人生路上，總有一些人在奮斗著。他們有的人為了美好生活，有的人為了實現(xiàn)夢想，有的人為了趕超他人，有的人為了超越自我。我認為，不管是為了什么，奮斗的過程都是最美的。

上了初中后，我漸漸感到知識點在增多。為了不落下每一科，我每天認真寫作業(yè)，多做題，少睡覺。然而，每次我信心百倍地看向年組成績排行榜時，永遠是二班的李炳萱第一，我第二。我那叫一個不甘心啊，深刻地理解了什么叫“第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是”這句話了�，F(xiàn)實就是這樣，焦點永遠都會放在“珠穆朗瑪峰”上，只有那1%的人會記住世界第二高峰。所以我們能做的，就是努力、努力、再努力，奮斗、奮斗、再奮斗，直到把自己變成那座8844。43米高的珠峰。

初一下學期，二班的李炳萱轉(zhuǎn)學了。聽了這消息，我心里有那么一丟丟對失去一個對手的惋惜，但更多的是狂笑：“哈哈哈哈，“珠峰”變成“平原”了！再沒有人能和我抗衡了！”我以前的努力勁兒，一下子灰飛煙滅了，寫作業(yè)時也不積極主動了，家里的練習冊也不怎么寫了，聽課時，也會被窗外的風景吸引……時光在我的悠閑自在中悄然流逝。

期中考試成績下來了，我驕傲地等著老師喊我年組第一，誰知，那白紙黑字的成績單一腳把我踢到了年組第四。我悲傷，我難過，但我告訴自己：當初自己不也是這樣嗎？這次考試失利，就是給自己一個靜下心、從頭再來的機會。

我又開始了奮斗的旅程。成績掉了下來，想再追上去是很難的，但我不怕。我相信，只要一直努力，我一定能涅槃重生，再次勇奪第一！

奮斗的路上，我們或驕傲、或低落，但只要堅持努力，即便坎坷也能看到自己的收獲！

篇二：我的奮斗作文600字

牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗是沒有不成功的�！敝灰�我們肯努力，沒有什么困難能夠阻礙我們前進的道路

小時候的我們總是天真浪漫，朝著夕陽走去，陽光灑在我們的臉上，映著笑容走進小巷里，花朵，螞蟻，蝴蝶，大樹，一切都是我們的玩物，坐在樹頭下，風溫柔的歌聲，知了伴奏和笑聲構(gòu)成了一首美妙的交響曲，那時的我們也在努力，對吧！

童年的紙飛機總會落在山里的某一個角落，不再自由自在的飛翔。我們在匆匆歲月中長大，不知道失去些什么，擁有著什么，只知道手上的書本是我們奮斗的工具，奮斗的目標是我們的理想。如今的我們早已成為一位中學生為兩年后而努力，更是在為社會奮斗，一切都是浮云�，F(xiàn)在的我們也會坐在樹頭，回頭看著曾經(jīng)的我們，看看遠方發(fā)發(fā)呆，回想著自己的初心，回想著自己為什么努力，是否有奮斗著。

七科的壓力緊緊的捆住了我的貪玩，也許數(shù)學題很難，是我們煩惱的根源之一。各種的符號，各種的字母和數(shù)字千變?nèi)f化的幾何圖形，在學霸眼里也只是幾筆的事情，在我們眼里卻是絞盡腦汁的煩惱。試卷不會因為你的一句太難就會變得簡單，需要我們不斷的奮斗，不懈的努力。世界變化不停，人潮川流不息，在這個與時俱進的時代，你又憑什么不努力，奮斗呢？無論是考場上的緊張還是復習的無趣，將會成為今后美好的回憶，我們的青春在奮斗，在青春的展現(xiàn)，都是為了今后能夠成就一個更好的自己。

如今的我們已退去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲以華麗登場，在以前，在現(xiàn)在，在未來我都不言放棄，我將以奮斗來面對。因為我的生活在奮斗之中

篇三：我的奮斗作文600字

經(jīng)歷多少次的困難與挫折，多少次的失敗與淚水，即使這樣，但為了心中的夢，我們也會奮斗依然。

小學三年級，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里學習。那個時候我剛開始學習英語，心中充滿了好奇與興奮，也有一絲絲的忐忑。懷著這樣的心情開始英語的學習，不知不覺，一個月就過去了，心中那股對英語的熱情卻絲毫沒減。我用心準備著我人生中第一次英語考試——英語月考。隨著考試的臨近，我的內(nèi)心充滿了緊張和不安，盡管我已經(jīng)做了許多準備。但考試時，緊張還是占據(jù)了我的整個大腦，我的雙手不停地哆嗦，我只感到四肢無力、頭暈?zāi)垦�。成績終于揭曉了，我只考了七十多分。我緊緊攥著那份令人失望的試卷，內(nèi)心有一種被掏空的感覺。更讓我難過的是英語老師冷冰冰的話語：“原來你竟這么差！”

夜晚，我推開窗戶，涼風習習，柔和的月光下，樹葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著我那紅腫的眼睛，如同一只受傷的麋鹿輕舔傷口。“我要加把勁”這是我當時唯一的想法。那天之后，操場上少了一個嬉戲打鬧的小男孩，教室里多了一個背英語單詞的乖孩子；電視前少了一個癡迷電視的小男生，書桌前多了一個認真復習的“紅領(lǐng)巾”……日復一日，我一直保持著這種狀態(tài)。盡管感覺有些累，有些麻木，心里仍然感到非常滿足。轉(zhuǎn)眼間，期中考試也悄然而至。

拿到期中試卷，我胸有成竹，全神貫注，緊張感也煙消云散。我飛快地在試卷上寫著，時間一分一秒地逝去，我相信我能行，因為努力是從來不會背叛人的。成績出來時，我一蹦三尺高，心中的喜悅不言而喻——我終于成功了！

我知道困難和挫折會一直與我同行，但是我堅信，只要奮斗依然，成功就一定會常伴隨在我身邊。

篇四：我的奮斗作文600字

今天，我看了人民日報推出微視頻《奮斗》，讓我們跟隨習主席的同期聲重溫奮斗的艱辛，體會奮斗的幸福。

近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難。一九二一年，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生，28年浴血奮戰(zhàn)，打下了人民當家作主的紅色江山。

帶著不及洗卻的征塵，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民，推進了社會主義建設(shè)和改革開放，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，接過歷史的接力棒，我們自豪而不自滿，新時代是奮斗者的時代，奮斗是艱辛的，長期的，曲折的，幸福都是奮斗出來的。十九大描繪了今后30多年的美好藍圖，到二零二零年，全面建成小康；再奮斗十五年，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化；再奮斗十五年，建成社會主義現(xiàn)代化強國。奮斗目標不是敲鑼打鼓就可以實現(xiàn)的，實現(xiàn)中國夢需要每一個人付出辛勤勞動，繼續(xù)書寫偉大奮斗的歷史新篇章。

看完這個視頻后，我才發(fā)現(xiàn)原來我們國家以前非常的窮，也非常的弱，但是，我現(xiàn)在清楚了，我們的國家已經(jīng)變得很強大了。有的人將一生的精力都放在對國家的研究之中去，為了得到更好的而去犧牲了自己。比如說：鄉(xiāng)村教師支月英，38年苦守深山，教書育人；村支書黃大發(fā)，絕壁鑿渠，用命也要引水來；藥學家屠呦呦，在190次失敗后，終于獲得青蒿提取物；科學家黃旭華，研發(fā)核潛艇60年，為祖國奉獻一生……毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只要肯攀登�！边@樣一句話，不奮斗就不可能成功，如果以前的那些革命戰(zhàn)士不奮斗，現(xiàn)在還能有這樣的新中國嗎？

奮斗，這是非常重要的，為什么有人常說：“成功的路上并不擁擠，因為能堅持的人并不多�！比绻�不奮斗，就不可能有成功。

篇五：我的奮斗作文600字

安徒生說過，一個人必須經(jīng)過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛?cè)胄∮浾甙鄷r的“奮斗史”。

剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發(fā)現(xiàn)太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜�？墒�，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉(zhuǎn)動起來，經(jīng)過一番分析與總結(jié)，我決定：改寫作文。我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當?shù)谝黄�作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續(xù)寫作，我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經(jīng)登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊！

“人要在競爭中求生，便要奮斗�！庇煤顾畵Q來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！

篇六：我的奮斗作文600字

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诔晒Φ谋澈�，肯定會有無盡的付出。

在我的學習生涯中，我付出得還不夠多，所以還沒有取得成功。

從小學開始，我的體育就不是怎么好。在小學的時候，每當上體育課時，我都是非常拒絕的，因為要跑步……有一次，我們要練習前滾翻和后滾翻，并且老師會抽查。我因為不會，便和一個朋友躲在別的同學的背后，心里祈禱著：不要叫到我，不要叫到我，拜托了！不僅心里這么想著，嘴上也（不由自主地）念叨著著，我的兩只手緊緊地抓著，都出了汗，腳也一直不停地走動著。

突然，老師走了過來，問：“練習得怎么樣了，我要叫人示范了！我叫了！”老師的話一聲又一聲地耳邊回蕩，真想挖個洞鉆進去，讓老師看不見我。但是，老師叫到了我，我不甘情愿地走上前，每走一步，貌似都提著十幾斤重的東西。我蹲下來，手放在墊子上，頭一用力，兩腿一蹬，競?cè)贿^去了，我簡直不相信我自己，同學們也大吃一驚，我心想，怎么可能？我竟然翻過去了，我沒有做夢吧！老師說：“你不是會的嗎？還說不會，多試幾次，就能很流暢了，再試一次�！蔽乙驗橛辛诵判模�便又試了幾次，也都過去了，但姿勢不太完美。

老師的這一番話讓我有了信心，也讓我喜歡上了體育課。

初中的體育課上，因為可以打羽毛球，我就更喜歡了�？梢园l(fā)揮自己的所有力氣打，也可以看老師踢足球。現(xiàn)在，我已經(jīng)不再討厭體育了。每當課被換掉時，就會很失落，但當有課時，便欣喜若狂。

成功的花，

人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨！

篇七：我的奮斗作文600字

有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�

今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。

我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。

什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父�！庇纱丝梢姡瑠^斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附于他人的幫助。

這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當?shù)氐闹�府，知府見申時行很機靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。

這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。

愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗�！笔堑模�我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。

篇八：我的奮斗作文600字

每個人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以奮斗的姿態(tài)和心理去面對。今天，我突然發(fā)現(xiàn)人，都在奮斗。

今天中午，我依舊騎上電動車去買飯，才剛到那家小店，我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來。此時太陽高掛，正把火熱的陽光投給大地，不知不覺我的頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過，飯菜正冒著熱氣，這里無疑是個大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒有一個人抱怨一句。

回來時，我仍在感慨，我方才感到了人們對生活的向往和熱愛。在路上，我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人，正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬，而我以前競絲毫沒有覺察。

掃地工人，他們是用愛來默默守護著我們這個城市，并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公，只是把愛獻上。

我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負自己。

回到家后，我若有所思，這給了我極大的感觸，心里也仿佛有座無形的墻立在那里，感到十分震撼。整個世界，整個社會都在努力奮斗，而正處于青春大好時光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢？我相信，只要奮斗，就一定會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡囊惶臁�

人，唯有奮斗才是向上的唯一出路。

篇九：我的奮斗作文600字

遲以敏

嘩地一聲窗外下起了瓢潑大雨，我的心也隨著雨點墜落下去。第幾次失利已然不知只是望著鮮紅的紅叉又迷失了方向-我努力的意義在哪。

我心如死灰般坐在畫板前望著那張又不合格的練習卷感到悲哀。安慰自己人總會有短處，奮斗后的彩虹才能發(fā)出七彩光芒。可回頭望去那一摞同樣遭遇的畫紙，手中的步驟又急躁起來。有時我在想世上要是沒有石膏體這種東西該多好。

心情遲遲不能平復的我起身溜到窗邊想看看雨有沒有停。暴雨中的一株竹子吸引了我的注意，豆粒般的雨點急促的打在它身上迫切將它壓倒，可竹子卻一點面子也不給，無限接近于地面又以迅雷不及掩耳之勢重新站直，這一來一回好不有趣。拿出手機看了一眼天氣預(yù)報，心中暗想嗯持續(xù)兩個小時的暴雨，這下肯定是老天爺贏了。

觀看完，這一激烈的搏斗賽后，我又重新回到座位上摸魚，一面想著外面的戰(zhàn)況一面想著一會兒該怎么回家。這練習練的我如坐針氈，一瞥，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)雨停了。懷帶著好奇心的我走向窗邊。一邊拉開小縫一邊抱怨，這天氣預(yù)報可真不準，才下了一個小時�？纱巴獾木跋笳痼@了我-那株竹子依舊筆直隨著雨后的風搖曳，好似在向我展示著看吧我是多么頑強。真是應(yīng)了那句千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風啊看著手中沒來的急放下的筆，不禁思考就連一株竹子都在為生存而努力奮斗千百次如一遭。我又為何不繼續(xù)奮斗下去。

回到畫板前，我開始精心畫作。那種時間飛逝的感覺又讓我找到了奮斗的感覺，不過不同于以往，這次被夸多一份堅韌。

暮然間，夕陽下多了一個奮斗的身影。反反復復跌落重新挺直腰桿是我從竹子身上學到的-奮斗依然。

篇十：我的奮斗作文600字

冬去春來，孕育萬千希望。朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié)，岫巖高中高三學子們舉行了高考百日誓師大會。抒發(fā)滿腔豪情，展望美好六月。

逐夢百日，不負韶華，奮斗正青春，一起向未來。是劉靈玉校長對學哥學姐們的深切期望。誓言錚錚，猶在耳畔。我作為高一新生入學半載，漸漸適應(yīng)了緊張的高中生活，但需要改進的地方還有很多。

十年寒窗苦讀，十年秣馬厲兵，都將在最后的高考中檢驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此時，已經(jīng)是寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。這一百天，是突飛猛進的一百天，是鑄就輝煌的一百天，是創(chuàng)造奇跡的一百天。聽著學哥學姐們的錚錚誓言，我備受鼓舞、感慨良多。

古語云：“信其行則可行，信其成則可成”。應(yīng)對高考嚴峻的挑戰(zhàn)，要克服自卑的心理，不要認為一切已成定局，不要悲觀地看待自我，要相信：強者將更強，后來者也能居上，全面者才能捷足先登。

這一百天，練習難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數(shù)也將更加頻繁，我們更要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考，不放過一道錯題，難題，在回顧和總結(jié)中不斷提高。

是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長空，是海燕，就應(yīng)該勇斗風雨。拼搏，意味著要聚精會神地聽好每一節(jié)課，意味著要一絲不茍地完成每一份試卷，在老師的指導下提升潛力。而合理地安排時間，充沛精力和高效率則是全力拼搏的前提。

正所謂：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。這個春季是希望之春，勝利之春，更是奮斗之春。我堅信：六月沙場試鋒芒，花落誰家？定是岫高學子來把捷報傳。