篇一：自我介紹

惠鈺斐

我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家說的是：我是一個性格開朗，樂于助人，愛好讀書的活潑女孩。

性格開朗活潑是大家對我直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心�；氐郊抑�，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我說人家這是以樂觀的心態(tài)對待世界的，樂觀的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不集中。這個缺點，我正在努力克服，現(xiàn)在有了很大進步。我暗下決心，一定要做到當動時則恰如其分，思敏行捷；不動時要堅如磐石，心無旁鶩。

如果說樂觀是我對世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小伙伴們，誰有什么困難，誰需要幫助，我都會伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會幫他們找，給他們借。只要大家找我?guī)兔�，我都會愉快地答應。大家都叫�?ldquo;熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和溫暖。

說到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什么？那我就自豪地告訴大家，讀書是我的最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，一有時間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀著，有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣；一套《成語故事》，讓我感到文字的豐富多彩；中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限；《十萬個為什么》中，動植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我；讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。

當然，由于年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節(jié)，還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉(zhuǎn)化成學習成績，這是我以后努力的方向�，F(xiàn)在我上了初中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規(guī)校訓，做一名品學兼優(yōu)的中學生。同時，培養(yǎng)健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。

篇二：自我介紹

郭家琪

我叫郭家琪，現(xiàn)在在陜西省榆林市高新一中七年級學習，今年13歲。我家里有3口人，有爸爸、媽媽和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只大耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我以前是個小胖子，但自從喜歡上了運動后，已經(jīng)變的很健康了。只要每天做完作業(yè)，就會出去跑跑步、打打籃球，如果下雨也會在家里做你仰臥起座等強壯體魄的訓練，周末去練練街舞。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法！

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛聽音樂。有時候，我吃飯也要聽著音樂，寫作業(yè)也聽著音樂。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

篇三：自我介紹

恰同學少年，風華正茂

喬懌心

有那么一個特別的女孩，她似乎有些與眾不同。

她是一個內(nèi)心與外表反差很大的女孩，你可別看她外表文文靜靜，其實內(nèi)心豐富多彩，甚至有些瘋瘋癲癲，上一秒還在看書、彈琴，下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習了。

“愛書似命”

那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書，就仿佛與世界隔絕了，你怎么叫他也毫無響應，她已近完全沉迷于主人公的世界了，如癡如醉，就猶如一匹餓狼，貪婪地讀著，完全在書的世界里遨游，連吃飯、睡覺也顧不上了。

“不厭其煩”

“哆瑞咪法索——”，纖細白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著，彈奏出美妙動聽的音樂。可誰知，這歌曲的背后，她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“臺上一分鐘，臺下十年功”，那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵，協(xié)助著她一遍遍的練習，不厭其煩，終于“功夫不負有心人”，曲子越彈越流暢、好聽了。

“永不言棄”

“哎呦，我怎么又沒接到��！”每周周末小區(qū)的羽毛球場里，都能看到一個揮汗如雨的女孩反復的練習接羽毛球。她不知為什么，發(fā)球總是很準，可接球就相反了，因此，她盡管大汗淋漓，卻堅持練習。“該死的，不練了，反正再練技術(shù)都很爛！”她在心里默默嘀咕。可實際上呢，她不還在認真的練習嗎！永不言棄是她從小到大的品質(zhì)。

相信你已近猜到了吧，那個愛書似命，練琴不厭其煩，做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

篇四：自我介紹

恰同學少年，風華正茂

劉奕抒

“大伙兒們，今天呀，就別拘束了，來聊聊‘我’吧！”

說到我，大伙兒好像炸開了鍋，七嘴八舌的談?wù)撈饋怼?/p>

戶口本聲音最大：“我最了解我的主人了！主人姓名劉奕抒，性別女。2006年8月23日出生，A型血……”

“停！這算什么，我可知道主人的秘密哦！”體重秤和身高尺說，“主人身高160厘米，重44千克！”

“哼！我還知道主人的最愛呢”，冰箱說，“她最喜歡吃冰棍了，而且她還特別注重健康，每次都自己動手制作。告訴你們，上回呀，主人一不小心把冰棍汁溢出來，滴在我身上了，我趕緊一舔，啊，美味�。�”

“行了”，書桌大人發(fā)話了，“主人呀，還是個小書迷。上次，我看見主人看書看得一會兒哭，一會兒笑。先開始，我還納悶兒，后來，我才知道，主人是看得太入迷了呢。還有一次，主人捧著同學送的生日禮物—《海底兩萬里》，看得津津有味，還不時的驚嘆道：‘啊，好神奇！’我真為這樣的主人而感到自豪”。

“主人不僅是個小書迷，還是個‘朗誦家’呢！”相機接著說，“瞧，這是主人參加《語文朗誦大會》時的相片，看，演出多精湛，還拿了二等獎。”

床發(fā)話了“其實，主人還有這樣的一面呢。記得有一次，主人因為要和同學分別了，不禁落下了離別的淚。我便安慰主人，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，主人好像心情緩和點兒了，慢慢地便睡著了，把我和枕巾妹妹都打濕了……”

“哦，原來我是這樣的，要是沒有你們幫我記著，我都快忘了什么是我了，謝謝你們哦！”

篇五：自我介紹

恰同學少年，風華正茂

李澤彤

我，是一個十二歲的姑娘，有著一張還算可愛的臉龐。本來小時候白里透紅的皮膚，幾年小學下來變得黑黢黢的了；一雙大而清澈的眼睛經(jīng)不住各方面原因的摧殘，被一副眼鏡遮住了該有的作文美麗；天生的自來卷在各種狀態(tài)下都任性的彎曲，什么時候看，都像一只長著鬃毛的獅子。

我，很喜歡思考。常常想一些不著邊際的問題，比如：我是誰？世界從何而來？我試圖去想明白它們，但想著想著就覺得憑我一己之力，還不足以撼動這些難題。所以，我也會放棄，但并不是不思考了 ，而是換個問題繼續(xù)思考。其實這么做只是不想讓我的大腦停下來而已。

我，是一個寵物迷。因為對動物皮毛過敏的緣故，喜歡小貓小狗的我并不能喂養(yǎng)寵物，這件事情讓我經(jīng)�？鞓凡黄饋�。為了“解饞”，我經(jīng)常到同學或朋友家去看她們養(yǎng)的寵物。走在路上，看到有人拉著自己的寵物溜達的時候，我總是不自覺的盯著看，實在愛到不行的時，我也會忍不住伸手去摸一下，已解我的“心頭之饞|”。

我，也喜歡發(fā)呆。發(fā)呆這件事情我的理解并不是單純的放空自己，有時候這個過程可以讓我的大腦從笨鈍轉(zhuǎn)化為靈敏。比如在思考一道道難題的時候，還有寫作遇到瓶頸的時候。我會合理調(diào)配自己發(fā)呆的時間，在發(fā)呆的時候休息，在發(fā)呆的時候認識自己。

這就是我，有著五花八門的想法和奇奇怪怪愛好的姑娘，一個自己都沒摸透自己的姑娘，雖然不完美，但卻獨一無二的姑娘。