讀《水滸傳》有感

這個(gè)暑假，我讀了由施耐庵寫的《水滸傳》。它講述了一幫好漢聚義反貪官，最后又降于貪官，被貪官所滅的故事。

全書有多處精彩描寫，如魯達(dá)醉打鎮(zhèn)關(guān)西、武松打虎、智取生辰綱……充分展示了一群伸張正義、不懼邪惡、不畏強(qiáng)權(quán)的綠林好漢形象。全書也有許多精彩的語言描寫，體現(xiàn)了一百零八個(gè)不同的形象，如魯智深愛用“灑家”，體現(xiàn)了一個(gè)粗漢的形象，李逵愛罵“鳥廝”，體現(xiàn)了一個(gè)脾氣暴躁、風(fēng)風(fēng)火火的人物形象；吳用的話則話中有話，令人折服。可見施耐庵先生為了本書花了多少心血，不愧為四大名著。

《水滸傳》是一個(gè)徹徹底底的悲劇，梁山好漢被殺的被殺，歸隱的歸隱，我認(rèn)為造成這一切最根本的原因就是理念上的分歧，他們大致可分為兩派：一、被逼無奈派，以宋江、盧俊義等首腦組成的一派，他們一心想效忠皇帝，只是被奸臣所害，把梁山當(dāng)成了避難之所；二、一反到底派，以李逵、武漢等硬漢組成的團(tuán)隊(duì)，他們的政治抱負(fù)是推翻朝廷，自己當(dāng)家做主人，他們把梁山當(dāng)做一個(gè)大本營(yíng)。這兩派人就這樣相愛相殺，直到最后招安走向滅亡。如果他們統(tǒng)一志向——反朝廷，可能歷史就要成喜劇，可他們?nèi)诵牟积R，不僅起義失敗，還來個(gè)一個(gè)神助攻，把蒙古和其他三大反朝廷勢(shì)力全部剿滅了。這就好比一局王者榮耀五V五，反賊們已經(jīng)推到高地了，可就在這時(shí)，本應(yīng)得MVP的梁山好漢突然開始送人頭，并且坑隊(duì)友，朝廷隊(duì)立即反擊，搞了個(gè)五殺勝利了，可見團(tuán)結(jié)是多么重要，它是取得戰(zhàn)斗勝利的關(guān)鍵，梁山好漢就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，意見不統(tǒng)一，而最終導(dǎo)致了滅亡。

《水滸傳》這個(gè)故事也告訴我們，人無完人，每一個(gè)人都不是完美無缺的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，如宋江有時(shí)就愛使用小伎倆；李逵就有點(diǎn)喜歡濫殺無辜；時(shí)遷就愛小模小盜……但是他們的本性是好的，所以錯(cuò)誤是可以原諒，無傷大雅的。

《水滸傳》語言生動(dòng)，有許多精彩描寫，不愧為我國(guó)四大名著之一，道理也非常深刻，引人深思。

篇二：五年級(jí)作文寫讀后感500字

狼圖騰讀后感

張藝博

離上次讀關(guān)于狼的書已經(jīng)有一段時(shí)間了，我心中的狼永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。對(duì)人類遠(yuǎn)而敬之，但在讀完《狼圖騰》一書后，顛覆了我對(duì)狼的認(rèn)知。

草原上的狼自幼體內(nèi)就流淌著自由的血液，蒙古人自古也不過多干涉狼的生活，因?yàn)樗麄冏鸪缋菆D騰。在心中狼是一種神圣的存在。歷史上蒙古是一個(gè)三年不鳴、一鳴驚人的存在。一掃六國(guó)的大秦究是敗在了匈奴的刀下，輝煌于世的南北宋，在金的侵略下逐漸滅亡，這一切都得益于他們信崇狼圖騰。

狼固然向往自由，但當(dāng)氣候惡劣，人類侵犯時(shí)，它們就會(huì)明智地形成一個(gè)整體。每當(dāng)進(jìn)行打獵時(shí)，它們往往會(huì)抱團(tuán)行動(dòng)，形成一張?zhí)炝_地網(wǎng)去包圍羊群，在快要步入一食難尋的冬季時(shí)，它們會(huì)將羊群趕入深山，利用大自然將其凍死，起到保鮮的作用。狼群一直繁衍至今，除了它超常的智慧與團(tuán)結(jié)，還仗于它們的勇猛。被捕獸夾咬住，它敢于撕斷自己的腿；刀槍留下的傷疤，它只是一舔而過。在瘋狂中保持理智，在絕境中利用智慧。這才是狼。

整日奔波在馬背上的游牧民族，卻信服于狼。安居樂業(yè)的農(nóng)耕文明去迷信狼圖騰，明有努力的能力，卻寧愿將自身的命運(yùn)寄托于一些虛無縹緲的事物之上，也不付諸實(shí)際的努力、悲哀！漢人一味地剝著身邊的一切，只顧盲目前行，是時(shí)候清醒清醒了。

歷史上究竟是華夏民族一次次征服了游牧民族，還是游牧民族一次次為漢族輸血中華文明才得以保存。我想，如今飛于天空中的紅龍，身后必然有一個(gè)老狼，不停地撕咬龍、提醒龍。

篇三：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《草船借箭》讀后感

劉羿含

《草船借箭》這篇文章出自《三國(guó)演義》。東漢末年，曹操、孫權(quán)、劉備各占一方，當(dāng)時(shí)周瑜妒忌諸葛亮的才能，想以“公事”為由陷害諸葛亮，讓他十天造好十萬支箭。而諸葛亮卻說只要三天，還立下了軍令狀。諸葛亮私自找魯肅借了船、草把子和軍士等，并讓魯肅保密。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜，直到第三天凌晨，諸葛亮約魯肅坐船去曹營(yíng)。這時(shí)大霧漫天，曹操看見有敵船到來，怕其中有詐，只叫弓弩手放箭。諸葛亮見一邊受不下了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭，讓另一邊也受箭。天亮了，諸葛亮帶著箭滿載而歸。周瑜知道后，自嘆不如諸葛亮的才智。

諸葛亮真是神機(jī)妙算啊！有人說諸葛亮是天生的聰明才智，但我認(rèn)為不靠自己的努力是不會(huì)一直聰明的，只是偶爾運(yùn)氣好罷了。就拿神機(jī)妙算的諸葛亮來說，他并不是天生的才干，在他知道有大霧這件事上，他之前肯定是花了許多時(shí)間去學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)天氣的方法的，不然他怎么敢神態(tài)自若地說“只要三天”，還立下了軍令狀？只有平時(shí)勤奮努力的人，到了關(guān)鍵時(shí)刻用上了自己平生所學(xué)，去幫助別人或保護(hù)自己，才會(huì)得到大家的肯定，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣；而不是在生死關(guān)頭才來拼命學(xué)習(xí)，這時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。諸葛亮并不是天生的聰明，只不過比其他人多了一個(gè)心眼兒罷了。

聰明的人總是會(huì)被人妒忌，周瑜妒忌諸葛亮就是一個(gè)典型的例子。周瑜心胸狹窄，小肚雞腸，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便會(huì)用計(jì)陷害他，讓他置于死地。這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)，妒忌是人們經(jīng)常會(huì)有的，但他這種不擇手段的毒害別人，最終都不會(huì)有什么好下場(chǎng)。最后還不是聰明反被聰明誤，讓諸葛亮連氣三次給氣死了。更可恥的是，臨終前居然還說“既生瑜，何生亮”這種話，連要死了的時(shí)候還恨別人，對(duì)于這種執(zhí)迷不悟的人，簡(jiǎn)直是無藥可救了。

所以，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮這種不斷上進(jìn)的精神，成為祖國(guó)的棟梁之材；在生活中，千萬不要像周瑜那樣有強(qiáng)烈的妒忌心理，要心胸開闊，才能長(zhǎng)命百歲。

篇四：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《呼蘭河傳》讀后感

余子涵

呼蘭河是黑龍江的一座小城，它沒有大城市的繁華和美麗，但這里的一切都是自由自在、無憂無慮的。這是作者蕭紅的故鄉(xiāng)，在這里，她度過了無數(shù)快樂時(shí)光。

人人都會(huì)懷念自己的故鄉(xiāng)，蕭紅就創(chuàng)造了這回憶故鄉(xiāng)的巔峰之作。蕭紅的外祖父是一位慈祥溫和的老人，在他愛的包圍下，蕭紅才有了快樂，祖父也因此非常疼愛幼小的蕭紅。

《呼蘭河傳》中給我印象最深的是描寫“火燒云”的片段。作者把云想象成各種各樣的動(dòng)物，慵懶地趴在彩霞邊。夕陽像個(gè)守財(cái)奴似的，慢慢藏起它最后的金子。文中對(duì)老人和孩子的描寫就像一幅溫馨的畫卷，和絢麗多彩的晚霞融合在一起，為小城增添了一處美麗的風(fēng)景。

在這本書中，我多么羨慕蕭紅那自由的童年��！蕭紅的童年散落在小城里，散落在故鄉(xiāng)里。作者輕盈的文筆，不由得讓我心曠神怡，想起那美麗的篇章都不由得反復(fù)體會(huì)，意猶未盡。想想我小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的田野里蹦來蹦去，看奶奶摘菜，站在小河邊打水漂……同樣也有著一個(gè)自由快樂的童年。

奶奶家挨著一條小河，我總是會(huì)拾起一些小石塊，用全身的力氣扔進(jìn)池塘，其實(shí)這哪里是打水漂，但石子落入水中時(shí)，只聽一陣悶響，濺起了一圈水花，幾秒后，水面依舊蕩漾著波紋。故鄉(xiāng)的童年永遠(yuǎn)是最美好的。

這本《呼蘭河傳》永遠(yuǎn)吸引著我，而最讓我難忘的，是散落在故鄉(xiāng)的回憶……

篇五：五年級(jí)作文寫讀后感500字

紅星照耀中國(guó)讀后感

陳煒凌

紅星？紅色的星星？并非，此紅星非彼紅星。

發(fā)達(dá)的科技，隨心所欲的生活，充滿著無數(shù)不用言語道來的愛與和平。昔日，閱讀了一本非凡的書籍———《紅星照耀中國(guó)》于是，千絲萬縷便涌上了心頭。

在這白紙黑字中，似映出了一幅又一幅圖像。是美，是愛，是希望，是熱血。也是殘酷而又無比真實(shí)的過往。

領(lǐng)袖，何來這二字。顧名思義，是一個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)頭羊。而在那腥風(fēng)血雨的年代，他們也成就了如今的新中國(guó)。

記憶深處，有著那國(guó)家主席毛澤東同志，他渾身洋溢著親切與和善；有著那眾人愛戴的周恩來同志；有著那關(guān)愛戰(zhàn)士的朱德同志。他們有著不同的性格，不同的做事方式，卻又擁有著同樣一顆為民眾，為祖國(guó)熱血沸騰的心。他們也并非獨(dú)自孤軍奮斗，他們身后有著千千萬萬奮不顧身的紅軍戰(zhàn)士們。

在斯諾與周恩來同志并肩漫步時(shí)，是那么輕松，是那么愉快，正是這親民的領(lǐng)導(dǎo)人，一生為了國(guó)家而獻(xiàn)力。

每一腔熱血都仿佛堅(jiān)韌的利劍，堅(jiān)硬的子彈，在身上留下永遠(yuǎn)的痕跡。

翻開這一本看著樸實(shí)無華的書本，娓娓讀來，心頓時(shí)平靜下來。紅色蘇區(qū)的真實(shí)寫照浮現(xiàn)在腦海，淳樸的筆觸引領(lǐng)我走進(jìn)紅色中國(guó)，平淡的話語將西方文學(xué)展現(xiàn)的淋漓盡致，充滿韻味。

或許，在我看來，紅星不僅僅代表紅軍，而那每一滴為祖國(guó)付出的鮮血，都將染紅點(diǎn)點(diǎn)繁星，照耀全中國(guó)……

銘記那段時(shí)光！敬畏那些英雄！

因?yàn)椋�我們是，中�?guó)人！

篇六：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《草房子》讀后感

徐恩茜

《草房子》是曹文軒寫的一本小說，里面有許多感人的小故事，如：杜小康家雖然敗落了，但一直靠自已維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西也不覺得丟臉。但我覺得真心待人、面對(duì)絕癥沒有絕望、充滿希望的桑桑感動(dòng)了我。

細(xì)馬因是江南人聽不懂油麻地話，沒上幾天學(xué)就退學(xué)了，只能在山上放羊。桑�？吹胶螅瑢�(duì)媽媽說：“你看，細(xì)馬在山上放羊�！眿寢寣�(duì)他說：“你跟細(xì)去玩吧”。雖然桑桑不敢去，但看著細(xì)馬孤獨(dú)的背影，桑桑還是去了。他們倆變成了要好的朋友，桑桑每天放學(xué)陪他放羊，看鴿子。桑桑坦城對(duì)待細(xì)馬的精神感動(dòng)了我。

桑桑的父親很忙，一直沒有時(shí)間陪伴他。直到有一天桑桑查出了有絕癥，桑桑不但沒有絕望，反而充滿希望，桑桑每天和爸爸去打獵，鍛煉身體。桑桑的病，醫(yī)生都無可奈何，但他堅(jiān)信，自己一定能好來，終于有一天，桑桑戰(zhàn)勝了病魔。桑桑這種面對(duì)絕癥而毫無懼怕反而充滿信心與希的精神，怎能不讓我敬佩與感動(dòng)呢？

我也有幾個(gè)好朋友，我也是真誠(chéng)對(duì)待他們，在日常生活中，我遇到團(tuán)難，她們也會(huì)竭盡所能的幫助我，所以只要你真城待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你，幫助你。在面對(duì)困難時(shí)，之前我總會(huì)沒有信心，覺得自做不好，讀完這本書，我知道了，無論遇到什么困難，一定要有信心與希望，因?yàn)橛袝r(shí)候信心與希望就像黑暗中的燈塔，能指引你走出茫茫大海中，以后我也要像桑桑一樣，無論遇到什少困難一定要充滿信心與希望。

篇七：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讀后感

顧溪瑤

列夫托爾斯泰在全球可謂無人不知，無人不曉。而他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》更可謂婦孺皆知。它震憾人心，述寫了拿破侖攻打俄國(guó)時(shí)上流社會(huì)的景況和政治背景。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作。它講述了十九世紀(jì)初葉俄國(guó)的社會(huì)生活，上流社會(huì)、平民百姓、舞會(huì)、晚會(huì)、決斗等全部包含其中。又反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人情世態(tài)和社會(huì)心理、描寫了國(guó)家危在旦夕時(shí)的各個(gè)階級(jí)的思想變化。

托爾斯泰在描寫時(shí)，塑造了一批優(yōu)秀的人物，如上流社會(huì)中的皮埃爾和安德烈公爵，娜塔莎和瑪麗公爵小姐等善良，敢于自我犧牲，有著高尚品質(zhì)的虛構(gòu)人物。

全書十分值得注意的是安德烈鮑爾康斯基公爵和皮埃爾別祖霍夫伯爵，他們有著高尚的追求，渴望擺脫上流社會(huì)，希望了解和接近人民群眾。同樣，小說中也有歷史人物，最著名的就是拿破侖和庫(kù)圖佐夫。托爾斯泰描述拿破侖”直到生命的結(jié)束，他永遠(yuǎn)不會(huì)理解真善美，也不會(huì)理解自己的行為的意義”。作者在描述他的場(chǎng)景時(shí)，毫不留情將他的虛偽做作刻畫的淋漓盡致。

庫(kù)圖佐夫這個(gè)人物，托爾斯泰幾乎將世界上所有高尚的品質(zhì)寫到了里面，他的平凡質(zhì)樸，時(shí)刻為他人著想的品質(zhì)令人肅然起敬。他不會(huì)以個(gè)人的好惡評(píng)判人和事，因此安德烈公爵觀察后覺得“他不會(huì)有任何自己的東西”。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書，以它的價(jià)值，完全可以像其它不朽的名著一樣，永遠(yuǎn)流傳下去。而我們也可以告慰這位偉大的作家——列夫托爾斯泰。

篇八：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《紅樓夢(mèng)》讀后感

胡子浩

書本就像一日三餐，是生活中必不可少的，它不僅可以使人心堅(jiān)，讓人愉悅，還能讓我在書中找到知己。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我讀了四在名著，其中讓我印象深刻的莫過于一代名家曹雪芹老師著作的《紅樓夢(mèng)》了！書中講述四大家族：賈，王，史，薛從興旺走向衰敗過程。里面人物非常多，能叫出名字的就有七百多人，每個(gè)人都有他們的性格特點(diǎn)，比如：性格叛逆，行為偏僻卻又乖張的“混世魔王”賈寶玉，才華橫溢，生性孤傲，蔑視功名權(quán)貴的“病西施”林黛玉，風(fēng)風(fēng)火火，八面玲瓏的“鳳辣子”王熙鳳還有穩(wěn)重老練，嫻靜可愛的薛寶釵等等。

《紅樓夢(mèng)》講述四大家族從鼎盛走向衰敗，以賈寶玉，林黛玉和薛寶釵的愛情婚姻為主線，他們生活在大觀園里的點(diǎn)滴瑣事，寶玉與金陵十二釵等人豐富細(xì)膩的人性美以及生存環(huán)境的沖突，掙扎和對(duì)抗所造成的悲劇，真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)了那個(gè)社會(huì)的生活視野，諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)，與它最終走向滅亡的必然命運(yùn)。

雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟，不過也有真情在，賈寶玉與林黛玉真心相愛，最終卻逃不過封建婚姻，父母之命，媒妁之言的命運(yùn)。這里面我比較欣賞賈寶玉，他雖然不是女孩，卻是那么的細(xì)膩柔和，他厭惡男尊女悲的思想，對(duì)丫環(huán)豪不歧視，反而會(huì)挺起胸膛保護(hù)她們，雖然他不是一位女子，但他卻更像一位愿意拯救那些女子的勇士。

《紅樓夢(mèng)》真不愧是四大名著之一，不僅對(duì)人物刻畫細(xì)致入微、栩栩如生，也讓讀者了解當(dāng)時(shí)生活的局勢(shì)和無奈。讀完后更讓我見識(shí)人間的美與丑，善與惡。

篇九：五年級(jí)作文寫讀后感500字

窗邊的小豆豆讀后感

張祎莎

我們每一個(gè)人都有五彩繽紛的童年，它總是讓我們依依不舍卻又悄悄離去，過去的時(shí)光多么讓人留戀��！有時(shí)我想返回到六七歲時(shí)過的童年，那時(shí)的我無憂無慮，沒有煩惱；有時(shí)我又想快快長(zhǎng)大，這是不是自相矛盾呢？巴學(xué)園里的小豆豆就在那里擁有了她美麗又純真快樂的童年。

《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實(shí)故事：小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校給退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，在這里小林校長(zhǎng)卻經(jīng)常對(duì)小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)與引導(dǎo)下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

看了這本書，我感到非常的幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣�進(jìn)廁所掏東西……那可愛和頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆和同學(xué)之間的友誼讓我感動(dòng)；小豆豆的同班同學(xué)泰明也是她最好的朋友不幸去世了，同樣是小豆豆的好朋友洛基“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下的燃燒彈燒掉了……這些讓我感到難過流淚。

《窗邊的小豆豆》這本書讓我感受到我們過著這么安寧的生活是多么的幸運(yùn)，在校園的我們多么快樂，不用擔(dān)心吃穿，不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)、空襲……這讓我倍感要珍惜現(xiàn)在安寧的生活！

因?yàn)檎鎸?shí)，我喜歡這本書；因?yàn)槊篮�，我喜歡這本書；因?yàn)榻o我?guī)�來了笑聲和歡樂，我喜歡這本書；因?yàn)樽屛腋袆?dòng)，所以我更加喜歡這本書——《窗邊的小豆豆》。

篇十：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《俗世奇人》讀后感

應(yīng)悅

寒假里，我閱讀了《俗世奇人》這本書，書中那具有獨(dú)特韻味的語言，那些獨(dú)一無二的本領(lǐng)，還有平凡人的神奇故事都深深地吸引著我。馮驥才老師把每一個(gè)人都描寫得活靈活現(xiàn)，仿佛就站在我們的眼前，原來生活中的平凡同樣也可以是波瀾起伏、妙趣橫生的。

《俗世奇人》這本書主要講的是清朝末年天津、上海這些大城市中一個(gè)小碼頭上各式各樣的“活神仙”的奇人奇事。這些奇人中，每個(gè)人都有一個(gè)頗有趣味的綽號(hào)，例如死鳥、蘇七塊、酒婆、背頭楊等等，他們雖然都是俗世俗人，卻個(gè)個(gè)身懷絕技有獨(dú)門絕活，在碼頭上個(gè)個(gè)享有盛名，堪稱“俗世奇人”。

在這個(gè)碼頭上的人，若想成為生活的強(qiáng)者，必須擁有賴以生存的實(shí)力，不然就活不成。一旦成為強(qiáng)者就會(huì)有各種空前絕后的人物；這本小說中的人物，不齊就傳不成，一奇就會(huì)有各種匪夷所思的事情，且全都是真人真事。每當(dāng)我回憶小說中的人物時(shí)，這些奇人總是會(huì)在

我腦中回蕩，就比如說刷子李，去刷墻時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音，可他穿著一身黑，身上卻不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn)。還比如說泥人張，隨手捏出來的泥人就像是把真人給復(fù)制過去了一樣。這真是印證了書中的一句話“手藝人，靠的是手，手上就必得有絕活”。這些“活神仙”們憑借著自己的絕活在碼頭上擁有了賴以生存的能力，還獲得了別人的尊重。

這本書讓我們明白了，如果想要成為生活的強(qiáng)者，那么就需要通過自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，使自己擁有奇技，去創(chuàng)造奇跡，那我們就會(huì)成為下一個(gè)“俗世奇人”。

篇十一：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《青銅葵花》讀后感

孫依一

夜靜得出奇，我坐在床邊讀《青銅葵花》，心中的情感隨著故事情節(jié)一會(huì)兒開心，一會(huì)兒難過……

曹文軒在這本書中用妙筆把每一個(gè)人物都描繪得栩栩如生。比如說，有樸實(shí)又十分善良的啞巴青銅，有乖巧懂事、可愛俊俏的妹妹葵花、還有滿有慈愛、慈祥可親的奶奶……于是，一個(gè)個(gè)充滿愛的故事展現(xiàn)在了我們的眼前：當(dāng)葵花唯一的親人——爸爸離世后，葵花拒絕了村里最富有的人家想寄養(yǎng)她的好意，走進(jìn)了最貧窮的青銅一家。從此青銅一家對(duì)待她就像對(duì)待自己親人一般，不管有什么災(zāi)難都盡力保護(hù)她。

青銅處處為葵花著想：為了讓她能照相，青銅冬天賣蘆花鞋；為了讓她晚上能做作業(yè)，青銅捉螢火蟲做成燈；為了讓她開心，青銅為她在演出那天做了一條冰項(xiàng)鏈……

葵花也很懂事。因?yàn)榧依镓毨�，又想給家里省錢，她沒參加學(xué)校的拍照活動(dòng)；為了能多編些蘆花鞋賺錢，她每天放學(xué)都與青銅一起采蘆葦；為了省錢，賺錢給奶奶看病，他考試故意亂考，偷偷去江南撿銀杏……

青銅一家的生活是我們從來沒有體會(huì)過的。他們雖然窮，但精神生活很豐富：一起挖野菜、一起干活兒、一起打魚、還有去葵花田……他們是多么溫馨啊，多么和諧�。≡谏�活中，有些家庭有錢又有糧，卻沒有歡樂。青銅他們苦得讓人心酸，但也有溫暖的愛。

這本書讓我明白了親情的偉大。我們每天都受到許多人的關(guān)愛，卻“身在福中不知�！�。我們應(yīng)像青銅與葵花一樣，努力去報(bào)答父母對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)。

篇十二：五年級(jí)作文寫讀后感500字

讀《西游記》有感

何智恒

我從小就是一個(gè)書迷。我家的書柜里有很多書，有《深海兩萬里》《老人與�！贰恫莘孔印贰段饔斡洝返�。其中讓我愛不釋手的書就是《西游記》。

《西游記》這本書主要中講了唐僧、孫悟空、豬八戒與沙和尚四人去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡書中的孫悟空了，因?yàn)樗�在取�?jīng)的路上很勇敢，神通廣大，一路上斬妖除魔，是我心中的大英雄。他們師徒四人一路上克服了九九八十一難，最后他們終于還是取得了真經(jīng)。他們那種遇到困難永不言敗，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得我第一次參加鳳城科技比賽時(shí)，我既興奮又緊張。當(dāng)我來到比賽場(chǎng)地，看到高手如林，我的心里就像揣了一只小白兔一樣怦怦直跳，真想打退堂鼓。我突然想到了《西游記》里的師徒四人他們?cè)谌〗?jīng)的路上遇到了重重困難都沒有半途而廢，而我遇到這點(diǎn)困難，又怎么能夠輕易放棄呢？我趕緊調(diào)整好心情，感覺心情平靜了許多。

我小心翼翼地給無人機(jī)插線、對(duì)頻，熟練地控制著無人機(jī)。太棒了！無人機(jī)順利地繞過了一個(gè)又一個(gè)的障礙物，我第一次遙控的無人機(jī)飛行成功了！周圍的觀眾都情不自禁地為我鼓掌，為我喝彩，為我歡呼！我興奮地手舞足蹈。

從那以后，我更喜歡《西游記》這本書了，它讓我百讀不厭。是它給予了我戰(zhàn)勝困難的力量，讓我戰(zhàn)勝了自己，收獲了成功。它還告訴了我一個(gè)道理：遇到困難，只要迎難而上，與困難作斗爭(zhēng)，風(fēng)雨過后你會(huì)迎來美麗的天空！

篇十三：五年級(jí)作文寫讀后感500字

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

喻鵬誠(chéng)

創(chuàng)造出一片屬于自己的天空

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的名著之一，小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的課程、虛偽和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)。

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑又頑皮的典型少年，他和野孩子哈克各干出了許多令人啼笑皆非的鬧劇。比如：湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他干活，還自動(dòng)奉上謝禮；后來他和哈克逃到荒島上去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽；他和幾個(gè)頑皮的小伙扮演劫富濟(jì)貧的“海盜”……湯姆也非常聰明，他用智慧使自己和貝琪走出山洞，重獲自由。湯姆還有一顆正義之心，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

湯姆索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇，卻又善良、樂于助人。讀了這本書后，我覺得每個(gè)人只要有夢(mèng)想并且努力去追求，夢(mèng)想一定能夠成真。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，只要我堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，就一定能實(shí)現(xiàn)！我清楚地知道，在前進(jìn)的路上，一定是困難重重，我要發(fā)揚(yáng)湯姆不怕困難的精神，用自己的聰明才智去克服一個(gè)個(gè)的困難。我也要像湯姆一樣助人為樂，具有正義感，磨練自己的意志，鍛煉自己的能力，終有一天，我也會(huì)像湯姆一樣，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。

篇十四：五年級(jí)作文寫讀后感500字

讀《三國(guó)演義》有感

朱*宇

這段時(shí)間，我在讀羅貫中的《三國(guó)演義》。雖然我現(xiàn)在對(duì)書中語言的理解有些生澀，但是書中精彩生動(dòng)的情節(jié)卻讓我興趣盎然。其中，令我印象最深刻的情節(jié)便是劉玄德三顧草廬。

東漢末年，天下大亂，勢(shì)力弱小的劉備求賢若渴。有一天，司馬徽前來拜訪劉備，向他舉薦了諸葛亮和龐統(tǒng)兩人。劉備對(duì)諸葛亮的才華尤為賞識(shí)，決定登門拜訪。第一次，劉備、關(guān)羽、張飛三人來到諸葛亮家，正好遇到他出游，只能遺憾得無功而返。第二次，三人帶著豐厚的禮物再次拜訪諸葛亮，可碰巧諸葛亮還沒有回家，劉備在留下了一封言辭懇切的書信后，再次鎩羽而歸。第三次，毫不氣餒的劉備再度拜訪，恰遇諸葛亮正在休息，劉備便靜候他睡醒。醒來的諸葛亮被劉備堅(jiān)持不懈精神所打動(dòng)，于是開始輔佐劉備建立蜀國(guó)。

讀了這個(gè)故事，讓我想到了畫1000個(gè)雞蛋的達(dá)芬奇，編寫《史記》的司馬遷，發(fā)明燈泡的愛迪生……他們都憑借堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。錢學(xué)森說過：“不要失去信心，只需堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！币粫r(shí)的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，只要不氣餒就能離自己的夢(mèng)想更近。在生活中，小小的我也有努力堅(jiān)持的一面。在木模比賽中，我的手指被木刺戳破。雖然我感到鉆心的疼痛，但是我咬咬牙，心里鼓勵(lì)自己道：我一定要堅(jiān)持完成比賽。最終，我忍著疼痛，順利完成了比賽。

劉備堅(jiān)持不懈的精神使我懂得了：人克服困難并不難，難的是持之以恒地努力。這股精神鼓舞著我，我會(huì)在成長(zhǎng)的路上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力，朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

篇十五：五年級(jí)作文寫讀后感500字

駱駝祥子讀后感

蘇一諾

自讀過此書，即合書之刻，心中頗有感觸，難以忘懷。

《駱駝祥子》是老舍的代表作之一。自1937年1月在《宇宙風(fēng)》連載后就引起了極大反響。此書以老北京人力車夫祥子的行蹤為線索，以19世紀(jì)20年代木期的北京亦民生活為背景，以祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)，黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵的圖景。

祥子的生活自然是曲折的。他從一個(gè)樸素善良的人通過城市現(xiàn)實(shí)的生活而心靈腐蝕、產(chǎn)生道德墮落。這部書中塑造的人物很多，但對(duì)我影響最深的不是祥子他子，也不是小福子，而是虎妞。她專橫、她老、她丑、她精，但她是打心眼兒愛祥子，為了樣祥子，她甚至與父親決裂。她的死是令人最為惋惜，痛心的：難產(chǎn)，一尸兩命。窮啊！當(dāng)初若是不嫁祥子，定不會(huì)有這樣的結(jié)局。而陳二奶奶與蛤蟆大仙，都是迷信作罷！

三買三賣，三起三落。祥子早已變了模樣。從那個(gè)”很像一棵樹，堅(jiān)狀，沉默，而又有生氣，直到變?yōu)榱松�活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩”。深刻揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)淳樸善良的勞動(dòng)者的剝削和壓迫，控拆了舊社會(huì)把人變?yōu)楣淼氖聦?shí)，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

讀完之后，我收獲頗多：社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，不完美的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。盡管如此，我們依然要有理想，有抱負(fù)，并為之不懈奮斗，這樣我們才能讓自己保持上進(jìn)而不至于墮落，才有可能改變自己的命運(yùn)！