篇一：甜作文500字六年級

我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛心也是甜的。

糖之甜

我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖，輕輕含進嘴里，剎那間，香濃的，帶著玉米清香的香味，立刻在口中彌漫開來，聞著這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和這個不太一樣，我想要的甜是長久的甜。

月餅之甜

我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來了兩個月餅，一個現(xiàn)在吃，一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的笑把大的遞給我，我真沒有想到這小哭包會把大的給我！我接過來，咬了一小口，明明是咸味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？

愛心之甜

我仍然在尋找甜。放學后，公交車站牌前，我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來，鼓起勇氣走上前說：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說：“小朋友，不要騙人好不好，現(xiàn)在科技發(fā)達，哪里都有監(jiān)控的！”說完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學校求助老師，一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我抬起頭，看見一個七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭，我問：“你為什么要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛！”我接過那枚硬幣，心里甜極了，這一次的甜，是從心底里涌出來的甜。

甜，我已經(jīng)找到了。

篇二：甜作文500字六年級

甜是什么？

甜，是媽媽的親吻；甜，是老師的教導(dǎo)；甜，是同學的幫助……甜它無處不在，他讓我體會著努力的過程，成功的喜悅。

有一次，數(shù)學老師發(fā)期中考卷，我的心直怦怦跳，像揣了只兔子的一樣，七上八下忐忑不安，緊張極了。當老師念到慶思涵九91分時，我聽后，興奮極了，因為我一向數(shù)學成績不怎么樣，當我領(lǐng)到數(shù)學試卷時，激動的不得了，老師笑著對我說：進步很大，不過還是要繼續(xù)努力，把之前落下的趕緊補上，我點了點頭。

放學了，我恨不得插上翅膀，第一個沖向公交站，好想早點到家里，給媽媽一個驚喜，一進門看到媽媽正在忙著做飯，我神秘兮兮的走近她，故意賣關(guān)子地問媽媽：你知道我今天數(shù)學考了多少分嗎？媽媽搖了搖頭說，及格了吧！“91！”。“��！”媽媽像是被嚇到了一樣，我沒有聽錯吧！

嘿嘿，您看卷子。我得意極了，嗯，確實考得不錯，太不錯了。這說明你的付出與收獲是成正比的。媽媽不但表揚了我，還專門給我做了好吃的犒勞我，看著試卷上紅紅的對號，和媽媽臉上洋溢的笑。我的心里比吃了蜜還甜。

是的，甜，的確是每個人的最愛。它不僅需要我們?nèi)ハ硎埽�也需要我們�(nèi)��?chuàng)造，因為只有通過自己的努力得來的甜，才是最純正的。

篇三：甜作文500字六年級

每個人的一生都有“甜”的經(jīng)歷。每當我考試考出好成績，得到了父母的表揚時；每當我作業(yè)認真受到了老師的表揚時；每當我在美術(shù)課上，作品出眾，受到了老師的贊揚、同學們的肯定時，心里別提有多甜了。

有時候，幫助了別人，我心里也甜。有一次在興趣班上，有一位同學忘記帶了鉛筆盒，最終，我把筆借給了她。從此以后我也就又多了一個朋友，以后我有困難的時候，就也又多了一座“靠山”了，能不高興么？

有一次，我報名組織“班隊自創(chuàng)活動課”。為了能夠辦好本次課，為了能夠讓同學們對本次課感興趣，我決定要采取一些吸引人的活動和新穎的內(nèi)容來奪取聽課老師、同學們的眼球和注意力。而這個題材最好是我親身經(jīng)歷過的。經(jīng)過許久的思考，我鎖定了暑假的日本本州島之旅。

我們總共去了一周。我以時間這一條線路做了簡單的目錄，又在每一天的日期旁標了當天的行程，最后又配上了一些亮色的圖片�？粗�我做的一頁頁漂亮的PPT，我心里滿是自豪，如同吃了蜜一般甜。

后來，我又在PPT中加了我們?nèi)ヂ眯袝r的在著名景點的照片：有東京塔、奈良神鹿公園、淺草屋……看著這些美麗的照片，我好似又聽到了我們旅行時那甜甜的笑聲。

PPT做完太陽已下山，夕陽的一抹余暉灑滿大地，我雖全身疲倦，但內(nèi)心卻很甜很甜……

功夫不負有心人，終于，那天，我的活動贏得了全班同學熱烈的掌聲。

我的心里像吃了蜜一樣甜。

篇四：甜作文500字六年級

小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。

還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注發(fā)在班級群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。

我正準備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候，看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝�！�

過了一會兒，我進群看到那個阿姨已經(jīng)成功登陸啦。可令我沒想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面，這個簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔，還幫助到同學的家長�，F(xiàn)在連班主任都來表揚我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好……

篇五：甜作文500字六年級

在人的一生中，肯定有許多不同的味道。開心時是甜的，傷心時是苦的……在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了！

那是一天早上，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽，心里不禁想：“媽媽平時這么累，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服，然后下床去洗漱。“嘩嘩”聲過后，我從廁所出來了，然后直奔廚房……沒錯——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

打開冰箱，里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀，黃瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只聽見“嘀”的一聲，冰箱由于開太久了，它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上，并不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了。要知道，我可是要給她一個驚喜！我又一次打開了冰箱門，但是這一次卻很快地選好了食材——包面�。ㄒ驗閶寢屪钕矚g吃包面啦）

我拿著包好的包面放在柜子上，然后把鍋接了水放在灶上，等它燒開之后再放包面進去。在這期間，我還把調(diào)料什么的都給準備好了，就差包面出鍋。

不知過了多久，包面終于做好了，還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋，盛在碗里。這時，恰好門打開了，媽媽起床了，你說巧不巧？“喲！還在煮早餐呢，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對著我說。而我則是表面心平氣和，內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣，心里甜滋滋的，嘴角止不住地往上揚。

之后，在吃包面時，媽媽又夸我煮的很好吃……的話，讓我感覺超級開心，好像要飄到天上去了！

篇六：甜作文500字六年級

查可欣

生活就像糖罐里的糖果，甜甜蜜蜜的，所以我要拿上那幾顆最大最甜的來讓你們嘗嘗吧。

小學生的生活酸甜苦辣咸，樣樣俱全。可最多最靚的元素莫過于就是甜啦。而且還有好幾件事情讓我十分“甜”呢！

事件一

有一次，我們正在上著課。突然語文老師走進來，笑嘻嘻地對我們說：“今天讓我們一起玩?zhèn)�游戲吧。”同學們欣喜若狂，異口同聲地答應(yīng)了，老師在黑板上畫了一個卡通頭像可偏偏就是沒有嘴巴。老師說讓我們蒙眼畫嘴巴。首先，小張上去卻把嘴巴畫到了額頭上；小紅上去還搞笑的把嘴巴畫到了臉外……就當我們玩的不亦樂乎，語文老師卻說：“寫，做游戲做完了�！蔽耶敃r有點呆，還是語文老師狡猾呀。不過也值得，因為我們玩的很盡興呀！這就是“甜”。

事件二

有一天，我和同學們在操場上踢足球，老師十分細心，還給我們買了許多礦泉水。我當時心里就特別甜，但下一幕卻讓我更加的甜、更加的溫暖。小夢不小心摔倒了把膝蓋磕流血了，老師立馬拿來消炎水和棉簽給小夢擦傷口，還不忘問她疼不疼。我當時特別感動，心里十分暖，這就是“甜”。

事件三

我記得有一次我過生日，很少回家陪我過生日的爸爸也回來了。我們幸福地吃著蛋糕，當時我覺得我是世界上最幸福的人，可能這就是“甜”。

哦，對啦！下次再和你分享我的“甜”吧！

篇七：甜作文500字六年級

生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我涌來。

哇塞！一六年的數(shù)學試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。

“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風似的走了進來，說道：“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯了�！蔽噎h(huán)顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學捶著自己的腿，一臉懊喪；而金同學雙手托著下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風得馬蹄疾，一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

語文課上，學習新課文，這對于預(yù)習過課文的我無疑是小菜一碟�？墒钱斃蠋熖岢鰡栴}時，當我自信滿滿地舉手時，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬念俱灰準備放棄之時，一聲：“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。

“哇！這什么��？”一個大蘋果放在我的桌子上，媽媽從后面走來：“圣誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。

甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發(fā)看清香，熏陶著我們的身心，沁入了我們的心脾……

篇八：甜作文500字六年級

甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去郁悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

說到解去郁悶，我就想到了我曾經(jīng)非常郁悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會郁悶了，可是我拿起一本書，怎么都沒有心情看，我越看這本書，越覺得郁悶。這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從里面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些郁悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖后，感覺看書也有味道了，不再是那么苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很郁悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎么解決問題吧�！�

人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，對我來說，其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什么傷心郁悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！

篇九：甜作文500字六年級

我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我為什么這樣說呢？那就往下看吧！

我記得那是在我小時候，一個明朗的夜晚，當時我正在房間里寫作業(yè)，寫了一會之后，我開始看不清東西，頭還晃來晃去，還有點反胃，最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針，對媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因為有爸爸和媽媽關(guān)愛著我，我頓時感到有父母是那么的甜。

還記得我小時候，長的非常瘦小，經(jīng)常被校園里的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時，我為了不讓她擔心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢，打傷了我，回到家里。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到后一把把我抱住，用溫和的聲音說：“看到你這么懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應(yīng)該早點告訴媽媽，而不是自己一個人抗著�！甭犃藡寢屧�，我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸，又打電話給我們校長，從哪以后再也沒有人欺負我了，我感覺媽媽的保護真甜。

這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。

篇十：甜作文500字六年級

糖果是甜的，蛋糕是甜的，友誼是甜的，水果是甜的，愛也是甜的。

“甜”這一字是褒義詞，我們也并不陌生，11畫讀tian，但它有很多意思，你真的了解，真的懂它嗎？

面粉+蛋液+糖是甜的，檸檬+蜂蜜+水是甜的，苦蕎面包+果醬+巧克力也是甜的，那么對秋天能吃上甜甜的水果的想象，它也是一種帶有甜甜滋味的享受。

小區(qū)樓下有一棵桔子樹，我非常想吃，卻吃不到，每天背著書包從它眼皮下?lián)P長而去，又背著書包滿載而歸，桔子看著我充實的每一天，我看著它開花結(jié)果，我多么想嘗嘗它果實甜甜的味道��！

于是我盼望每天出太陽下雨讓桔子能快點長大，而我快點吃到香甜可口的桔子，每天我都匆匆忙忙跑到樓下，并不是因為我害怕上學遲到，而是想去叫醒沉睡的桔子樹，每天放學都急急忙忙的回家，不是為了快點寫作業(yè)，而是為了能快點回家陪桔子樹。

有時，我想像牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力那樣，有一個蘋果掉到了他的頭上，那會不會有一天我去看桔子樹時，有一個桔子掉到了我的頭上，讓我發(fā)現(xiàn)桔子的美，嘗到桔子的甜。老師上了《竹節(jié)人》，課文里說可以讓竹節(jié)人皮做手鏈，變廢為寶，這不是更棒嗎？這也讓我更加渴望吃到甜甜的桔子。

桔子��！這甜甜的味道，我尚未嘗到，這甜甜的盼成了一種希望，成了一種享受，最后成了甜甜的樂觀精神。（公眾號：紫藤花下飲新茶）

篇十一：甜作文500字六年級

甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。

那是一個下午，放學了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，��！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我?guī)拙�，我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費你大把的好時光嗎？陪著我的這段時間。你可以讀書，可以學習，甚至可以做很多很多的事情�！备绺缯f：”傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医�不住，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥�！�

如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。

篇十二：甜作文500字六年級

甜，是一種味道，也是一種心境。

大白兔奶糖的甜，難忘的是濃濃的奶香味，如暢飲鮮乳而回味無窮；”不二家”棒棒糖的甜，誘人的是水果的清甜，如細品甘露而欲罷不能。辛勞換得收獲的甜，是珍貴的記憶；奮斗獲得成功的甜，是無價的財富。

有個學期我因請了幾次假，缺了課，有些知識沒有很好地掌握，可馬上就要期末考試了，心中不免慌張。于是我認真地為自己補課，有困難的地方先反復(fù)理解琢磨，實在不明白的地方才問老師，全力以赴地為這一次考試做了準備。有付出就有收獲，有努力就有成果。通過近一個月的努力，我終于在期末考試中取得了滿意的成績。甜，是辛勞付出的回報。

小時候我最喜歡幫媽媽晾衣服。有一天，我發(fā)現(xiàn)衣服從洗衣機里拿出來都是皺巴巴的。我就把每件都抖平了再用衣架掛起來。媽媽看見我這么用心地幫她把衣服掛得整整齊齊，表揚我做事認真、能干，我真開心！甜，來自于對每一件事兒的認真細致。

我第一次下廚做飯，做的菜是茄子豆角。從摘洗切煮的過程中，我得到了媽媽詳細地指導(dǎo)，同時也感受到了媽媽平常有多么辛苦。那道菜做得很成功，受到了全家人的表揚和贊賞，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。甜，是勞動的成果被人認可。

甜，不只是味覺的享受，更是精神的獎勵，甚至是一個微笑帶給你的永久記憶。

篇十三：甜作文500字六年級

甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經(jīng)成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店里去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴里會過幾秒再化掉，化掉之后，它的甜味才會爆發(fā)出來�？墒牵�它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融為一體，在嘴里留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。

要甜，怎么能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這么厲害的奶茶，為什么不去嘗嘗呢？喝奶茶，要去香港，哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！

說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時，看見了小溪里漂著幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，并帶著它們，把它們?nèi)舆M了可回收垃圾桶里，心里想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻�！毙睦锾鹛鸬�。

甜分為兩種，一種是物質(zhì)上的，一種是心里的，而心里的，更讓人回味無窮！

篇十四：甜作文500字六年級

甜，有時候是一種味道，有時候是一種感情。

糖果，水果，巧克力…都有一種甜甜的味道。但是對于感情，我就想到了那件事情。那是一個烈日炎炎的夏天，我早上去上課的時候還是烈日當空，可是剛從補習班出來時，老天爺就像變了臉一樣，從笑臉變成了哭臉，下起了傾盆大雨，我站在屋檐下，等待媽媽來接我，一分鐘，兩分鐘……十分鐘在我準備自己冒雨走出大門時，我看見了一個熟悉的身影！——媽媽！媽媽將雨傘打在我們倆頭上，遮的嚴嚴實實的，我們兩個一起往車站那邊走。

到了車上，媽媽連忙將它做好的飯遞給我，說道：“快點吃，一會兒到了上課的地方，你就復(fù)習一下！”“好”我點點頭。我餓極了，像一只餓狼一樣吞咽著可口的飯菜，媽媽看著我的樣子，笑了。我不假思索地問道：“媽媽，你吃飯了沒有��？”“哦，我還沒吃，我今天舀的比較多，你吃不完的話，一會兒你上課的時候我再吃�！眿寢層行┎恢�所措。

什么？媽媽每天說收拾東西，而是在吃我們的剩飯！怪不得她每天舀的這么多，原來拿的是我們的飯，一直以來，我竟然沒有發(fā)覺。一時之間，我覺得自己真是太可惡了，竟然讓媽媽吃我們的剩飯！我不禁感到十分愧疚……心里久久不能平靜，這飯里分明包含著媽媽的愛啊，我大口吃著飯菜……這種甜，是一種情感，讓我至今還能在嘴里嘗到那香甜的味道。

甜，有時是一種味道，有時是一種情感，但情感總比味道來得更甜蜜。

篇十五：甜作文500字六年級

核桃，眾所周知吃起來有點澀澀的，吃在嘴里并不甜，為什么我會吃起來會覺得甜了呢？

“你今天不把核桃全吃掉就不許上學�！蔽覐膵寢尩难凵裰懈惺艿剑�如果我今天要是不把核桃都吃完可能上學就要遲到了，可我真的不想吃這東西，一點都不好吃�！靶行行�，我吃不就行了嗎，有什么了不去，你趕緊讓開，我上學要遲到了�！蔽艺f完便把門打開，又重重地把門關(guān)上了。我自己獨自走在小道上，看著附近的小花小草，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有像往常一樣站在窗邊看著我，于是我隨手將核桃扔給了在草地上的小狗，說：“你今天真是走運，不需要你去尋找吃的了，你就吃核桃，順便補補你的笨腦子吧。”一直等到下午放學回家，我和媽媽都一直不說話。隨著時間一點點流去，媽媽走進了她的房間，而我也在我的房間里奮筆疾書。

夜深了，我整理好書包和書桌，準備出去喝口水睡覺時，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里的燈還亮著。我透過縫隙仔細一看，原來媽媽還沒睡覺。再仔細一看，只見媽媽一手抓著核桃，一手拿著一把小刀。哦！原來每天核桃上的小缺口，都是媽媽辛辛苦苦幫我弄得，我怎么可以這么不珍惜呢！這時，我打開房門，一頭扎進了媽媽的懷抱里，抱著媽媽對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，早點睡吧，我以后再也不對你亂發(fā)脾氣了�！�

第二天，我主動拿起桌上的核桃吃了起來，這次的核桃是甜的一點都不苦澀。