我心愛(ài)的小寶貝有很多，比如：我心愛(ài)的書(shū)包，文具盒還有書(shū)籍。但是我最心愛(ài)的小寶貝還是我的玩具小熊。

這個(gè)玩具小熊是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出燦爛的微笑。

記得有一次，老師留了很多的作業(yè)，我都寫了好長(zhǎng)時(shí)間了，可是還是寫不完。我著急得快要哭了，我又看了看可愛(ài)的小熊，小熊也微笑地看著我，好像說(shuō)：“小主人，你快點(diǎn)寫作業(yè)吧，只要你認(rèn)真，作業(yè)一定會(huì)寫完的。”看著小熊那燦爛的微笑，我認(rèn)真地寫作業(yè)，果然我的作業(yè)很快就寫完了。每一天晚上我都會(huì)摟著小熊睡覺(jué)，爸爸媽媽把房間的燈關(guān)上了，因?yàn)樘�黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起�?lái)的時(shí)候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來(lái)了。

還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我和小熊在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，忽然家里面就停電了。我只好就著燭光看書(shū)，可是沒(méi)看多久，家里的門就響了，我摟著小熊非常害怕。小熊好像對(duì)我說(shuō)：“主人不要害怕，我會(huì)來(lái)保護(hù)你的。”不一會(huì)兒門就不響了，可是還沒(méi)有來(lái)電，我看書(shū)又沒(méi)有意思。小熊好像又對(duì)我說(shuō)：“小主人你還是把房間收拾干凈吧。”于是我聽(tīng)了小熊的話，我把家里收拾得干干凈凈。小熊好像又在說(shuō)：“小主人你真棒。”媽媽下班的時(shí)候還夸獎(jiǎng)了我。

雖然小熊不能開(kāi)口說(shuō)話，但是我們可以用心來(lái)溝通，我愛(ài)我的小熊。

篇二：我心愛(ài)的寶貝作文

我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚(yú)”。我家有兩條小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。

記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門就看見(jiàn)小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚(yú)們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚(yú)食，放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚(yú)們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚(yú)們的可愛(ài)，小魚(yú)們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。

我非常喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。

我家的小魚(yú)是世界上最幸福的小魚(yú)，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛(ài)我家的小魚(yú)。

篇三：我心愛(ài)的寶貝作文

我心愛(ài)的寶貝有很多，比如說(shuō)；布娃娃，小金魚(yú)，好看的書(shū)等等，但我最喜歡的還是我的文具盒。

我的文具盒很好看，它是鐵的，我那時(shí)買了很多小貼紙，我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當(dāng)然它的上面也有很多小圖案。有一只可愛(ài)的小老鼠，一座漂亮的小房子，那只小老鼠的家就在那里呦。

我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他絲毫沒(méi)有變壞。有很多人，還說(shuō)我的眼光很好，說(shuō)我的文具盒非常漂亮的等一些贊美的話，當(dāng)然，我聽(tīng)到這樣的話心里當(dāng)然是異乎尋常的高興。

每次回家做練習(xí)冊(cè)時(shí)，它都對(duì)我說(shuō)“加油，我相信你，我親愛(ài)的小主人，加油！加油！”我每次看見(jiàn)它，心里就默默的想著：“我一定能做好，做對(duì)。”我每一次看見(jiàn)它，我的心里就涌起一股暖流�？荚嚂r(shí)我就看著它，答對(duì)每一道難題。就這樣，我沖破了每一個(gè)困難。

我愛(ài)我的寶貝文具盒，雖然他沒(méi)有生命，但它能給我力量，是我最喜歡的一件寶貝，一件世界上最好的文具盒。

篇四：我心愛(ài)的寶貝作文

我有許多可愛(ài)的玩具，但讓我挑出一個(gè)我最喜歡的玩具，我要選它——我的玩具小白兔。

小白兔拿著一個(gè)紅紅的胡蘿卜，好像要把那個(gè)胡蘿卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把這個(gè)可愛(ài)的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴張開(kāi)，耳朵豎立起來(lái)。坐在搖椅上，真像是一位大小姐呢！

白白是我最喜歡的，因此，別人想動(dòng)一下，都得經(jīng)過(guò)我的允許。有一次，妹妹看我的白白很可愛(ài)，便拿來(lái)玩一玩。結(jié)果她一不小心，把我的白白搖椅都弄掉了，我放學(xué)后回來(lái)一看，“咦？白白的搖椅怎么不見(jiàn)了。”媽媽說(shuō)：“不就是一個(gè)破搖椅嘛，我明天再給你買一個(gè)不就得了！”我傷心地說(shuō)：“小白兔的搖椅是買不回來(lái)的。因?yàn)樾“淄盟�坐的搖椅只有一個(gè)，絕無(wú)第二個(gè)！”媽媽聽(tīng)了。便和我一起找小白兔的搖椅，媽媽怕我們兩個(gè)人找不著，就去小妹家把小妹也叫來(lái)一起找小兔的搖椅，妹妹感到非常的羞愧，便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我，并和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的說(shuō)：“小妹，你怎么能這樣呢？明知道小白兔白白是我最心愛(ài)的玩具，你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進(jìn)我的房間里，反鎖了門。過(guò)了一段時(shí)間，我肚子餓了，我便出來(lái)找吃的。我突然聽(tīng)到小妹的哭聲，順著哭聲望去，看見(jiàn)小妹一個(gè)人在那里哭，我連忙走上前去安慰：“小妹，你別哭了，我原諒你了，但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹連連點(diǎn)頭。

從此以后，可愛(ài)的小白兔再也沒(méi)有和我分開(kāi)過(guò)，它陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。

篇五：我心愛(ài)的寶貝作文

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的文具，我也一樣，比如：尺子、橡皮、書(shū)包等，但我最喜歡的還是我的文具盒啦！

我有一個(gè)粉色的文具盒，上面畫(huà)著藍(lán)天和白云，還有一個(gè)活潑的小女孩在笑。你們一定會(huì)問(wèn)為什么這個(gè)文具盒是我心愛(ài)的呢？

在我8歲時(shí)，一天放學(xué)回家后姥爺對(duì)我說(shuō)：“你看！”我一看姥爺手上有一個(gè)漂亮的文具盒，我說(shuō)：“是送給我的嗎？”姥爺說(shuō)：“是呀！”我高興地看著姥爺，接過(guò)文具盒高興得不得了，姥爺看著我高興的樣子也笑了。我抱了姥爺一下，蹦蹦跳跳地出去玩了。

我還沒(méi)有來(lái)得及使用它，我的姥爺就去世了。那天我在旁邊痛哭。我想：如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)好好珍惜和姥爺在一起的一分一秒，可是不可能了，時(shí)間不會(huì)等人的。我想著想著突然想起了姥爺?shù)脑竿�，他在臨走前說(shuō)過(guò)他的愿望就是：讓我好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想著想著便擦干淚水，跑到屋里把姥爺送我的文具盒用布包上珍藏了起來(lái)。我又打開(kāi)書(shū)包拿出筆記本，把這一天記錄了下來(lái)。

一直到現(xiàn)在我還記得那件事，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)三年了，那文具盒我依然保存著它�，F(xiàn)在我總算明白了，姥爺給我那個(gè)文具盒的含義，原來(lái)是讓我的笑臉像太陽(yáng)那樣燦爛，讓我像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)。

所以我說(shuō)那個(gè)文具盒是我心愛(ài)的寶貝。