節(jié)約用水看圖寫話(一)

謝東曉

下午放學(xué)后，小青、小藍(lán)和我相約到公園里去踢球。在我們?nèi)ス珗@的路上，我們看見(jiàn)公共廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān)上，水“嘩嘩嘩……”地流著。水龍頭上方的墻上有一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)節(jié)約用水”。我們想：水如果這樣一直流著，會(huì)浪費(fèi)很多水，太可惜啦。現(xiàn)在的天很干，好久沒(méi)下雨了，很多地方已經(jīng)開(kāi)始缺水了，我們要節(jié)約用水。于是，我們趕緊把水龍頭給關(guān)緊，開(kāi)開(kāi)心心的踢球去了。

節(jié)約用水看圖寫話(二)

趙鵬程

星期天，明明、東東和平平到公園里去踢球時(shí)，看見(jiàn)廁所里的水管一直“嘩嘩嘩……”地流著水。他們想：應(yīng)該是有人忘記關(guān)水了，明明趕緊走過(guò)去把水龍頭關(guān)緊。平平說(shuō)：“要是這世界上沒(méi)有了水，莊家會(huì)枯死、動(dòng)物會(huì)渴死。”東東靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。東東在水管上貼了一張“節(jié)約用水”的牌子，東東想大家應(yīng)該會(huì)節(jié)約用水了。明明、東東和平平又高高興興地踢球去了。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

節(jié)約用水看圖寫話(三)

鎖子涵

上完體育課后，我和小剛、小紅一起走回教室，走著走著突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩……”地流水聲，我們以為下雨了，所以很期待，便跑過(guò)去看看，原來(lái)是衛(wèi)生間的水龍頭忘關(guān)了，看著嘩嘩流走的水好可惜啊！我們這好久沒(méi)下雨了，莊稼都快干枯了。我們想：水很珍貴，我們應(yīng)該要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。于是我們趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊。然后高高興興地回教室了，并把這件事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們聽(tīng)了以后都說(shuō)：“要像我們學(xué)習(xí)”。

節(jié)約用水看圖寫話(四)

馬嘉懿

星期天的早上，我和班上的兩位同學(xué)去打球，路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)有“嘩嘩嘩……”地流水聲，我們走近一看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，旁邊坐著一位同學(xué)，他一動(dòng)不動(dòng)的看書，就這樣讓水一直淌著，真是浪費(fèi)呀！

我們趕緊進(jìn)去關(guān)了水龍頭，并且告訴這位同學(xué)以后要保護(hù)水資源，不能浪費(fèi)水，因?yàn)樗�是我們的生命之源�?/p>

節(jié)約用水看圖寫話(五)

馬藝萌

放學(xué)后，我和小文、平平一起去操場(chǎng)上踢球，路過(guò)廁所旁邊時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。我們走過(guò)去一看，原來(lái)是墻角處的水龍頭沒(méi)關(guān)好，水一直在流，水龍頭上面還寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字。我們想：這樣要浪費(fèi)多少水呀，真可惜�。∮谑俏覀冓s緊關(guān)好水龍頭，開(kāi)開(kāi)心心的踢球去了。

節(jié)約用水看圖寫話(六)

周海璇

今天，天氣很好，我、小明和丁丁約好到公園里玩球。走著走著聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩嘩……”地聲音，我們過(guò)去一看，在一個(gè)拐角處寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字下面的水龍頭沒(méi)關(guān)上，水不停的流著。想著老師和家長(zhǎng)教育過(guò)我們要節(jié)約用水，于是，我們趕緊將水龍頭關(guān)緊。然后就高高興興地去玩球了。

節(jié)約用水看圖寫話(七)

茍珈寧

放學(xué)了，紅紅、小剛和我往操場(chǎng)上打去球，看見(jiàn)墻角處有一個(gè)水龍頭在流水。

紅紅說(shuō)：“是誰(shuí)那么粗心啊，竟然忘記關(guān)水龍頭。”小剛說(shuō)：“難道他沒(méi)有看見(jiàn)節(jié)約用水四個(gè)大字嗎？”我說(shuō)：“現(xiàn)在天氣這么干旱，讓水白白流走，實(shí)在太可惜啦。”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)馬上跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊，并且把“節(jié)約用水”四個(gè)字的牌子擦得亮堂堂的。然后，我們高高興興地踢球去了。

節(jié)約用水看圖寫話(八)

汪心語(yǔ)

星期一，上完體育課后，剛剛、李山和我開(kāi)開(kāi)心心的正要回教室。這時(shí)，我們看見(jiàn)洗手間的水龍頭沒(méi)關(guān)，上面還寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字。是誰(shuí)怎么浪費(fèi)水呢？我們現(xiàn)在水資源這么缺乏，水是生命之源，可不能浪費(fèi)�。∮谑俏覀冓s緊把水龍頭給擰緊，開(kāi)開(kāi)心心的回教室了。

節(jié)約用水看圖寫話(九)

馬辰宇

星期六，我和小明、小麗一起去公園里踢球。我們邊走邊開(kāi)心的說(shuō)著話，走著走著忽然聽(tīng)見(jiàn)流水聲，小明說(shuō)：“哪來(lái)的流水聲��？”我說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯础?rdquo;我們順著流水聲跑去，看見(jiàn)公園拐角處寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字下面的水龍頭沒(méi)有擰緊，水“嘩嘩嘩……”地流著。

我們想：水非常珍貴，可不能浪費(fèi)��！我們應(yīng)該珍惜每一滴水，養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣。于是，我們?nèi)齻�(gè)趕緊走過(guò)去將水龍頭關(guān)緊。然后我們就高高興興的去踢球了。

節(jié)約用水看圖寫話(十)

陳科翰

下課鈴響了，我和小剛、小紅從教室走出來(lái)，正準(zhǔn)備去操場(chǎng)上踢球，突然聽(tīng)見(jiàn)滴水的聲音。我們趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)關(guān)緊，而且水龍頭上面還寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字。這時(shí)，我們想起了昨天老師教我們的：水是大自然最寶貴的資源，我們要珍惜每一滴水，現(xiàn)在很多地方都干旱缺水。于是，我們趕緊把水龍頭擰緊。高興的踢球去了。