在我的人生之路上，總會(huì)遇到各種種困難。有時(shí)候，我們能靠自己解決，有時(shí)候則需要?jiǎng)e人的指引。老師，就充當(dāng)了我們的指路人，在我們遇到各種問(wèn)題時(shí)，老師用他充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)為我們指明了方向。

小時(shí)候的我，特別膽小。到了上幼兒園的年紀(jì)，我哭鬧著不肯去。來(lái)到幼兒園里，老師給我們出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“2+2=？”媽媽在上學(xué)前就教過(guò)我算術(shù)，這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。可我就是不好意思舉手，當(dāng)著全班同學(xué)回答問(wèn)題。旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，小手都舉得高高的，就像一棵棵參天大樹(shù)，把我遮在了里面。但老師卻撥開(kāi)一棵棵“大樹(shù)”，來(lái)到藏在“大樹(shù)”中間的我面前。她蹲下身來(lái)，拉起我的小手，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“我請(qǐng)這位小朋友來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”我來(lái)到講臺(tái)上，拿起粉筆，在黑板上歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“4”字——答案不就是4嗎？老師指著黑板說(shuō)：“這道題做得對(duì)嗎？”“對(duì)”二十多個(gè)稚嫩的聲音傳到我的耳朵里，接著傳來(lái)不約而同的掌聲。

這時(shí)，老師走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“大膽舉手，你是最棒的！”老師的話(huà)像是什么東西，使我那顆狂躁的不安的心立刻安靜了下來(lái)。我開(kāi)心極了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯嗯！老師，我一定會(huì)按您這么說(shuō)的做！”

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，我讀完了幼兒園，已經(jīng)上了小學(xué)。對(duì)了，那時(shí)我剛好三年級(jí)。那天，我們班上科學(xué)課，老師準(zhǔn)備了電燈、電池，他給我們問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能把電燈點(diǎn)亮呢？”本來(lái)在科學(xué)課特別積極的我，把手縮了回去。我不確定這個(gè)答案，到底是把燈泡的線(xiàn)插在電燈的上面，還是下面呢？我把目光看向坐在旁邊的同學(xué)們，他們也一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，沒(méi)有一個(gè)敢舉手。既然全班同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。那我還是不舉手。”老師掃視了一下全班，見(jiàn)大家都沒(méi)有舉手，嘿嘿一笑：“既然大家都不想舉手，那我就隨便選一個(gè)上來(lái)吧。”老師把目光掃向前排，我心想大事不好，坐在前排果然有許多不好之處。果然，老師把離講臺(tái)最近的我給“揪”了出來(lái)。我看著講臺(tái)上的燈泡和電池，猶豫極了。我試著把燈泡線(xiàn)插進(jìn)電池上面的那個(gè)口里去。“啪”的一聲，燈泡亮起了微微的亮光，我成功了！老師向我豎起了大拇指，他對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你一定會(huì)做到的！”我把這句話(huà)牢牢地記在了心里。

很快，我上了五年級(jí)，學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我報(bào)名的是100米短跑。比賽要開(kāi)始了，我看了看旁邊的選手，一個(gè)個(gè)又高又壯，和我瘦小的根本不成比例。就這么想著，突然聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲槍響，我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)時(shí)，旁邊的選手已經(jīng)離我有7、8米遠(yuǎn)了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)我們班同學(xué)的聲音：“江盈杏，快跑�。�——”我撒開(kāi)腿就跑了起來(lái)�？稍趺醋范茧x那些選手差了一點(diǎn)點(diǎn)。我難過(guò)極了，早知道就不應(yīng)該開(kāi)小差。這場(chǎng)比賽我肯定拿不了第一了。正當(dāng)我停下來(lái)不想跑時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：“加油！老師相信你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，這不是體育老師嗎？她正在跑道旁邊跟著我跑呢。“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后加足馬力，像一支離弦之箭一樣，沖了出去。我沒(méi)有想到自己居然能跑這么快，竟然超過(guò)了第三名、第二名！離終點(diǎn)只有幾米遠(yuǎn)了，我前面還有一名選手，怎么辦呢？有了，我往前一跳，跳過(guò)了那名選手，直接跳到了終點(diǎn)！我高興極了，給了體育老師一個(gè)大大的擁抱，此時(shí)此刻，我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”

夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余光灑在老師的身上，把他的影子拉得更長(zhǎng)了。她目送著我走出校門(mén)，老師的笑容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！