背陽(yáng)的向日葵

一次遠(yuǎn)行，路過(guò)天山腳下，瞧見田野間一叢叢的向日葵，我們一行人便下車觀望。

時(shí)過(guò)日半，太陽(yáng)已是強(qiáng)弩之末，竭盡最后的余力將陽(yáng)光灑向大地。在陽(yáng)光映照下，向日葵的金黃花瓣格外燦爛�？善婀值氖牵�它們都是背向太陽(yáng)的，讓自己綠色的花莖直面耀眼的日光。

我自然是知道向日葵有面向太陽(yáng)的習(xí)慣的，也正想證實(shí)一下“向日葵”是否名不虛傳。可今天遇到一片背陽(yáng)的向日葵，感到十分稀奇。抱著對(duì)科學(xué)理論的信任，我認(rèn)為他們只是有些遲鈍，沒(méi)來(lái)及反應(yīng)罷了�？芍钡教�陽(yáng)耗盡了自己的能量，正欲爬下地平線時(shí)，向日葵們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷，以沉默推翻了我的猜想與對(duì)科學(xué)理論的信任。

難道它們不是向日葵？是其它品種的花？我重新審視這片“向日葵”。摘下一粒瓜子，還是那熟悉的清香味道。

是因?yàn)榻衲觑L(fēng)調(diào)雨順，瓜子大豐收，壓得它們無(wú)法轉(zhuǎn)身？還是它們是一種特殊的品種，靠天山雪水滋養(yǎng)，不需要接受太陽(yáng)的恩惠？

亦或是它們不甘愿被命運(yùn)以及自己所謂“向日葵”的名號(hào)所束縛，互相扶持，一心背向太陽(yáng)。在它們中，即使最弱小，枝干最細(xì)弱的一株都未向太陽(yáng)臣服。

這些都不得而知了，但我清楚，它們不同于其它面向太陽(yáng)的向日葵，它們選擇背向太陽(yáng)，在四季的輪回中，不畏懼自然的法則，堅(jiān)守了自我。

我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

篇二：托物言志作文500字

你知道哪種植物雖然很弱小但堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎？當(dāng)然是小草！

“呼呼呼……”一個(gè)陰沉沉的下午，一陣寒冷的風(fēng)刮過(guò)，吹得窗戶瑟瑟發(fā)抖。它連樹也不放過(guò)，樹被吹得左搖右擺，差一點(diǎn)就要被風(fēng)連根拔起�；▋簜円脖淮档脰|倒西歪，寒風(fēng)穿梭在城市的每一個(gè)角落，垃圾們?cè)诳罩蟹�跟斗、打轉(zhuǎn)，好像借著風(fēng)的架勢(shì)得意了不少。雨見了也不甘示弱，豆大的雨珠從天空落下，就像機(jī)關(guān)槍讓人毫無(wú)防備。雨水聚到了一塊，成了一個(gè)個(gè)小水坑，慢慢地越來(lái)越大，我用傘頂著風(fēng)雨，走在回家的路上。拐彎處的一個(gè)花壇里種了一小塊小草，我發(fā)現(xiàn)小草都已經(jīng)奄奄一息了，黃色的泥水從上到下沖刷著小草，有些小草的根都露出來(lái)了。我想伸手去救它們，可卻又無(wú)能為力，只能一邊嘆息一邊頂著風(fēng)雨回家了。

第二天早晨，雨過(guò)天晴。太陽(yáng)早早地升了起來(lái)，陽(yáng)光照進(jìn)屋里，頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。走在上學(xué)的路上，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子，但看著地上殘留的葉片、垃圾、花瓣……便知道昨晚它們備受折磨。忽然，我的目光再次落到了那個(gè)角落，本以為小草已經(jīng)死了，卻發(fā)現(xiàn)小草們并沒(méi)有屈服，而是健康、努力地生長(zhǎng)著。昨晚的雨讓今天的草又翠綠了許多，陽(yáng)光照射下來(lái)，就像跳躍著許多小精靈，十分引人注目，那翠綠的顏色差點(diǎn)就要從葉尖滴落下來(lái)了。

一路上，我回想著那一叢叢小草，無(wú)法想象它們?cè)谧蛱斓目纯耧L(fēng)暴雨里做出了多大的努力才能重獲新生。難道小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)不值得我們敬佩嗎？

篇三：托物言志作文500字

說(shuō)起荷花，腦海中便浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。劉禹錫的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。自古以來(lái)，荷花以它的美麗和高貴讓無(wú)數(shù)騷人墨客為它提筆揮毫，而今，我也要為它唱一首贊美的歌。

在我的家鄉(xiāng)普蘭店有個(gè)荷花灣，一到夏天，那里一片芳香，景色宜人。真是一道亮麗的風(fēng)景線。放眼望去，那荷葉挨挨擠擠的，相互掩蓋著，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是一把把綠傘。一支支粉紅的荷花在荷葉叢中亭亭玉立，像是個(gè)下凡的仙女，隨著微風(fēng)翩翩起舞著。到了晚上，一望無(wú)際的花海與天邊的彩霞相互輝映，偶爾有幾只蜻蜓和蝴蝶立在花瓣上，就像一幅優(yōu)美的畫卷，令人陶醉其中。

荷花它的出生雖不高貴，常常浸泡在淤泥中，得不到干凈的水，可它靠著自己頑強(qiáng)的生命力生存著，給大家展現(xiàn)出最好的一面。它雖然沒(méi)有牡丹和梅花那么嬌艷，可它卻是那么的高雅素潔。它從不懂得爭(zhēng)奇斗艷，只想把自己做的更好。它雖然生長(zhǎng)在淤泥的河塘里，卻仍潔白無(wú)瑕，不沾染一絲污水。它的花期雖然在烈日炎炎的夏季，頂著熾熱的太陽(yáng)，但從不彎腰，潔身自好，也象征著荷花的忠貞不渝，淡泊名利的高尚情操。

荷花還有很多用途呢，它的全身都是寶，荷葉可以用來(lái)做荷葉包飯，荷花可以做藥材，荷花凋謝后結(jié)成蓮蓬長(zhǎng)出蓮子，我們可以用來(lái)熬粥，更是營(yíng)養(yǎng)豐富。它的徹底無(wú)私奉獻(xiàn)精神簡(jiǎn)直太偉大了。

我喜歡荷花，喜歡它的氣質(zhì)如蘭，欣賞它的潔身自好，更贊揚(yáng)它的“出淤泥而不染”的高尚品格！

篇四：托物言志作文500字

春天，竹筍遍地，竹林沙沙，異常熱鬧。

夏天，竹努力用枝葉蓋住刺眼的陽(yáng)光，給人一片陰涼。

秋天，竹用它蒼翠枝干掠去了蕭蕭寒意。

冬天，玉樹瓊枝下，卻有著一片略顯蔥郁的綠。

這四季堅(jiān)挺的竹，曾就在我的窗前。

那屋后的幾株老竹，曾是我的樂(lè)園——秘密滑道。小時(shí)候，我叫來(lái)伙伴在竹林中玩。我站上窗臺(tái)，小心翼翼地接近老竹，一點(diǎn)一點(diǎn)抱住竹干，雙腳一蹬，便安全著地了，有時(shí)沒(méi)把握好力度，稍稍趔趄一下，不過(guò)有草坪的接應(yīng)，我一點(diǎn)事也沒(méi)有。這樣的動(dòng)作重復(fù)了一遍又一遍，卻不覺(jué)得單調(diào)。

也忘不了，這片竹林帶給我的快樂(lè)。只要我在家，小伙伴們可以肆無(wú)忌憚地在草坪上放風(fēng)箏，我就像是他們安插在崗位上的哨兵，只要風(fēng)箏掛在竹枝上，就到了我大顯身手的時(shí)刻了，近的，胳膊能夠著的，直接取過(guò)扔給他們；遠(yuǎn)的，踮起腳也無(wú)能為力的，抓住竹枝一抖，竹像得到了我的命令一般，把風(fēng)箏送還給我。我像一個(gè)神氣的將軍，得意地看著伙伴們。

有一回，我們都還在外面閑逛，突然下起了大雨。想起窗子還沒(méi)關(guān)，我們匆匆趕回家，赫然發(fā)現(xiàn)那竹像盾牌一樣擋住風(fēng)雨，窗臺(tái)上也只落了幾滴雨水而已。

清晨，曙光映出竹枝頎長(zhǎng)的倩影；正午，竹葉似片片魚鱗在陽(yáng)光下閃爍；夕陽(yáng)西下，落日余暉映照其中，竹林稍顯嬌羞；皎皎月光中，恍然有竹影婆娑。

后來(lái)，我搬家了，那片竹林消失在我的視野中。但我對(duì)老竹的感覺(jué)，以及竹影下的童年，都記憶猶新，恍如昨日。

篇五：托物言志作文500字

陳雅鑫

走在一條滿是秋天氣息的小路上，面前是一棵光禿禿的銀杏樹，樹下是一片片金黃的地鋪，我撿起一片仔細(xì)地端詳起來(lái)。

一片銀杏葉是金黃色的，是扇形的，看上去像一把精致的小扇子，上面有一些分布不均勻的小點(diǎn)，像是一把普通扇子上的小裝飾品，好看極了。小扇子下有扇柄，是又細(xì)又長(zhǎng)還帶一點(diǎn)點(diǎn)淡棕色的。

在春天，小扇子才剛剛發(fā)芽，芽呈現(xiàn)淡淡的綠色，那時(shí)還沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一顆黑點(diǎn)，還有一些大自然的清香，那一定是春姑娘走過(guò)這里，將籃子里的小葉苗一顆一顆細(xì)心仔細(xì)地放上去，再吹一口氣，讓樹葉張開了雙手過(guò)來(lái)迎接這一切，睜開眼睛來(lái)到這個(gè)世界。

在夏天，小葉子呈現(xiàn)出夏天的光彩。長(zhǎng)大了的小扇子，穿著深綠色的衣服出門迎接新的一個(gè)季節(jié)，新的一個(gè)月，風(fēng)吹來(lái)，小扇子隨風(fēng)舞蹈，樹媽媽也搖動(dòng)著樹枝與小扇子一起舞蹈。風(fēng)停了，大家都停了下來(lái)，小扇子還東張西望，總想找一些有趣的事去做。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼秋天又來(lái)了，小扇子看楓樹、楊樹、柳樹的葉子都變了顏色，也急忙換上了金黃的衣服衣裳，路過(guò)的小朋友都在夸小扇子好看。又過(guò)了幾個(gè)月，小扇子依依不舍地離開了家，離開了樹媽媽，冒險(xiǎn)去了。

樹葉我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)了，有時(shí)間要好好學(xué)習(xí)，做有意義的事情。

篇六：托物言志作文500字

蓮，是一種十分可愛的植物，自古以來(lái)，愛蓮的文人騷客并不在少數(shù)，甚至有不少人為蓮作詩(shī)，流傳下了一些千古名句。

周敦頤，這位“濂溪先生”也是一位十分愛蓮的詩(shī)人，他為蓮寫下了《愛蓮說(shuō)》一文，其中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”更是十分有名。我也愛蓮，愛它的氣質(zhì)，愛它的可愛，愛它的出淤泥而不染，愛它的濯清漣而不妖，但是我卻沒(méi)能夠成為一朵蓮。

六班的李一平已經(jīng)連續(xù)幾次做了年級(jí)第一名。因?yàn)椤敖�朱者赤，近墨者黑�！彼�以我一直以為六班同學(xué)的整體成績(jī)都很好，但謝老師上次向我們展示六班同學(xué)成績(jī)單的時(shí)候，卻令我十分驚訝。六班同學(xué)的成績(jī)并不好，第二名只考了四百九十多分兒，和李一平同學(xué)的分?jǐn)?shù)相距幾十分。李一平同學(xué)在這種環(huán)境之下，仍舊能夠取得如此高的成績(jī)，出淤泥而不染，獨(dú)善其身豈不正是蓮？

蓮，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，潔身自好，是花中君子，有誰(shuí)可似蓮一般？蓮是高尚的，蓮是正直的，蓮是芬芳的，蓮是清高的，蓮是我最愛的植物，我想要向蓮一樣，做一個(gè)清潔之人，而不是近墨者黑。

君子，應(yīng)像蓮一樣身處污濁環(huán)境，卻超然脫俗，保持高風(fēng)亮節(jié)，潔身自好，不慕名利。那么，究竟又有幾人做到了這些要求呢？有多少人成為了真正的君子呢？

篇七：托物言志作文500字

戴沛萱

我彎下腰，撿了一片落明，這片滋葉是灰褐色的，細(xì)細(xì)看，上面還有著花紋，這片落葉上破了好幾個(gè)小洞，跟斑點(diǎn)似的，這片落葉已經(jīng)是干枯了的，很皺很皺，有的葉子太干枯，一捏就碎成渣了。把葉子拿近點(diǎn)聞，能聞到一股淡淡的清香。

在語(yǔ)文課上，老師讓我自己帶的樹葉材料，和一張紙，我把白紙平放在桌子上，用東西壓住四個(gè)角。用樹葉前成各種形狀，我先用第一張葉子剪出一只鴨子的頭和眼睛，鼻子、嘴巴，用另一張葉子剪了鴨子的身體，再用一張葉子把腳和尾巴剪出來(lái)，用一用剩下的的葉子剪出小花、小草和大樹；還有一定要剪又細(xì)又彎昏的葉子，當(dāng)作河流，還要剪云朵和太陽(yáng)。最后兩步了，一步是將這些貼整齊，第二步是給這幅畫涂上一個(gè)背景了！好了，一幅畫畫好了，超級(jí)漂亮。老師把我的畫拿到了黑板，表達(dá)了對(duì)我的贊揚(yáng)與贊嘆呢！

畫樹葉的時(shí)候我非常開心，開心得一蹦三尺高！這時(shí)光漸漸過(guò)去了，回想起來(lái)真的十分歡樂(lè)！

當(dāng)葉子落下的時(shí)候，就像是一只放松的蝴蝶漸漸的飛到地上休息不動(dòng)，美麗極了！當(dāng)千萬(wàn)片樹葉落下的時(shí)候，就像是千萬(wàn)只蝴蝶從空中飛落下來(lái)，那那時(shí)我覺(jué)的整個(gè)人很放松，就像是落葉一樣落下來(lái)呢，全身都舒適多了！那個(gè)情景讓人無(wú)法忘懷，無(wú)論走到哪個(gè)地方都會(huì)想的起那刻的美麗，真希望能再一次去那個(gè)地方玩。大樹也有是有限壽命。不過(guò)時(shí)間會(huì)悄然無(wú)息地離去！我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。

篇八：托物言志作文500字

梅花

陳子和

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊ň褪沁@樣不畏嚴(yán)寒的花。

它不像別的花，在春天怒放，偏偏在寒冷的冬天，孤傲地盛開。凌冽的寒風(fēng)，讓所有的花“望而卻步”，只有它屹立在寒風(fēng)里，迎風(fēng)招展地盛開。

梅花，讓我想到了在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們。平時(shí)，他們的名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常，但在疫情來(lái)臨之際，是他們的付出，才換來(lái)了這個(gè)世界的安寧；平時(shí)，他們的名字是那么平凡普通，但是在疫情的籠罩下，他們像一束光，照亮了無(wú)盡的黑暗……

它嬌小動(dòng)人，幽雅清香，不懼嚴(yán)寒，就像醫(yī)護(hù)人員們，不畏疫情這一“寒冬“。

它典雅，冷俏，高潔，在寒冬里也會(huì)飄來(lái)淡淡清香，讓我們感受到原來(lái)冬天也能這樣美。就像醫(yī)護(hù)人員們?cè)谝咔榈暮�冬里，也能給大家?guī)��?lái)“溫暖“。

在長(zhǎng)花苞時(shí)，它雖然弱不禁風(fēng)，但開花時(shí)，它一定是冬日里最引人注目的風(fēng)景。醫(yī)護(hù)人員們亦是如此。雖然他們沒(méi)有我們想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，他們是父母，也是子女，他們也想陪伴家人。但是只要疫情來(lái)臨，他們一定會(huì)挺身而出，像盾牌一般守護(hù)我們的安危。

我佩服梅花那不屈不撓，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)意志。

我愛梅花。我愛它那孤傲，迎風(fēng)招展，也愛它幽雅清香，不懼嚴(yán)寒，更愛它那不屈寒風(fēng)，堅(jiān)忍不拔的意志……

篇九：托物言志作文500字

梅花

何宇軒

梅花，我老家武漢的市花，我從小就對(duì)它有著濃厚的感情。

我爺爺也常常對(duì)我說(shuō)，做人要學(xué)會(huì)吃苦，像梅花一樣在凌寒獨(dú)自開放。我們要的就是她這樣的精神。

說(shuō)起梅花，我覺(jué)得我學(xué)薩克斯的過(guò)程中和梅花的精神很是相似。剛開始學(xué)的時(shí)候，我有些緊張。裝上笛頭，吹起來(lái)很累。老師先開始教我吹音階，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新哨片裝上后吹，感覺(jué)很別扭。老師說(shuō)：“這個(gè)哨片剛開始時(shí)是硬的，等你吹的時(shí)間久了，它就會(huì)變軟，后面就越來(lái)越好吹啦！”我練到后面，可以吹一些曲子了。老師便開始教我升降號(hào)。

我的缺點(diǎn)也暴露了出來(lái)。每一次遇到升降號(hào)的時(shí)候，要么就是吹錯(cuò)，要么就是忘了吹。老師也有一些不耐煩了。那這有什么辦法呢？就是得練。因?yàn)槲以跂|華上學(xué)，要住宿。每個(gè)周末回來(lái)我就上午練，下午練，天天練。學(xué)過(guò)的曲子不知道練了多少遍。有一次，為了考級(jí)能考過(guò)，三首曲子練了半年。就像梅花一樣，刻苦，不放棄。和哨片也是一樣的道理，你不吹，它還是硬的，你若堅(jiān)持不懈地吹，它就會(huì)變軟。后來(lái)，在考級(jí)時(shí)，我順利地通過(guò)了，這得歸功于我的刻苦不放棄，得歸功于梅花的精神鼓勵(lì)著我。

我學(xué)薩克斯已經(jīng)一兩年了，這其中，我多少次想過(guò)放棄。但最后，我一想：都是為了我的將來(lái)，為了我自己。還是堅(jiān)持下來(lái)了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，梅花總會(huì)成為我的精神支柱，提醒我一定要堅(jiān)持下去。

我要感謝梅花，梅花精神將永遠(yuǎn)刻在我心中！

篇十：托物言志作文500字

在我看來(lái)秋天最具有代表性的事物就是這些在天上打轉(zhuǎn)兒落下的樹葉�？萑~大片大片地落下來(lái)，預(yù)示著秋天的來(lái)臨。

這些樹葉各有各的不同，我接住一位從天而降的“傘兵”，他的身體十分健壯，有著一條堅(jiān)硬而修長(zhǎng)的腿。又像是一把展開的大扇子，邊緣有著一個(gè)個(gè)像牙齒一樣的小齒。

撫一摸著他滿是傷口的身軀，有被蟲蛀的一個(gè)個(gè)小洞；也有長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)受風(fēng)吹日曬而開裂的地方。他就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，留下了滿身的傷疤。

我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著他滿身復(fù)雜的紋路，由一個(gè)粗壯的主莖，漸漸分離出一條條錯(cuò)蹤復(fù)雜的細(xì)小分莖，布滿丁整片樹葉。就像樹葉的血管一樣。這一條條大小不一，長(zhǎng)短不同的葉脈，仿佛在向我講述著他們短暫而豐富的一生。放在手中輕輕一搓，樹葉就發(fā)出“咔嚓”的一聲脆響，繼而碎掉了。

春天，樹葉又在光禿的樹桿上發(fā)出新芽，嫩綠嫩綠地小芽就像一個(gè)小娃娃在慢慢地長(zhǎng)大，等待接受春雨的滋養(yǎng)。

夏天，樹葉己經(jīng)長(zhǎng)成了一片巨大無(wú)比的樹冠，就像一個(gè)健壯的青年，等待迎接風(fēng)雨的磨練。

秋天，他就像一位遲暮的老人，將要離開家到世界各地旅行�；蜃叩侥嗤晾餅閬�(lái)年的新葉獻(xiàn)身。

摸著樹葉粗糙的表面，我仿佛也經(jīng)歷了一次又一次地風(fēng)吹雨打，一次又一次地被毛毛蟲撕咬。

我把這位年老的游者放進(jìn)自己的書中，讓他在此永生。