大家好啊，我是一只文具盒。幾年前，我正在架上發(fā)呆時(shí)，一個(gè)小男孩把我買走領(lǐng)回了家。

我全身烏黑，長約20厘米，寬10厘米，體積與一個(gè)短型保溫杯差不多。在我的表面上，有許多的小貓圖案，它們各個(gè)咧著嘴，張著眼，像一張張笑臉。我摸起來挺光滑的，與毛絨的觸感不相上下。我還有兩條銀色的拉鏈，在燈光下閃閃發(fā)亮，只要輕輕地拉拉我，我就會(huì)發(fā)出“磁磁”的聲響，像音樂電臺(tái)奏出的聲音，好聽極了！

我的功能也很強(qiáng)大。我分為兩個(gè)口袋，一大一小。大口袋像個(gè)百寶箱，容量很大，如果裝滿水筆，能裝20~30支；如果裝大橡皮也能裝上10~20塊。別看我的小口袋小，它呀，保管著容易丟的細(xì)小東西，如：校牌，小的螢光筆等。我每天都被塞得滿滿的，幫了小主人極大的忙呢。

隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中我已陪伴了小主人整整5年，使他的學(xué)習(xí)成績也大大的提升了！

篇二：我的文具盒作文300字

從外面看，我是長方形的，我的顏色是藍(lán)色的，上面還有一個(gè)米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。

我分為兩層。第一層，裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣�。⌒≈魅说木�畫不直，尺子姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來說：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地說：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。

還有一次，小主人的字寫錯(cuò)了，于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說：“用我們吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯(cuò)的字擦掉了，小主人又對(duì)修正帶媽媽：“對(duì)不起，下次用鋼筆用你�！焙髞硇≈魅擞袑�(duì)它們說：“謝謝你們�！彼鼈冋f：“不用謝，那是我們應(yīng)該做的�！�

在一起歡快地跳著舞，我們是那么的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。

篇三：我的文具盒作文300字

我是一個(gè)車型的文具盒，有自己的車牌，上面寫著“豫G555”。我身穿紅色的外衣，外面貼著小主人喜歡的貼畫。對(duì)了，我的車頂上還有小主人的名字，名字寫得大大的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

我分為兩層，第一層放著主人的筆，還印著乘法口訣表，如果主人忘了，還可以可以看一下。第二層放著橡皮等文具。

我是用鐵做的，很耐摔，主人也不會(huì)擔(dān)心我會(huì)受什么傷害。小主人很愛惜我，只要我外面有一點(diǎn)污跡，就會(huì)立馬想辦法幫我清洗干凈，他還在我的第一層上粘上一層海綿，以防筆尖弄傷我。

小主人對(duì)我這么好，我也不會(huì)讓小主人失望。我每天都努力工作，保持完好，時(shí)刻守護(hù)主人的文具。我有時(shí)也會(huì)生病，一次我的蓋子蓋不住了，小主人的筆就開始出逃了，接著就是兩支、三支……都逃了，我拉也拉不住。就這樣，小主人說了我一頓，又給我安上一個(gè)密碼鎖，我不敢再讓小主人生氣，不讓任何一個(gè)小文具逃走。

這就是我，主人學(xué)習(xí)的好幫手，我喜歡我的主人。

篇四：我的文具盒作文300字

一想到那嶄新的文具盒，我就開心到起飛！那文具盒非常漂亮，像美麗的花仙子撒下了一片彩虹。

文具盒的表面貼了許多閃片，花紋是一匹小馬，叫碧琪。內(nèi)部有三層：一層放尺子，一層放筆，一層放橡皮擦、削筆刀之類的。內(nèi)部的顏色是淡淡的粉紅色，我可喜歡啦！

你們知道嗎？我為了這個(gè)文具盒，付出了很多代價(jià)呢！

最近考試，成績都還不錯(cuò)。但文具盒是我期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)之一，媽媽看我近段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣都有所進(jìn)步，就先提前預(yù)支給我了。我想：這么漂亮的文具盒已經(jīng)花了媽媽不少錢吧！要是我期末考試三門都沒上95分，那，怎能對(duì)得起媽媽那份辛苦呢？雖然一說到它我就開心，但想到最多的還是媽媽那份辛苦呀！

一想到他，我就開心……

篇五：我的文具盒作文300字

我的玩具有很多很多。有積木、汽車、飛機(jī)等等，但我最喜歡的是可動(dòng)人偶，它可是一個(gè)古董，是我四歲半的時(shí)候媽媽給我買的。

可動(dòng)人偶又高又酷。頭上戴著一個(gè)很帥的頭盔，上面寫著：“中國隊(duì)必勝！”可動(dòng)人偶的眉毛彎彎的，又密又濃，就像彎彎的月牙；它的眼睛又大又圓，兩顆眼珠就像巧克力豆一樣。人偶的鼻子塌塌的，嘴巴微笑著，好像在說：“太好了，我們勝利了！”人偶的身姿很健壯，它的兩只手放在身體的兩旁，站得筆直筆直的，就像站崗的士兵一樣。

可動(dòng)人偶是我的好朋友。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我就把它放在我的頭頂，給它擺一個(gè)又帥又酷的造型；當(dāng)我不開心時(shí)，我就把它放在我的身邊，對(duì)它說：“為什么我這么倒霉？”當(dāng)我生悶氣時(shí)，我就把它藏到柜子里，直到我氣消了才把它拿出來玩。

我真的很喜歡這個(gè)可動(dòng)人偶，以后我會(huì)更加愛護(hù)這個(gè)珍貴的玩具。

篇六：我的文具盒作文300字

媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，今天我就來介紹一下它吧。

我的文具盒是長方形的，它是粉色的，像穿著一件粉色的外衣，上面還畫著一位穿著黑色連衣裙，頭戴紅色發(fā)卡的小女孩呢。打開文具盒它那巨大的肚子，里面有鋼筆，鉛筆，橡皮，尺子……我的自動(dòng)鉛筆可漂亮了，它的身材又高又瘦，穿著一件黃色的外衣，頭頂上戴著一頂黃色的禮帽，一只又細(xì)又長的手插在腰間，真像一位紳士啊。鋼筆頭戴金色的帽子，身穿黑色的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，它對(duì)我的幫助可大了。圓圓的橡皮安安靜靜的躺在那里，在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮就會(huì)像跳舞一樣幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，讓我得了很多小星星。

文具盒對(duì)我的幫助可大了，它就像這些文具的家，幫我管理著這些文具，我用的時(shí)候可以很容易的找到他們。

我很喜歡我的文具盒，他陪伴我快樂學(xué)習(xí)！

篇七：我的文具盒作文300字

我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂翩翩起舞，鮮花也伴起舞來，讓人陶醉。

這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí)，鉛筆又跑出來幫我，畫錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

篇八：我的文具盒作文300字

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，文具盒里嘆氣連連，傳出了一陣陣抱怨聲。

橡皮難過地說：“為什么小主人每次下課的時(shí)候都用尺子來割我的肉呢？”

“唉，為什么下課時(shí)小主人都把我?guī)У讲賵錾袭?dāng)飛盤扔呢？”電話卡生氣地說。

“為什么小主人老是用我在和我無關(guān)的書本上亂涂亂畫呢？”彩筆不高興地說，“他也太不愛惜書本了吧�！�

這時(shí)，文具盒開口說話了，她說：“孩子們，我有一個(gè)辦法。你們趁天黑的時(shí)候都逃走，我留在這里教訓(xùn)一下小主人。”

大家都非常贊同文具盒的辦法，異口同聲地說：“好�！庇谑牵�大家都紛紛逃走了。

第二天，小主人去上學(xué)的時(shí)候，打開文具盒一看，“呀，怎么一個(gè)文具都沒有了呀？！”小主人驚訝地說。

他深深地反思了一下，后悔地想：“唉，都怪我之前沒有好好珍惜文具們……”然后他努力地找呀找，終于把逃跑的文具都找齊了。

就這樣，小主人再也不欺負(fù)文具們了。

篇九：我的文具盒作文300字

在暑假，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，它穿著一身藍(lán)顏色的外套，可漂亮了。文具盒的正面畫有兩只小豬和一只熊貓，它們?cè)谝黄鹱鲇螒�，兩只小豬還把熊貓擠在了中間，真是有趣極了。

打開文具盒，里面有鉛筆、鋼筆、直尺、三角板和橡皮。

每當(dāng)我寫語文作業(yè)時(shí)，首先讓我拿出我心愛的鋼筆，工工整整寫出漂亮的的生字。當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)需要畫圖的時(shí)候，這時(shí)就需要鉛筆上場了，用尺子畫出一條條筆直的直線。如果一不小心直線畫成波浪線了，這時(shí)橡皮該出場了，它微微笑了笑，好像在說：“沒關(guān)系的，看我的本領(lǐng)”，橡皮三下兩下就把波浪線擦沒了。又能重新畫出一條筆直的直線了，真是太棒了！

我每天晚上寫完作業(yè)，都會(huì)把文具盒整理得干干凈凈，因?yàn)橛辛怂�，我才能考出好成績。��！我非常喜歡我的文具盒。

篇十：我的文具盒作文300字

“長長一小盒，住的兄弟多，筆尺各自位，學(xué)習(xí)好幫手�！贝蠹也滤�是什么？是的，它就是文具盒。它就是媽媽給我報(bào)英語課送的，它不僅是我形影不離的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒新穎別致，顏色是藍(lán)色的，外表很普通，但是最引人注目的是它的花型，上面有一只老鷹，有大寫字母DREAM，大概是告訴我英語單詞的重要性。最有趣的是，老鷹的圖案讓我想起了老鷹捉小雞的游戲。

打開文具盒很簡單“啪”的一聲，內(nèi)部結(jié)構(gòu)一目了然，有兩層像小房子，居住著文具居民。有身材苗條的鉛筆小姐；體態(tài)肥胖的橡皮先生，它告訴我寫錯(cuò)了字，要改正錯(cuò)誤；還有公平公正的尺子法官，告訴我橫要平，豎要直。它們和睦相處，各司其職。

當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它始終伴我左右，每晚所有文具休息的時(shí)候，它才完成任務(wù)，真像盡職盡責(zé)的小助手。

小小文具盒為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友。

篇十一：我的文具盒作文300字

焦姌

各位大同學(xué)，小同學(xué)，大家好！我是為人類服務(wù)的，小身材大用處，沒錯(cuò)我就是——文具盒。我有一身粉嫩粉嫩的衣服，衣服上有一只可愛的小白兔，小白兔的身邊還有一只小狗，上面有一條白色的拉鏈，打開拉鏈就是我的“百寶箱”。我的小主人是活潑可愛的——焦姌。

雖然活潑可愛，但是她非常粗心。有一次，她走得很急，把鋼筆、鉛筆裝進(jìn)了我的“百寶箱”——肚子里，啊��！她忘記蓋筆帽了，小主人一走，我就被扎一下，等小主人到家，我已經(jīng)被扎得面目全非了。

她雖然偶爾讓我受傷，但她還是很愛我的，她會(huì)每周給我洗澡做按摩，她把泡沫涂到我的身上，用小手做全身按摩，讓我的身體保持干凈。記得她小妹來家里玩，看上了可愛的我，小主人說：“我讓媽媽買個(gè)新的文具盒給你好嗎？這個(gè)文具盒從我上小學(xué)第一天就陪著我了，是我的寶貝�！蔽衣牭竭@兒，心里暖暖的。

小主人，我多么希望一直陪著你，一起學(xué)習(xí)，一起成長。

篇十二：我的文具盒作文300字

何建辰

嗨，大家好，我是一個(gè)很普通但卻很實(shí)用的文具盒。下面就來介紹一下我自己吧！

我的身上有三種顏色，分別是紅色、白色和黑色。里面有兩層，第一層有鉛筆，橡皮，鋼筆，摩易擦，中性筆等。第二層放著尺子，筆芯和一些備用的小東西。雖然我用了很長的時(shí)間，但是小主人把我保養(yǎng)得非常好。

我是小主人的好幫手。每次小主人要做作業(yè)的時(shí)候，他總是把我輕輕地拿出來，再輕輕地打開。鋼筆就會(huì)自動(dòng)地跳到小主人的手中，聽他的指揮，完成每一次的作業(yè)，用完就會(huì)再把我小心翼翼地放回去。

有一次小主人出去玩，忘記把我放在書桌里了。這時(shí)，有一位同學(xué)飛快地跑過去，不小心把我碰到了地上，摔得我呲牙咧嘴，頭暈眼花的。正當(dāng)我無助的時(shí)候，小主人回來了，他看到我躺在地上，趕緊拿起來，拍掉我身上的灰塵，心疼地?fù)崦�著我，看到他這樣，多想告訴他，我不疼。

我非常喜歡小主人，希望以后天天陪在他的身邊，做他最得力的學(xué)習(xí)小助手。