑职值脑捁膭�(lì)了我，給我了很大勇氣。我把腳放在滑板上，使勁一蹬，滑板滑起來，我站在上面，覺得學(xué)滑板好容易�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我一下子就從滑板上摔下來，摔了個(gè)狗啃泥。

我沒有喪氣，仍然繼續(xù)練習(xí)。這一次，有爸爸拉著我的手，所以滑得很平穩(wěn)。于是，我叫爸爸放手�？墒牵瑳]滑出一米，我好像喝了酒一樣?xùn)|倒西歪。幸好爸爸上前扶住我，我才沒摔下去。這樣，一天、兩天、三天……我不斷努力，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

我得到的鍛煉，不僅是身體得到鍛煉，勇氣也得到了鍛煉。

篇八：我得到了鍛煉作文400字

今天，便是英語書法大賽，對(duì)我來說，這是一種鍛煉，也是書法上的宣戰(zhàn)。

我認(rèn)為，如果只在英語書法大賽前拼命鍛煉是不行的，必須時(shí)時(shí)刻刻地鍛煉，才能寫出一手好字。在我看來，在英語書法大賽上勝出，是對(duì)我書法上的認(rèn)可。我等了這場(chǎng)比賽那么久，終于讓我等到了。

這次的書法大賽比以往的難多了，不愧是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”。這不但沒能使我退縮，反而在我心中點(diǎn)燃了熊熊不熄的好勝之心。

我的筆在紙上劃過一道道痕跡，然而我卻發(fā)現(xiàn)，有許多人也寫得一手好字。我仔細(xì)對(duì)照我的字與打印的字的區(qū)別，打印的字端正無比，橫平豎直，連字母傾斜的角度都絲毫不差，而我的字，在對(duì)比下顯得什么都不是了。

“我失敗了嗎？我輸了嗎？”我反問自己�！安�，我還沒輸，只要我進(jìn)行完善的修改，我就能突破自我！”我舉起筆，重新一步步地修改，在我的眼中，充滿的不再是那種悲哀的目光，而是那種堅(jiān)定、不認(rèn)輸?shù)哪抗狻?/p>

也許，我的字最后還是沒有打印的那么好，但是我不會(huì)放棄。等待著下一場(chǎng)英語書法大賽的到來。

篇九：我得到了鍛煉作文400字

自從一年級(jí)開學(xué)，在每周五下午的廣播里，我就會(huì)聽到優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，那就是學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開播了！從那一刻起，我就渴望可以成為“紅領(lǐng)巾”廣播站的一員。

時(shí)間過得很快，二年級(jí)的時(shí)候，我有幸成為了“紅領(lǐng)巾”廣播站的小主播。在廣播之前，我們要做一些準(zhǔn)備，我就像小實(shí)習(xí)生一樣，跟著大哥哥，大姐姐們學(xué)習(xí)：首先安排出廣播站的版塊內(nèi)容（詩文解讀、每周一歌、走進(jìn)名人、知心姐姐等）；然后從三至五年級(jí)學(xué)生當(dāng)中挑選出適合本期欄目的播音員；最后在每天午飯后，將本期廣播的同學(xué)召集在一起，進(jìn)行對(duì)稿排練。有時(shí)，我們還會(huì)請(qǐng)來大隊(duì)輔導(dǎo)員老師為我們指導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我的組織能力和朗讀水平得到了很大提升。

轉(zhuǎn)眼間，哥哥姐姐們畢業(yè)了，我成為了廣播站不可缺少的一員。我能獨(dú)自安排好每期廣播的欄目，并且從各個(gè)班級(jí)中選出本期廣播的合適人選。每天，我?guī)ьI(lǐng)著廣播站的新成員（低年級(jí)的同學(xué)）去指導(dǎo)他們?cè)鯓影迅遄x通順，讀出感情。同時(shí)，我也是“走進(jìn)名人”欄目的播音員。

通過三年的鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)是老師的得力助手了，我的朗讀水平也有了突飛猛進(jìn)的提升，我會(huì)繼續(xù)努力的！

篇十：我得到了鍛煉作文400字

在時(shí)光年輪的碾壓中，我開始慢慢成長(zhǎng)，漸漸地，我將告別小學(xué)美好的六年時(shí)光，在這六年里，我懂得人生的道理，得到了鍛煉。

剛進(jìn)學(xué)校，我感覺像到達(dá)了新的世界，隨著郎朗的讀書聲，無知的兩雙小眼睛望著鱗次櫛比的教學(xué)樓，媽媽拉著我細(xì)小的手，踏上了人生之路……一開始，我還是懵懂可愛的小孩子，我不知如何握筆，不知如何做作業(yè)，不知如何讓老師滿意……一切的不知都在我的腦海里回蕩，可我深知，一切的一切都等著我去改變。

拉著媽媽溫暖的大手，踏上了時(shí)光之路，轉(zhuǎn)眼間，我三年級(jí)了，我已經(jīng)會(huì)獨(dú)立干許多事情了，我也已經(jīng)博得了老師與同學(xué)的喜愛�？墒�，在人生這條充滿未知的道路上，我依然顯得那么渺小……

蹦蹦跳跳的我，走向了時(shí)光之路，轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，我已是一名少年了，離踏上新的起點(diǎn)只有一步之遙，現(xiàn)在，我懂得了如何為人處世，懂得了如何做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。而這，也意味著，我即將要灑淚告別六年的時(shí)光。

時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返�！拔锸侨朔鞘率滦荨�，實(shí)小還在，教室還在，可是教室里那張張可愛的臉不再是我們的了，而我，在六年的歲月里，得到了磨煉，造就了未來的光輝路程！

篇十一：我得到了鍛煉作文400字

生活中，許多人認(rèn)為我們都是長(zhǎng)在溫室的花朵，是爸爸媽媽捧在手心里的寶，我覺得自己不一樣，爸爸媽媽總是要求我學(xué)會(huì)一些技能。

周六清晨，我比之前都起得早，因?yàn)樽蛲韹寢屪屛医裉煸缟铣达埑�。我先把蔥洗好切好，放在一邊。然后打三個(gè)雞蛋放入碗中，均勻地?cái)嚢柚�，又在里面放了點(diǎn)鹽，待碗中泛起了泡沫，才停下手。

我把油倒入鍋中，調(diào)到小火，放入雞蛋，快速翻炒。然后，把電飯煲里的剩飯倒入鍋中，翻炒了一會(huì)兒，又放入蔥和生抽，再翻炒一會(huì)兒。這時(shí)，陣陣香氣撲面而來，一鍋蛋炒飯就炒好了，聞起來就食欲倍增。

這時(shí)，爸爸媽媽都已經(jīng)起床了，看到我在為他們炒飯，樂得合不攏嘴。我把炒飯端上桌，爸爸媽媽都說：“看著挺不錯(cuò)的，不知道味道咋樣�！蔽艺f：“你們嘗一下不就知道了？”他們拿起筷子嘗了嘗，稱贊道：“真好吃！”我也嘗了一口，果然不錯(cuò)。今天的早飯，是我吃得最香的一次。

媽媽對(duì)我說：“你炒的飯又香又好吃，以后每個(gè)周末都炒給我們吃，好嗎？”我十分開心地答應(yīng)了。

今天，我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。這是媽媽給我的鍛煉，我要感謝她。

篇十二：我得到了鍛煉作文400字

“盛晨，下星期學(xué)校有一個(gè)朗誦比賽，我思來想去還是你去吧？”老師慌忙地跑過來對(duì)我說。

“我？”我一聽，驚呆了，看著老師期待的眼神，只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“好……好吧�！钡�還是有些不情愿，我為什么要去呢？我為啥要答應(yīng)呢？我對(duì)我的做法百思不得其解。

我等著，盼著，似乎過了許久，終于等到了那一天。媽媽把我送到了比賽場(chǎng)地，我穿上服裝，做好上臺(tái)準(zhǔn)備。只聽到主持人說：“20號(hào)上場(chǎng)，請(qǐng)21號(hào)準(zhǔn)備！”而我就是21號(hào)啊！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心就好像有一只小白兔在里面奔跑，上躥下跳的！媽媽似乎看出了我的心思，拍著我的背不停地安慰：“沒事的，輸了贏了不重要，重在參與哦！”聽了這番話，我牢牢地記在心里，默默地鼓勵(lì)著自己。

過了一會(huì)兒，主持人喊到了我的序號(hào)。我站起身來，邁著沉重的步伐踏上了舞臺(tái)。外面?zhèn)鱽砹艘魂嚒稗Z隆隆”的響聲，雷公公把自己珍藏的大鼓拿出來敲了起來，也正如我此時(shí)的心情——咚咚作響。

我來到舞臺(tái)中央，用自己顫抖的聲音把文章朗誦了出來。一會(huì)兒工夫，我就展示完了。主持人公布了我的成績(jī)：二等獎(jiǎng)！我興奮地牽著媽媽的手手舞足蹈。太棒了，我成功了！

我明白了：只要有機(jī)會(huì)，我一定要多去嘗試。加油！

篇十三：我得到了鍛煉作文400字

媽媽生病了，病得很重，一度在病房里、十分痛苦。爸爸除了工作，還要去醫(yī)院照顧媽媽，經(jīng)常深夜才回來。

正因?yàn)檫@樣，家里很亂很臟，沒人打掃，沒人整理，于是我和姐姐擔(dān)負(fù)起家務(wù)的重任。一天下午放學(xué)，在姐姐的倡議下，我們開始打掃，先把地上的垃圾，根據(jù)垃圾分類的要求把垃圾放入了垃圾桶。我開始用水壺往地上灑，輕輕的灑了些水后，緊接著用拖把開始拖地。我弓著腰，使出了全身力氣，流下了辛勤的汗水。

地面開始變得越來越干凈了，清新又亮麗，我們的心情也開始隨之開心起來。拖完地后，我把拖把放進(jìn)洗手池里，再放一些洗衣粉，開始進(jìn)行清洗，洗完后放在陽臺(tái)上晾曬�？吹轿业膭趧�(dòng)成果后，我十分歡樂，我終于可以為家里減輕負(fù)擔(dān)了，姐姐也為我的行動(dòng)和成果而感到高興。從那以后，家里的那點(diǎn)衛(wèi)生就由我來打理了。

過了一些日子、一天下午，媽媽出院了。她一進(jìn)家門，媽媽吃驚地‘哇’了一聲。此時(shí)，家里的地板更加亮麗了，媽媽露出了溫馨的笑容。我得到了生活的鍛煉，得到了成長(zhǎng)。媽媽夸我是個(gè)好孩子。

生活中沒有一帆風(fēng)順，我們要樂于參加生活的鍛煉，這樣我們才能得到成長(zhǎng)，才能夠長(zhǎng)大。

篇十四：我得到了鍛煉作文400字

在小學(xué)生活里，我們經(jīng)常得到一些看不見、摸不著的東西，使我們受益匪淺。而這一次我要講的是我得到的鍛煉。

那是有一天我在學(xué)校晨讀的時(shí)候，老師突然走近我的身邊拍了拍我的肩膀。我不知道自己又捅了什么簍子，心一下提到了嗓子眼，砰砰直跳。

而這時(shí)，老師卻親切地對(duì)我說：“你有興趣參加英語比賽嗎？”我先是一愣，接著懸著的一顆心終于落下了，一下輕松了不少。我連想都沒想，就一口答應(yīng)下來。

之后的一段時(shí)間，玩耍的時(shí)間被“戒”掉了，全部用來復(fù)習(xí)英語了。我流下了悔恨的淚水，真想把之前的話收回來。媽媽一眼看穿我的小心思，告訴我：“君子一言，駟馬難追�！蔽抑缓靡ба缊�(jiān)持下來。

然而沒想到，經(jīng)過我的不懈努力，雖然沒有進(jìn)入決賽，卻也進(jìn)入了前十名。我仿佛聽見媽媽在表揚(yáng)我、鄰居們?cè)谫澝牢�、同學(xué)們?cè)诹w慕我。之前的辛苦與悔恨通通消失了。

在這次英語比賽中，我不但鞏固了知識(shí)，更得到了鍛煉。為我后來英語考試取得好成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要多參加比賽活動(dòng)，雖然一路上可能會(huì)很艱難，但只要你有必勝的決心，盡自己最大的努力，就一定會(huì)有收獲。長(zhǎng)此以往，你將會(huì)看到一個(gè)不一樣的自己。

篇十五：我得到了鍛煉作文400字

我一直是個(gè)膽小的孩子，但是經(jīng)過那次鍛煉后，我開始變得自信開朗了。

上個(gè)星期的一節(jié)語文課上，老師布置的作業(yè)是畫《牛郎織女》連環(huán)畫。老師強(qiáng)調(diào)，第二天不僅要檢查，還要讓畫得好的同學(xué)上臺(tái)展示。

第二天上課時(shí)，老師先讓我們小組檢查、交流。我們小組五個(gè)同學(xué)都把自己畫的連環(huán)畫拿了出來。結(jié)果，大家認(rèn)為我畫得最全面，就推選我代表小組上臺(tái)展示。我沒有吭聲。

交流結(jié)束后，老師讓小組代表上臺(tái)展示，我不敢舉手。正在我忐忑不安的時(shí)候，坐在前面的盛子皓大聲對(duì)老師說：“老師，劉恒畫出了完整的故事，讓他展示吧！”我一聽，心里的小兔子跳得更厲害了。

老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，叫我上臺(tái)。我的腿像灌了鉛似的，一步一步慢慢地走上了講臺(tái)。當(dāng)我把手中的畫拿起來展示的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我頓時(shí)來了信心，十幾幅圖一氣呵成的講完。掌聲再次響起，我不禁露出了開心的笑容。

這一次鍛煉讓我變得大膽自信了，感謝老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)。