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她生氣了作文500字

賈怡

今天天氣烏云密布,太陽像頑皮的小孩子一樣一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴,我掐指一算,大事不妙!

中午我吃完早飯?jiān)缭绲膩淼浇淌,只見語文老師大步流星的來到教室,把日記本用力一扔扔到講課桌上,由此可見,老師非常生氣,我一猜就知道肯定是日記寫的不好,只見老師怒氣沖沖地說:“賈舜滿、賈祖興、賈德鑒你們幾個(gè)都給我上來!”糟糕,平時(shí)貌美如花,和聲細(xì)語的語文老師。今天被我們氣的像怒吼的獅子一樣,接著老師說:“看來我布置的作業(yè)還是太少了,你們都狂性的不寫作業(yè)來班級(jí)補(bǔ)了,誰給你們的膽子?真是膽大包天!”聽這番話我好像也危在旦夕了,因?yàn)槲业诙獙懙暮苌伲磥磉@次是必死無疑啦!現(xiàn)在我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又像十五個(gè)水桶打水一-七上八下,老師,把那幾個(gè)寫的不好的給叫了上去,可是老師越說越氣,感覺用了平生最大的聲音對(duì)我們說:“看來我還是太慈善了,給你們布置這么點(diǎn)作業(yè)還心疼你們別的科目作業(yè)多,瞧瞧你們?nèi)鞂懙纳稑!”三天時(shí)間就給我寫了個(gè)這,你們太讓我失望了。聽了老師這番話。我心里真有些愧疚:老師,對(duì)不起,我們?cè)谌熘畠?nèi)把日記寫成這個(gè)樣子,然后老師,把日記發(fā)下來給我們,讓我們學(xué)習(xí)。然后又把寫的不好的發(fā)下來這時(shí)我心里怦然直跳,發(fā)下來后我才意識(shí)到我做錯(cuò)啦!

老師,對(duì)不起,請(qǐng)你不要生氣啦,以后我一定按時(shí)完成作業(yè),并要好好寫日記,不會(huì)讓你失望的。

篇二:她生氣了作文500字

黃詩涵

妹妹正在玩玩具,我閑來無事,準(zhǔn)備捉弄一下她。

我悄悄地走到她背后,輕輕打了一下她的背,她轉(zhuǎn)過頭來,很平靜地對(duì)我說:“請(qǐng)你不要打我。”既然想捉弄她,怎么會(huì)停手呢?過了一會(huì)兒,我又悄悄地拿走了她的恐龍玩具。妹妹發(fā)現(xiàn)她的恐龍玩具不見了,一猜就是我拿的。于是,她怒氣沖沖,邁著大步,向我走來,喊道:“是不是你拿了我的恐龍?趕緊還給我,不然別怪我對(duì)你不客氣!”

我把恐龍藏在了我的口袋里,嬉皮笑臉地對(duì)妹妹說:“怎么會(huì)?我可沒拿!泵妹靡娢也怀姓J(rèn),便開始對(duì)我“搜身”,眼看妹妹就要找到了,我飛快地拿著恐龍?zhí)又藏擦恕?/p>

這次真把妹妹惹怒了。她的臉氣得通紅,眼睛里仿佛燃燒著熊熊烈火,好像隨時(shí)都能把我燒個(gè)片甲不留。我感覺此時(shí)的她心中好像關(guān)著一頭兇猛的大獅子,一打開就會(huì)把我吃掉。她用手指著我,大聲吼道:“你趕緊還給我!”此刻的她連手指都充滿了殺氣。

可我是不會(huì)害怕的!我繼續(xù)挑釁她。好吧,這次妹妹的“小火山”“砰”地一下爆發(fā)了。她沖過來,猛地把我撲倒在地,搶奪著恐龍。我也不甘示弱,拼命保護(hù)著恐龍。妹妹見拿不到,便使用“九陰白骨爪”抓我的臉,又用“無影腳”踹我的腿,我感受到了妹妹的憤怒和厲害,只好把恐龍還給了妹妹。

我倆的姐妹之戰(zhàn)是真的激烈。∴,不亞于武松打虎。

篇三:她生氣了作文500字

一天,老師留了一篇“十個(gè)一”,我畫好了“葉子花邊”后,寫了滿滿一篇字。

我要給媽媽看時(shí),認(rèn)為媽媽一定會(huì)高興得像一個(gè)小娃娃,我情不自禁露出了笑容。可是當(dāng)我給媽媽看后,媽媽的臉?biāo)查g失去了笑容,跟長白山一樣長。媽媽怒吼:“你這畫的什么呀?虧你還學(xué)美術(shù)呢,都白學(xué)啦!”我轉(zhuǎn)身跑去房間,撲向床上,那一剎那,那張床是我的宣泄地。水浸濕了床單。特別溫和的爸爸急忙地走過來,敲了敲門進(jìn)來了,拿起了十個(gè)一轉(zhuǎn)身牽著我的手去了客廳,對(duì)媽媽說:“這畫得這么好,在你那兒為什么就不合格呢?”媽媽拿起本往茶幾上一摔,“哪好了!別的同學(xué)比她畫的好多了,你看看班級(jí)群!”媽媽吼道。但是爸爸依然二話不說就把我的作業(yè)發(fā)到了班級(jí)群。然后一邊勸著媽媽一邊讓我進(jìn)屋睡覺。

第二天中午,媽媽溫柔地對(duì)我說:“姑娘啊,你就再按媽媽的心意畫一篇唄!”說畫就畫,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),終于完成了!當(dāng)我畫完時(shí),媽媽兩眼放光,嘴彎的像一個(gè)大月亮,急忙把“十個(gè)一”向爸爸炫耀說:“你看看!咱姑娘多棒!边@回媽媽急忙地把它發(fā)到了班級(jí)群,我也樂開了花。

媽媽,我并不是想要惹您生氣,而是因?yàn)槲业拿恳患伦龅靡埠芫,不甘心就這樣放棄。或許你下一次溫柔地指點(diǎn)我,讓我明白其中的道理會(huì)更好。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

篇四:她生氣了作文500字

五(1)班董鎵睿

劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她和藹可親,十分關(guān)心愛護(hù)我們,深受我們愛戴。但她生氣時(shí),也會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚。

還記得那是一天上午,“叮鈴鈴”上課鈴響完了,劉老師還沒來!叭松笙,第一喜上課了老師還沒到”,不知是哪位調(diào)皮的同學(xué)來了這么一句,引爆了原本安靜的課堂。有的同學(xué)離開了位置去聊天,有的玩起了游戲,還有的在教室里嬉笑奔跑。

“啪!”一聲脆響后,教室里突然安靜下來。抬頭發(fā)現(xiàn),劉老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了講臺(tái)上,厚厚的講義砸在了講桌上,臉上非常嚴(yán)肅,我從來沒見過這樣的劉老師。這時(shí),離開座位的同學(xué)趕緊回到了椅子上,說話的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出,這次劉老師真生氣了,問題很嚴(yán)重。

“剛才我在開會(huì),晚了幾分鐘,你們就成這樣!薄澳抢蠋熑f一哪天有事沒來,你們豈不是要上天!”“你們看看自己,都多大人了。老師不在,還鬧騰!薄熬筒恢篮煤妙A(yù)習(xí),安靜地等老師來嗎!”在劉老師一連串的質(zhì)問聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭,羞愧不已。

“這次我放過你們。但是,如果明天單元測(cè)驗(yàn)考不好,看我怎么收拾你們!甭牭竭@句話,看來老師消氣了,大家放下了心。接下來上課,我們聽得非常認(rèn)真,問題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后,欣慰地笑了。

其實(shí),老師不是真的生氣了,而是“恨鐵不成鋼“。

篇五:她生氣了作文500字

在我的眼里,妹妹一直是一個(gè)活潑可愛的小妹妹,可是有一次我把她惹怒了。

在一個(gè)星期天,一輛汽車經(jīng)過我家門口,一棵樹擋住了這輛汽車的去路,我把這個(gè)樹給砍倒了。當(dāng)時(shí)我也只是為了讓這輛兩車順利過去,并不知道這棵樹是妹妹辛辛苦苦栽的一棵樹桂花樹。

妹妹大叫一聲,我問他怎么了,當(dāng)時(shí)妹妹淚如雨下,青筋暴起,滿臉通紅,告訴我說:“我的樹不見了,當(dāng)時(shí)我不好意思的對(duì)妹妹說,我當(dāng)時(shí)為了讓路人順利過去,就把你的這棵樹給砍倒了,妹妹大吼道:“我恨你!”說完怒氣沖沖地向房屋走去,“咣當(dāng)”一聲門被關(guān)上了,并且被妹妹緊緊地鎖住了。

午飯時(shí)間到了,媽媽叫我們姐妹倆吃飯,我猶豫了一會(huì)兒,決定還是去敲房門,我敲了好幾聲,也叫了好幾聲,直到我想放棄的時(shí)候。妹妹走了出來,他憤怒得給我說:“你為什么要把我的樹砍了?”我說:“因?yàn)槲乙膊恢朗悄愕臉,要知道是你的,我就絕對(duì)不砍倒這棵樹!闭f完妹妹又留下了幾滴,眼淚當(dāng)時(shí)她的頭發(fā)全部散完了,眉頭緊皺,撇著嘴巴,垂頭喪氣的回到了房屋里,幸好這時(shí)我及時(shí)拉住了妹妹的手,并向她道了歉。妹妹也對(duì)我說:“這件事我也有不對(duì)的地方,我還吼你,對(duì)不起姐姐!睆拇宋覀兙秃秃昧,而且成為了一對(duì)互相幫助的好姐妹。

通過這件事讓我明白了親情是什么也隔不斷的,尤其是和自己的家人兄弟姐妹。

篇六:她生氣了作文500字

一大清早,我醒來了。感到了一絲絲寒冷,漸漸的,我全身都感到了寒冷,我皺起來了眉頭,想看看到底是誰把我吵醒了,轉(zhuǎn)過頭去,正要看,卻看見了媽媽的黑臉,我瞬間愣住了,似乎房間里的空氣都凝固了!心想:“這一大清早,媽媽怎么那么大火氣?”但我也不好意思問,因?yàn)榭隙ㄓ质俏胰堑剿恕?/p>

媽媽朝我吼道:“你看看你,太陽都曬屁股了還不起床!”我委屈地問道:“怎么了嘛?”媽媽又怒吼道:“你昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)又沒訂正,在數(shù)學(xué)群里被點(diǎn)名了,還有,林老師說你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)特別差!不是落了這就是落了那個(gè)!”

當(dāng)時(shí),我不敢直視媽媽,她卻虎視眈眈地盯著我,我有點(diǎn)不知所措。媽媽呵斥道:“你的科學(xué)是不是沒有交!”我小聲嘀咕道:“是……是!彼哪樏浀猛t,語氣越來越生氣,我心里咯噔了一下,心想:“這下完了,完了!完了!”突然,媽媽的語氣緩和了一點(diǎn)兒說:“你先去寫科學(xué)作業(yè)!

于是,我起了床,洗漱完之后,我便回到了自己房間。剛要寫作業(yè),但一旁的手機(jī)引起了我的注意,我心里暗想:“看一會(huì)會(huì)應(yīng)該沒關(guān)系吧!”于是我看起了抖音,但媽媽似乎聽到了動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)不對(duì),便進(jìn)來一探究竟,不曾想,我被抓包了。媽媽瞬間惱羞成怒,我忐忑不安,媽媽怒氣沖沖地吼道:“是不是不好好說說你,你就不改了,什么事都沒完成好,就這么心安理得地坐在玩手機(jī)!”

看到了媽媽的滿眼失望,我意識(shí)到,我錯(cuò)了。

篇七:她生氣了作文500字

她,來這個(gè)世界,已有四個(gè)春秋。她,是我們家和叔叔家平時(shí)逗弄的對(duì)象。她,更是叔叔的掌上明珠。

要問她是誰?你可要記好了!她就是名揚(yáng)叔叔家的小霸王——黃秋瑜,又名小秋瑜。

她特別愛與“小豬佩奇”有關(guān)的物品,視“小豬佩奇”如命。為了得到“小豬佩奇”,她可以“不擇手段”。

一次放學(xué)后小秋瑜正好在我家玩,巧的是我手中拿著一盒印著“小豬佩奇”的彩筆。我的書包還沒有來得及放下,小秋瑜就像一架飛機(jī)一樣”嗖”地飛了過來。

“給我小豬佩奇!”她漲紅著臉大聲喊起來,那氣沖沖的聲音就好像我上輩子欠了她一樣。

“不行!”我手中拿著水彩筆立刻答道。

小秋瑜見硬的不行,就來軟的。她用甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音說道:“姐姐,姐姐,秋瑜要小豬佩奇!币贿呎f一邊還輕輕地晃著我的胳膊,一雙黑葡萄似的大眼睛還眨呀眨的。

趁著她賣萌的時(shí)候,我三下兩下地把水彩筆藏進(jìn)書包,攤開雙手:“沒有了。”

這下我可捅了馬窩蜂!小秋瑜生氣啦!她的小短腿一蹬,雙手插腰,眉毛一皺,眼睛一瞪,鼻子呼哧呼哧地喘著氣,小嘴一噘,五官都被擰在了一起。她一邊跺著腳,一邊使勁地摔我的筆。

見她這樣子,我明白了我必須求饒,不然我的筆就不能免去這場(chǎng)災(zāi)難。我趕緊求饒:“好了,好了!求求你別摔了,我再給你買一盒!”這句話如同靈丹妙藥,那個(gè)摔筆的孩子不見啦,眼前立刻是漂亮可愛的乖孩子。

瞧瞧,這就是“名揚(yáng)”叔叔家的小霸王生氣的模樣!

篇八:她生氣了作文500字

這一天,xxx在高高興興地畫著她的作品。她一邊拿著彩筆畫畫,嘴里還一邊唱著歡快的歌。有同學(xué)來找她表演,她也會(huì)很開心的表演變魔術(shù)。

就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)急匆匆地過來說:“xxx,我找你老半天,老師叫你去一趟辦公室!”“干什么呀?”她滿臉疑惑地問!拔乙膊恢溃阆热チ嗽僬f吧!蹦莻(gè)同學(xué)搖了搖頭。

于是,她一蹦一跳地去了老師辦公室,不知過了多久才走了出來。進(jìn)去時(shí)還開開心心的,可現(xiàn)在整張臉都是陰沉的,仿佛頭頂有一朵烏云。再一看,手里還有幾個(gè)作業(yè)本,肯定是老師又讓補(bǔ)作業(yè),要知道她最不喜歡做作業(yè)了!

她來到教室,把那幾個(gè)作業(yè)本狠狠地砸到了地上,那雙被氣得通紅的眼死死地盯著那幾個(gè)本子,喉嚨里時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣低吼,好像下一秒就要把它們一口氣撕得粉碎。

她雙手緊緊握拳,整個(gè)身子都在發(fā)抖,幾顆眼淚都要被氣出來了。突然,她猛地一轉(zhuǎn)身,沖出教室門,飛快地跑到欄桿處,一屁股坐到地上,抱著那碗口大的硬水管,使勁地用頭往上面砸,碰撞出“咚咚咚”的聲音,讓人看著疼。

有幾個(gè)同學(xué)見了,就走過來好言相勸:“不就是一個(gè)作業(yè)嗎?沒什么的,不能因?yàn)檫@個(gè)而傷了自己的身體呀!”“要不是作業(yè),我早就可以把我的作品畫完了!”她沖著同學(xué)們大喊大叫。同學(xué)們都無奈地走開了。

于是她見人就罵:“你是笨蛋!你沒出息……”我們都不理她,她才平靜下來。

人不能過于暴躁,不然你會(huì)無法與大家融合在一起的!

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