生活中的啟示

楊淙允

周末，我正在游樂園玩，看到幾個大哥哥爬上了一個大約4m的攀巖石，我看見了也想爬，可是上面的攀登石頭少了幾塊，怎么也爬不上去。

嘗試了幾次都失敗了，我有點想放棄，可是我又想在上面玩。在一位大哥哥的指導(dǎo)下，我大概會了，可是我有恐高癥不敢上，而且我的手拉不到上面。

媽媽一直在下面為我喊加油，上面的大哥哥也鼓勵我，想拉我上去。眼看著我就快到上面了，誰知我腳下一滑，摔了下去，膝蓋擦傷了，我傷心地哭了。媽媽說：“你是男子漢，不要哭，要堅強�！边@時我看見一個比我還小的小朋友在他媽媽的鼓勵下爬了上去。我心里想：小弟弟都能上去，我難道不行嗎？我一定要堅持下去！

我重新站起來，拍打掉身上的灰塵，鼓起勇氣，再挑戰(zhàn)一次。我經(jīng)過不斷地努力，漸漸找到了竅門：先把右腳踏到最矮的石階，左腳再踏到上面的，雙手緊緊抓住攀巖石，兩臂使勁用力，最后雙手拉住上方，一個轉(zhuǎn)身終于上去了。我站在上面向媽媽招手，告訴媽媽我成功了。

通過這次攀巖，我懂得了我們最需要的品格就是堅強和毅力，只要不嘆息，不彷徨，不半途而廢，經(jīng)過努力，一定會成功的。

篇二：什么的啟示作文400字

姓名：王心頎

“出淤泥而不染”，蓮花身處在淤泥中卻絲毫沒有被污染，反而順勢而生，這不是每個人都該有的品格嗎？

初春，蓮花被埋在淤泥中，它不像百花那樣含苞欲放，而是默默地躲在淤泥中，不被人們發(fā)現(xiàn)，等到時機出現(xiàn)后驚艷所有人。或許它常被人無視，但它一定是在黑暗無光而且腥臭的池水中慢慢成長的。

初夏，蓮花從淤泥里探出頭，穿著嫩粉色的衣服慢慢向上爬行，蓮葉也伴著它的“青梅竹馬”穿著“綠衣”向上伸出頭，它們并不好看，但有一種不向“惡勢力”低頭的精神。

盛夏，蓮花綻開了那粉嫩的小臉，她的“努力”成功了，她的“才華”吸引來了蜜蜂，快樂地與它翩翩起舞。

同時蓮葉也不甘落后，它為小魚兒們蓋起一片天，讓魚兒們在“小世界”里自由自在的生活著。

初秋，它們并沒有完全落下身子。只是微微低下頭，等待著隨時迸發(fā)。

秋天，花兒們幾乎全落了，什么貢獻都沒有，蓮花同樣也落下了，但正如一句詩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”蓮花趕著剩下的余力，把它們化作了蓮子蓮藕，只為看水面上的漁船劃過，漁夫把它們摘下，送入嘴中。

蓮花品質(zhì)高潔，一生都在為人們奉獻，春放，夏開，秋取，一直做著為人們出力的事。

篇三：什么的啟示作文400字

在我的家鄉(xiāng)，有一片土地，它的上面長滿了青草，青草顏色是翠綠的，很漂亮，我和我的妹妹經(jīng)常拿著我們兩個的玩具去那里玩。

有一次，我和我的爸爸去給菜地里的菜澆水，我的爸爸看見了這片草地，說：“你到時候把這片草拔了吧，我們可以把菜種到這里，這樣，我們就可以很方便了，想吃菜的時候，就來這里拔�！蔽艺f：“爸爸，不行，這是我跟妹妹玩的地方，不可以把它們拔了�！钡�是，他堅持要拔了種菜。我和我的妹妹都不舍得把這片草地拔了，所以，我們一直都沒有拔。那時候，爸爸就沒說什么只好不拔了，留給我們兩個玩，我們都很開心。過了幾天，我和我的妹妹又來到這片草地玩了，我們玩的時候很開心。只是我走的時候，落下了一個電池，我也沒有發(fā)現(xiàn)。我就去上學(xué)了。過了一個半星期，我放學(xué)了就和妹妹急急忙忙的拿著玩具跑來玩�？吹窖矍暗囊荒唬�我非常驚訝：原來那些綠油油的草都沒有了，只剩下一片土地和一個發(fā)霉的電池。我很傷心�；氐郊�，我問爸爸是怎么回事，爸爸說：“電池不可以放在草地里，要不然，幾年都會寸草不生的！”我很吃驚。

都是因為我，是我的粗心落下了電池，那片土地就是光禿禿的，我以后不會再這樣了。

篇四：什么的啟示作文400字

新學(xué)期到了，學(xué)校里的社團項目進行了一次刷新。其中，我參加了一項從未見過的項目：多米諾骨牌�？粗�這個名字好像很好玩，不過聽別的同學(xué)說，玩這個游戲，得很有耐心甚至有點強迫癥。

上課了，一到教室，老師先給我們講述了多米諾骨牌的由來，然后給我們看了一些國外搭建骨牌的短視頻。

終于開始拼搭了，我叫來了兩三個好朋友，決定搭出一個高難度圖形——一根棒棒糖。

我先用六十塊粉紅色的骨牌搭了一個看上去十分誘人的糖心，然后再小心翼翼地用一些白色的骨牌把巨大的糖心圍起來。最后，再用大約十塊的黃色骨牌給棒棒糖做一根棍子。就這樣，一根完美無暇的棒棒糖呈現(xiàn)在了我們的面前。

原本幾個小部分都已經(jīng)完成了，只剩下連接這項工作，可是不知是誰碰了一下，牽一發(fā)而動全身，整個桌子的骨牌都“運動”了起來。一個小時的心血！就這么被一人之手毀于一旦，真是可惜！

其實吧，生活也如同這多米諾骨牌，任何一個小疏忽都會產(chǎn)生一系列的連鎖反應(yīng)，以至于造成翻天覆地的變化。所以，我們在做每一件事之前，都要謹慎思考一下。

篇五：什么的啟示作文400字

在我的童年生活中，取得過許多成功，唯有一次令我最難忘。

那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來玩，玩什么呢？他提議道：“咱們倆來比賽跑步吧！”“好呀，誰怕誰？”我不甘示弱地說。

我們來到院子，哥哥指著遠處的一顆小樹苗說：“誰先跑到小樹苗那，誰就贏�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了�！叭�、二、一，開始！”剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣，飛奔出去，我一開始遙遙領(lǐng)先，眼看離小樹只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見了，大笑道：“哈哈，看來我要贏了！”

我暗暗想道：切，真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準備向成功低頭，突然，一陣狂風(fēng)吹來，那棵樹苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿了同情�？墒遣灰粫�兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對狂風(fēng)，連小樹苗都沒有低頭，而是勇敢地面對它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應(yīng)該迎難而上，戰(zhàn)勝它，讓困難屈服于自己的腳下。

想到這，我拍了拍身上的泥土，重新向終點沖去，雖然結(jié)果很可惜，但是我最終跑到了終點。

人生就應(yīng)該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。

篇六：什么的啟示作文400字

生活是一本無字書，卻蘊含無窮的智慧。

今天，風(fēng)兒輕輕地吹著，陽光十分溫暖。上午我走進了商城，看著玲瑯滿目的商品，我嘴巴就沒閑著，一會兒贊嘆這個，一會兒贊嘆那個。這時，我看見了一家童鞋店，里邊有一雙我夢寐以求旋轉(zhuǎn)按鈕鞋，非常帥氣。我想：如果我能買，班上同學(xué)一定會“嘆為觀止”的！

一位服務(wù)員姐姐臉上掛著職業(yè)化的笑容走了過來，溫柔地說：“小朋友，這些都是新款，你要哪雙鞋呀？”我看了看用手指著一雙說：“我想試試那雙鞋�！苯憬阙s緊把鞋拿了過來，接著蹲了下來，熱情地幫我試穿，我試了試，柔軟的鞋墊，帥氣的外型，非常滿意�？墒俏铱戳丝磧r格，又猶豫了，我?guī)У腻X不夠。于是我脫下了鞋子，對姐姐說：“有點貴，我不想買了”姐姐頓時變了一張臉，把笑容收了回去，眼睛斜著看向我說：“那你試什么呀？都弄臟了�！苯又�就在原地擦鞋，我尷尬地不知道做什么好，只好無奈地走出了這家鞋店。

秋天的陽光依然明媚，可我的心卻和來時不同，如果人與人之間要是多一些理解該多好……

篇七：什么的啟示作文400字

體育課在以前是我最喜歡的科目。自從進入初中以后，體育變得更加重要，不僅訓(xùn)練難度加大了，而且時間課時都延長了許多。

今天下午最后一節(jié)課又是體育課，因為體育期中測試馬上就要到了，所以還要練習(xí)武術(shù)。這節(jié)課直到練的我筋疲力盡、兩腿發(fā)軟才結(jié)束。因為我有些胖，動作沒有別人做的快，所以總是比別人慢半拍�？吹接行┩瑢W(xué)累了就蹲在一邊休息的時候，我學(xué)得自己也可以這樣。就趁老師不注意就不做動作，等老師過來了的時候，才裝模作樣的比劃幾下。

事后我感到特別懊悔。老師和父母一再提醒我，無論做什么事情都要用持之以恒的態(tài)度去對待。而在今天，在這么不起眼的小事上我卻犯了這樣的錯誤，許多更累更難的事情我都能堅持下來，為什么要在這樣的小事上摔跟頭呢？“興趣是動力的源泉�！弊詮纳狭顺踔幸院螅�我對體育的興趣大為減少，于是我就不喜歡做體育活動。我應(yīng)當(dāng)激起自己對體育的興趣，才能有動力去跑步練操，達到強身健體的目的。

做事不僅要用認真的態(tài)度去對待，還要有一顆持之以恒的心。堅持就是勝利，有許多人離成功只有一步之遙，就是覺得太苦太累，結(jié)果半途而廢。只有當(dāng)你成功了之后，你才會覺得，所有的辛苦和汗水都是值得的！

篇八：什么的啟示作文400字

姓名：王宣懿

“書是人類進步的階梯�！薄�—高爾基，我們聽過這句話，高爾基的精神是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

高爾基從小就沒了父親，家里很窮，但他十分熱愛學(xué)習(xí)。有一次，他在裁縫店里當(dāng)學(xué)徒，趁老板不在，從鄰居家借了一本小說，一直讀到深夜。不一會兒，老板便發(fā)現(xiàn)了他在偷偷看書。怒氣沖沖地去毆打小高爾基，小高爾基離開裁縫店后便來到了伏加爾河邊，幫胖廚師洗碗，做起了洗碗小伙計。但這并沒有打消他想要看書學(xué)習(xí)的念頭，有時小高爾基經(jīng)常和胖廚師探討書中的內(nèi)容。

高爾基雖然家境貧寒，但不僅沒有阻擋他想要學(xué)習(xí)的心，甚至成為了他想要學(xué)習(xí)的動力。他一邊讀書，一邊思索，從書籍中明白了許多人世間的道理。這使他成為一位無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。而在他成為無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師之后，他并沒有驕傲，并沒有自滿，并沒有放下那顆想要學(xué)習(xí)的心。而是越來越努力，感到越來越不滿足。書使他得到了越來越多的知識，所以他說：“書是人類進步的階梯�！�

高爾基的這種精神是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。我們每個人都應(yīng)該像高爾基那樣熱愛學(xué)習(xí)。雖然高爾基家境貧寒，但也阻攔不了他愛學(xué)習(xí)的心，這是我們要向他學(xué)習(xí)的。

篇九：什么的啟示作文400字

在生活中，每天都會發(fā)生許多事情。有的事像過眼云煙，不久會忘得一干二凈，而有些事卻深深印在在我的腦海里，揮之不去，讓我受益終身。

回憶往事，我每每都會想到那臺琴和老師的那句話。

小時候，一次上手風(fēng)琴課，老師對大家說：“快考級了，大家準備準備，把大調(diào)、小調(diào)、練習(xí)曲和進行曲這些考級內(nèi)容彈不少于40遍，下次課檢查！”這話就像晴天霹靂一般，這大好時光出去玩耍，它不香嗎？我想到這次課上我彈得最好，就不用努力了，彈了個一兩遍，心就飛向窗外正玩耍的伙伴們那去了。

轉(zhuǎn)眼間又要上課了，我想起自己只彈了一兩遍，心里忐忑不安。“他們彈得怎么樣了？”“是不是都比我好？”進了教室，老師讓我們每人彈一遍，我彈得最差。老師說：“我給你一次機會，下次課再彈不好，我保你考級過不了！”回到家，我沮喪極了，但沮喪是沒有用的。第二天，我埋頭苦練了5小時，彈的不少于80遍，這下心里踏實了�？技壞翘欤�我發(fā)揮得最好，得了個優(yōu)秀。努力才會成功。我感謝老師的教誨，指引我到正確的道路上，但我最應(yīng)該感謝我自己，感謝我的努力。

篇十：什么的啟示作文400字

騎自行車的啟示

程靜雅

生日那天，媽媽送給我一輛自行車當(dāng)禮物，媽媽說：“你把自行車學(xué)會了，就可以自己回家了。”

回到家之后，我就在院子里學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽在后面扶著，我一邊踩著踏板，一邊看著下面，生怕摔倒。媽媽一邊扶著，一邊說：“要看前面�！蔽颐偷靥�起了頭，我若再向前一點就要撞到大門上去了，還好，有媽媽提醒。

我們休息了一會，再重新試一次。我看著前方，膽戰(zhàn)心驚地踩著踏板，剛開始十分順利，可突然媽媽放開了手，這時自行車像個頑皮的孩子一樣，左搖右擺，根本不受控制。我想剎車，可不知道剎車的把手是在哪，然后我失去平衡摔倒了。我的腿受傷了，還流出了血，我?guī)е�哭聲說：“我不想學(xué)習(xí)騎自行車了。”媽媽溫柔地說：“失敗并不可怕，最可怕的是連敢于面對困難的勇氣都沒有�！蔽衣犃藡寢尩脑�，把眼淚擦掉，鼓足勇氣站了起來，再次扶起自行車，又試了第二次。我用堅定的眼神看著前方，我蹬起踏板，媽媽放了手，我總結(jié)了前面失敗的經(jīng)驗，掌握好方向，保持平衡。終于，我學(xué)會了騎自行車。

通過了這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，只要強烈地堅持不懈地追求，就一定能達到目的。

篇十一：什么的啟示作文400字

每當(dāng)我聽到“恐龍”二字，便想起那次去常州恐龍園的經(jīng)歷。

那一次，媽媽、我、媽媽同事還有我的朋友帥帥一起去常州恐龍園玩。

一進門便聽到別人嘰嘰喳喳的說：“那個‘穿越侏羅紀’的游戲很刺激哦！”我們一聽便說：“我們一起去玩那個穿越游戲吧！”

到了玩穿越侏羅紀游戲的地方，一看，哇！這么長的隊，要等多久呀……等了一個半小時終于輪到我們了，真累！

我們坐上一只小船，那小船像一只烏龜一樣，慢慢“爬行”著。沒過一會兒，我們進入了一個山洞，我心想：這里面是什么東西呢？會不會有埋伏，會不會有鬼……想著想著，隱隱約約看到前面有各種各樣的電子恐龍，看上去非常逼真，非�？膳�，我緊緊的閉著眼睛，可又聽見恐龍的叫聲，又用手堵住耳朵，我心想：這就是別人說的刺激嗎？突然，我感覺前面有點亮，便睜開眼睛，啊！我終于重見天日了。我們升到了很高的地方，還沒等我反映過來，突然，我們從一個二十幾米的高空中落下，只聽我、媽媽、媽媽同事三個女的尖叫聲和我朋友帥帥的興奮聲到了底下，停下后帥帥說：“你們真膽子！”

經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理：凡是都要冷靜對待，不能像我們之前那樣，要做一個勇敢的人！

篇十二：什么的啟示作文400字

2023年，我來到鄉(xiāng)下的奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家那頭忠心的老黃牛身上掛滿了綠色的蒼耳子，我感到十分好奇：“老黃牛身上為什么有蒼耳？蒼耳為什么要掛在動物身上，是怎么掛住的呢？”一系列的問題涌現(xiàn)在我腦海里，我的好奇心像長官一樣命令我一定要打破砂鍋——問到底，一探究竟來打消心里的疑惑。

于是，我從老黃牛身上摘了一顆蒼耳子下來認真研究。我發(fā)現(xiàn)蒼耳子身上有許多刺，我想一定是這些刺刺入了老黃牛的肉里，可又想了想，很快推翻了這個想法，如果這些刺是刺入肉里，我怎么沒看見老黃牛身上流血呢？

我只好帶著疑問去問爺爺奶奶，可他們也是一頭霧水，不知道怎么解答。爸爸建議我問度娘。原來蒼耳子小時候并沒有穿帶尖刺的鎧甲，經(jīng)過風(fēng)吹雨打后，才長出一身刺�？伤�覺得還不夠威武，繼續(xù)長，這才長出了倒鉤。有了這個秘密武器，蒼耳子就能掛在動物的毛上和人類的衣服上，去周游天下，去繁殖后代了。而一些沒有毛發(fā)和細絲的光滑物體，蒼耳子是鉤不住的。

蒼耳利用自己的倒勾來勾住動物皮毛，解決了自己無法大面積播種繁殖的弱點。我們也要利用自己的長處，解決自己的短板，這樣才能天天進步哦！

篇十三：什么的啟示作文400字

姓名：石雅婷

在生活中，萬物都可能給我們帶來啟示，就像在生活中常見的粉筆，它的精神給了我啟示。

粉筆，在生活中往往只不過是用來在黑板上寫字的，長長的一根粉筆，很快就可以用完，是生活中最常見的事物之一。粉筆雖然常見、普通，但是它卻能帶著我們學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋中遨游，讓我們增長和積累知識。

粉筆很是常見，正因如此，沒有人會去愛惜它，沒有人會去關(guān)注它。學(xué)生們把好好的一根粉筆弄斷，把粉筆到處亂扔，有時還拿粉筆砸人，把還能用的粉筆看也不看就扔進垃圾桶中倒掉，但即使這樣，粉筆也從來也沒有任何的怨言，一直為我們一心一意地服務(wù)著，帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識的美妙和神奇之處。

粉筆的精神是這種犧牲自己，幫助他人的精神，幫助我們學(xué)到更多的知識，一根根粉筆獻出了它們的“生命”，即使遭人惡意的損壞，但它們還是為我們服務(wù)，沒有一絲怨言。粉筆貢獻出了自己的生命，但這樣的生命才是有價值的，它們做了該做的事，完成了自己的職責(zé)，也不枉來這世上一次。

在我們的生活中，我們也要向粉筆學(xué)習(xí)，盡自己所能幫助別人，這樣生命才會有價值。

篇十四：什么的啟示作文400字

我剛學(xué)籃球時，看見別人在三分線外投三分球超級帥，于是我自己也想投三分球。

有一天，我在籃球練習(xí)，我的朋友也在，我跟他們打賭，我一定能投進三分。但一轉(zhuǎn)身，站到三分線外時，看著那遙遠的籃球架，我頓時覺得自己投不進，也做不到。那籃球架對我來說就像唐憎去取經(jīng)那么遠。我轉(zhuǎn)頭看了看我的小伙伴：我后悔了心想：早知道不跟他們打賭了，但要是我不投伙伴們會笑話我的！我該怎么辦？（心理）我用抖動的手撿起了地上的球，腳盡可能地往前移，慢慢的，生怕讓伙伴們知道我是踩線投的。我把手抖而慢地舉起來，天上地驕陽真照著我，像一個聚光燈，在聚光燈地照著一個準備出丑地主角。我盡可能大力把球投出去，球連網(wǎng)都沒碰到。

后來，我的耳邊充著伙伴們的嘲笑聲，我丑極了，像個表演失敗的演員。這時我的心在問自己：要不要再來一次？我猶豫了，再試一次？不，如果失敗了那這臉往哪放？但是可以再給一次證明自己的機會？我最終選擇了再來一次。

我自己絕對想不到，我后面投的那個球竟然進了！大家都為我高興，我也有了一種類似驕傲的感覺。這次的事給了我極大地啟示：不要在做事之前先否定自己，努力、盡力地做，總有一天會邁向成功！

篇十五：什么的啟示作文400字

媽媽在靠墻邊種了兩棵窩瓜，開始我對它們不理不睬，可后來它卻讓我改變了對它的看法，還讓我明白了一個道理……

我平均每周查看一次窩瓜的生長狀況。一次，我看到一個奇怪的現(xiàn)象，有五個小窩瓜圍繞著一朵剛開的花，心想：哼，這朵花再努力也死定了，這么多瓜和它搶營養(yǎng)，它又是晚長的那一個，死定了。

我有了興趣，每天都抱著這樣的好奇心去看看它。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它從一朵花變成了一個小瓜，周圍的瓜不但沒長，顯得比它還小了！于是我對它產(chǎn)生了好感。我每天都會去看它。每過一周，我就會在大腦中拿前一周的它與現(xiàn)在的它做比較，我發(fā)現(xiàn)一個驚人是事實：它的生長速度竟然是其他瓜的兩三倍。一天，兩天，三天……

收瓜的那天到了，我看到了這樣的場景：曾經(jīng)的那朵花，變成了一個四五十公分長的大瓜。半個身子像打了蠟一樣在陽光下閃閃發(fā)光。旁邊的瓜卻死了，葉子也失去了水分。

那天，我明白了一個道理：一時的劣勢不代表毫無希望，只要努力了，一切皆有可能。(來源：公眾號——小謝專欄)

篇十六：什么的啟示作文400字

姓名：王梓軒

人生總有很多事，明明就快要完成了，卻因放棄而需要從頭再來一次。我就跟許多人一樣不會堅持，但那件事給了我巨大的啟示。

那一天，我正坐在書桌前寫作業(yè)，一只蜘蛛突然出現(xiàn)在我面前，把我嚇了一跳，但我沒有管它，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛終于織成了一張網(wǎng)，我因此對這只蜘蛛產(chǎn)生了極大的興趣。

我先拿起鉛筆對它撥弄了一下，我見它沒什么反應(yīng)，興趣也失去了一大半，但我又想：“如果將它的網(wǎng)弄掉，那它會不會再將網(wǎng)織起來呢？”我便用鉛筆頭把網(wǎng)弄掉了。只見我把網(wǎng)弄掉后，蜘蛛便四腳朝天的掉在桌子上，慌亂地揮舞著四肢，但它終究還是翻過來了。它居然又開始織網(wǎng)了，這次它先將蜘蛛網(wǎng)的大框架弄了出來，然后再逐漸向外擴大，又一張蜘蛛網(wǎng)展現(xiàn)在我的面前，那只蜘蛛站在蜘蛛網(wǎng)上，我有點氣憤。再一次將蜘蛛網(wǎng)弄掉，可蜘蛛還是又重新將蜘蛛網(wǎng)織了起來。經(jīng)過一次次實驗，蜘蛛都會不厭其煩的將蜘蛛網(wǎng)織起來，仿佛不知疲倦。這時，我頓時對這只蜘蛛產(chǎn)生了一種敬畏之情。

我被它這種努力堅持的精神所感動，我之前做什么事，做到一半就放棄了，但看到了這只堅持不懈的蜘蛛后，我就開始在生活中處處向它學(xué)習(xí)。