每當(dāng)我走過(guò)我家門(mén)前，看見(jiàn)我家門(mén)旁的那戶人家的木門(mén)，都會(huì)勾起我那沉重的回憶……

我們剛搬進(jìn)這小區(qū)的時(shí)候，鄰居是一位年邁的老人，那戶人家，只有一位爺爺，他記性不好，老伴早已離世，但那爺爺十分開(kāi)朗，也十分熱情。我們把家具搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，爺爺就托著輕輕的老骨頭來(lái)幫忙；到了晚上，爺爺也十分熱情的邀請(qǐng)我們一起去他家吃飯……

我不記得他幫了我們多少次，反正他老總是非常樂(lè)意幫我們，仿拂把我們當(dāng)成了他的家人，我一有空就會(huì)去他家里玩，他家有很多的書(shū)，經(jīng)常給年幼的我講故事，我們的關(guān)系也逐漸親近了許多。

一天，我給爺爺準(zhǔn)備了一個(gè)用橡皮雕的爺爺，想給他一個(gè)驚喜，可他卻直接把“爺爺”放在了一邊，我十分的生氣，轉(zhuǎn)身走了。

我覺(jué)得他就是虛偽的人，就再也沒(méi)有和他接觸，他和我打招呼我也愛(ài)答不理。

在上課時(shí)，我學(xué)了一個(gè)叫“換位思考”的心理知識(shí)，我突然想到了爺爺他，我想放學(xué)后去跟爺爺?shù)狼�，可�?dāng)我去找他時(shí)，我怎么敲他都不開(kāi)門(mén)，我非常額惑，突然有一位“管家”走了過(guò)來(lái)，說(shuō)他己經(jīng)搬走了。

我非常傷心，默默地回了家。

一年后，我已經(jīng)上了五年級(jí)，有一封信從門(mén)縫中塞進(jìn)來(lái)，我打開(kāi)一看，是爺爺寫(xiě)的，他說(shuō)關(guān)于那個(gè)“爺爺”的事情，他非常抱歉，那天是因?yàn)樗�老伴的葬禮的事要費(fèi)很多錢(qián)，他把房子賣(mài)了，搬到了其它地方，葬禮也如期舉行，他換了一套很小的房子，不會(huì)再來(lái)了，并祝我學(xué)業(yè)有成。

讀完這封信，淚水早已流到了袖上，沒(méi)有想到，那次相處卻成了我永遠(yuǎn)的遺憾。

我收好那封信，如果我能控制好自己的情緒，再走一步，問(wèn)問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不開(kāi)心，就不會(huì)是今天這個(gè)結(jié)局。

篇二：再走一步作文600字

五月，陰雨連綿。

我走在回家的路上，盡管衣服已經(jīng)濕得差不多了，但看那雨勢(shì)，就像在戲弄一個(gè)沒(méi)有雨傘的小女孩。

可我的內(nèi)心更多的是被一種“撓心的煩躁”所填滿。

“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的上課鈴打響了，是語(yǔ)文課。老師走進(jìn)教室，同往常一樣，但唯獨(dú)眉心皺著：“是這樣的，學(xué)校有個(gè)年級(jí)書(shū)法比賽，可以寫(xiě)詩(shī)詞或詩(shī)歌，寫(xiě)得好的，會(huì)拿到市里比賽，大家……自愿為主�！�

書(shū)法比賽！我像中了頭等大獎(jiǎng)似的興奮，下定決心一定要參加。

“可是，這種活動(dòng)沒(méi)有多少人會(huì)參加，再加上自愿報(bào)名，整個(gè)年級(jí)估計(jì)參加人數(shù)也只有十來(lái)個(gè)，萬(wàn)一寫(xiě)砸了呢，萬(wàn)一老師不會(huì)同意呢？而且我的字也時(shí)好時(shí)壞，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？成績(jī)本來(lái)就不出眾，別肯定會(huì)瞧不起我的……但這么好的機(jī)會(huì)，又怎么可以放棄呢？”我的內(nèi)心十分糾結(jié)Www.0279.NeT。望向老師，老師正拉著幾位寫(xiě)字好看的同學(xué)，希望他們參加比賽，似乎并不看好我。

“到底參不參加呢……”正想著，加大的雨勢(shì)打斷了我的思緒。低頭看著手中的礦泉水瓶，它早已沒(méi)了其它水瓶規(guī)規(guī)距距的模樣，呈現(xiàn)在眼前的。只是扭七扭八的“身軀”。這凹一塊，那凸一塊，似乎表達(dá)著對(duì)我不敢參加書(shū)法比賽而煩躁這一行為的嘲弄和諷刺。雨勢(shì)猛的一下加大，像在對(duì)水瓶的評(píng)價(jià)表示強(qiáng)烈贊同。

參加？擔(dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑。不參加？又心有不甘。

萬(wàn)千思緒伴隨著糾結(jié)時(shí)的動(dòng)作，將猶豫、苦惱、煩躁、不甘全部裝進(jìn)了水瓶中，扔了出去。不就是嘲笑嘛！不就是懷疑嘛！有什么可怕的！

第二天，我來(lái)到學(xué)校，找到老師報(bào)名了書(shū)法比賽。再走一步，跨過(guò)別人的非議；再走一步，戰(zhàn)勝自己的怯懦；再走一步，你便會(huì)看到勝利的曙光。

篇三：再走一步作文600字

無(wú)邊的天幕蒙上一層淡淡的淺灰，風(fēng)從窗邊走進(jìn)，離去時(shí)也不忘掀起一頁(yè)紙，似乎是想證明自己曾來(lái)此一游。

我坐于桌前，教室寂靜無(wú)聲，筆尖劃過(guò)紙張的聲音倒顯得清晰了。藍(lán)色的圓珠筆不曾停止它晃動(dòng)的身軀，在草稿紙上飛快地演算著，但片刻后，它便止住不動(dòng)。隨著一聲響，它倒在了桌上。我甩開(kāi)筆后，發(fā)出無(wú)聲的嘆息。第三次了，又卡在這里，怎么就是算不對(duì)呢？我沮喪地趴在桌上，風(fēng)又一次光臨，發(fā)絲在臉側(cè)飛揚(yáng)。

視線轉(zhuǎn)移到面前的紙上，那藍(lán)色的數(shù)字與符號(hào)從最初的整齊有序到最后的一團(tuán)亂，布滿整張紙，匯成了一幅藍(lán)白相間的畫(huà)卷，不過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)潔白，少之又少。

我仍然一動(dòng)不動(dòng)地趴著，宛如一座雕塑，但思想?yún)s在“再來(lái)一次”與“放棄躺平”中來(lái)回跳躍。都堅(jiān)持了這么久，就這樣放棄，甘心？怎么可能呢？但……都試了這么多次了，萬(wàn)一還是沒(méi)有結(jié)果呢？豈不是太浪費(fèi)時(shí)間了嗎？我撐起下巴，筆尖隨意地點(diǎn)在紙上，發(fā)出清脆的響聲。

此時(shí)的我身處一場(chǎng)競(jìng)賽中，而面前這道題便是我一切困擾的源頭。每算一次，便會(huì)浪費(fèi)了整愁整一張紙。筆中的墨水漸漸消退卻仍沒(méi)能換來(lái)心儀的結(jié)果。腦海中似乎閃過(guò)了一絲靈感，我想要伸手握住，去追趕，卻有無(wú)數(shù)高大的巖石攔住了前方的路。我垂眸，眼中是面前的題，要不，算了吧？不能再將時(shí)間浪費(fèi)在這兒了。我最后望了它一眼，便不再留戀，翻過(guò)這面卷子。卻又是一陣風(fēng)趕來(lái)；想要再次翻回。我壓住卷角，阻止了它的舉動(dòng)。它不舍地離去，窗外，是風(fēng)拂過(guò)葉間的聲音，像是一聲惋惜。

幾天過(guò)后，當(dāng)我看向剛發(fā)出的答案，瞬間愣在了原地，竟……竟然只差了兩步。是的，那正是那題的答案。一時(shí)間，心頭涌上一股復(fù)雜的情感，懊悔、驚訝……或許都有吧？

我抿抿唇，良久無(wú)言，或許真應(yīng)再走一步呢？

篇四：再走一步作文600字

天空，抹上幾層灰。望向窗外，那絲絲細(xì)雨滴落，不知向何處去。讓這座城市，身處迷霧，增添幾分仙氣。

——題記

手中的紙張，幾分沉重。那密密麻麻的字符，亂了我的思緒，終究不知從何算起的我，放下筆，嘆了口氣。半個(gè)小時(shí)已過(guò)，可題，卻沒(méi)寫(xiě)幾道。然而，這只是練習(xí)，今晚，才考試。我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一問(wèn)三不知，不知今晚之前，能否明白題中的奧妙。

母親推開(kāi)門(mén)，翻了翻我手中的習(xí)題，搖了搖頭：“還有4個(gè)小時(shí)就考試了，你還有那么多不會(huì)怎么辦呢？”是啊，該怎么辦！我喝了口水，趴在書(shū)桌上，筆水在紙上暈染開(kāi)來(lái)，在潔白的紙上開(kāi)出朵朵水墨花。休息了一會(huì)，我又充滿了斗志，拿起筆，繼續(xù)鉆研起道道令人頭皮發(fā)麻的題目。時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息地走了，我渾然不知。

又過(guò)了兩小時(shí)，我已弄懂了1/4，可不知，會(huì)不會(huì)在考試時(shí)腦子就實(shí)然短路。低下頭，入目就是那煩人的題目，而只剩2個(gè)小時(shí)了，我必須要加快學(xué)習(xí)速度，這無(wú)形的壓力，讓我的心里，種下了“放棄”這一種子。

在我苦想冥想之際，母親走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你學(xué)習(xí)進(jìn)展如何？”我告訴她，自己只懂了一半，她嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你要是實(shí)在不會(huì)，那今晚就不考了吧！”聽(tīng)到這句話，我愣住了，不考了？那我之前的努力都白費(fèi)了，我心有不甘，可又無(wú)可奈何�？迹�還是不考呢？若是繼續(xù)考，我也不一定會(huì)，說(shuō)不定，還會(huì)丟人。紙上的字，書(shū)寫(xiě)著我之前的努力，可，在那瞬間，我的自信，又沒(méi)了。

已經(jīng)做好了決定的我，緩慢地走出了房間，對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)�我不想考了！”母親料到如此，點(diǎn)了點(diǎn)頭，任我去了。因?yàn)椋�她也明白，考試的難度，及我已經(jīng)喪失了斗志。

躺在床上，我閉上雙眼，甘心嗎？不可能。到后來(lái)，一次機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)了卷子的題目，我都會(huì)，可，又都錯(cuò)過(guò)了……。

或許，那時(shí)的我，再走一步，便會(huì)成功。

篇五：再走一步作文600字

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我呆坐在窗邊，往事如潮水般再次通入了我的腦海里。

我有一個(gè)很要好的朋友，她的名子叫小羽。我們倆無(wú)話不說(shuō)，聊起天來(lái)嘰里呱啦，有趣的話題根本說(shuō)不完，她是我最信任的朋友，每當(dāng)有煩心事時(shí)，我總會(huì)拉著她把我一肚子的苦水都講給她聽(tīng)。她總是耐心地聽(tīng)我講完，然后溫柔地開(kāi)導(dǎo)我。

可是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們倆之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，班上不知道怎得就開(kāi)始傳我的“丑聞”。我感到十分奇怪和憤怒；這些事情我只告訴過(guò)小羽一個(gè)人的�。∵@家伙每次都保證嚴(yán)格保守秘密，堅(jiān)決不泄秘，結(jié)果還是忍不住說(shuō)出去了嗎？

一想到這件事我就兩眼直冒火，那天一放學(xué)，我就把她拉出教室，不給她解釋的機(jī)會(huì)，指著她一通大罵，最后，她也火了：“就是上次我們聊天說(shuō)到過(guò)這個(gè)話題，我順著就提了一嘴而已了！再說(shuō)了，這也沒(méi)有什么大不了的吧！”“……”

隨之而來(lái)的是一場(chǎng)冷戰(zhàn)，走在過(guò)道上，一個(gè)翻白眼，一個(gè)歪過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

可過(guò)了兩三天，小羽撐不住了，過(guò)來(lái)找我搭話，我故意裝出愛(ài)搭不理的樣子。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這樣做很“帥”。可是沒(méi)過(guò)多久我就后悔了，沒(méi)有小羽的課間是多么漫長(zhǎng)而無(wú)趣啊！于是我想過(guò)去找她和好，可是走到半路我又開(kāi)始打退堂鼓了；剛剛?cè)思艺夷�，你不理她，現(xiàn)在你去，不顯得你很蠢嗎？算了，算了！一切都會(huì)隨時(shí)間流去的！想到這里，我又拐了回去。

學(xué)期末，我和小羽的“冷戰(zhàn)”并沒(méi)有如我所愿的隨時(shí)間“流走”。真的是太無(wú)趣了！沒(méi)有了小羽的校園生活不再繽紛多彩，我真想快步走去拉住她的手，大聲說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧！”可是我那該死的自尊并不允許我去那樣做。我那剛剛邁出的腳又縮了回來(lái)，默默地清理著書(shū)桌。這時(shí)從書(shū)桌里面掉出了一張卡片，上面寫(xiě)著小羽對(duì)我的祝福，我滿腦子的問(wèn)號(hào)，我這不才五年級(jí)嗎，怎么就寫(xiě)這種東西了。

回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽一臉驚訝：“你不知道嗎？為了方便上初中，小羽今年就要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我呆住了，難怪小羽最近總是心事重重的，原來(lái)是因?yàn)檫@，如果我那時(shí)候能邁出那一步就好了，如果當(dāng)時(shí)能放下傲慢，重新做朋友就好了，可是，一切都晚了，在她臨走之際，她是多么渴望有人能夠來(lái)安慰她。來(lái)分擔(dān)她的痛苦啊！可我什么也沒(méi)有做，讓她帶著失落和遺憾離開(kāi)了這所學(xué)校，此刻盡管有千言萬(wàn)語(yǔ)想和她說(shuō)，可一切都晚了。

再走一步，明明當(dāng)時(shí)還有那么多時(shí)間，足可以留下更多美好的回憶，從今往后，我不想再放過(guò)任何一個(gè)再走一步的機(jī)會(huì)了。