那一次,我懂得了____作文
那一刻,我明白了
李泓霖
一個烈日炎炎的早上,我正在認認真真地讀凱叔的《口袋神探》,媽媽喊我出來看剛生出來的小狗,我急忙地跑了去。
我看見狗媽媽緊地抱著它剛出生的孩子,像裝在一個嚴嚴實實、密不透風的大口袋里一樣。狗媽媽在一旁“汪汪”地叫著,它見我去,瞅了我一眼,那瞬間,我發(fā)現(xiàn)它眼里噙滿了淚水,閃閃發(fā)光。接著,便更加有力地護著小寶寶。“汪汪!汪汪!”小狗寶寶似乎聽懂了狗媽媽的話:“孩子不要怕,快慢慢地站起。”于是,小狗便慢慢地站起來了,它先用前腳撐立起身子,然后使勁撐后腳。“起來了!起來了!”我驚喜地喊媽媽過來看,可沒撐到幾秒,一下子又塌了下去。狗媽媽又“汪汪”叫了兩聲,我分明感覺是它的媽媽在說:“不要怕,再試一次,要勇敢。”小狗又重復(fù)著上一次的動作,站了起來。狗媽媽又“汪汪”叫了兩聲,好像是說:“孩子,好樣的!就是這樣!繼續(xù)努力!”這時,小狗終于站穩(wěn)了,嘴里也發(fā)出了“汪汪”的聲音,狗媽媽似乎明白了小狗的意思,還伸出舌頭在小狗寶寶身上舔了舔。
看著眼前的一切,我抬頭看了看媽媽,只見媽媽眼里閃爍著淚光。
那一刻,我明白了母愛。
篇二:那一次,我懂得了____作文
那一刻,我懂了
彭渝舟
這學期我們學了一句話:平時肯幫人,急時有人幫。我對它的理解一直停留在字面上。前兩天發(fā)生的一件事就讓我親身體會了這句話的含義。
老師突襲考試,小明的筆壞了,他到處向別人借筆,但換來的只是一句冷冰冰的“不借”。眼看就要發(fā)試卷了,小明越來越急,我看見了這-幕,二話不說,從文具盒里拿出一支筆遞給他,他順利完成了考試。
好巧不巧,第二天我做數(shù)學作業(yè)的時候,遇到了一個十分難的題,我想起數(shù)學老師說的話:“要是誰沒完成作業(yè)就罰抄這次作業(yè)十遍。”我急忙向班長求助,但他卻跟我要錢,這不是趁火打劫嗎?正當我準備妥協(xié)時,小明走了過來說:“這道題,我教你。”班長還在一旁冷嘲熱諷地說:“小明,你會做這道題?吹牛吧!”小明沒理會班長,徑直幫我講解起來。他細心地教我一步一步分析,怕我沒聽懂,還細心的在草稿本上列出了算式。最后全班只有我和小明做對了這道題。
這以后我更加樂于幫助身邊的同學了。因為我懂得了平時肯幫人,急時有人幫的道理。
篇三:那一次,我懂得了____作文
那一刻,我懂得了媽媽的辛苦
張可昕
今天,我剛讀完《麻雀》這篇課文,媽媽喊我跟她去李阿姨家。
李阿姨家有一個小妹妹,小妹妹很活潑,才一歲半。沒多久媽媽和李阿姨有事要出去,叫我照顧妹妹,我信心滿滿的說:“沒問題。”
我和妹妹在客廳玩,我教妹妹怎么走路。妹妹想喝奶粉了,我找到奶粉和奶瓶,打開奶瓶,倒進溫水,用勺子挖8勺奶粉,蓋好蓋子,搖一搖,就可以喝了。妹妹接過奶瓶,便咕嚕咕嚕地喝了起來。
突然,我聞到妹妹身上有一股濃濃的難聞的味,我知道了,妹妹肯定拉屎了。我趕緊帶好口罩,脫掉弄臟了的尿不濕,拿來餐巾紙,把臭熏熏屁股搽了搽,一切收拾妥當后,再拿來新的尿不濕穿上。
媽媽她們終于回來了。這時我已經(jīng)很狼狽了。但我終于體驗了一次當媽媽的不容易。
原來,媽媽就是這樣把我拉扯大的。
篇四:那一次,我懂得了____作文
那一刻,我懂了
余佳洋
我原本是一個膽小鬼,現(xiàn)在可是一位“大名人”。全校一提到“余佳洋”的名字,人人都知道是四年級某班那霸氣班長。這個轉(zhuǎn)變,多虧了“譙大嘴”的一句多嘴話。也正因為她的這句話,讓我自信滿滿,成了現(xiàn)在的我。
以前班上的同學,如“段鉛筆”、“無名氏”……他們無不冷眼看我,一旦有不好的事發(fā)生,不是一通奚落就是一番白眼。那時我性格懦弱,遇事也不愿意跟老師和家長說,也沒人能幫助我,我也只好默默忍受著這份孤單。
上了三年級后,我不想再這樣了,想找回自己的尊嚴。于是,一天早晨,我大步踏進班級里,還沒發(fā)話,“譙大嘴”就又多嘴了:“看呀,鮮回來了!”大家紛紛問他鮮是什么意思?他回答道:“你看,余佳洋就是魚加羊,魚加羊不等于鮮么?”我一聽,并沒有像他希望的那樣惱羞成怒,而是樂呵呵的,點頭稱是。因為名字只是符號而已,再說,這個“鮮”多好啊,鮮活、新鮮,總比那“臭”好吧。
其它同學看我沒反應(yīng),也覺得起哄無趣了。因為這事我的“名氣”越來越大,心態(tài)越來越好,性格也開朗了許多,學習成績進步明顯,最后還被同學們選為班長。
那一刻,我終于懂了,要想贏得尊重,必須先讓自己強大起來。
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