郝一驊

痛飲酒，熟讀《離騷》，便可稱名士。——題記

我不會(huì)忘記那一個(gè)稚嫩的時(shí)刻，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這是我讀的第一句楚辭，也是一句“啟蒙辭”，“求索？要鐵鏈干嘛？”這是我關(guān)于楚辭的第一句疑問。從此，楚地的言語便留在了我的心里。

當(dāng)我真正喜歡上《楚辭》時(shí)，早已要到束發(fā)之年了。那時(shí)內(nèi)心漸豐富，越發(fā)覺得自己的言語如同嚼蠟，于是又重新回到《楚辭》當(dāng)中去。我仍然記得那一句“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，秋風(fēng)微涼，炊煙坦蕩，洞庭波起，而木葉落。多美啊！洞庭邊上的木葉也輕柔地落在我的心里，浮動(dòng)的光隨心潮無聲地蕩漾。初秋的涼風(fēng)悄然撫過，無名的香信步來到我心中的長(zhǎng)廊！我癡了，這是何等的美！這是命中注定的相遇啊！

我也變了，“形而下”的美，早已不能稱為“美”了。即使多年以后，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夜晚。停電了，披著光艷外表的世界，終于能邀月飲風(fēng)了。窗簾沒有拉，我可以靜靜地欣賞這名為“空靈”的風(fēng)了——父母總要來春來時(shí)種下苦瓜的。逝者如斯，我又看到過幾次苦瓜葉溫順地接受這風(fēng)呢？我不愿再想，因?yàn)檫@是多么煞風(fēng)景！為什么？窗外啊，可是有著可愛嬌人的葉子與高懸的明月呢。我看不見她，而明月卻給予我一地的月華！我不知道如何形容，只是呆呆地靜坐，沐在這光影中，笑了。“原來是這樣的‘光影斑駁’！”月光華兮葉留影，恨無人兮共此景！整個(gè)房間里都是墨，潑出的墨，而無一點(diǎn)墨味——是月的味道，淡淡的，又有一點(diǎn)怡人。這就是“形而上”的美吧！

楚辭究竟有什么美？是音韻美吧，我可以讀成酥糖樣的，“滿堂兮美人，忽獨(dú)與余兮目成。”我可以讀成刀劍相向的“操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接。”我可以讀成人世間一切美好的事物，只要我喜歡；是格式美吧，可以是波濤滾滾樣的，也可以是汩汩細(xì)流樣的，更可以是潺潺樣的。但是，我認(rèn)為是自由美。我可以寫，我父母可以寫，任何人都可以寫，《楚辭》不是一些人寫的，只要人心中有美，人人都可以寫出如此格式的句子。不，是如此的言語。

吟楚辭兮品醉，撫清泉兮捻碎。

唱楚歌兮心豪放，披暖風(fēng)兮待回味！

我愛我的“詩(shī)控”人生

原創(chuàng)：溫華鑫

從小，我就備受古詩(shī)的熏陶，于是激發(fā)了我作詩(shī)的興趣。這一類詩(shī)我稱它為“打油詩(shī)”，有的時(shí)侯呢，還能做出一些堪稱絕句的打油詩(shī)呢！因此我得了一個(gè)外號(hào)“詩(shī)控”。每觀察到一絲風(fēng)吹草動(dòng)，我的詩(shī)控之情便會(huì)油然而生。

記憶猶新的，是我在數(shù)九寒天里去圖書館看書，看著看著，竟入了迷，不覺時(shí)間已經(jīng)飛速的從我翻動(dòng)的書頁中悄悄逝去。我不舍地放下了書，走向圖書館外，眼前的一番景象讓我為之震撼：路上行人稀稀，道路上的車輛似消失一般，不見蹤影，更重要的是居然下起了鵝毛大雪。“天與云與樓與路上下一白，路上影子，惟陰云一片，黑云一團(tuán)與孤人一枚。”“原平風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”我不覺又做出這幾句詩(shī)來感慨這滿天雪景。

我獨(dú)自一人踏在雪中，望尋歸途之路，看到地上越積越厚的雪，我不禁想起了被貶謫到不毛之地的柳宗元，想到我與他都懷有悲愴的同感，“詩(shī)控”之情便從心中迸發(fā)。于是借《江雪》一用，就道：“出租車飛絕，公交車俱滅，孤傘撐單人，茫然雪中行。”帶著滿腹的傷感，我加快腳步踏上了歸途……

有一次自己滿懷信心的考試，居然考砸了，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，淚水悄悄濕潤(rùn)了我的眼眶，心情落在了低谷，父母見我這番模樣，甚是心疼，為我做了滿桌我最愛吃的飯菜，可是我卻一點(diǎn)胃口也沒有，這時(shí)父親走過來對(duì)我說：“孩子一次的失敗并不意味著你能力的欠缺，你不是喜歡詩(shī)嗎？那你想想仕途坎坷的李白是怎樣對(duì)待困境的？”父親的這一番話，把陷入低谷的我重新喚回，又點(diǎn)燃了我的“詩(shī)控”之情，借李白的《行路難》，一開口便吟道：“金樽果汁香四溢，玉盤飯菜我最愛，停杯投箸不能食，反思考試何失意，欲渡初二冰塞川，將登初三雪滿山，閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊，學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)苦，多歧路，今安在？”但是我堅(jiān)信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李白面對(duì)困境，積極樂觀，奮發(fā)向上的態(tài)度，激發(fā)起了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓我用心做出了這七言絕句。

我的“詩(shī)控”人生，不僅給我?guī)�來了古今�?shī)人的名句，更讓我體會(huì)到的是他們內(nèi)心的心境，有時(shí)我會(huì)同他們一起感受悲愴之情；有時(shí)我會(huì)像他們一樣積極樂觀面對(duì)人生，我愛我的“詩(shī)控”人生，因?yàn)樗�給了我與古今詩(shī)人內(nèi)心溝通的機(jī)會(huì)，讓我以陽光的心態(tài)面對(duì)我的人生。