換個角度看問題作文600字
換個角度看問題,生命會展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
有一個故事在世上流傳著:一位畫家費(fèi)盡心思創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成的時候,一不小心將一滴墨水滴了上去,他沮喪極了,想要放棄這幅畫,但是當(dāng)他冷靜下來以后,他反復(fù)的變換角度的看這個墨漬,隨后在墨漬上又涂了幾筆,變成了一只飛鳥,整幅畫完美融合。
這個故事說明了什么呢?說明了我們要換個角度看問題,會有不一樣的效果。
在我們的生活中也有數(shù)不盡的例子,在我們的小學(xué)課本上就有一篇課文,講的也是這樣的例子:
一個小女孩畫了一幅非常美麗的畫,準(zhǔn)備要參加一個繪畫比賽?墒窃诼吠局,在上面滴了一滴油,小女孩立馬嚎啕大哭,爸爸見到這樣的狀況,馬上去哄小女孩,就說讓他換個角度看問題。后來小女孩在這個油上涂涂畫畫,圈圈點點,最后把油換成了一個小貓咪,因此他得了一等獎,開心的同時也明白了這個道理。
換個角度看問題,在數(shù)學(xué)上也是十分通用的:有一次我在做數(shù)學(xué)題的時候,上面有一道題,將我難住了,我左畫一條線右畫一條線,努力地做這一道幾何題,可是不管怎樣,我的思路還是不清晰,一直解不出來。我一時緊張,卷子一不小心滑到了地上,我急急忙忙撿了起來,一看卷子拿反了?墒,這也使這個圖反了過來,我定睛一看,靈感突現(xiàn)。我急忙反過來兩三分鐘就輕輕松松地解答了出來。
換一個角度看問題,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的效果。學(xué)會換個角度看人生吧,你會發(fā)現(xiàn)天也藍(lán),風(fēng)也輕。
篇二:換個角度看問題作文600字
一個問題或許只有一個答案,而解決問題的角度卻不是唯一的。這便意味著我們可以從不同的角度解決問題。有時候,常規(guī)的角度難以解決的問題我們不妨換個角度去思考,或許那樣,一切會變得簡單。
只懂常規(guī)而不知變通的哲學(xué)家通過“死纏爛打”的方式?jīng)]有使牛順利進(jìn)欄,而經(jīng)驗豐富的農(nóng)夫常年與牲畜打交道,深知牛的生活習(xí)性,用青草來引誘牛進(jìn)欄,果不其然,他的方法得到了很有效的應(yīng)證。農(nóng)夫的方法簡單且有效,他用換個角度思考問題的方法使問題簡單化,讓牛自已進(jìn)欄。
“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”是一個很明顯例子。顯然。湯沸騰的時候揚(yáng)湯是無法止沸的,只起到了短暫的作用。而“釜底抽薪”卻是從根本上解決了湯沸騰的問題。只是一個簡單的“抽薪”,打破了傳統(tǒng)的思維方式,便得到了你想要的結(jié)果。
當(dāng)我們在想一個問題想不出來的時候,不妨先放下原來的方法,試著用其他方法來解決,或許會有意想不到的結(jié)果。而如果只是固執(zhí)己見,可能永遠(yuǎn)無法解決問題,于是換個角度便是取得成功的最佳方式。
最簡單的例子莫過于“杠桿原理”了。一個又大又重的物體,無論個頭及重量,人力都不可能將其舉起,那如何讓他抬高呢?“給我一個支點,我能撬起整個地球”阿基米德這句話給了我們啟示。通過一根足夠長的桿子,加上合適的支點,那么想將物體抬高便是輕而易舉的事了。
這樣的例子不勝枚舉,道理簡單,改變思維方式,通過創(chuàng)造性思維將問題簡單化,以致將問題終結(jié)。
生活離不開創(chuàng)造性思維,如果永遠(yuǎn)依靠以前的知識,陳舊的知識,不去想像,不去發(fā)現(xiàn),或許解決不了的問題就被擱淺了,永遠(yuǎn)不會被解決。如果人人都局限于此,那社會又怎樣會像如今的社會,發(fā)展進(jìn)步呢?
篇三:換個角度看問題作文600字
在今天的語文課上,老師給我們看了一個關(guān)于“小鴨子上臺階”的視頻。視頻中鴨媽媽和一群小鴨子來到臺階下,鴨媽媽輕松的上了臺階,而后面的小鴨子們卻不停地在下面跳來跳去,試圖跳上臺階。過了一會兒,一只小鴨子從臺階的一側(cè)找到了突破口,爬上了臺階。其他小鴨子也陸續(xù)找到突破口爬上了臺階。
從這段視頻中我發(fā)現(xiàn):第一只小鴨子之所以比其他小鴨子先爬上臺階,回到鴨媽媽身邊就是因為它不像其他小鴨子一樣只知道往上跳而是跑來跑去尋找突破口,它懂得從不同的角度來看問題,從而更高效地解決問題。
由這個懂得換個角度看問題的聰明的小鴨子,使我聯(lián)想到了自己。
記得那是我上小學(xué)六年級的時候,老師留了一道很難的方程應(yīng)用題;氐郊,我放下書包就開始思考這道題?墒俏易笏加蚁,怎么也想不出來。
又過了一會兒,我的草稿本上寫滿了密密麻麻的公式,我的腦袋卻亂得如一團(tuán)糨糊。我看著這道數(shù)學(xué)題,十分著急,如熱鍋上的螞蟻一樣。我按照問題,設(shè)了未知量,也列了方程,可就是做不對。我的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,衣服也已被汗水浸濕。
就在我百思不得其解之際,一旁的媽媽走了過來,看了眼題,便說出了答案。我驚呆了,媽媽為我講明了思路,我恍然大悟:“哦,原來是未知量設(shè)得不對,換一個思維方式就對了!”
這次的小鴨子上臺階的視頻和我自身的經(jīng)歷,使我意識到換個角度看問題的重要性。使我懂得了:以后遇到困難時,要學(xué)會換個角度看問題,這樣便可順利解決問題!
篇四:換個角度看問題作文600字
漫漫人生,問題重重。重要的是用于消滅問題,更重要的是善于戰(zhàn)勝問題。因此我們要換個角度看問題。
在此方面,外國人是我們的老師。自由女神像竣工后,紐約廣場上殘留了大量建筑的殘渣和塵土。政府懸賞一萬美元,仍然沒有人自愿清理。這是一位年輕人主動請纓,她把塵土賣給花店,將銅渣加工成銅把手。最后,他竟然賺了幾百萬美元。這不是偶然,而是必然。他想到的不僅是這些廢物,而更多的是其背后巨大的經(jīng)濟(jì)利益。換個角度看問題,廢渣也是聚寶盆。
換向思維也可以幫助我們走出人生的困境。偉大的發(fā)明家愛迪生的實驗室有一次起火了,他的成果被付之一炬。但他坦然的說:“我承認(rèn)我很不幸,但這更意味糟糕的東西已經(jīng)消失,我可以從頭再來!八麤]有十一兒這一件事看成是一個悲劇,而是想到了糟糕的東西也被付之一炬,從此他可以心無雜念地開展一番新事業(yè)。
如果這件是的主人公是一個悲觀主義者,那它定會悲痛欲絕,了了終日,陷入深譚,而不能自拔。
既然換個角度看問題如此重要,我們該如何培養(yǎng)這樣的思維方式呢?首先不能養(yǎng)成死鉆牛角尖的習(xí)慣,凡事從多種角度考慮。八人際間的關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)時,學(xué)會從他人的角度看待問題,以求達(dá)到共識。遇到挫折與失敗,和一把它看做動力這樣就可以避免走進(jìn)絕望的陰影,順利擺脫困境。
看到落葉飄飄灑灑,我們應(yīng)該看到新葉綠滿枝頭。鷹把“自殘“看成是新的生命的揚(yáng)帆起航。蝸牛走得慢,自有他的道理,透過現(xiàn)象看本質(zhì),換個角度看問題,人生或許會因此不同。
篇五:換個角度看問題作文600字
河有兩岸,事有兩面。
——題記
“一千個觀眾眼中,就有一千個哈姆雷特!笔前,正如莎士比亞所說的一樣,以不同的目光或角度重新觀看這個世界,會發(fā)現(xiàn),這一切是那么的熟悉而又陌生。
有人說中國古代的科舉制度是對人性的摧殘,禁錮了大批大批的學(xué)子的思想,可曾想過,如果沒有這一制度,那些生活在底層的平民百姓如何翻身?就好似《儒林外傳》中的范進(jìn)一樣,中舉前,所有人都看不起他,尤其是他的丈人胡屠戶,更是對他各種冷嘲熱諷?墒牵诜哆M(jìn)中舉后,身價立馬就不一樣了,那些曾經(jīng)看不起他的人更是對他百般奉承。難道我們能說科舉制度是錯的嗎?
看事情的角度不同,得出的結(jié)論就不同。就好似一個處在沙漠中身邊只有半杯水的人,悲觀的人會說:“天啊,我只有半杯水了!睒酚^的人則會說:“幸好,我還有半杯水!弊詈竽膫人會走出沙漠?自然是樂觀的人。樂觀的人擁有良好的心態(tài),看待事情都是從好的角度去看,不論遇見什么事,都堅信自己一定能挺過去。而悲觀的人,看待世界的角度都是悲觀的,又有什么信念能支撐他活下去呢?
有時候人就是這樣,眼前的幸福看都不看一眼,總是在追逐別人擁有的。到了最后,什么也得不到。
人們擁有的幸福是等量,而欲望卻是變量。欲望帶給了我們無窮的挑戰(zhàn),我們必須做好充足的準(zhǔn)備去迎接它的到來,用不同的角度去看待。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!碧K東坡在幾千年前就給予我們這一啟示,我們?yōu)楹尾涣私庖幌拢?/p>
人這一生很短,沒有時間去彩排。所以在看待問題時一定要換個角度去想想,不要等事后再懊悔,說:“當(dāng)時要是這樣做就好了!
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