這是一間一直下雨的書(shū)店。有趣的書(shū)，愉快的書(shū)，悲傷的書(shū)，不可思議的書(shū)，都可以在這里找到。不同的雨水澆灌出不同的故事——被悲傷浸染的雨水，會(huì)澆灌出令人悲傷的故事；經(jīng)歷過(guò)喜悅的雨水，會(huì)澆灌出令人開(kāi)心的故事；有的雨水還能編成每一句話都像迷語(yǔ)一樣、具有神奇魔力的故事。歡迎光臨！

小女孩璐璐子因?yàn)楸苡赀M(jìn)入了圖書(shū)館，她準(zhǔn)備用蝸牛嚇唬她不喜歡的妹妹，卻被這只蝸牛帶進(jìn)了一家地上長(zhǎng)滿(mǎn)草、里面下著雨的舊書(shū)店。下雨的書(shū)店？別說(shuō)見(jiàn)了，我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。因此我對(duì)這套書(shū)產(chǎn)生了濃濃的興趣。

我最喜歡的人物是主人公璐璐子，因?yàn)樗�勇敢、機(jī)智。在通往下雨書(shū)店的秘密通道中迷路時(shí)，沉著冷靜地去思考如何走出這個(gè)書(shū)架迷宮；當(dāng)她在與星丸走散后不驚慌，聰明機(jī)智地思考如何解決各種問(wèn)題；她非常喜歡看書(shū)，這讓她擁有豐富的想象力幫她走出困境……我不禁為她在心里加油，喝彩！我暗暗下定決心也要變成像璐璐子一樣更加勇敢，微笑去面對(duì)學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的困難。

這套書(shū)最打動(dòng)我的是當(dāng)沙拉被抓走后，璐璐子用下雨的書(shū)店的雨水給沙拉發(fā)雨信的時(shí)候。當(dāng)我讀到“沙拉，你要好好活著，別哭，這一次我一定會(huì)做個(gè)好姐姐……姐姐這就去接你”！我感動(dòng)地哭了。再往后看，我讀到妹妹沙拉因?yàn)閺?qiáng)烈的思念發(fā)給璐璐子一封特殊的雨信時(shí)，又不禁潸然淚下。作為獨(dú)生子女的我，通過(guò)這本書(shū)體會(huì)到了兄弟姐妹之間的親情，長(zhǎng)輩和朋友之間的愛(ài)和溫暖，對(duì)于這些愛(ài)我們也要給予回報(bào)。

在這間書(shū)店里，璐璐子結(jié)識(shí)了新的朋友，并在冒險(xiǎn)中成長(zhǎng)，也找到了自己內(nèi)心的聲音，就像我看過(guò)的動(dòng)漫哆啦A夢(mèng)陪著大雄在各種“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的冒險(xiǎn)。

其實(shí)讀書(shū)何嘗不也是一種冒險(xiǎn)，在閱讀的過(guò)程中思考，剖析自己，最后認(rèn)識(shí)并找到自我，我非常喜歡這套書(shū)，插畫(huà)師把每一幅畫(huà)都畫(huà)得很形象，非常推薦同學(xué)們讀一讀。

篇二：《下雨的書(shū)店》讀后感600字

“下雨的書(shū)店”一個(gè)奇怪的名字，難道書(shū)店還會(huì)下雨嗎？我?guī)е�疑�?wèn)看完了這本書(shū)。

這是個(gè)神奇的故事，小女孩璐子跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨，在一只跑得飛快的蝸牛的指引下，闖進(jìn)了一家地上長(zhǎng)滿(mǎn)青草、里面下著雨的舊書(shū)店，認(rèn)識(shí)了店主古本、助手舞舞子和青鳥(niǎo)星丸，在大家的努力下，齊心協(xié)力拯救了書(shū)店。原來(lái)，這里的書(shū)，是用被人們遺忘的故事和雨水做成的，有一些故事寫(xiě)到一半就被擱置了，忘記了，書(shū)店就把它們收集起來(lái)，而人們極度傷心或高興的時(shí)候會(huì)掉眼淚，不止是人類(lèi)，世界上的萬(wàn)物也是這樣，這些眼淚經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間變成了雨，書(shū)店就用這些雨水來(lái)灌溉故事，然后變成書(shū)，所以不同的雨水澆灌出不同的故事：被悲傷浸染的雨水會(huì)澆灌令人悲傷的故事，經(jīng)歷過(guò)喜悅的雨水會(huì)澆灌出令人開(kāi)心的故事……

后來(lái)書(shū)店來(lái)了位嗜讀先生，他說(shuō)：“對(duì)愛(ài)書(shū)之人來(lái)說(shuō)，有瑕疵的書(shū)根本就不存在�！�Www.0279.NeT所以他看到一本書(shū)的結(jié)尾落了一個(gè)字，便把書(shū)扔到了地上，看到一本《隨性的周日》沒(méi)有起伏，始終一個(gè)調(diào)，便也仍掉了……最后他生氣地用魔法把書(shū)店給摧毀了。但是古本先生卻說(shuō)：“所謂的書(shū)，只要是傾注心血寫(xiě)成的，每一本都很了不起。”這讓我看想起了我的弟弟，他看書(shū)總先看題目，題目吸引人，他就看，不吸引人，他便扔到一邊，他還要看內(nèi)容，開(kāi)頭就不好看的話，他會(huì)再次扔到一邊，這樣不久之后，書(shū)柜上就放滿(mǎn)了許多丟棄的書(shū)。我有時(shí)也會(huì)翻一翻它們，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真讀下去，每一本都很好看，它們各有各的特點(diǎn)，讀到后來(lái)我都愛(ài)不釋手。

我覺(jué)得只要能讓我學(xué)到新知識(shí)，引發(fā)自己的思考，這就是好書(shū)，就像古本先生說(shuō)的，一本書(shū)無(wú)論是悲傷的，喜悅的，還是神奇的，只要是作者傾注心血寫(xiě)成的，就是一本值得看的書(shū)，我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬¤Υ枚鴮?duì)它產(chǎn)生偏見(jiàn)，要愛(ài)護(hù)珍惜每一本書(shū)。

篇三：《下雨的書(shū)店》讀后感600字

最初看到這本書(shū)的時(shí)候，是在我的書(shū)架上，當(dāng)我無(wú)意中撥弄其他書(shū)本時(shí)，它像算好時(shí)機(jī)一樣，恰巧倒了出來(lái)。它封面上印著一個(gè)像路邊書(shū)報(bào)亭一樣的屋子里透出明黃色的燈光，“嗯，看上去像漫畫(huà)書(shū)，畫(huà)風(fēng)不錯(cuò)，講的會(huì)是什么故事？”我心想。也可能是這封面上溫暖的一束燈光吸引住了我，拆開(kāi)了它包在外面的塑料封皮。我要看一看這本叫“下雨書(shū)店”的、“偶遇”來(lái)的書(shū)。

就這樣，我捧著它研究起來(lái)。

“魔法”事件一：“天吶，對(duì)角巷似乎出現(xiàn)了！”

《下雨的書(shū)店》里有一個(gè)小主人公——“璐子”，有一天璐子捉住一只蝸牛，結(jié)果蝸牛從她的口袋里掉了出來(lái)，璐子一路迷迷糊糊的跟著它進(jìn)入了神秘通道，經(jīng)過(guò)曲折的穿梭，出口竟然是“下雨的書(shū)店”，這，是不是跟哈利看到對(duì)角巷突然出現(xiàn)在兩幢房子中間一樣有趣！

“魔法”事件二：“滴答滴答的雨書(shū)”。

璐子在古本先生、舞舞子、書(shū)簽、和書(shū)脊四個(gè)好朋友的帶領(lǐng)下，去往制作“雨書(shū)”的地方。當(dāng)古本先生落寞的告訴璐子最近探尋嗡嗡變得越來(lái)越少了，最近的書(shū)也越來(lái)越無(wú)趣了，

以前的“下雨的書(shū)店”是怎樣的大排長(zhǎng)龍和現(xiàn)在的寂靜，我看到這里，仿佛我變成了璐子，聽(tīng)到了古本先生低落的聲音，看到了古本先生失望的眼神，我想，古本先生真是個(gè)可憐人。

“魔法”事件三：“想象一切之力”。

璐子和星丸一同前往種子森林。就在前往種子森林的路上，星丸的壞脾氣惹璐子生氣了。璐子就沒(méi)法相信玻璃火車(chē)，然后玻璃火車(chē)就變得只剩下一只鯉魚(yú)旗，最后在千鈞一發(fā)之際，路子終于利用人類(lèi)獨(dú)有的想象力解決了困難。

書(shū)里還有很多很多有趣的事，如果你也想擁有“想象一切之力”，這個(gè)暑假，讓我們一起來(lái)讀一讀——日本作家日向理惠子寫(xiě)的《下雨的書(shū)店》。

篇四：《下雨的書(shū)店》讀后感600字

暑假里，我從書(shū)單里選了《下雨的書(shū)店》這本書(shū)，一看到這本書(shū)的名字我就感到十分好奇，我想書(shū)店里為什么會(huì)下雨呢？書(shū)店下雨了，書(shū)會(huì)不會(huì)被淋濕？我迫不及待地就讓媽媽買(mǎi)來(lái)了。這本書(shū)的作者是日向理惠子，她是日本著名的兒童文學(xué)作家�！断掠甑臅�(shū)店》一共有四冊(cè)，我最先選了其中的一本《雨中森林》，我如饑似渴、津津有味地讀完了這本書(shū)。

這本書(shū)的主人公是璐子和她的妹妹莎拉，這是兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘。主要的故事情節(jié)是璐子在下雨天跑進(jìn)了一個(gè)圖書(shū)館，在極速蝸牛的指引下闖進(jìn)了一家長(zhǎng)滿(mǎn)青草，里面是正在下雨的舊書(shū)店，那是一間神奇的書(shū)店，一間一直都在下雨的書(shū)店，雨中有各種不同的故事。

我覺(jué)得《雨中森林》情節(jié)生動(dòng)，曲折，有趣，引人入迷。其中的璐子是我最喜歡的人物。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡寫(xiě)作，對(duì)朋友非常友好善良，她不怕困難有很強(qiáng)的好奇心，幫助了下雨的書(shū)店渡過(guò)一道道難關(guān)，從璐子身上我明白了當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要積極得去尋找解決問(wèn)題的辦法，做事就要有堅(jiān)定的意志，通過(guò)不懈的努力把事情做好。

七寶屋老板賣(mài)的東西非常神奇，他送給璐子一支鋼筆，不用的時(shí)候筆試透明的，當(dāng)要用的時(shí)候就會(huì)變成黑色，而且這支筆的顏色會(huì)隨著心情變化，我也很想要很多奇妙的文具，讓我隨心所欲地使用。

我還覺(jué)得作者日向理惠子很懂兒童的心理。給我們提供了神秘的世界，用甜美的文字寫(xiě)下了有趣的故事，把我們帶進(jìn)多姿多彩的童話世界，生活中的我們經(jīng)常忘記自己最開(kāi)始的夢(mèng)想，很多時(shí)候我們應(yīng)該想一下自己的夢(mèng)想，不要在乎別人的眼光，重新開(kāi)始自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得學(xué)習(xí)的過(guò)程就和璐子的旅程一樣，會(huì)碰到很多困難，只要我們堅(jiān)定我能行，我最棒，就一定可以克服萬(wàn)難，取得勝利。

在這個(gè)暑假里，我看了很多新書(shū)，其中我最喜歡《下雨的書(shū)店》，也希望更多的同學(xué)去讀這本書(shū)。

篇五：《下雨的書(shū)店》讀后感600字

《下雨的書(shū)店》是日本日向理惠子寫(xiě)的四本童話書(shū)，雨中森林是其中一本。這本內(nèi)容驚險(xiǎn)又刺激的書(shū)主要講述了莎拉的蝸牛丟了，璐子和莎拉在圖書(shū)館看到黑衣男子鬼鬼祟祟，就斷定是他偷的，接著追到了隙間世界。之后才知道有個(gè)王國(guó)要把隙間世界吞噬。然后璐子、莎拉、星丸、照照美、分離璐阻止王國(guó)要在隙間世界泛濫。本書(shū)的最后幾章令我十分感動(dòng)：璐子試著把浮島（黑衣男子）的夢(mèng)想給寫(xiě)成故事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的東西和在去往王國(guó)的路上的情景一模一樣。比如桃紅色的身形修長(zhǎng)的龍正盤(pán)旋嬉戲；一白一黑大的不可思議的鯨魚(yú)；銀色的河狼；大烏龜……寫(xiě)到后面發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮島小時(shí)候得了重病，巨人就是想象中的他自己。王國(guó)就是他的想象，他的夢(mèng)想。

看！有夢(mèng)想是多么的重要，夢(mèng)想可以讓一個(gè)得了重病的孩子重拾信心。我們中國(guó)有一位名人為了自己的兩個(gè)夢(mèng)奮斗了大半輩子。他就是我們耳熟能詳?shù)脑�隆平爺爺，袁隆平爺爺有兩個(gè)夢(mèng)一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，另一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他一年中超過(guò)三分之一的時(shí)間都在農(nóng)田里勞作、觀察和研究。袁爺爺每天至少下田兩次，曬得又黑又瘦，像一個(gè)地地道道的農(nóng)民�？墒窃�2023年袁老因病不幸逝世。但后來(lái)畝產(chǎn)1600斤，袁老的禾下乘涼夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，相信袁老即使變成了一顆星星也能在另一個(gè)世界見(jiàn)證這一激動(dòng)的時(shí)刻。

比如我在這個(gè)暑假中會(huì)每周做一些小目標(biāo)，因?yàn)槲抑芤坏街芪宥家獰o(wú)人機(jī)訓(xùn)練，所以作業(yè)必須得抽空做。然而我還有兩個(gè)大夢(mèng)想，一個(gè)是我能考上北大，另一個(gè)則是希望杭州亞運(yùn)會(huì)能順利舉行。在前不久，就有新聞播報(bào)稱(chēng)：“杭州亞運(yùn)會(huì)將在明年9月23日~10月8日舉行”。我希望不要讓在過(guò)年時(shí)建筑工人修著地鐵，在墻上的祝福亞運(yùn)的標(biāo)語(yǔ)，還有在公交車(chē)上的亞運(yùn)宣傳片等等都白費(fèi)力氣。我希望不要再因?yàn)橐咔�，�?dǎo)致舉辦不了亞運(yùn)會(huì)。

所以現(xiàn)在我們能做的就只有希望疫情好起來(lái)，亞運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)舉行，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！