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開(kāi)學(xué)第一周的周記

開(kāi)學(xué)第一周的周記(一)

開(kāi)學(xué)第一課

文/周傳好

神獸回籠,在學(xué)校的組織下,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

里面,許許多多普通崗位的人卻做出了不平凡的事,在新冠惡魔無(wú)情吞噬著鄂州,左石先生義無(wú)反顧地支援,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的抗戰(zhàn),鄂州疫情穩(wěn)定。17秒,17秒你能做什么?何梅老師在17秒鐘拯救了幼兒園每一個(gè)小孩子的生命,地震無(wú)情,人有情,他在教師這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事。楊光富,在脫貧崗位上工作了幾年,某地區(qū)貧困戶(hù)日益增多。他對(duì)此花費(fèi)精力,終于將此地區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)全面提升,農(nóng)民的利潤(rùn)也提升了1300元。

平凡的崗位,都有著那么多不平凡的人,強(qiáng)國(guó)有他們,將變得更強(qiáng)大!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(二)

換寢室

文/付錢(qián)

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了八年級(jí)的第一個(gè)大周,這個(gè)大周有許多有趣的事情,比如開(kāi)學(xué)典禮、防暴演練、安檢,但令我印象深刻的卻是換寢室。

在星期一上音樂(lè)課的時(shí)候,老楊突然間向潘老師要課說(shuō)安排一些事情,一開(kāi)始我們都很懵,然后老楊就開(kāi)始安排寢室,說(shuō)我們班的寢室在204、205、206并且206要和9年級(jí)的住在一起。

搬寢室,可以不用上課,我們都很興奮,可惜天公不作美,教學(xué)樓外是傾盆大雨,我們一直在教學(xué)樓樓道上祈禱雨能下小一點(diǎn),只要不上課,同學(xué)們就是快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)第一周的周記(三)

伙伴的回歸

文/王貝武

開(kāi)學(xué)第一個(gè)大周發(fā)生了許多有意思的事情,但最令我們開(kāi)心的是徐明明的回歸。

又是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)把大地烤得好像蒸籠似的,大樹(shù)垂著頭,小草彎著腰。剛睡醒的我慢吞吞地走進(jìn)教室,但張小月的一句話(huà)使我瞬間清醒,“徐建回來(lái)了,徐明明你終于舍得回來(lái)了!”“真的是徐建,我們沒(méi)看錯(cuò)吧?”“徐明明你身體好了嗎?”教室里頓時(shí)七嘴八舌的,還有一些新生在問(wèn)我他是誰(shuí),我告訴他“這可是我們班的傳奇人物!”這時(shí)徐建裝模作樣地說(shuō):“其實(shí)我也不是很想回來(lái),但是沒(méi)辦法啊。”我說(shuō):“瞧瞧你說(shuō)的是什么話(huà)?我們大家巴不得你早點(diǎn)回來(lái)。”“你覺(jué)得我會(huì)信嗎?”“別不信啊,我可是跟方老師說(shuō)你成績(jī)非常好,趕上我們分分鐘的事!”

叮鈴鈴……聽(tīng)到上課鈴聲我們依依不舍地回到座位。這也不怪我們太過(guò)于夸張了,畢竟徐建可是我們班的大學(xué)霸啊,我們知道他住院的時(shí)候都特別擔(dān)心他,還好他現(xiàn)在康復(fù)了。

徐明明的回歸令我們驚喜又高興,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),八三班這個(gè)大家庭中少了一個(gè)人都是不完整的。

開(kāi)學(xué)第一周的周記(四)

開(kāi)學(xué)

文/喻崇嶺

每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是為了總結(jié)上學(xué)期的成績(jī),并進(jìn)行新學(xué)期的展望。

一如既往,開(kāi)學(xué)典禮按議程進(jìn)行:

首先,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員敬禮,其他師生行注目禮。大家莊嚴(yán)肅穆,看著五星紅旗冉冉升起,心中自豪之情噴涌而出。

然后,胡校長(zhǎng)為我們做開(kāi)學(xué)典禮致辭。胡校長(zhǎng)的發(fā)言讓我們感到溫暖和振奮!

接著,宣布了上學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)名單。聽(tīng)到他們的名字,我是羨慕的,我希望本學(xué)期通過(guò)我的努力,在下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮頒獎(jiǎng)名單中能聽(tīng)到我的名字。

最后,各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。

在50天漫長(zhǎng)的暑假中,我又回到了熟悉的校園,充滿(mǎn)對(duì)新學(xué)年的希望,沐浴在早晨的陽(yáng)光下,朗朗的讀書(shū)聲讓我對(duì)八年級(jí)充滿(mǎn)了期待。在新的學(xué)期里,我們要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng),不能像七年級(jí)一樣怠慢,我們要努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)三聯(lián)輝煌!

希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,全面發(fā)展,在本學(xué)期考到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(五)

新學(xué)期,新氣象

文/舒夢(mèng)希

假期的余熱還未褪去,新的學(xué)期已悄然來(lái)臨。

八月二十九日這天,我開(kāi)學(xué)了。不過(guò)與往常不同的是,這次我來(lái)到的是一個(gè)與之前大相徑庭的學(xué)校——坐落于安順西秀區(qū)的三聯(lián)學(xué)校。這是我從未接觸過(guò)的地方,因此我也對(duì)這里產(chǎn)生了濃厚的興趣。

到了星期二這天,學(xué)校舉行了我在這里的第一次開(kāi)學(xué)典禮。所說(shuō)內(nèi)容都與我先前的學(xué)校相差無(wú)幾,只是比較特殊的一一就是比以往更加正式。深深記得,當(dāng)頒布獎(jiǎng)學(xué)金名單時(shí),只依稀的記得八三班有一個(gè)叫徐建的同學(xué)得了一等獎(jiǎng)。霎時(shí)間,我產(chǎn)生了諸多疑惑:這是誰(shuí)?怎么沒(méi)在我們班聽(tīng)過(guò)這個(gè)人?是念錯(cuò)了嗎?種種疑惑在我的腦海里揮之不去。

開(kāi)學(xué)典禮完畢后,我大致了解了一下,原來(lái)他是生病了沒(méi)來(lái)報(bào)道,難怪我沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的名字了。

到了星期天下午,回到教室的一刻,看見(jiàn)了幾個(gè)人圍著最后排的一個(gè)男生有說(shuō)有笑,后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人提到“徐建”,我就知道他回來(lái)了。過(guò)了兩天,聽(tīng)見(jiàn)他英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)只對(duì)了三個(gè),我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn):他不是學(xué)霸嗎?怎么那么簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫(xiě)只對(duì)了三個(gè)?可能是曠課太多天了吧!希望之后的學(xué)習(xí)中能讓我看到他的真正實(shí)力!

這是我在三聯(lián)的第一周,愿我和我們班攜手共進(jìn),勇?tīng)?zhēng)第一!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(六)

開(kāi)學(xué)的一天

文/張雪

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么美好的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

報(bào)名那天下午,進(jìn)入學(xué)校的感覺(jué)和視野都不一樣了。教學(xué)樓圍上了欄桿,還有好幾對(duì)垂幅,上面寫(xiě)的是學(xué)校各種重大的喜報(bào)。很震撼!

我們找到班主任,報(bào)完名后,就搬行李去了寢室。寢室也有變化!地板變成了藍(lán)色,“德馨樓”寢室又增了一樓“610”,上學(xué)期在五樓都難爬,這學(xué)期反倒增了一樓。不過(guò),當(dāng)我們找到610寢室,見(jiàn)到班上的女同學(xué),個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜的,拉著聊個(gè)沒(méi)完。

一會(huì)兒,我整理完?yáng)|西后,我的好朋友也來(lái)了,她的媽媽帶她去報(bào)了名,然后我們就一起去吃了點(diǎn)兒東西,我們?cè)谌A萊士聊了很多暑假期間有趣的事。

之后我們回到學(xué)校,好多同學(xué)也都在班上呢!我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。希望在這個(gè)八四大家庭的每一個(gè)人都能在這個(gè)學(xué)期有所收獲!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(七)

老方的兒子

文/楊舒蕾

新的學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了新的物理老師,方老師給我的印象最深刻,她長(zhǎng)的可可愛(ài)愛(ài)。

她在一堂課上提到了她兒子,因?yàn)樗f(shuō)是她家的小胖子,我以為是個(gè)白白胖胖的小男孩,結(jié)果,她帶來(lái)上課時(shí),我們看見(jiàn)的是一個(gè)瘦瘦的還有點(diǎn)黑的小帥哥。

他長(zhǎng)得很可愛(ài),說(shuō)話(huà)的聲音也是萌萌的。智商也是不用說(shuō),才四歲,就能回答我們回答不出來(lái)的物理知識(shí),我們感嘆:“好厲害!”方老師在一旁說(shuō):“我跟他爸爸是數(shù)理化一家,羨慕了吧?是不是感覺(jué)輸在起跑線(xiàn)上了?”唉,這大概就是別人家的孩子吧!

課進(jìn)行到一半,他看見(jiàn)了籃球,就慢慢地從板凳上滑下來(lái),對(duì)著方老師說(shuō):“媽媽我想玩籃球!”方老師把球抱給他,他就開(kāi)心地抱著籃球蹦噠。一會(huì)兒,對(duì)籃球的熱度散去,他又坐回了板凳上……

在課后,我們一群人坐著討論他,都說(shuō)太萌了,真希望他天天來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一周的周記(八)

第一課又苦又甜

文/張芮

時(shí)間的腳步悄無(wú)聲息,秋季邁著輕盈的步伐徐徐到來(lái),帶來(lái)了授予我們知識(shí)和道理的第一課——開(kāi)學(xué)典禮,也帶來(lái)了我不想聽(tīng)到的數(shù)字——14。

“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好……”隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。

主席臺(tái)上,胡校長(zhǎng)開(kāi)始為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭:“同學(xué)們,新的征程,新的學(xué)期,是我們的目標(biāo),只有播下種子,到秋才能收獲得碩果……”烈日當(dāng)空下,誰(shuí)也不愿多待,但聽(tīng)到胡校長(zhǎng)說(shuō)到:“上學(xué)期經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤努力,取得優(yōu)異成績(jī)的是……”這時(shí),大家便來(lái)了興趣,誰(shuí)都想聽(tīng)成績(jī)!誰(shuí)都想知道自家果園結(jié)了多少好果。

于是,年級(jí)第14名出現(xiàn),聽(tīng)到我的名字時(shí),我內(nèi)心一陣難過(guò),為什么我進(jìn)不了前十!古人云“自古瓜兒苦后甜”,知道學(xué)習(xí)標(biāo)兵上有我,我才不肯讓眼淚溢出,喜與悲便交加了。

開(kāi)學(xué)第一課,是領(lǐng)取上個(gè)學(xué)期的碩果,也是為新學(xué)期打氣,不管苦與甜,我將盡力爭(zhēng)取與面對(duì)!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(九)

開(kāi)學(xué)典禮

文/江仕鑫

每一年這個(gè)時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷這種場(chǎng)面,剛步入八年級(jí)的我們,正在進(jìn)行著一個(gè)新的階段。

這是一個(gè)課間操時(shí)間,學(xué)校中鬧哄哄的,這是咋了?哦!原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)典禮。我們班人手拿一個(gè)板凳,整裝待發(fā)。排好隊(duì),跟著班主任有序地向樓下走去。

走出教學(xué)樓,是更廣闊的天空——操場(chǎng),我們?cè)趯W(xué)校老師的指揮下,準(zhǔn)確找到我班位置,有序地放下板凳,坐了下去。

集隊(duì)完畢,主持人手拿話(huà)筒,掃視全場(chǎng),看全部人都入座了,就開(kāi)始了那激動(dòng)人心的開(kāi)幕詞……

開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)依次舉行:舉行升旗儀式、校長(zhǎng)發(fā)言、新教師發(fā)言、主任們宣讀上學(xué)期各優(yōu)秀學(xué)生名單、副總校長(zhǎng)發(fā)言。一般來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)典禮除了頒獎(jiǎng)之外,我們都無(wú)精打采,不過(guò)這回可是意外了一回,校長(zhǎng)講話(huà)上,仔細(xì)地聽(tīng),我們不約而同響起熱烈的掌聲,為什么呀?因?yàn)閲?guó)家的“雙減”政策呀!“課外堅(jiān)決不布置除語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課外的作業(yè)!”讓我們太興奮了!

開(kāi)學(xué)第一周的周記(十)

防暴演練

文/趙煜鑫

八年級(jí)第一周結(jié)束了,發(fā)生了一些有趣的事。比如:新生來(lái)班里,新的副班等。但讓我記憶深刻的孩是防暴演練。

那天下午,我們下樓集合站好隊(duì),看到一些老師和安全人員,正在臺(tái)上,好像是在準(zhǔn)備著什么東西,我們都睜大了眼睛,好奇地看。這時(shí),一個(gè)人突然從臺(tái)下闖到臺(tái)上,我們一時(shí)都驚住了。他的手里握著一根黑色的棒子,做出一副兇狠模樣,就像一個(gè)暴徒似的。與此同時(shí),又有兩位“警察”不知從哪里竄出來(lái),一個(gè)手里握著盾牌,另一個(gè)手里握著一根叉子,且兩位身上都身著防暴服。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)那個(gè)暴徒發(fā)起攻擊,不過(guò)那個(gè)持盾的警察,完美的隔擋下來(lái),我們都興奮極了,片刻間,又一位持叉的警察用他手里的叉子,將暴徒的脖子,牢牢的鎖住。我們興奮急了,但教官告訴我們不要心急,且告訴我們遇到他們時(shí),要迅速撤離,不要和他們沖突,這才是正確的做法。

通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅認(rèn)識(shí)了防暴,還知道該如何應(yīng)對(duì)這種危險(xiǎn)情況。

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