什么的啟示作文500字
篇一:交筆的啟示
作者:賈鈺龍
有一件事,我至今難忘,那是我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng),得到了我都沒(méi)想到的老師的表?yè)P(yáng)。
那一次暑假,我三年級(jí)轉(zhuǎn)四年級(jí),我媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。有一天,我上完語(yǔ)文課,正在準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課的東西的時(shí)候,無(wú)意在地上撿了一支筆,我這問(wèn)問(wèn),那問(wèn)問(wèn),東問(wèn)問(wèn),西問(wèn)問(wèn)。就是沒(méi)人領(lǐng),大家死活不要,都說(shuō)不是他們的。最后,老師來(lái)了,我把筆交給了老師,果然,老師出馬一個(gè)頂倆啊!剛問(wèn)完是誰(shuí)的筆,就有一個(gè)人火急火燎的跑了過(guò)來(lái),認(rèn)領(lǐng)了這支筆,連聲對(duì)老師說(shuō)謝謝。老師說(shuō)是我把這之筆給老師然后又轉(zhuǎn)交給他的。最后,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我拾金不昧,能抵擋住誘惑,我都沒(méi)想到,交一根筆都能受表?yè)P(yáng)。后來(lái),又獎(jiǎng)勵(lì)給我了一個(gè)橡皮,雖然是個(gè)小橡皮,但是,我還是覺(jué)得無(wú)比榮譽(yù)。真是好人有好報(bào)啊。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的交一支筆,只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是,這個(gè)舉動(dòng)卻關(guān)系到作文了道德。因?yàn),有道德的人才?huì)做這個(gè)小小的舉動(dòng)。
篇二:撿鑰匙的啟示
作者:李浩
在假期里,我和媽媽出去玩。在回家的路上我撿了一串鑰匙,我想這是誰(shuí)啊怎么粗心,于是我就在馬路邊上等著,等了好一會(huì),還是沒(méi)有人來(lái),我剛剛才想起來(lái)我還沒(méi)有看看鑰匙長(zhǎng)得是什么樣子沒(méi)準(zhǔn)上面就會(huì)有他的家的電話,我一看上面是換鎖的人所用的鑰匙還有換鎖的熱線電話。
仔細(xì)一看原來(lái)上面還有一個(gè)像吸管一樣的的小細(xì)管子編成的一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮。這時(shí)我想讓媽媽用手機(jī)打這個(gè)電話,可是媽媽一看包里沒(méi)有一定是忘在家就沒(méi)有帶出來(lái),但是我想這期間有人打電話找他們開(kāi)鎖怎么辦他們應(yīng)該有備用的鑰匙,于是我就把這個(gè)鑰匙帶回家了。
到了家里一后我想試試這個(gè)鑰匙到底是不是我所看見(jiàn)過(guò)的什么鎖都可以開(kāi)的萬(wàn)能鑰匙,可是我連續(xù)了試了幾次也沒(méi)有成功,最后我只用自己家的鑰匙打開(kāi)大門(mén)。
后來(lái)我一想這連我們家的門(mén)都打不開(kāi)還算是什么萬(wàn)能鑰匙呀。這種沒(méi)有用的鑰匙就算是不給也罷。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但是我還是記得很清楚,如果當(dāng)初我選擇的是一回家就打電話給他們也許我現(xiàn)在就不會(huì)責(zé)怪自己當(dāng)初沒(méi)有這么做,這次放假我一定要把要還給他們。這人我明白了下次知道這是誰(shuí)的了一定要早早的還給他們不要看見(jiàn)很好就自己留下。
篇三:道德的啟示
作者:王培焱
燦爛的下午,天高地爽,感覺(jué)不到一絲熱。
奶奶和姑姑還有表哥和表妹,我們一起去了天一城超市,那里人山人海。買(mǎi)東西的人絡(luò)繹不絕,我們也是其中的一部分。
我們先去買(mǎi)了雞腿、肉。再去買(mǎi)米的方,買(mǎi)兩袋子米。之后我們才去了我們小朋友最?lèi)?ài)去的零食,那里有巧克力、餅干、糖、果凍真是應(yīng)有盡有。
我選了我最?lèi)?ài)吃的巧克力,巧克力我都懷疑為什么這么貴呢!我突然感到一只手伸進(jìn)我的衣服里,難道是小偷。我連忙回頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的奶奶,奶奶對(duì)我說(shuō):“拿幾把裝兜里。”我知道奶奶為我好,所以我傻乎乎的聽(tīng)了奶奶的話,可東西一到手里。就隨時(shí)隨刻提心吊膽的,不敢讓服務(wù)員阿姨發(fā)現(xiàn)我偷拿了幾個(gè)巧克力。
出去之后我感到一陣輕松,感覺(jué)自己多拿了幾個(gè)挺高興沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
可后來(lái)我再也不這樣做了,我認(rèn)為這樣做很丟人,即使我看見(jiàn)有人這樣做,我也不會(huì)去學(xué)他們了。姑姑也說(shuō)過(guò)這樣做不好,哥哥從來(lái)都不這樣做,妹妹也不做。我漸漸地也改了這個(gè)習(xí)慣了,所以我現(xiàn)在是一名道德的小學(xué)生了!
篇四:買(mǎi)東西的啟示
作者:薛銘標(biāo)
有一次,我去超市里買(mǎi)東西,我買(mǎi)了一些零食,和一些和生活用品的時(shí)候。
我就去算賬,她本來(lái)要找給我錢(qián),結(jié)果該找給五角,她找給我了一塊,我就在回家的路上,一邊走一邊想,我是該給還是花了呢?我就這樣想著想著,結(jié)果我選擇了還是還給她吧,我就拿著一塊錢(qián),說(shuō):“你給我多找了五角,卻給我了一塊錢(qián)”然后她說(shuō):“我本來(lái)要去找你,結(jié)果自己來(lái)了,我是第一次見(jiàn)到,這樣的情況的,我就把這一塊錢(qián)給你吧”我就在這家超市里,又買(mǎi)了一個(gè)口香糖,這個(gè)口香糖的錢(qián),正好是一塊錢(qián),他沒(méi)有多給我錢(qián)。
我還有一次,去買(mǎi)本和筆的時(shí)候,我給了售貨員兩塊錢(qián),可他只給我了五角了,他就少找給我了五角,我就看了一看,那個(gè)裝筆的袋子,明明是五角一個(gè),本也是五角一個(gè),他真的是少給我了錢(qián),我就說(shuō):“你少給我了五角”那個(gè)叔叔說(shuō):“我找給你五角就是沒(méi)錯(cuò),那么多話干什么”我說(shuō)“可是那個(gè)裝筆的袋子,明明是五角一個(gè),本也是五角一個(gè)”那個(gè)叔叔,無(wú)話可說(shuō)了。
我從這兩件事里,中得到了,做人要講誠(chéng)信,要守規(guī)矩,懂禮貌。
篇五:蟋蟀的啟示
作者:路慶勇
四年級(jí)的時(shí)候,我曾讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》的一篇文章《蟋蟀》我中學(xué)到很多啟示。
我知道蟋蟀建窩的時(shí)候非常辛苦,一天都不厭其煩建窩,累了就蹲在窩前休息,休息完就又開(kāi)始建窩。那時(shí)我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人呢,我讀了這一課,我從中得到很多啟示,慢慢的改變了自己。從此我就變成了一個(gè)耐心的人。
以前,我讓被人給我疊一個(gè)賀卡,說(shuō)明天早上給我?傻搅嗣魈煸缟纤沒(méi)有給我,我等了一個(gè)小時(shí),我實(shí)在忍不住了,找到他生氣的說(shuō),你不是說(shuō)今天上午給我么,怎么,沒(méi)疊完。他也生氣了,把紙還給我。從那以后,我經(jīng)常找做事情,可沒(méi)人搭理我。
讀了“蟋蟀”這一課我變了。有一次,我在餐廳里舉手找?guī)煾荡蝻,舉了大約有一分鐘我手都酸了可,師傅還沒(méi)來(lái)。但我相信,師傅總會(huì)來(lái)的,不一會(huì)兒,師傅就來(lái)給我盛飯了。
蟋蟀讓我懂得做事要有耐心,沒(méi)有耐心的人,最后的結(jié)果總與自己的想法相反。
篇六:撿錢(qián)的啟示
作者:王佳穆
在假期里,我和弟弟到馬路邊玩。我弟弟在馬路邊的草叢里捉“飛天王”,我就在馬路邊瞎轉(zhuǎn)悠,走著走著,我一看地上竟然有一百塊錢(qián),我趕緊拿起來(lái),因?yàn)槲遗卤粍e人發(fā)現(xiàn)。
我在回家的路上,一邊想一邊走,我到底該不該拿,我拿了也沒(méi)人看見(jiàn)。但是萬(wàn)一丟錢(qián)的人來(lái)找我,把我送到監(jiān)獄怎么辦。我又想了想,那丟錢(qián)的人也沒(méi)看見(jiàn),怎么回來(lái)找我呢。然后,我就把錢(qián)放到我的褲兜里,心里偷偷樂(lè)著,蝙蝠俠超級(jí)戰(zhàn)車(chē)限量版有著落了。
到了學(xué)校,老師讓回答問(wèn)題,你有哪些曾今遇見(jiàn)過(guò)誘惑的“大鱸魚(yú)”。我本來(lái)不想回答的,但是為了給我們組加分,我只好說(shuō)了。我說(shuō)完之后,老師給我說(shuō)了道理,如果你撿了錢(qián),不應(yīng)該放到自己的兜里,自己花,如果你找不到丟錢(qián)的人,可以帶到學(xué)校來(lái)給大家分享。
撿錢(qián)的啟示讓我明白了撿了錢(qián)不因該自己拿著花。
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