又是周五晚上的數(shù)學(xué)課，我因?yàn)榈降幂^晚，教室里幾乎已經(jīng)沒(méi)有位置了，只有一個(gè)挨著一位老奶奶坐的位置，我只好走上前去坐在她的身邊。

這位老奶奶似乎是班上某位同學(xué)的姥姥。每次，把那位同學(xué)送到后，自己也找個(gè)地方坐下，拿出一疊紙，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)地不知在干什么。我在他身邊放下書(shū)包，拿出了筆袋兒，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

上課了，我偷偷地向老奶奶那邊瞄了一眼，她目視著前方，時(shí)不時(shí)地記錄著，看上去也像在認(rèn)真的聽(tīng)講一樣。我有些詫異，但也沒(méi)有在意。

課上到近一半了，同學(xué)們都被一道難題困住了，老奶奶也不例外。她用鋼筆努力地在那一疊紙上演算，他的字跡已經(jīng)遍布了一整張紙，著看上去很認(rèn)真。“時(shí)間到！真可惜，咱們班沒(méi)有能做出來(lái)的……”老師說(shuō)著繼續(xù)開(kāi)始講解，但老奶奶的紙上卻同時(shí)呈現(xiàn)出了一個(gè)答案，是正確的！我由衷地佩服老奶奶，望著那些公式、數(shù)字贊嘆道：“奶奶，您好厲害呀！您為什么要這樣做呢？”老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微微笑了一下，說(shuō)道：“因?yàn)橄矚g！”

因?yàn)橄矚g！我被這答案鎮(zhèn)住了。老奶奶說(shuō)得如此輕松簡(jiǎn)單。老奶奶喜歡的是什么呢？是數(shù)學(xué)嗎，還是做題，還是努力學(xué)習(xí)的態(tài)度��？她雖然不再擁有青春，但她仍保留著一顆年少的、積極向上的心。她從不像其他的家長(zhǎng)那樣，要么一直在看手機(jī)，要么趴著睡覺(jué)。她選擇的是學(xué)習(xí)，為什么呢？只是因?yàn)橄矚g。不禁讓我想到曹操的詩(shī)句：“烈士暮年，壯心不已，老驥伏櫪，志在千里。”人的一生應(yīng)該是學(xué)習(xí)、進(jìn)取的一生，無(wú)關(guān)年齡。

半年來(lái)，老奶奶一直和我們一起學(xué)習(xí)，雖然這以后我再也沒(méi)有了和老奶奶坐在一起的機(jī)會(huì)，但是我還要對(duì)您說(shuō)，謝謝您，讓我重新努力去做喜歡的事情，不找借口。