劉恒銘

一、課題

海鷗主要生活在哪些地方，分為多少種類？

二、成員

楊瑾瑜、沈濤、劉恒銘、余謨羽、趙哲語(yǔ)、許瀟勻、何昊陽(yáng)

三、課題的由來(lái)

因?yàn)楹ｚt唱年生活在昆明，所以我們想研究關(guān)于海鷗的問(wèn)題：

1。海鷗生活在哪些地方？

2。海鷗分為多少種？

四、課題的目的

做這個(gè)課題要達(dá)到了解海鷗的習(xí)性和種類，還有生活的地方

五、課題的意義

做這個(gè)課題，能讓我們進(jìn)一步了解海鷗

六、小組分工

查資料：余謨羽

記錄：全組成員

體驗(yàn)：全組成員

七、方法與步驟

（1）我們采用了體驗(yàn)和查資料的方法進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備階段：我們準(zhǔn)備了面包，還有資料；實(shí)驗(yàn)階段：我們先了解的關(guān)于海鷗的知識(shí)，準(zhǔn)備了一些面包，用自己準(zhǔn)備的面包喂海鷗，觀察了海鷗，了解了海鷗的習(xí)性

（3）總結(jié)階段

知道了海鷗的知識(shí)及海鷗的習(xí)性，并知道了海鷗主要生活在哪些地方和海鷗一共分為多少類

八、結(jié)論

（1）海鷗主要分布在北美地區(qū)，如美國(guó)、加拿大、格陵蘭、百慕大群島

（2）歐亞大陸以及非洲北部，如整個(gè)歐洲，北回歸線及非洲地區(qū)、阿拉伯半島以及喜馬拉雅山

（3）東北地區(qū)，如華北、華中、華東、華南

（4）廣義的海鷗是鷗科，53余種。海鳥(niǎo)的總稱，有7屬53種，分布遍及全球，體型較大。喙端具溝，尾長(zhǎng)為圓形，常浮于水面，但不能潛水，中國(guó)有4屬19種。

海鷗從遠(yuǎn)方遷徙的精神值得我們學(xué)習(xí)，它有不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。

篇二：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

段艾彤

一、課題

牙齒的構(gòu)造及如何保護(hù)牙齒

二、成員

段艾彤、高于棋、陳岳濤、冷鈺文

三、課題由來(lái)

因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的牙齒都有問(wèn)題，所以我們?nèi)パ揽漆t(yī)院研究牙齒

四、課題目的

讓我們了解牙齒的相關(guān)信息，知道怎么保護(hù)牙齒

五、課題的意義

讓我們了解如何補(bǔ)牙，牙齒不整齊的原因以及危害

六、分工

高于棋查怎么補(bǔ)牙最好

段艾彤查牙齒不齊的原因

冷鈺文查牙齒不齊的危害

陳岳濤查牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蛀牙？該如何預(yù)防？

全員體驗(yàn)，當(dāng)小小牙醫(yī)以及檢查牙齒

七、方法與步驟

采用查資料、體驗(yàn)兩種方法進(jìn)行

準(zhǔn)備階段：全員查資料；實(shí)施階段：牙醫(yī)普及關(guān)于牙齒的知識(shí)，牙醫(yī)教如何正確刷牙，全員當(dāng)小小牙醫(yī)并相互檢查牙齒；總結(jié)階段，匯總?cè)珕T查的資料做研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

八、結(jié)論

牙齒對(duì)我們很重要，所以我們要保護(hù)好牙齒

篇三：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

張芷菡

一、課題

我是小小銀行家

二、成員

馬萌、陳汐、張芷菡、葉梓婧、李韋諮、李懿洳

三、課題的由來(lái)

因?yàn)榭吹讲煌瑖?guó)家用不同錢幣，我決定對(duì)錢幣展開(kāi)探索

四、課題的目的

我們想知道怎樣分辨真錢和假錢，錢的由來(lái)，如何理財(cái)

五、課題的意義

讓我們更深入了解錢幣，教會(huì)我們?cè)鯓佑缅X

六、小組分工

李韋諮、葉梓婧、陳汐查資料、訪談；李懿洳、張芷菡、馬萌；全員一起聽(tīng)講座

七、方法與步驟

（1）訪談、問(wèn)人、體驗(yàn)、查資料

（2）去華夏銀行聽(tīng)講座，學(xué)用點(diǎn)鈔機(jī)及如何辦銀行卡

八、結(jié)論

分辨真假鈔時(shí)，改變觀察角度。面額數(shù)字五、十、二十、五十、一百元的錢幣，它們對(duì)應(yīng)的顏色分別是紫、藍(lán)、棕、綠，并可見(jiàn)一條亮光帶在正面上下滾動(dòng)；理財(cái)步驟：（1）收支記賬（2）定期定額儲(chǔ)蓄（3）貨幣基金（4）債券基金（5）指數(shù)基金

好好學(xué)習(xí)錢的知識(shí)，我們的錢幣歷史悠久。

篇四：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

許瀟勻

一、課題

多肉植物

二、成員

楊瑾瑜、趙哲語(yǔ)、余謨羽、許瀟勻、沈濤、劉恒銘、何昊陽(yáng)

三、課題由來(lái)

因?yàn)槲覀兿胙芯慷嗳庵参锬茉谑裁喘h(huán)境下生長(zhǎng)，分為多少類，所以我們有了要研究這個(gè)課題的想法

四、課題目的

做這個(gè)課題要知道多肉植物能在什么環(huán)境下生長(zhǎng)和分為多少類

五、課題意義

做這個(gè)課題能讓我們進(jìn)一步了解多肉植物

六、分工

余謨羽查資料、種植；

全組成員參與種植

沈濤訪談

全組成員做記錄

七、方法與步驟

我們采用了訪談、體驗(yàn)、查資料的方法進(jìn)行。

實(shí)施步驟：準(zhǔn)備階段：我們準(zhǔn)備了花盆、泥土、多肉植物

實(shí)施階段：我們先把花盆上色，然后曬干顏色，再在花盆里加入2/3的泥土，接著在土的中間挖出一個(gè)小洞，把多肉放入小洞，并用手固定多肉，最后，再加土。之后訪問(wèn)老師、查資料

八、總結(jié)

我們知道了多肉植物適合生長(zhǎng)在20到28度之間，多肉也分為1萬(wàn)多種。有100多科，如仙人掌科、百合科、菊科……我們達(dá)到了了解多肉植物的目的和意義。