這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，體育老師帶著我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，進(jìn)行長(zhǎng)跑400米的期末測(cè)試，我和好朋友黃蛋被分到了一個(gè)組。

老師大喊一聲：“跑！”我們組的四個(gè)同學(xué)都奮力向前沖去，前200米我還精神飽滿，但后來(lái)就越跑越慢。風(fēng)呼呼的吹著我，我感到臉凍僵了，肺凍疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小時(shí)，終于到終點(diǎn)了。

我?guī)缀跏撬みM(jìn)終點(diǎn)線的，因?yàn)槟菚r(shí)我?guī)缀趵蹠灹�，我走了幾步，又蹲了一�?huì)兒，身體沒有好，反而很想吐。這時(shí)黃蛋也來(lái)了，說(shuō)我通過了，但是我難受得開心不起來(lái)。

又過了一會(huì)兒，黃蛋的體力恢復(fù)了，但我卻越來(lái)越惡心，蹲都蹲不住了，黃蛋著急地說(shuō)：“不舒服嗎，思思？看看動(dòng)動(dòng)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？”于是她抱起我轉(zhuǎn)了五圈，可我并沒有好起來(lái)。

黃蛋又把我扶到請(qǐng)假區(qū)，讓我躺下來(lái)，我感到胃不斷收縮，但又吐不出來(lái)，情況好像更壞了。黃蛋只好申請(qǐng)讓我回教室，在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖，她遞給我說(shuō)：“你可能低血糖了，吃下去吧！”

我一點(diǎn)點(diǎn)吮吸著那顆糖，頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入血液——那是黃蛋的愛，那無(wú)私的愛。

從此在黃蛋需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡力幫助她。

篇二：暖流作文400字

這件事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但卻一直深深的印在我的腦海里。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，這時(shí)正在上語(yǔ)文課，大家都專心致志的聽著。老師讓大家一起大聲朗讀課文。“咝一一咝一一”一個(gè)聲音打破了這悅耳的讀書聲，其實(shí)那是我卷透明膠發(fā)出的聲音，大家都在讀書，唯有我在搞小動(dòng)作，更可怕的是，我居然沒有發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛正死死的盯著我，這時(shí)沒有人提醒我“竹絲炒肉”將要來(lái)臨，語(yǔ)文老師拿著一個(gè)木棍向我走來(lái)，我一抬頭發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文老那犀利的眼神，突然慌了起來(lái)，隨手把透明膠扔到了地下，然后慌慌張張地拿起課本假裝讀書，但只是張冠李戴地讀一篇課文。“糟了！老師肯定饒不了我了，早知道就好好讀書了！唉！這可怎么辦呀！完蛋了……”我忐忑不安地想。但誰(shuí)知老師沒有用大木棍“修理”我，而是輕輕地捏了一下我的手便走開了，這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里，從那次后，我便不敢在課上走神。

謝謝您，老師，是您一個(gè)動(dòng)作讓我醒悟，但也沒有讓我出丑，謝謝您，老師，您的一個(gè)動(dòng)作讓我銘記在心。

篇三：暖流作文400字

今年，我過了一個(gè)不一樣的春節(jié)。往年，我都是在老家貴州過年，但今年卻是在德清過的，只因新冠肺炎的肆虐擾亂了我們的計(jì)劃。

封小區(qū)，封街道，大家意識(shí)到了病毒的嚴(yán)重性，車水馬龍的熱鬧街道變成了萬(wàn)人空巷般的寂靜，也沒有了往常過年的喜慶勁兒，沒有走親訪友，沒有好友相聚，一切正常的生活被打斷，人民過起了宅家生活，每天電視、手機(jī)傳播的都是不斷刷新的疫情，讓人人心惶惶，這真是一個(gè)難忘的春節(jié)。

然而，有這樣一群為國(guó)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的一線“戰(zhàn)士”——醫(yī)生護(hù)士，他們不懼艱辛，不畏生死，在險(xiǎn)情前他們選擇了逆行而為，告別親人，寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，為我們把守著第一防線。醫(yī)生護(hù)士也是普通人，他們也是丈夫、妻子、兒女、父母，也有自己溫暖的家，但他們并沒有害怕，更沒有退縮，做好了“視死如歸”的心理準(zhǔn)備，踏上了抗擊疫情的征途，愿他們平安歸來(lái)。

雖然疫情嚴(yán)峻，但是在疫情面前我們看到了國(guó)人的團(tuán)結(jié)，看到了國(guó)人的勇氣，在這個(gè)不一樣的春節(jié)里，讓我們一起為中國(guó)加油。

篇四：暖流作文400字

在路上，李明心神不安，生怕丟了語(yǔ)文書。他去了公園后，犄角旮旯都尋了個(gè)遍，就是不見書本的蹤影，于是，李明失望至極，一無(wú)所獲的奔回教室。

老師見李明回到教室后，神情沮喪，便猜出了實(shí)情，于是，李老師讓他與同桌共用一本書，放學(xué)了，李明沉默不語(yǔ)，獨(dú)自一人行走在回家的路上，秋風(fēng)蕭瑟，雷聲作了，大雨接著就來(lái)，當(dāng)晚本是李老師值班，她為了讓李明不耽誤學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，便騎行著自行車，在光怪陸離的城市來(lái)回穿梭，總算買到了語(yǔ)文書，李老師的心里總算踏實(shí)了。

回到學(xué)校，老師才意識(shí)到自己全身上下濕透了，她卻毫不介意。捧著來(lái)之不易的語(yǔ)文書，放到了李明的書桌上。

第二天一早，李明走進(jìn)教室后，突然發(fā)現(xiàn)自己書桌上多了一本嶄新的課本。他驚喜地沖到位子上，翻著語(yǔ)文書將她緊緊地抱在懷里，李老師走過來(lái)，親切地對(duì)李明說(shuō)：“現(xiàn)在有了語(yǔ)文課本，一定要好好學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)了，我給你買了這本書！”聽罷，李明恍然大悟，心里泛起了層層波紋，鏡片模糊起來(lái)，頓時(shí)，有一股春風(fēng)佛過心田，在他的心里滋生。

篇五：暖流作文400字

那是一個(gè)平常的日子，天空飄著小雨，路邊小草都低下了頭。

校門口一如既往的車輛川流不息，我被車流攔在了校門對(duì)面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開了過去，我心急如焚，眼看快到早讀的時(shí)間了，校門就在咫尺之遙，卻不能過去，怎么辦��？

時(shí)間一分一秒地過去，竟沒有一輛車停下來(lái)！有那么一瞬間，我有了一個(gè)想法：跑過去！但是，我剛跨出一步，車子就“叭叭”地按起了喇叭，我只好把腳縮回來(lái)。唉，這世界，這些人，連斑馬線上的人都不讓了！

又一輛車開過來(lái)了，我想著還是過不去，還是得等，但那輛車卻停了下來(lái)，等著我。我看看窗戶，車?yán)镆粋�(gè)人正在向我做手勢(shì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是讓我過去。我向前跨了一步，他沒有按喇叭。我又走了一步，他還是沒有按喇叭。就這樣，我走了好幾步。等我回過神時(shí)，我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，臉朝向司機(jī)，然后敬了一個(gè)禮。我敬完禮后，立馬跑進(jìn)了校門。

雖然我還是遲到了1分鐘，但我遇見了一位文明的司機(jī)，讓我在這個(gè)雨天感受到了暖流，讓我知道了文明已離我們?cè)絹?lái)越近了！

篇六：暖流作文400字

上午還晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗�？赊D(zhuǎn)眼間到了下午天陰沉沉的。

語(yǔ)文老師十分嚴(yán)肅的，手里捧著一大摞試卷來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)之后，我這次考得不好。心情一下子跌到了谷底，怎么也爬不上來(lái)，如同萬(wàn)丈深淵一樣。心里很不是滋味兒，望著那一個(gè)個(gè)紅叉叉。

不僅無(wú)奈地?fù)u了他搖頭，這時(shí)老師開始講試卷了。老師發(fā)現(xiàn)我不在狀態(tài)，就點(diǎn)我回答問題。他說(shuō)：“你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題病句應(yīng)該怎么改？”

我思緒一下子回到了課堂中，也明白了老師那樣做的用意。雖然老師沒有跟我明說(shuō)，但我的心里卻明白：老師這樣做是為了告訴我不要為了這一次失利，：而錯(cuò)過一次知道自己錯(cuò)在哪里的機(jī)會(huì)。不知怎的，一股暖流涌上了心頭，您非但沒有責(zé)怪我，我還在想辦法的安慰我。謝謝您，敬愛的老師。

老師走了下課后，坐在我前面，一個(gè)瘦瘦的同學(xué)轉(zhuǎn)過來(lái)對(duì)我說(shuō)，不要難過了，下次你再考好不就行了嗎？這次只是因?yàn)檫@張?jiān)嚲聿贿m合你。雖然只有這僅僅的幾句話，那一股暖流又涌上了我的心頭。讓我看到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛，謝謝你，我親愛的同學(xué)。

人間處處都會(huì)有那一股暖流的存在，只要你細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)的去感受。那你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)被愛包圍著。

篇七：暖流作文400字

每次坐公交，都能讓我的心頭瞬間涌上一股暖流。

幾年前的某一天里，爸爸媽媽要帶我去一個(gè)公園玩。因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，所以他們決定乘坐公交車去，刷好卡，我們就在公交車上找空位坐了下來(lái)。

過了幾站，這時(shí)，我看見一個(gè)極其瘦弱的老人。只見這位老人問：司機(jī)，請(qǐng)問車費(fèi)多少錢呀？公交車司機(jī)不屑地看了老人一眼，說(shuō)：2元。老人付了車費(fèi)，司機(jī)冷冰冰地說(shuō)：你去找個(gè)位子坐吧！但這時(shí)的車上已沒有空位了。

只見那位老人，身上的衣服穿得已有好些個(gè)破洞，腳上穿的鞋子也已經(jīng)開膠了。他的手上還提著一個(gè)塑料袋，里面裝著一些塑料瓶。他那瘦骨如柴的脊背，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。

全車的人都開始議論這位老人，正當(dāng)自顧自說(shuō)的時(shí)候，一位青年人對(duì)老人說(shuō)：“老人家，您坐到我的位置上吧，我馬上就到站了！”老人對(duì)那位青年人說(shuō)：“謝謝你，年輕人。說(shuō)著便坐到了那個(gè)位子上�！�

看到這一幕，我心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭：那位老人站了那么久，只有那位年輕人肯給老人讓座，也包括我。有時(shí)它像一枚針，時(shí)刻提醒我要伸出援助之手；有時(shí)又像一陣芳香，讓我回味人間的美好！

那一陣暖流，讓我難忘。

篇八：暖流作文400字

生活中總有一些人能打動(dòng)我們的心靈。

有一天，放學(xué)了，我背著書包走到學(xué)校大門口的馬路邊�？墒菦]有看到媽媽，因?yàn)閶寢層惺聛?lái)遲了，我在馬路邊焦急地度著步子，也是為了取暖，因?yàn)槟呛魢[的北風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我用力地裹緊自己的衣服，可是無(wú)濟(jì)于事，身子仍在不聽話地打顫。天漸漸黑了下來(lái)，同學(xué)們都回家了。這時(shí)一個(gè)陌生而又親切的聲音從我身后傳過來(lái)：“小朋友，到我們門衛(wèi)室來(lái)吧，我們這里開著空調(diào)不冷，還有桌子可以趴在上面寫作業(yè)�！甭犃耸迨宓脑挘�我回過頭去，猶豫了一下，腦海里突然冒出爸爸媽媽的的叮囑，萬(wàn)一他是壞人怎么辦，但仔細(xì)打量了一下也不像，便跟著叔叔來(lái)到他所在的門衛(wèi)室。哇！好暖和，空調(diào)的暖氣很快就讓我感覺身體暖和起來(lái)，門衛(wèi)室里叔叔的關(guān)愛更是像暖流一樣溫暖了我的心，頓時(shí)一股股流遍全身。

是的，愛猶如春風(fēng)，它能吹開幸福的花兒；愛猶如陽(yáng)光，它能溫暖地球萬(wàn)物，愛猶如汩汩清泉流進(jìn)人們的心田。而這愛無(wú)處不在，寒冷中給予的溫暖，困難時(shí)給予的幫助，失敗時(shí)真心的安慰和鼓勵(lì)，成功時(shí)真誠(chéng)的贊美……

生活中，愛處處都有，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，擁有一顆懂愛、能感受到愛的心靈。愛的暖流就會(huì)流遍全身。

篇九：暖流作文400字

今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，開始為妹妹的生日做準(zhǔn)備。

首先，我打了幾個(gè)電話，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫來(lái)一起慶祝；接著，我把家里整理好，把餐桌鋪上一層美美的餐布；然后，把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。

我喜滋滋地拎著蛋糕，回到了家。沒想到，劈頭蓋臉迎來(lái)了爸爸的一頓罵，為什么呢？就因?yàn)槲覜]寫作業(yè)！我頓時(shí)垂頭喪氣，心想：累了一個(gè)上午，沒有表?yè)P(yáng)也就算了，怎么還討了一頓罵呢！

到了下午，表妹他們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我們給妹妹唱了生日歌。妹妹可開心了，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴里“咿呀咿呀”地叫著，使勁地拍著手。

吃蛋糕了，吃著吃著，妹妹突然用小手抓了一點(diǎn)蛋糕，朝我慢慢地爬來(lái)。正當(dāng)我不知道妹妹要干什么的時(shí)候，妹妹吃力地坐了起來(lái)，笑著朝我臉上親了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，還含糊不清地朝我喊了聲：“嘟……嘟（哥哥）�！�

啊，本來(lái)不會(huì)說(shuō)話的妹妹居然會(huì)說(shuō)話了！而且第一個(gè)學(xué)會(huì)叫是哥哥！

我立馬感覺一股暖流流遍了我的全身，感覺上午的累和不開心都消散的無(wú)影無(wú)蹤。我抱起妹妹，在她臉上親了一口，真是我的好妹妹！

原來(lái)，溫暖是這樣的味道。

篇十：暖流作文400字

隨著一聲慘叫，我?guī)缀趸璧乖诓賵?chǎng)上。

因?yàn)檫^于興奮，我在跑步時(shí)摔傷。操場(chǎng)的地面十分粗糙，手腳的皮膚磨出了血；更糟糕的是，我摔倒的地方正好位于籃球架旁邊，一頭撞了上去……

我清醒過來(lái)時(shí)，醫(yī)生正在給我上藥，還說(shuō)我的腳部被拉傷，估計(jì)得一百天無(wú)法自由走動(dòng)。

回到教室后，已經(jīng)上課了。我覺得教室里今天有些異樣。

我發(fā)覺了，同學(xué)們都向我投來(lái)同情的目光，毫無(wú)嘲笑之意；老師看我的次數(shù)也多了，眼中滿是關(guān)心，而不是責(zé)備。

下課時(shí)，我無(wú)法走動(dòng)，感到失落，默默不語(yǔ)。對(duì)于我這樣一個(gè)一刻也閑不住的人來(lái)說(shuō)，無(wú)法在操場(chǎng)上盡情狂奔，是多么令人失望啊！

今天，同學(xué)們似乎沒有什么心思打球，做游戲了，教室里的人一下子多了起來(lái)。

今天，同學(xué)們像是事先約定好了似的，對(duì)我特別熱情：有的人送我一句祝福，讓我溫暖；有的人給我講一個(gè)笑話，使我歡樂；還有的人給我?guī)椭�，為我提供方便。連老師也時(shí)常來(lái)詢問我的情況。

此時(shí)此刻，一股暖流在不知不覺間涌上了我的心頭。

篇十一：暖流作文400字

生活中，時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生讓你感到溫暖的事。我的父親就曾經(jīng)帶給我心頭陣陣的暖流。

清早，當(dāng)我還在迷蒙地起床時(shí)，父親已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備早飯了。冬季的早晨是十分寒冷的，即使我穿好了衣服，也仍然打著顫。父親把我最愛吃的蒸蛋端到了餐桌上。吃完蒸蛋后，我整個(gè)人都暖了起來(lái)。盡管天氣十分寒冷，可我的心中卻是溫暖的。

早晨七點(diǎn)多，我和父親就出發(fā)了，由于空中下著雨，我和父親一人披著一件雨衣，父親騎著摩托車，呵呵在他的背后�？罩酗h著雨，父親的左肩得了肩周炎，當(dāng)寒冷的風(fēng)向我們刮來(lái)時(shí)，他總會(huì)不由自主地打個(gè)冷哆嗦，我十分心疼父親。在路上，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然天氣惡劣，但我們還是要按時(shí)去學(xué)校，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出息。”說(shuō)這話時(shí)，他雖然背對(duì)著我，我卻仿佛看到了他眼里期盼的目光。

到了學(xué)校后，我走進(jìn)校門回頭看父親，才發(fā)現(xiàn)他的臉已被凍得通紅，手也凍僵了，不停地搓。父親目送我走進(jìn)教學(xué)樓后，便轉(zhuǎn)身走了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感動(dòng)。

篇十二：暖流作文400字

那是一個(gè)周末，我踏上了去圖書館的公交車，當(dāng)時(shí)車內(nèi)比較擁擠，突然，司機(jī)猛地一個(gè)急剎車，公交車上的人群全部擠到一塊。

沒站穩(wěn)的我一不小心撞到了一位大媽，我窘迫地向大媽道歉，但該來(lái)的還是來(lái)了——只見那位大媽皺起了眉頭，嘴中的牙齒嘬磨著：“你以為一句對(duì)不起就了事了嗎？你撞得我那么疼，對(duì)不起有用嗎？”“可，可……公交車上這么多人，我真的不是故意的�！蔽倚÷曕止局�，臉上一陣灼熱，尷尬地低下了頭，我能感受到無(wú)數(shù)雙眼睛朝我看來(lái)�！澳氵�敢頂嘴，我告訴你……”后面的話我聽得不太清楚，只是一個(gè)勁兒地想，要是媽媽在我身邊就好了，我該怎么辦？此時(shí)的我就像一條狼狽的小狗。正當(dāng)大媽準(zhǔn)備再提高音量時(shí)，人群中傳來(lái)了一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)定的聲音：“這位女士，這孩子不是故意的，請(qǐng)你原諒她�！比缑纱笊獾奈姨�起頭一看，是一位看起來(lái)有些瘦弱的叔叔。還沒等我謝謝他，他便站了起來(lái)，催促我過去坐下。坐在發(fā)著余熱的位置上，“嘩”的一聲，我的眼淚就流出來(lái)了。

篇十三：暖流作文400字

在我的生活中經(jīng)歷過許許多的事情，它們就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但讓我感受到愛的，還是那一件事。

一個(gè)晴朗的星期一，萬(wàn)里無(wú)云，我背著書包正想出去，可又心想：昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬(wàn)里的天空，把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去，路邊小鳥唱著歌，大樹向我招手�？墒�，好景不長(zhǎng)，天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過來(lái)。我又想道：說(shuō)不定今天是陰天，天氣涼爽，也不錯(cuò)哦。所以我也并沒有走快一點(diǎn)�？墒翘鞖庠絹�(lái)越惡化，烏云籠罩著天空，下起了毛毛細(xì)雨。這下可好，早知道我就相信天氣預(yù)報(bào)的了。我加快了趕往學(xué)校的腳步。雨越下越大，坑坑洼洼的水塘隨處可見。我一不留神，就變成了一只落湯雞。不知不覺，我的腳上像是裝了鐵一樣，沉重了許多。一看，原來(lái)是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥給了我一把傘，我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很緊張，也沒有問他的名字。到了學(xué)校以后他卻說(shuō)道：“做好事不留名。”

暖流，就像是黑暗中的一絲光明，照亮你前進(jìn)的路；暖流，就像是沙漠里的一絲清泉，讓你充滿活力。它就在你身邊，只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。

篇十四：暖流作文400字

關(guān)愛是一個(gè)眼神，給子女無(wú)聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給子女身心的舒暢；關(guān)愛是一句囑咐，給子女春天的溫暖。

還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，地上還有點(diǎn)滑，整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒有了往日的蔚藍(lán)。接著，一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說(shuō)有笑，根本就沒有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的開心的時(shí)候，一塊石頭便出來(lái)?yè)v亂了�！鞍　保‰S著一聲“��！”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過神來(lái)，我的手已經(jīng)被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

回到家里時(shí)，還沒等爸爸媽媽問之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來(lái)起，仿佛這千言萬(wàn)語(yǔ)都融入在了這哭聲中，這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見他們匆忙的從臥室里跑出來(lái)，焦急的問我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經(jīng)歷。見他們摸摸我的頭，和藹親切的對(duì)我說(shuō)“以后走路多看看腳下，一定要小心�！�

��！一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，卻仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心里，更流進(jìn)了傷口里……

篇十五：暖流作文400字

一天早上剛跑完早操，我來(lái)到食堂吃飯，爾后修老師向我問了幾句話，讓我眼含淚水，心潮涌動(dòng)。

那天，我按慣例來(lái)到食堂，左看看、右瞧瞧，心想今早吃什么，這時(shí)，我被雞蛋餅的香味所吸引了，我排著隊(duì)，買到了美味的雞蛋餅，一盤炒青菜和一小碟咸菜。

我來(lái)到桌子前，左一口雞蛋餅，右一口炒青菜，別提有多美味。當(dāng)我吃得正香時(shí)，修老師站在了我的身邊，他來(lái)和我聊天了。

修老師慈祥地說(shuō)：“李志源，咱們食堂的菜好不好吃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并“嗯”了一聲；修老師又問：“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃？”“媽媽做的飯好吃�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，并低下了頭，大口大口地吃著咸菜，可味覺“失靈”了，我感覺餅而不香，咸菜不咸了。這時(shí)，修老師說(shuō)：“噢，那你就受苦了，一星期吃不上幾次媽媽做的飯，所以決不能學(xué)不好，考不好，讓媽媽擔(dān)心�！蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里旋起了淚水，修老師可能發(fā)現(xiàn)了我的淚水，于是摸摸我的腦袋，說(shuō)：“好好努力吧！”然后就離開了。

修老師的這幾句話令人受益匪淺，耐人長(zhǎng)久尋味。我走出食堂，心中一陣暖流。

篇十六：暖流作文400字

今天，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，坐到了座位上面。

第一節(jié)課時(shí)，我突然感到肚子有陣劇烈的疼痛，于是就靠在桌子上休息。下課后，我再也忍不住了。就嘔在了同桌的座位底下，“對(duì)不起”我慚愧地說(shuō)了一聲：“沒關(guān)系的�！睕]想到同桌竟沒有責(zé)怪我，還遞給我了一張紙巾，同桌拿來(lái)了拖把，只見他先把椅子拿到了旁邊，皺著眉頭拖了起來(lái)，這時(shí)我的心似乎被什么觸動(dòng)了一下，心里酸溜溜的。同桌把座位下拖干凈后，又告訴了老師，老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“估計(jì)是感冒了，這樣吧，你先去我的辦公室休息吧！”

那一天，媽媽送我去了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我真的是感冒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你又感冒了，唉，我?guī)湍闳ツ盟�，別亂走��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上睡覺時(shí)，今天發(fā)生的事如一股暖流入了我的心頭。

第二天我去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的課桌上多了一本字記工整的筆記本。我一看，原來(lái)是同桌的，我的眼睛濕潤(rùn)了。同桌走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”好多了，謝謝你的關(guān)心�！边@時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。

這件事使我感悟很深：人間處處有真情，只要你有一顆感恩的心，就能感受到感動(dòng)的滋味是什么了。

篇十七：暖流作文400字

在我六歲那年，我忽然發(fā)燒了，那正好是國(guó)慶。

一天清晨，一縷陽(yáng)光透過窗戶，射到床面上，我醒了，伸了一個(gè)懶腰，空氣中透著清新的味道，但是到了客廳，我卻聞到了中藥的味道，我皺起了眉頭。每天早6點(diǎn)我媽媽就會(huì)熬制中藥，然后把它涼下來(lái)。

“寶貝！你起來(lái)了啦！”她從廚房里拿出一碗藥，“快來(lái)喝吧！藥已經(jīng)涼了�！�

我坐到凳子上，看著那黑黑的中藥，我一想起中藥的味道，我就打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我感覺我的臉熱熱，現(xiàn)在應(yīng)該是紅紅的吧。

“來(lái)，兒子，乖，快把藥喝了吧�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)，神情里好似包含著無(wú)盡的愛意�！皨尅�—我能不能不喝中藥？”我央求到。媽媽有點(diǎn)嚴(yán)肅的說(shuō)：“不喝中藥的話你就不會(huì)好的�！�

“我……我……”面對(duì)媽媽的回答，我語(yǔ)無(wú)倫次，最后只好投降告終�？粗�那黑黑的中藥，我猶豫著。

最后我還是捏著鼻，把中藥一飲而盡。媽媽也流露出會(huì)心的微笑。

后來(lái)的幾天，我的生活也是如此，但是每天似乎都有一種幸福的甜味，令人回味。

在媽媽的精心照顧下，我的病終于好了！

現(xiàn)在想起來(lái)那段日子，都會(huì)被一種幸福的暖流包圍著，那包含著媽媽的愛。

篇十八：暖流作文400字

每個(gè)人心中都會(huì)有一股讓自己難忘的暖流。對(duì)，那就是別人在幫助你的時(shí)候留下的，在我的心里也同樣流淌著一股股暖流。

記得那是一個(gè)雨天，外面的天空陰沉沉的，風(fēng)夾雜著冰冷的雨水冷嗖嗖的。同學(xué)們已經(jīng)高高興興地回家了，只有我一個(gè)人孤單地留在空蕩蕩的教室里寫作業(yè)。

這時(shí)，一陣熟悉的腳步聲從走廊里傳來(lái)。原來(lái)是陸老師。她用關(guān)切的眼神看著我，溫柔的問道：“小默，你怎么還沒回家，外面天已經(jīng)黑了�！蔽铱粗�老師可憐兮兮地說(shuō)：“爸爸媽媽有事，不知道什么時(shí)候來(lái)接我。”

陸老師轉(zhuǎn)身走到了小書吧里，挑了幾個(gè)肉松餅走過來(lái)，笑著說(shuō)：“餓了吧，吃點(diǎn)點(diǎn)心墊墊肚子吧。”起先，我還嘴硬的說(shuō)自己不餓，可是，不爭(zhēng)氣的肚子突然“咕嚕咕�！绷似饋�(lái)�？粗�陸老師慈祥的眼神，我難為情的接過了點(diǎn)心。這時(shí)，陸老師把她的手機(jī)遞給了我：“給爸爸媽媽打個(gè)電話吧，看看他們是不是快來(lái)了，這樣時(shí)間就不會(huì)過的那么慢了�！�

打完電話后，陸老師摸了摸我的頭安慰道：“爸爸媽媽應(yīng)該很快就來(lái)接你了，在教室里看會(huì)兒書，注意安全，有事可以到辦公室來(lái)找我�！�

看著老師走出教室的背影，我的心里涌起了一股暖流。在這股暖流的陪伴下，天不再陰冷，外面的雨聲也變得悅耳起來(lái)了。

篇十九：暖流作文400字

隨著時(shí)間的流動(dòng)，有很多事都在我的記憶中慢慢劃過，漸漸淡忘。但是有一件事，卻讓我久久不能忘懷，它就像冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過我的心田。

在一個(gè)下午的選修課，我和幾個(gè)同學(xué)一起奔跑。我一腳踩在石頭上，腳下一滑，我緊閉雙眼，“啊！”砰的一聲摔在地上。我瞬間感到嘴上熱熱的，濕濕的，用手一摸手上滿是鮮血，倒吸了一口冷氣，感覺到好像是鼻子出血了，我十分緊張，身體不停的顫抖著。不知哪里受傷，非常疼，而且血流不止。同學(xué)迅速幫我找來(lái)紙巾，我用紙巾把口鼻捂住，急忙跑到老師那里，老師看見我的臉血淚模糊，快速幫我清洗，檢查后發(fā)現(xiàn)只是破了一點(diǎn)皮，應(yīng)該只是傷了毛細(xì)血管，不嚴(yán)重。老師又幫我貼上創(chuàng)可貼，看見老師緊張的神情，我的眼里落下一顆顆滾燙的淚珠。老師像我的第二位媽媽，同學(xué)像我的兄弟姐妹，大家都關(guān)心我、心疼我，仔細(xì)觀察、細(xì)心處理傷口，經(jīng)過老師細(xì)心的清理，傷口很快就不疼了。

這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，每一次浮現(xiàn)都有一股暖流涌入我的心田。感謝媽媽一樣的老師，帶給我幸福的暖流；感謝兄妹一樣的同學(xué)，讓我童年充滿溫暖。

篇二十：暖流作文400字

在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，積淀了眾多深刻的道理：尊老愛幼、講究誠(chéng)信、愛好和平……

中國(guó)自古就是一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家，中國(guó)人的身體里流淌著文明禮儀的血液。

記得我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事：有一次我去醫(yī)院看病，也許是因?yàn)閯傔^完春節(jié)的緣故，醫(yī)院里的人特別多，每一個(gè)服務(wù)窗口都擠滿了人。

我等了好久都沒輪到，心里就萌生了“插隊(duì)”的念頭。唉，產(chǎn)生這種想法，我確實(shí)感到有些慚愧，但我的確有燃眉之急��！

我慢慢地移到了窗口前，正準(zhǔn)備插隊(duì)時(shí)，突然看到一個(gè)比我還小的孩子站在隊(duì)尾，他個(gè)頭那么小，但在我眼里他是那么高大！

我羞愧難當(dāng)，迅速回去，站到了那個(gè)孩子的后面。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了從未有過的踏實(shí)，在那個(gè)咋暖還寒的初春，心里覺得暖暖的。

我想了很多，在這科技漸漸發(fā)達(dá)，人文素質(zhì)漸漸提高的社會(huì)，我們是否該反思一下自己的行為。我們的公德意識(shí)、文明禮儀是否應(yīng)該漸漸提高呢？

有了文明，我們的世界才會(huì)更加進(jìn)步；有了禮儀，我們的生活才會(huì)更加美好。當(dāng)文明禮儀一起共存時(shí)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加和諧富強(qiáng)！