“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝汗媚锟鞓�(lè)地歌唱著，舞動(dòng)著，喚醒了大地，送來(lái)了燦爛無(wú)比的春色。

春天，桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火、粉的像霞……走近一看就更美了，粉嘟嘟的桃花，挨挨擠擠的，就像一位位小仙女，是那樣的高雅，漂亮。同一棵桃樹(shù)上，花兒多的數(shù)不清，而且千姿百態(tài)，絢麗無(wú)比。

那些含苞待放的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓球；花兒半開(kāi)放的，像一個(gè)個(gè)鼓起勁吹的小喇叭；還有那些全開(kāi)的花兒，像一個(gè)個(gè)美麗的笑臉，甜美，可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，花香四溢，沁人心脾，桃花仙子翩翩起舞，引來(lái)幾只毛絨絨的小蜜蜂一同嬉戲。

夏天，花兒悄聲離開(kāi)，枝葉變得茂盛起來(lái)，郁郁蔥蔥的枝葉中躲著一個(gè)個(gè)淘氣的小桃子，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒在玩捉迷藏似的！

秋天，桃子成熟了，笑盈盈地坐在枝頭，它們圓圓的，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。我的手不聽(tīng)使喚，摘了幾個(gè)又大又圓的桃子，咬上一口，香香甜甜，汁水四溢，回味無(wú)窮。

冬天，桃樹(shù)的葉子漸漸黃了，寒風(fēng)吹過(guò)，葉子洋洋灑灑落下，只剩下了彎彎曲曲的枝條獨(dú)自寂寞。雪姑娘悄悄來(lái)到了這里，給桃樹(shù)穿上了雪白的棉襖，它竟成了冬天里的一道風(fēng)景線。

在季節(jié)的交替里，桃樹(shù)變幻著最美的風(fēng)景裝扮著世界……

篇二：最美的風(fēng)景作文500字

美，到處都有：祖國(guó)的大好河山是壯美，富麗堂皇的廳堂是華美，校園的一角是行為美……可是讓我最為感觸的美，是銘記在我心里的一個(gè)場(chǎng)景的和諧美。

去年暑假的一個(gè)中午，媽媽吩咐我去買一袋雞精。我走在被烈日曬得發(fā)燙的路面上，看見(jiàn)一名環(huán)衛(wèi)工人正在清掃路面衛(wèi)生。我路過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)見(jiàn)他舉起水杯喝水，但是杯子里卻幾乎已經(jīng)沒(méi)水了，看得出來(lái)，因?yàn)楸�子里水太少了，這名環(huán)衛(wèi)工人根本沒(méi)能解渴，他只得頂著烈日繼續(xù)工作。

忽然，旁邊銀行里走出一位年輕的男性工作人員，他應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了這名辛勤的環(huán)衛(wèi)工人水杯沒(méi)水了。只見(jiàn)銀行工作人員徑直走到環(huán)衛(wèi)工人跟前說(shuō)了句話，便熱情的拉著環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了銀行大廳。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)剛才那位工作人員正在銀行飲水機(jī)前幫環(huán)衛(wèi)工人接水呢！很快他把盛滿水的杯子遞給了環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人伸出雙手去接水杯，這時(shí)我看見(jiàn)他滄桑的臉上堆滿了欣慰的笑容。

環(huán)衛(wèi)工人和工作人員交談了幾句，就走出了銀行，工作人員送他到大廳門口然后揮手告別，雖然兩人一個(gè)衣著光鮮一個(gè)穿著樸素，一個(gè)年輕帥氣一個(gè)飽經(jīng)滄桑，但是能分明地感覺(jué)到他們內(nèi)心深處一樣的友善和真誠(chéng)。

我的心被這友善和諧的一幕深深觸動(dòng)，原來(lái)光鮮和樸素、帥氣和滄桑被友善融合之后，可以展示出來(lái)最和諧的街頭美景。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我也回過(guò)神來(lái)，我得趕緊去買雞精……

篇三：最美的風(fēng)景作文500字

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就讓我來(lái)帶領(lǐng)你發(fā)現(xiàn)美吧！

有一天，我去小桔燈補(bǔ)課，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道。突然，一陣風(fēng)把大樹(shù)的葉子吹落了，吹得街道上到處都是。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人拿起掃把，彎著腰，“唰唰唰”地把無(wú)數(shù)片落葉掃進(jìn)了垃圾桶里。我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗，就趕快跑去幫忙。可是只掃了一會(huì)兒就出汗了，可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦�。∵@時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)我?guī)兔�，連忙叫住了我，她裂開(kāi)那干咧的嘴巴說(shuō)：“小伙子，太謝謝你了！”我高興地回答：“沒(méi)事兒幫助您是我力所能及的義務(wù)，而且您這么的辛苦，我應(yīng)該幫您�！甭�(tīng)到我的回答（nex，她那蒼白的臉，慢慢地笑成了一朵燦爛的菊花。

過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“你磨蹭什么呀？快點(diǎn)，不然就要遲到了！”我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你先走吧！就算遲到了，我也要幫老奶奶打掃街道，在我眼里，老奶奶不僅是環(huán)衛(wèi)工人，而且是我們的親人。

我放下了書包，拿出了擦臉油送給環(huán)衛(wèi)老奶奶。之后，我不禁又回頭看了一眼她那蒼白的臉色，干裂的嘴唇，皴裂的手背。

我想對(duì)環(huán)衛(wèi)老奶奶說(shuō)：“您每天起早貪黑，就是為了打掃城市，您每個(gè)月拿著微薄的工資卻不嫌少。您才是城市的美容師！您是這個(gè)城市最美的風(fēng)景！”

環(huán)衛(wèi)老奶奶，您辛苦了！

篇四：最美的風(fēng)景作文500字

我愛(ài)波瀾壯闊的大海，我愛(ài)古香古色的大境門，我更愛(ài)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。但留在我記憶長(zhǎng)河中最美的一道風(fēng)景，卻是時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂(lè)的勝利公園。

一年之計(jì)在于春。比起其它三個(gè)季節(jié)，春天才是最與眾不同的。

美麗的勝利公園��！歡樂(lè)的勝利公園�。∧惆汛旱拿匀�、春的生機(jī)、春的歡樂(lè)像甘露一樣撒向我的心田。

勝利公園�。∧隳歉挥猩鷻C(jī)的樣子深深刻在我的心里。高大的楊柳樹(shù)揮灑著一頭秀發(fā)，像一串串綠色的門簾。俯視腳下，便能看到花團(tuán)錦簇，美不勝收！紅的像火，粉的似霞，白的如雪。小草偷偷地從土里探出了頭，翠色欲滴。幾只蜜蜂和蝴蝶時(shí)不時(shí)地飛出來(lái)，來(lái)享受春天的美好。站在枝頭的喜鵲歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲。小動(dòng)物也為春天的勝利公園增添了幾分活力。正當(dāng)人們愜意的漫步在公園中，不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。這幽香使你陶醉，使你心曠神怡。

勝利公園��！你那歡樂(lè)時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海中。在一片片歡聲笑語(yǔ)之中，孩子們盡情地玩耍：有玩海盜船的，既驚悚又恐怖；有玩飛船的，既神奇又科幻；有玩蹦床的，既歡樂(lè)又有趣……這片小型游樂(lè)場(chǎng)豈不是孩子的天堂？廣場(chǎng)上的人也是“摩肩接踵”。瞧��！天空中有許多風(fēng)箏正在自由飛翔，孩子們成功的歡呼聲充滿了小廣場(chǎng)，使許多人的心也跟著童真起來(lái)

勝利公園啊！我愛(ài)你那充滿活力的春天，它喚起了我們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好的向往……

篇五：最美的風(fēng)景作文500字

電閃雷鳴、烏云密布，傾盆大雨這種天氣將整個(gè)城市籠罩在灰色之中，但是即使如此惡劣，仍有一個(gè)場(chǎng)景為城市增添光彩。

在一個(gè)惡劣的雨天，我打著傘，上身蜷縮起來(lái)，有些雨點(diǎn)落在我的身上，十分寒冷。有的人并沒(méi)有打傘，全身沾滿了雨水，有的人穿著雨衣，走路時(shí)鞋子早已濕透，但是有一對(duì)母女共用一把傘，女孩依偎在媽媽的身邊，而那位母親，在外的胳膊已被雨水浸透…�！�

那位母親讓小女孩舉著傘而自己將外套敞開(kāi)，小女孩便被裹在外套里，場(chǎng)景十分溫馨，但是，當(dāng)我走近一瞧，發(fā)現(xiàn)那位母親的左胳膊一直發(fā)抖，雨水將袖子浸濕，我繼續(xù)走近聽(tīng)到母親對(duì)小女孩說(shuō)：“把傘舉好，千萬(wàn)不要淋到雨�！毙∨�孩抬頭看著她，悄悄把傘向母親那里挪了挪，這時(shí)母親摸了摸小女孩的頭，小心拿過(guò)傘為小女孩擋著雨，而自己從胳膊到全身，雨點(diǎn)仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)小珠子，“重重”地打在身上。我心中頓時(shí)感到了母愛(ài)的力量。

到了車站，我跟她們一起上了車，小女孩忽然看了母親一眼，發(fā)現(xiàn)母親全身都被淋濕，十分急切地說(shuō)：“您不能這樣��！您只顧我，不顧自己，萬(wàn)一生病了怎么辦啊。”說(shuō)完，她一下拉著母親的手，讓她坐在座位上，用自己嬌小的手不停地擦著母親身上的雨水……

廣闊的草原是美麗的風(fēng)景，花園是美麗的風(fēng)景，蔚藍(lán)的天空是美麗的風(fēng)景，但這種親人之間互相關(guān)照的場(chǎng)景，才是最美的風(fēng)景。

篇六：最美的風(fēng)景作文500字

有人喜歡“疑是銀河落九天”的廬山，有人喜歡“窗含西嶺千秋雪”的玉龍雪山，而我喜歡“一山四季”的長(zhǎng)白山。

長(zhǎng)白山位于我國(guó)的東北。也許在這樣寒冷的地方，能有絕妙的、陽(yáng)光高照的山腳，長(zhǎng)白山還真是個(gè)寶地。干燥炎熱的空氣圍繞著人海，樹(shù)木是青綠的，卻不像春天那樣有生機(jī)與活力。就連矮小的灌木葉片上都浮著一層薄灰。人群躁動(dòng)地向前擠，我想：也許山腰就不這樣了吧？

乘著游覽車，我們到了山腰。這里果然沒(méi)有讓我失望，熙攘的人群不見(jiàn)了蹤影，從而代替它的是一個(gè)個(gè)家庭�？諝庾兊脹鏊�又清新。也許這里剛受到雨的滋潤(rùn)。世界變得透亮，寬大的葉子上有一層水珠。這里的樹(shù)木翠綠又明亮，湖水也許因?yàn)樗�的感染，也換上了青色的外衣。這是仙女沐浴的地方嗎？

山頂非常陡峭，我們要乘著車上去。在這途中，樹(shù)木漸漸變得矮小，最后只剩下一點(diǎn)枯黃的小草。只有人群帶給這個(gè)地方一絲生機(jī)。當(dāng)我正疑惑為何來(lái)這時(shí)，突然，天空上下起了雨。

我不喜歡山頂?shù)挠�。雨水把�?xì)小的碎石沖到了平臺(tái)上，看起來(lái)臟臟的。周圍的一切灰蒙蒙的，大自然像給我開(kāi)個(gè)了玩笑，下雨意味著我看不到天池了。難道之前的努力都白費(fèi)了嗎？我這樣想著，不知不覺(jué)爬到了山頂。

果然，天池被白霧被子蓋上了，我有些失落。正當(dāng)我悲傷時(shí)，雨突然停了。白霧漸漸散去，天池出現(xiàn)在我眼前。一切仿佛靜止了，清澈的水好像一面鏡子，照亮每個(gè)人的心靈。

長(zhǎng)白山的美，在于它的一山四季。它的美，深深地印在我的心中。

篇七：最美的風(fēng)景作文500字

初一（2）班昝奕坤

下午，正是最炎熱的時(shí)候。天上晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩。在學(xué)校教學(xué)樓東邊的一排石桌石椅的正上方，生長(zhǎng)著密密的枝葉，葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)扁豆。

我坐在石墩子上，抬起頭來(lái)，仰望著這濃密的枝葉與扁豆。茂盛的葉子中有一些已經(jīng)微微泛黃，有的葉子尖兒已經(jīng)干枯。棕色的藤蔓纏繞在鐵架子上。繁盛的小葉子下面結(jié)著一個(gè)個(gè)小扁豆，它們是長(zhǎng)條形的，而且扁，豎著掛在架子上濃密的樹(shù)葉下，好似一個(gè)個(gè)小睡袋�！八�袋”的外表還有一層細(xì)小的絨毛，摸起來(lái)如同輕柔的地毯，給里面的豆寶寶一個(gè)舒適的環(huán)境，讓它們睡的更安穩(wěn)。

我撿起一個(gè)掉落在地上的扁豆“睡袋”，想把它打開(kāi)。沒(méi)想到它竟把豆寶寶裹得那么緊，生怕它們受到傷害。我使出九牛二虎之力，“啪”的一聲，扁豆打開(kāi)了，豆寶寶出現(xiàn)在我的眼前。圓圓的豆寶寶滾落到地上，拿起一看，也是扁扁的圓形。綠色的“睡袋”里，原來(lái)包裹著嫩綠的、扁扁的、圓圓的小豆子。小豆子上還布滿了棕色的斑。每顆豆子都很飽滿、圓滑。閉上眼睛，我仿佛看到豆寶寶們?cè)诒舛骨v“睡袋”里睡得香甜，或正在奮力的吸收養(yǎng)分。

起風(fēng)了，樹(shù)葉子沙沙作響，扁豆的葉子也在搖晃。或許是因?yàn)殚L(zhǎng)得太壯實(shí)了，扁豆顯得搖搖欲墜。陽(yáng)光斜射下來(lái)，透過(guò)枝葉，一縷一縷地灑在地上、石桌上、石墩子上和我的語(yǔ)文書上。樹(shù)葉也被照得很有層次的美感。

我坐在石墩子上，欣賞著在我眼里最美的風(fēng)景：午后、陽(yáng)光、枝葉與扁豆交織在一起的美景

篇八：最美的風(fēng)景作文500字

看著西湖那柔美朦朧的美景，我久久地沉浸在其中無(wú)法自拔，我想，這就是最美的風(fēng)景吧。

春天來(lái)到，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩，西湖是杭州的一大著名景點(diǎn)，我和爸媽坐車來(lái)到西湖，在車上，我就興奮不已，并幻想著那美麗景色。

終于來(lái)到西湖，那兒游玩的人很多，走進(jìn)去，來(lái)到西湖，我就被眼前的美景驚呆了，西湖的水真清啊，隱約可看到湖底的沙石，西湖的水也真綠啊，如翡翠一般，西湖她就如一位亭亭玉立的仙子，秀麗，西湖也像一塊明珠，點(diǎn)墜著美麗的杭州。

在西湖四周，是一塊茂密的綠林，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林竹子隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙聲，時(shí)而飄落幾片葉子，落到湖面，這片樹(shù)林百草叢生，樹(shù)木茂盛，這一片樹(shù)林，難道不正像一位忠心耿耿的好士兵，保衛(wèi)著美麗而秀氣的西湖嗎？

我們一邊走著，一邊欣賞著西湖的風(fēng)采，看著看著，我仿佛看到蘇軾站在西湖邊，望著湖面，贊頌道：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。又仿佛看到楊萬(wàn)里，情不自禁地說(shuō)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。啊，歷史悠久的西湖，自古以來(lái)，又有多少詩(shī)人，文人墨客寫詩(shī)吟誦，贊美你��！

不知不覺(jué)，過(guò)了下午，我們依依不舍地回家了，我眼中，西湖就是最美的風(fēng)景。

篇九：最美的風(fēng)景作文500字

最美的風(fēng)景，不是黃山的五絕，不是故宮的雄偉，不是牡丹的雍容華貴，而是那個(gè)小巷中的老人。

一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，我騎著單車走在村子的小巷上。那是一條周圍住滿了非常不文明、喜歡叫上幾十個(gè)朋友一起通宵喝酒的外來(lái)人的小巷�！罢媸瞧婀�！為什么來(lái)的一路上沒(méi)有看到啤酒瓶呢？他們是絕不可能‘立地成佛’的�！毖劭淳鸵�安然無(wú)恙地走出巷子了，聽(tīng)到“碰”的一聲巨響，一個(gè)啤酒瓶從我身后的房子上掉下來(lái)，與我擦肩而過(guò)，真是驚險(xiǎn)。突然，我困惑了：為什么房子里的人在喝酒，而地上只有寥寥無(wú)幾的啤酒瓶呢？

我走出了巷子，回頭看了一下終于明白了所以然——一位七十多歲的老奶奶正用竹子做的有些歷史的掃把默默地掃著地。見(jiàn)她瞇成縫的眼睛竭盡全力地張大，用掃把把零零碎碎的玻璃片一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地掃進(jìn)早已裝得很滿的垃圾鏟中。她的動(dòng)作很慢，仿佛在打太極。她掃完了，又默默地出了巷子。她的腳明顯曾裹過(guò)（在我的村子有部分年老的老人是裹小腳的），只得一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，不過(guò)，她沒(méi)有向任何一位過(guò)路的人幫忙。全憑自己的力氣走出了巷子。

我的眼睛濕潤(rùn)了。她用一人的辛苦，換來(lái)了所有過(guò)路人的安全。這種舍己為人的精神何不高貴？

最美的風(fēng)景，怎能不是這位默默無(wú)聞的老人呢？

篇十：最美的風(fēng)景作文500字

窗外的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽；小草從草叢中探出了腦袋；飛在天空中的小鳥(niǎo)停落在枝頭展示出了優(yōu)美的歌候。書聲朗朗的我們，在教室中背著單詞�！艾F(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫�！彪S著一句話語(yǔ)教室中鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)得到老師的話聲。這正是我們慈祥而和藹的英語(yǔ)老師。

“收�！卑殡S著一聲話音，打破了教室中的寧?kù)o�！吧险n�！苯淌抑�，唯獨(dú)老師在說(shuō)話，同學(xué)們目光聚集在黑板上“誰(shuí)能回答下這個(gè)問(wèn)題？”老師瞅了一眼我們，目光投放到了一位四號(hào)桌同學(xué)的臉上，老師沖她笑著，她立刻會(huì)意了，緩緩站了起來(lái)。貌似一道簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題，在她這里，卻便成了一道恰似數(shù)學(xué)的難題。

老師走近她的身旁眼中流露出渴望與期待的眼神。終于，她的眼中閃爍著自信的光芒，用細(xì)小的聲說(shuō)出了答案“很好！”老師笑得更加燦爛了，興奮地她大步走到了講臺(tái)，加上了分，我們給予了她掌聲，掌聲中帶著希望，希望她能越來(lái)越自信，同時(shí)，老師的目光與笑容中，也充滿了期待。她也不好意思地低下頭去。

一年四季中，春天的暖洋；夏季的大海；秋季的落葉；冬季的雪花，都不及老師。她的眼神期待著我們的成長(zhǎng)，她的笑容中，充滿著對(duì)我們的鼓勵(lì)，她，就像春天的陽(yáng)光；就像夏季的海洋；就像秋季的微風(fēng)；就像冬季的白雪，才她是我們教室中，大自然中最美的景色。她永遠(yuǎn)是我心中的一片景色。

篇十一：最美的風(fēng)景作文500字

有的人也許認(rèn)為最美的風(fēng)景一定是祖國(guó)的大好河山，但是我不這么認(rèn)為，一個(gè)人小小的舉動(dòng)也是一種最美麗的風(fēng)景。

有一次，我在上海的海灘上就遇到了這種風(fēng)景。

那天下著毛毛細(xì)雨，但是來(lái)沙灘的人群一波接著一波。在沙灘上，人們熱鬧非凡。最令人陶醉的肯定是享受冰涼的海水和那柔軟的沙灘了。

就在我沉浸在其中時(shí)，一個(gè)小男孩一副生氣的樣子跑到了我的身邊，說(shuō)：“快把那只螃蟹放走！”當(dāng)時(shí)我就非常的疑惑：我什么時(shí)候抓了一只螃蟹呢？這時(shí)，小男孩拉著我的手，用他的手指了指我的腳底下。我抬起腳，定睛一看，這才發(fā)覺(jué)有一只螃蟹正從洞里爬了上來(lái)。我往后退了一步，慢慢地出現(xiàn)了好幾只小螃蟹，都從洞里面鉆出來(lái)。小男孩一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“螃蟹是生活在海里的！”小男孩說(shuō)完了這句話，我就莫名地想笑。等我要笑的時(shí)候，小男孩抓起了在海灘上的螃蟹，跑向了大海，我看見(jiàn)他的嘴在動(dòng)，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)了，螃蟹！”

小男孩做了這樣一個(gè)舉動(dòng)，瞬間感動(dòng)了我，我問(wèn)他：“你為什么將它們放回大海？”他說(shuō)：“螃蟹和人都是生命�！彼�說(shuō)這些的時(shí)候表情認(rèn)真、嚴(yán)肅，仿佛與他稚氣的小臉很不協(xié)調(diào)，我禁不住心里一陣觸動(dòng)……

至今，我經(jīng)常會(huì)想起那次沙灘邊上的小男孩，想起他抓起螃蟹跑向大海的場(chǎng)景，在我的心中，那是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。

篇十二：最美的風(fēng)景作文500字

品一杯清茶，口留一絲茶香；摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我們身邊就有一位位如清茶，如玫瑰般無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。每天清晨上學(xué)時(shí)，校門兩旁就有無(wú)數(shù)的同學(xué)們整齊有序地進(jìn)到校園里，不用擔(dān)心由于路上堵車而遲到，而這是由誰(shuí)提供給我們的呢？是——是那些家長(zhǎng)志愿者們！

每天清晨，當(dāng)和煦的微風(fēng)吹拂過(guò)大街小巷，身上，披著印有“家長(zhǎng)志愿者”幾個(gè)大字的家長(zhǎng)志愿者們?cè)缭绲恼驹谛ｉT口守衛(wèi)著我們的交通安全，讓我們，老師上學(xué)時(shí)不會(huì)再因?yàn)檐囎佣略诖箝T口，無(wú)法進(jìn)入校園而遲到。

他們站在那兒，清晨溫柔的陽(yáng)光灑在他們的身上，把他們襯得好似莊嚴(yán)肅穆的守衛(wèi)者。每當(dāng)有的家長(zhǎng)無(wú)視學(xué)校的通告，為了自己孩子的方便把車開(kāi)進(jìn)學(xué)校門口時(shí)我們莊嚴(yán)的守衛(wèi)者總會(huì)攔住這些不守規(guī)矩的家長(zhǎng)，為同學(xué)們營(yíng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要是沒(méi)有他們每天上午、下午不辭辛苦的為我們營(yíng)造著便利，美好的上下學(xué)環(huán)境，那我們又怎能像如今這般高高興興地來(lái)上學(xué)又高高興興地回家呢？所以我們?cè)跄懿桓卸魉麄兊男燎诟冻瞿兀?/p>

而每當(dāng)家長(zhǎng)志愿者們站在崗位上為我們營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，看他們那或槐梧，或矮小的身姿站在那兒，守衛(wèi)著學(xué)校的交通安全時(shí)，他們已構(gòu)成了校園中那最美麗的風(fēng)景了！

如果生活是一幅畫，他們就是其中最美的一筆，如果生活是一首歌，她們就是其中最動(dòng)聽(tīng)的音符！他們，是冬日的一縷陽(yáng)光，是夏日的一絲清涼。我愿意以他們?yōu)榘駱�，從小做一個(gè)美麗的志愿者！

篇十三：最美的風(fēng)景作文500字

公交車上的文明禮讓，生活中的互相幫助，都構(gòu)成了一道感人的風(fēng)景線。其實(shí)只要我們留意生活，身邊處處有風(fēng)景，天真爛漫的童真，辛勤勞動(dòng)的身影，父母與老師的關(guān)愛(ài)，這些都是生活中常見(jiàn)的風(fēng)景。

在我度過(guò)三個(gè)春秋的時(shí)光之旅中，有一件事早不知不覺(jué)地像烙印般印在了我的腦海，成了我眼中最美的風(fēng)景：那一個(gè)暑假，我一個(gè)人走在去同學(xué)家的路上。那時(shí)，天灰蒙蒙的，下著小雨，路人行色匆匆。走上天橋時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路旁討錢。那個(gè)乞丐，不知因?yàn)槭裁丛�因失去了兩條腿，他衣衫襤褸，他是那么瘦，那么的可憐。來(lái)來(lái)往往那么多人看見(jiàn)了，沒(méi)有一個(gè)停留，都捂著鼻子和嘴，視若無(wú)睹般從他身邊走過(guò)去。我看了，停了下來(lái)，有點(diǎn)于心不忍，可我又怎么辦呢？——我也沒(méi)有錢。

正準(zhǔn)備離去的時(shí)候，把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)五六歲的小姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的左手，把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘卻很自然地將傘偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外。右手卻也沒(méi)有閑著——她在她那嶄新的書包里翻找著什么�！斑@個(gè)錢給你買吃的，趕緊回家吧！”小女孩說(shuō)著，將錢塞進(jìn)了乞丐那破爛的衣兜里……路人都停了下來(lái)，而我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。那時(shí)我眼中，她與乞丐了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。

一道風(fēng)景會(huì)讓我流連忘返，一段風(fēng)景會(huì)讓我刻骨銘心。一道風(fēng)景可以不是風(fēng)花雪月，也可以沒(méi)有悲歡離合的動(dòng)人情節(jié)，但我相信人間處處有真情，風(fēng)景無(wú)處不在。

篇十四：最美的風(fēng)景作文500字

初一（5）班沈佳怡

今天的語(yǔ)文課堂上，老師讓同學(xué)們觀察動(dòng)植物。我和我的同學(xué)來(lái)到學(xué)校長(zhǎng)廊中觀察長(zhǎng)廊中唯一一盆亮眼又美麗的小菊花。

在觀察小菊花時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小菊花的花瓣是朝向天空的，小花們挨在一起時(shí)非常的亮眼，在遠(yuǎn)處看，像天空明亮的色彩，夜深時(shí)，從遠(yuǎn)處看，還像是可可愛(ài)愛(ài)的小電燈泡，在黑沉沉的夜色中為人們點(diǎn)亮一束光。讓路過(guò)的人們感受到小菊花的小巧，可愛(ài)，玲瓏。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)看的時(shí)間長(zhǎng)了，小菊花的形狀有點(diǎn)像很多咸咸的蛋黃一般。小菊花的顏色是亮黃色的，多么的漂亮。我還發(fā)現(xiàn)小菊花的葉片上面是暗綠色的，而葉片下面卻是非常淺的綠色。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我聽(tīng)到了微微的沙沙聲，聲音非常的小。近距離靠近小菊花，我聞到了不是很濃的菊花香。菊花花瓣的質(zhì)地很柔軟，舒適，葉片上面是光滑的，而葉片的下面卻有點(diǎn)扎手的感覺(jué)。在我觀察時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，許多蜜蜂，都到小菊花的花中心采集甜美的蜂蜜，小菊花在被微風(fēng)吹過(guò)后，有微微的晃動(dòng)，像是在微風(fēng)中，跳起美麗、優(yōu)雅的舞蹈一般美麗。路過(guò)的同學(xué)都異口同聲的稱贊菊花很美麗，讓人的心里感到舒適、優(yōu)雅、玲瓏、美麗的感受。

在這次的外出觀察中，我發(fā)現(xiàn)如果我們?nèi)プ屑?xì)的觀察，就會(huì)觀察到它們的美，相反，如果你不仔細(xì)的觀察這個(gè)動(dòng)植物，你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)動(dòng)植物的美。所以，我們?cè)谏�活中要去仔�?xì)觀察，盡可能把自己所觀察到的事物記錄下來(lái)，并用多種角度，多種方面，多種方法來(lái)觀察它。

篇十五：最美的風(fēng)景作文500字

在我眼中，最美的景色不是那青山綠水；不是那萬(wàn)里無(wú)云的天空；不是那傍晚的夕陽(yáng)；而是小時(shí)候餐桌上的一道家常菜。

小時(shí)候，一到秋天，老家便呈現(xiàn)出一片豐收的景色。長(zhǎng)方形的稻田里，金燦燦的稻子隨風(fēng)而起；棗樹(shù)上結(jié)滿了香甜的棗子；遠(yuǎn)處的田間里，悄悄地藏著一塊不起眼的綠色；那就是爺爺年年都會(huì)種的小青菜。一到秋天，爺爺總是隔三差五地提著一籃子小青菜回來(lái)。

每當(dāng)爺爺將小青菜做好盛在盤子里時(shí)，我便會(huì)忍不住咽口水。碧綠的菜葉泛著油光，葉柄十分飽滿，淡淡的清香從盤子里溢出來(lái)，讓我忍不住拱起小鼻子用力的聞。那時(shí)，我總會(huì)用手指充當(dāng)筷子，夾起一棵滴著汁兒的青菜就往嘴里送，輕輕的嚼著，無(wú)比享受地閉上眼；嘴巴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。看到我這樣子，爺爺便會(huì)輕輕地用他那又黑又瘦的手彈了一下我的額頭；然后，用審問(wèn)犯人似的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“是不是又偷吃了��？有這么好吃嗎？”爺爺話音剛落下不久，我便大聲喊了一聲：“嗯，有！”一會(huì)兒，我們便不約而同的笑了。

現(xiàn)在，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，但爺爺卻不愿到城市里來(lái)，說(shuō)要留在鄉(xiāng)下給我種小青菜吃。

雖然隨著年齡的增大，我嘗過(guò)很多山珍海味，但它們永遠(yuǎn)也比不上爺爺做的小青菜；每當(dāng)那一盤小青菜擺在桌上時(shí)，就像一幅畫，畫里有著童年的回憶和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)；在我眼里，什么山水畫都比不過(guò)它！