寫人的作文600字
寫人的作文600字(一)
“!”真是倒霉,我在操場上跑步的時候被人絆了一下,摔了個“狗啃泥”。不過還好臉沒有事,膝蓋摔破了皮,鮮血直往下淌,讓人不忍直視。
我坐在地上委屈極了,但是也不能看著腿上的血往下流個不停,。我只好手撐著身體,緩慢地站起來,一點一點地艱難地向著醫(yī)務(wù)室走去,走一分鐘……十分鐘還在操場上慢慢地走,一步二步三步,我忍著疼痛,看見同學(xué)們都是擦肩而過卻怎么沒有人幫我,我不由地苦笑了繼續(xù)向前走。
突然,從我身體的左側(cè)后面冒出了一雙手,抱住了我的手臂扶著我一步一步向前走。我十分疑惑把目光轉(zhuǎn)向了那雙手,不由地驚嘆了一句:“是你?”沒錯,是金同學(xué),平時的她喜歡捉弄人。我們曾經(jīng)是好朋友,可是在兩年前就已經(jīng)”絕交”了。她看了看我受傷的腿,皺了皺眉頭,還小聲地嘀咕了一句:“走不走啊?不走的話,就繼續(xù)讓你一個人走了哦!”我馬上回過神來,繼續(xù)努力地向前邁步。
到了醫(yī)務(wù)室時,她并沒有走,反而在一邊看著我。我想,她應(yīng)該是怕我走不回去吧。我膝蓋的傷在處理過程中,那一種痛直鉆心,讓我痛苦不已。金同學(xué)看見我這種樣子,卻沒有來笑我。反而,她的神情也十分痛苦,好像傷在我身上痛都在她心中。我真想問自己,當(dāng)初為何“絕交”了有這么好的朋友呢?有這樣好的朋友這不是福分嗎?金同學(xué)看出了我臉上的疑問,有點尷尬道:“記住這次,我是看你可憐才把你扶來這兒,不是因為我認(rèn)為我當(dāng)年錯了才這樣的,你可不要胡思亂想!蔽铱嘈α讼拢浪煊,她就是刀子嘴豆腐心。我回答:“我知道了,我不會胡思亂想的!”金同學(xué)才放心地繼續(xù)看著校醫(yī)處理我的傷口。我看著她的目光不由地笑了笑。
這位“及時雨”讓我感受到了朋友的溫暖。
寫人的作文600字(二)
愛笑的她
范鎧崧
笑容,常掛于她的臉頰。
年級上無人不知不曉的人物,時常令同學(xué)聞風(fēng)喪膽的人物,地理界元老級人物——姓張名海會。
您,將地理這一學(xué)科上出了新高度。從呼倫貝爾到地理教科,她早已爛熟于心。不知多少次“請保持沉默”徘徊于耳邊。百思不得其解?不存在的。幽默的語言配上活靈活現(xiàn)的漢字,鑄就了這一文字學(xué)科。無一分一秒不牽動我內(nèi)心安耐不住的喜悅。于您的笑容相伴,走過了半學(xué)期。
半期過后,首次地理課,在這“晴天”中開始。
教鞭于右,書本于左。這般仗勢大寫著情況不妙。
“我都懷疑你們班曠課了!
此言一出,就休想有好日子過。晴天霹靂!芭!”聽著都疼。一個接一個,揮鞭毫不吝嗇,這完美的避開了她身為女教師的身份。女,毫無掛鉤——可能只有身份證上,性別這一欄中是“女”字,才令我不得不信。粉筆與黑板廝殺著,處處暴露著憤怒。
再差的天氣,終究會有句號。
仍是教鞭在右,書本再左,這次卻帶有微笑。
月,早早掛于空中,星辰,也未遲到。晚自習(xí),張老師放下課堂中的嚴(yán)格,展開自己花兒般的笑容,那樣美麗,那樣燦爛。但凡有關(guān)于課本知識的問題,問她,準(zhǔn)沒錯。要不是親眼所見,可能沒人相信,笑,就如同她唯一的表情一般,無時無刻,都掛于那慈祥的臉頰上。論嚴(yán)格,不輸于其他老師,論“笑”,第一,她當(dāng)之無愧。
她的課堂,無視下課鈴也成了尋常事。突然覺得,拖堂也是種奢侈。回寢路上,寒風(fēng)相伴,卻感到陣陣溫暖。久違的笑容,依舊沒變。
喚醒我的唯有那陽光般的笑容。
寫人的作文600字(三)
摳門怪人
在老家時,我們家的鄰居陶叔,是個出了名的“摳門怪人”。
他總是在村里的大街上擺攤修車,這邊沒活了上那條街。自行車,電動車,甚至連小孩子的滑板車都修,有時他還上隔壁村去“做生意”,畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數(shù)人收入都多。但他太“摳門了”,平常的飯菜連我吃的都不如,衣服春夏秋兩套,冬季兩套,而且內(nèi)向,不說話,這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見,不知道的還以為是收垃圾的呢。
我記得我還在村子里的時候都沒有用智能手機的,用的差不多都是諾基亞,家里稍微富裕一點的有個有線電話機?商帐宓氖謾C按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話,都不知道摁哪個鍵,氣的我扔下他的手機去了奶奶家。
當(dāng)時他的女兒上高中,可他的女兒只是想和同學(xué)玩一會,買點零食,陶叔就一口否決,我當(dāng)時對他的印象特別不好。
長大后,有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母,剩下的給女兒買學(xué)習(xí)資料,付學(xué)費,他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了,我忙問:“奶奶你說的是那個修車的老摳門?”“對呀!他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢!這是村委會說的!甭犃四棠痰脑捨也呕腥淮笪颉K呐畠郝犝f考了一個好大學(xué),把他接到城里來了,他最終有了一個好的歸宿。
這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子,勤儉節(jié)約,從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃,報之以李”和勤儉節(jié)約的道理。
———七(一)班陶淵晨
寫人的作文600字(四)
“慈母手中線,游子身上衣”。每當(dāng)讀到這句詩我想起了我的媽媽,我的媽媽為我洗衣服,做飯,很多很多……
我的媽媽披著一頭金黃的頭發(fā),那雙靈動的眼睛每次看著我說話時,都會溫柔地閃現(xiàn)出一顆顆閃亮的星星,小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。
在我的心中,我的媽媽是天下最美的媽媽。
記得在一個夜闌人靜的晚上,我起床上衛(wèi)生間,突然看見媽媽正在洗衣服。“你怎么還在洗?”我問!拔疫有好多事情要做呢,你快去睡吧!边@時,刺眼的白熾燈下,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上長了許多繭,頭上也有了很多白發(fā)。頓時,我鼻子一酸,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽真是太辛苦了,媽媽老了!
第二天晚上,我鼓起勇氣對媽媽說:“我給您洗腳吧”。媽媽笑著說:“把你自己的腳洗干凈就行了喲,媽媽自己洗。”“不行!蔽依鴭寢屓ハ茨_,我端來一盆熱水放在媽媽面前,輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水中,一邊給她按摩一邊洗。當(dāng)我給媽媽洗腳后跟的時候,只覺得腳后跟有一層粗糙的厚厚的皮,我很詫異:“媽媽這是什么?”“這是每天工作時走路磨出來的繭,”媽媽說道。我心想:媽媽每天真是太辛苦了!我一定要努力學(xué)習(xí)以更好的成績來報答媽媽。媽媽的腳洗好了,我拿擦腳毛巾仔細(xì)的一點一點給媽媽擦腳,從腳趾到腳背再到腳心和腳后跟。媽媽高興地說道:“悠揚真棒!”
花兒感謝雨水,因為雨水讓它們成長,鳥兒感謝藍(lán)天,因為天空讓它們自由飛翔,我感謝我的媽媽,因為她給我生命,教我做人,陪伴我成長,我在這里大聲對親愛的媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
寫人的作文600字(五)
我的媽媽不惜重金給家里買了一臺“堅果”投影儀,給本不富裕的家庭雪上加霜。
從此她看我的次數(shù)少了,看投影儀的次數(shù)多了。一開始,但凡逮著個機會就“堅果,堅果,幫我打開《琉璃》!备醯氖,她現(xiàn)在對追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨立制度”,在月黑風(fēng)高的夜晚,一個人每天追劇到深夜,光反射到客廳,又反射到我的臥室,別人可能認(rèn)為我們家天天晚上開派對。
有件事我現(xiàn)在想著都來氣。還是一個暑假,作業(yè)什么的我都做完了,恰巧家務(wù)也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室,不過還是被媽媽擠到一邊,她搶先拿走了遙控,草率了。我只是一個手無縛雞之力的弱女子,文明社會,以德服人,好吧,辯論賽開始。
第一輪:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看這一下,不過分吧!”“你都這么久不看了,我習(xí)慣看,一天不看我心癢!彼f這話時,臉上一副世態(tài)安詳,歲月靜好。無意之間,她已經(jīng)把投影儀打開了,她撩了下頭發(fā),眼睛眨了一下,從這幾個動作中,我讀出了得意與譏諷。
第二輪:“你看你都追這么多集了,好家伙,我《明柯》看兩周了,看不出兇手是誰。也沒剩幾分鐘了,你讓我看完不行嗎?”這次她沒有說話,房間霎時一片寂靜,蟬也不吼了,沉默是金。
金里摻了銅,她老練的按著多種按鍵,一會兒調(diào)這,一會兒調(diào)那,房間里就滴滴的響,很吵人。她撩了下頭發(fā),又眨了眨眼睛,還把雙腳放平,“堅果,堅果,打開《琉璃》!眲勇牭男身懫,我知道我該退下了。
從此我沒出息的夢想,又多了一條——搶到遙控器。
寫人的作文600字(六)
人,不可貌相。有的人,穿著精致,卻看不起那些為他人打工,靠勞動的鄉(xiāng)下人,有些人,恰恰相反,盡管自己再貧窮,卻愿意盡自己的一份綿薄之力,為世界獻(xiàn)出了真情。這兩種人,第一種人居多,第二種雖然少,但不代表無。
他剛進(jìn)城,對這個陌生的地方絲毫不感興趣,可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意——頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發(fā),身著一件沾滿泥巴污漬,看不清本色的破襯衫,穿著一條不知被他母親打了多少補丁的褲子,雙手把一個灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上,他咬著牙,豆大的汗珠如同雨點一般布滿臉上,可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小,他在人群中走動,與這座繁華的大城市顯得格格不入。
叮咚,一粒冰涼的水珠從天而降,從他的臉頰滑落到地面上——下雨了。前一秒還是人山人海,車水馬龍的大街變得冷冷清清,人們?nèi)家积R涌進(jìn)了大商場。
他隨著人群來到了屋檐下,左顧右盼,似乎在尋找什么東西,忽然,他眼睛一亮,身體不由自主地顫抖了一下,“你干什么!”身旁一個貴婦人打扮的人不滿的大吼了一聲,他連聲道歉,那婦人看著他張嘴還想說什么,他卻一頭闖進(jìn)了傾盆大雨之中。
只見他疾步?jīng)_向一個大樹旁,溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗,不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無比的毛。嘴里還不停地說著安慰的話語,臉上的笑容是多么溫暖。
雨停了,小狗變得格外乖巧,一動不動地趴在他懷里睡著了。而他,渾身濕透,可是臉上卻是最燦爛,如太陽一般有感染力的溫暖的笑容。
寫人的作文600字(七)
兩面派侄兒
侄兒又到我家來玩兒了,不禁讓我寒毛直豎了起來。
他大搖大擺地走進(jìn)了房,一個箭步跳上了沙發(fā),“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我,心里默默地滴下了豆大的淚水呀!我快步走上前去,把飲料抱在自己懷里,不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。
萬般無奈下,他露出了他的必殺技“白骨爪”,伸出一雙手,閃著陰森的光芒,向我撲來?膳聵O了!但我還死死的抱著我的冰紅茶飲料,不肯相讓。
只見,兩個影子飛快地從我身邊閃過,卷起絲絲涼風(fēng)。再看一看自己的胳膊,已烙上兩道爪印,火辣辣的疼。
這下我被激怒了,筆直地站了起來,慢步向他走來。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下,立馬變成了絲毫不怕的眼神。
終于,他擺出了接戰(zhàn)的姿態(tài),雙腿立著,兩眼放著兇光!緊接著我們扭打在一起!
結(jié)局是……我的臉被挖出了幾道血印,他也傷得不輕,屁股被我踢了好幾腳,一陣又一陣的疼。
媽媽從超市回來了,侄兒立馬像看見救星一般,飛奔過去,兩只眼睛蓄滿了淚水。抱著媽媽的大腿,撒開了嬌。
我嘆了一口氣,心里默默地哀嘆道:“就算自己有千百個冤屈,也是百口難辯呀!”侄兒還跟在媽媽屁股后面,跟她說著,我在家到底是怎么欺負(fù)他的。我生氣極了,向他瞪了好幾個白眼。
唉,看他現(xiàn)在小鳥依人的樣子,哪里還有剛才打架的陣勢和眼露兇光的表情。變臉太快了呀!真是沒有愧對大家給他起的外號“兩面派”。
我的侄兒呀,你什么時候才能讓著點你姑姑我,哪怕一次呢?
寫人的作文600字(八)
我的老師
有人說嚴(yán)師出高徒,也有人說幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來樂趣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個既幽默又嚴(yán)厲的老師。
我的數(shù)學(xué)老師不到50歲,臉上時不時蕩漾著和藹的微笑,這就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得老師七年級上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時老師做自我介紹,他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時我們從來都不敢不認(rèn)真聽講,因為他有著一雙火眼金晴,不認(rèn)真聽講、走神的同學(xué),總會被他那銳利的眼睛察看到,并會受到他的“特殊照顧”所以我們上課時從不三心二意,總是專心致志地聽老師講課。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后,看到一臉迷茫的我們,生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔,那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨,他火冒三丈地說:“你們不會,還不認(rèn)真聽?干脆別學(xué)了!別的班一節(jié)課都講過去了,我們都講兩節(jié)課了!你們怎么回事?照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了!边@時的老師簡直像個生氣的孩子,足足瞪了我們好一會兒,看到全班同學(xué)屏住呼吸,悄無聲息時,又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴(yán)厲,可下課后,幽默著呢,總是和同學(xué)們說說笑笑,和我們打成一片。有一次下課時,老師隨機提問問題,叫到一個男同學(xué)到他跟前,問了幾個問題,而這位同學(xué)卻“一問三不知”,這時從老師嘴里蹦出來一個奇葩的問題:“你是***生的嗎?”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇:“應(yīng)該是吧!”頓時全班哄堂大笑,他自己也低下了頭,耳朵緋紅,害羞得像一個小姑娘。
我非常喜歡我們這個既幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
——何翊菲
寫人的作文600字(九)
喃喃
邵詩涵
只記,我噔噔噔地闖進(jìn)宿舍,遇見了她。
初見
我徘徊著,扭頭,見她在那默默的收拾著。不聲不響,埋著頭專注于自己的世界。或許是感覺到我望向她,她也轉(zhuǎn)過頭來。碎發(fā)輕浮,一個笑臉洋溢著,眼里是充斥著點點星光。
往后
很是奇特,她的位置總是天時地利,平時在宿舍懶于下樓:“楠,幫我扔個垃圾!”有時輕輕拍下她的肩,沖她笑,:“我?guī)兔水啦!彼笭柣貞(yīng)。她每每無私奉獻(xiàn),有應(yīng)必答,尋常論起,皆稱贊于她的可親。
那天傍晚,夕陽西下。她又在主動打掃著地上灰塵,唇下喃喃,或是在背誦詩詞,又或是在回憶今天發(fā)生的好事,沉浸在自己的世界里。我想伸手去幫,她卻只是揮揮手,輕輕的笑著,像一朵盛情淡放的水仙。忽然,想湊上去,同她道一道她的善良。她手中的掃帚卻猛的停頓。飛快的擺弄,輕輕擱在一旁。最靦腆又傲嬌的,哼哼哧哧地跑開了。余暉正好落向她,把影子拉的好長好長,金芒將她的身影嵌了一層邊,漸漸遠(yuǎn)去。
唯你
閑暇時有同她游走在山坡。俯視高樓,仰望天空。春日來臨,綠草青青,山上的花悄然綻放。雖它們不如大紅芬菲的牡丹,不如艷絕芳華的玫瑰。可它們的匯集,是一片白色的海洋。似無垠而清純。細(xì)小的花瓣泛紫,就像懷揣著秘密的精靈,有自己的小天地,在其中大放光彩。努力,迎接,向上向上!
她并不引人注目,平平淡淡,遠(yuǎn)離喧囂?伤拿佳郏男,卻讓我記了好久好久。一切都剛剛好,是初見噔噔,是往后余暉,是唯你勿忘,是那個扭頭,笑意暈染,是她的喃喃輕笑,像這三月溫柔而知性的朝陽。
至此她的世界里,有了她,有了她,有了我們。像是群鳥高歌在楠木枝頭。晴楠晴楠,晴日藍(lán)天下的密語喃喃。
寫人的作文600字(十)
姐姐二三事
初一6王嘉文
姑姑家的姐姐有個好聽的名字“兮兮”,兮兮姐姐只比我大二十天,個子卻沒有我高,一對大大的眼睛仿佛會說話一樣。寬寬的額頭正中有一個拇指大小的紅色云形胎記,是個“隱形”的,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn),只有她生氣發(fā)脾氣的時候那朵”紅云”才會顯現(xiàn)出來,很神奇吧!別看她說起話來輕聲細(xì)語的,她可是我們家最認(rèn)真、最有原則的人。
上小學(xué)時,有一次姐姐發(fā)燒不能上學(xué),這對于愛學(xué)習(xí)的姐姐來說無疑是難以接受的。當(dāng)時姐姐發(fā)燒39。3℃,小臉燒的通紅,嘴都爆起了皮,懨懨的眼睛失去了往日的光澤。吃過藥她只躺了二十分鐘,感覺稍好一點,就趕緊拿起了書,補習(xí)落下的課程和作業(yè)。姑姑看她還是不舒服,就勸她先休息身體好點了再學(xué),可是她卻說:“這些內(nèi)容同學(xué)們都學(xué)完了,我怕到學(xué)校跟不上班級的進(jìn)度,只有學(xué)會了在休息心里才踏實!笨吹浇憬闶菪〉纳碥|倔強地靠在椅背上,那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子深深的印在我的腦海里。
暑假我和姐姐一起去奶奶家玩,玩的可嗨了。晚上,我早把寫作業(yè)忘在腦后?墒墙憬銋s堅持把作業(yè)寫完了才睡覺。
去年冬天我和姐姐去冰雪世界玩,玩到雪圈項目時,感覺沒玩兩趟,姐姐就提醒我時間快到了,意猶未盡的我磨著姐姐又玩了兩個“最后一次”,姐姐指著手表生氣的說:”已經(jīng)過了快十分鐘了!”看著她額頭上顯現(xiàn)的“紅云”,我故意的說:”這次真的是最后一次。”“不行!”姐姐生氣地說?吹健凹t云”的顏色越來越深,我知道姐姐是真的生氣了,趕緊說“好吧!好吧!這次是和你開玩笑的!”
這就是我愛學(xué)習(xí),堅持原則,做事認(rèn)真的姐姐。
寫人的作文600字(十一)
我的媽媽
我的媽媽個子不高,長著一頭長長的秀發(fā),她那一雙明亮的眼睛炯炯有神,黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。
她的皮膚白白凈凈,媽媽的臉上還經(jīng)常掛著一絲笑容,看上去十分和藹可親。
我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務(wù)都是她做的,洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生這些事情,她都做得認(rèn)真細(xì)致。我十分頑皮,每天穿的衣服總是弄得很臟,每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細(xì)細(xì)地洗,不斷得揉來揉去,我每次看到媽媽洗衣服時辛苦的樣子,心里感到很慚愧。這時,我都會暗下決心:以后再不要把衣服弄得太臟了。
有一天放學(xué)回家,我看到媽媽正在家里打掃衛(wèi)生。只見她手中緊緊拿著抹布,踮著腳,抬著頭,很費力地擦那些高高的窗戶,額頭上還冒出一顆顆汗珠,媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝,她做的飯菜香噴噴的,贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋,可好吃了!
我的媽媽非常疼愛我,生活上無微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全,她常常告誡我:“要注意穿衣服,別感冒了,上學(xué)路上過馬路和在校園里玩耍都要注意安全!庇浀糜幸淮危以谏蠈W(xué)路上摔倒了。回到家里,媽媽看到我的傷口,十分心疼,她用鹽水給我的傷口消毒,還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細(xì)心照料下,我的傷口很快就痊愈了。
我真該好好地感謝我親愛的媽媽。我的媽媽有時脾氣怪怪的,雖然她經(jīng)常面帶微笑,可是她也會因為一點小事而發(fā)火生氣,很急躁。但我也十分愛她!
我要努力學(xué)習(xí),快快長大,孝順母親。我要好好愛她,就像她愛我一樣!
——七(一)班汪茉軒
寫人的作文600字(十二)
在這個美麗的地球上,如果沒有他們,這個世界就再也無一刻安寧之日,世界將變得臟亂,到外都是垃圾。他們是城市的美容師——保潔工人。
保潔工人,他們每天晚睡早起,在寒冷的寒風(fēng)中屹立著,手持掃把,在白皚皚的保雪中站著,用掃把在積雪中翻找著垃圾,時不時打個滑,打個噴嚏,抖著身體,時不時跳一跳,暖暖身子。每次,那透明的雪花飄落在那帽子上,一會兒,保潔工作帽子上的雪就化成水。每次工作結(jié)束,頭發(fā)濕了,手也凍得通紅,拖著疲憊的身體回家了。
他們在炎炎夏日下工作,他們頂著火辣辣的太陽,嘴唇干裂,手心全濕了。正當(dāng)中午,太陽高照,使保潔工人頭上冒出了汗珠,汗如雨下。汗水打濕了衣襟,后背濕了,散發(fā)出陣陣臭汗味。夏天,中午讓人想昏昏睡去。他們有嗎?沒有!他們把四處環(huán)境打掃得十分干凈,帶著滿意的心情回家了。
每到秋天,保潔工作又要辛苦萬分了。秋天,樹木的葉子要外出一般,紛紛跑下樹根,掉落在大地上,放眼望去,樹下,馬路上,布滿了樹葉。保潔工人有時掃成一堆,但又被那調(diào)氣地風(fēng)吹散了,他們只能嘆氣,又繼續(xù)“嘩嘩”的掃起來。
有時,他們這里掃一下,那里掃一下,要跑來跑去,這正是因為人們垃圾亂扔。這里沒掃完,那里又多了垃圾,就這樣一日復(fù)一日永不停歇。
保潔工人,他們辛苦了,但他們只是嘴上說一說,并沒有想過放棄,對這份工作無怨無悔,他們是平凡的,但他們帶給我一種能量,一種為社會無私奉獻(xiàn)的精神,讓我們的城市保持整潔。
寫人的作文600字(十三)
生物老師
尹藝燃
伴隨著上課鈴聲的響起,教室的嘈雜,位身著西裝的男人大步流星地走踏進(jìn)了門檻,頭發(fā)整齊地在空中搖曳;發(fā)光的眼睛與略微傾斜的嘴角暗露著期待的喜悅。在熱烈陽光的斜射下,肩上的大跨包飄得輕盈,衣南向后俯沖得順柔,毫無保留地發(fā)散出他獨特的魅力。
在沉醉中,驚嘆中,一聲上課如春風(fēng)般婉轉(zhuǎn)動聽,這位年輕有為的老師也嘗試著發(fā)出一絲與嚴(yán)肅千差萬別的嚴(yán)肅。
上課時,他手捏粉筆,肆意擺養(yǎng)著黑板,筆灰一地是他的戰(zhàn)績講課,仿佛在訴說著他動人的故事。當(dāng)被同學(xué)挑出笑茬他先是嘴角微揚,藏著包容與理解;當(dāng)臺下又胡亂發(fā)言,引得全班哄堂大笑時,他借著戒尺的響亮敲擊講桌,示意安靜,實在忍無可忍時,就點名罰站了兩個同學(xué),來殺雞儆猴,再騰出幾個簡單的問題來讓他們回答,好讓他們戴罪立功后安坐。就這樣,班上好多人在課上輕松暢言,生物課成了最令人放松的課。
又是一節(jié)生物課,懷揣著好奇與期待,課前,他又踏著輕盈的步伐跨入教室,還在瘋玩打鬧的學(xué)生,見況也立即“按部就班”,安靜地做好預(yù)習(xí),班上頭一回這么聽話,當(dāng)他轉(zhuǎn)身要準(zhǔn)備課件,嘴角又浮現(xiàn)出了他難能的微笑,短暫又讓人癡迷。
癡迷又短暫,不錯,又是一陣哄堂一人笑,望著PPT上搞笑滑稽的圖片,議論紛紛,唯獨臺上的主物老師,凝成冰的僵硬的臉。整頓下來后,他臉上的堅冰立即融化,只是疏了口氣,咽下了我們的幼稚和放縱,依舊揮筆成灰,不焦不躁地傳輸給我們知識的養(yǎng)料。
如此一節(jié)又一節(jié)的容忍,多需要有海納百川的空間啊!或許能接納十一班到現(xiàn)在的老師,又有多么了不起!
要是拿一個詞來形容老師,我百思不得其解,老師這個詞本身就是圣潔與無私的最真實的寫照。
寫人的作文600字(十四)
我的同學(xué)
何汶蔓
初次見面時,我與她皆是稚氣未脫的孩童。她的笑容燦爛而天真:“你好啊,我叫高寒,之后六年,我們就是朋友啦!”
那日午后,陽光燦爛明媚,潑灑在樹蔭間,折射出金色的光束,她的身影出現(xiàn)在我生命里的那一刻,陽光不及她所帶來的半分溫暖。濃墨似的雙眼透出純潔與天真,上揚的嘴角永遠(yuǎn)帶著微笑,好似魔法般引我同笑,又像一捐暖流溫暖我心。
一年又一年,她伴我成長。繁瑣的學(xué)業(yè)與作業(yè),使我們疲憊不堪。每日的課間與午休,我總會在校園尋找她的身影;蛟诮淌依铮蛟诓賵錾,陽光透過窗戶照射在兩個女孩的身旁,聽我們聊天,看我們玩鬧,我們喜歡談?wù)搻酆茫矚g追劇,游戲。我也同樣,此時的陽光悄悄挪換地方,從身旁溜到了她的身上,使她泛著淺淺金色,如同天使降臨人間。
短暫的午休后,困倦活躍是對他的寫照,卻又在上課時認(rèn)真仔細(xì),那雙眼睛此時明亮而專注。她坐在我的右前方,手中的雙色筆輪番調(diào)換著,紅色與黑字是她對學(xué)習(xí)的一絲不茍,她的目光跟隨行如流水的粉筆游蕩在黑板上,如饑似渴地汲取知識是她最美的模樣。我常常出神的望著她,以至于忘了聽課。
這是她在學(xué)校內(nèi)的樣子,而在生活中,她也有屬于自己最真切的模樣。
每一年的假期,我總會不定時的奔赴她家。她總愛穿一身湖藍(lán)的家居服,開門迎接我。她的貓伴她左右,她的狗緊隨其后。我們坐在床上吃著零食玩著游戲。她笑得很開心很放肆,這時,她的眼中不再擁有天真,而是成熟。陽光爬滿白墻,匯聚在我們圣身后,那是我們友誼的光芒,真誠永恒。
我從未放棄過她,即使因?qū)W業(yè)而分開,卻總能在我的朋友中脫穎而出,她的光芒奪人眼球,永不熄滅。
寫人的作文600字(十五)
我親愛的媽媽
小作者:陳子豪
是誰給予了我們生命?是父母;是誰無時無刻給我們溫暖?是父母。我時刻也不會忘記父母恩情養(yǎng)育。最重要的還是她——我的母親。
我的媽媽,披著散開的頭發(fā),像一條瀑布,但又不那么長,那么白。在烏黑的長發(fā)中,那幾根銀白的發(fā)絲是那么的顯眼。臉上雖是笑吟吟的,但也擋不住臉上細(xì)微的皺痕。
兩只眼睛是那么明亮,像是會說話。每當(dāng)我要放棄時,那雙眼睛告訴我:“不要灰心,你可以的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,那雙眼睛又告訴我:“不要驕傲,要學(xué)會堅持,不要獲得點成就就得意忘形。”她的眼睛像是一座燈塔,指引著我,讓我懂得深奧的道理。
媽媽是那樣慈祥,但也夾雜著“苦”。這次考試成績下來了,考的不理想,我走在回家的路上,我心里想:我考的那么差,媽媽會罵我嗎?我想到這便故意放慢了腳步,可不一會,便到了我家樓下。剛到家,媽媽就問我:“考的怎么樣?”
我支支吾吾地說:“考…雜…了!眿寢屇樕怀粒抑酪涣R了,但媽媽卻帶我到了咖啡店,媽媽點了杯咖啡,她問我:“你這幾天認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?”還沒等我回答,她就端著咖啡語重心長地說:“你呀!要懂得先苦后甜!蹦憧矗@杯咖啡,剛喝一口覺得十分苦,但細(xì)細(xì)品后,才知道苦中帶有甜。古人說過:“吃的苦中苦,方為人上人!边@咖啡也是一樣的,孩子,你要學(xué)會吃苦!聽完后,回家的路上我都在回味這句話,對呀,我要學(xué)會吃苦!
媽媽的這句話指引著我去往更美的未來,這句話教會了我堅持,努力!
寫人的作文600字(十六)
飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶一大把年紀(jì)了,無論怎么說也是見過大世面的人,應(yīng)該通達(dá)人情世故,可不知道為啥,她卻很“迂”,而且“迂”得“不可救藥”。
那一天,二叔帶著他的女朋友來我家做客。那姑娘第一次來我家,不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯,讓她一個人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心,手碰到盤子上,把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來的奶奶看見后,嘮叨道:“哎呦呦,這是怎么一回事!倍蟊銖澫律碜,想把瓜子從地上的撿起來。隨后從廚房出來的媽媽見狀,一把把奶奶拉起來,附耳低聲地說:“媽,別撿了,不能太小家子氣,這可是您未來的二兒媳婦,不能叫人家把咱看扁了!贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點,奶奶點點頭道:“對,對,對!笨赊D(zhuǎn)眼的功夫,奶奶見弟弟進(jìn)來,便扒在她的耳朵旁說:“宇兒啊,去,把地上的瓜子都撿起來!”
唉,奶奶的“迂”,真是“迂”得不是時候。
那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠,看到雞窩里老母雞下的蛋時,就伸手去拿,不料手指一滑,雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措,奶奶擺擺手:“沒關(guān)系,家里不缺這一個蛋!迸⑶澳_剛走,奶奶就把欄子里的大鵝放出來,眼巴巴地盯著大鵝吃完那個碎了的蛋。
唉,奶奶真是“迂”心不改!
雖然有些迂”,但關(guān)鍵時刻奶奶可不“迂”。
鄰居李爺爺生病住院那天,兒女們都不在身邊,住院的押金一時交不全,奶奶知道后,二話沒說就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費。
奶奶就是這樣一個人,“迂”的時候令人哭笑不得,不“迂”的時候令人肅然起敬。
寫人的作文600字(十七)
自己動手,快樂無窮!
肖萱
從小到大我們的玩具都是買來的,從來都沒有自己親手制作過,這一次,老師只為了考驗我們的動手能力,布置了一項特殊的作業(yè)——制作竹節(jié)人。
今天一到校,大家紛紛拿出了自己制作的竹節(jié)人出來擺弄。上課鈴聲一響,老師嘴角微揚,如沐春風(fēng)般走來了,雙手一交叉,讓同學(xué)們來說說自己是如何制作的,不少同學(xué)興致勃勃地介紹著自己的新玩具,但我只是一門心思在擺弄著自己的竹節(jié)人。
老師終于讓同學(xué)們拿出竹節(jié)人來PK了,熊祺峰和廖佳辰紛紛亮出了他們那高大威猛的竹節(jié)人,往桌縫一架便斗了起來。圍觀的同學(xué)紛紛叫好,兩人僵持不下,這時熊祺峰亮出了他的底牌——兩根大鐵棒,在全場注視的目光中贏得了勝利,全場歡呼起來!
我坐在座位上,也想研究出一套制敵的絕招,但事實告訴我,還是算了吧。瞧自己的竹節(jié)人,軟弱無力,毫無戰(zhàn)斗力。我還是不甘心,轉(zhuǎn)過身跟同學(xué)比拼起來,在一拉一扯中,居然來了一段秀翻全場的“街舞”,這時我仿佛聽到我那不起眼的竹節(jié)人在說:“我想跳就跳,想對戰(zhàn)就對戰(zhàn),誰也管不了我!”我調(diào)整好陣勢,繼續(xù)拉動繩子,向?qū)Ψ焦羝饋恚瑪[動幾下,“方天畫戟”便刺了過去。對方的竹節(jié)過于粗壯,看起來高大威猛,他開始向我反攻,若是退后,我便沒希望了。我下意識向前拉了拉,完美避過,完全處于上風(fēng)!我又操控起“方天畫戟”向他刺去,贏了!我開心地大笑,畢竟我手中是吸管做的竹節(jié)人啊,以弱勝強怎能不讓人振奮呢?
這節(jié)課大家在大家的滿臉笑意中度過,雖然竹節(jié)人不是個個那么威風(fēng)凜凜,但它給人無限的歡愉!
寫人的作文600字(十八)
遇見——娟姐
伍鑫
窗外秋日的陽光,夾帶著桂花香,透過窗爬進(jìn)了教室,講臺上,你用充滿魅力的語言渲染著語文課,金秋九月,我遇見了你。
第一節(jié)語文課,同學(xué)們對老師充滿了好奇,是什么樣的老師呢?鈴聲一響,全場安靜,一雙雙眼睛盯著門口,等待你的來臨,你很自然地走上了講臺,微笑著對我們說“大家好,我叫張娟,大家也可以叫我娟姐!蹦隳敲匀说奈⑿,扣動我們的心,吸引我們的眼睛。“開始上課”,同學(xué)“唰”的一聲坐直了,期待著你的語文課,課上,你總微笑著用充滿魅力的語言渲染一篇文章令我們沉浸其中,感受其中,一節(jié)語文課,因你顛覆我的認(rèn)知,非同尋常。
遇見了你,我喜歡上了語文課,也喜歡你的微笑。
平時的課,因你添了光彩,有著不一樣的課前三分鐘。你在課上生動地描繪,課下真誠的推薦。課上,你把你豐富的課件當(dāng)作絲線,用你生動地語言編織著每一篇文章,展現(xiàn)給我們一個個故事,你總微笑著,總會五指并攏笑著說:“好,你來!笨偸羌(xì)致且耐心地給予我們作文技巧。也總是給我們了解各個名人,有時也會把你的經(jīng)歷帶給我們。課下,你總向我們推薦值得看的與影片,總向我們推薦各類書籍,你把我們帶入了語文的世界,舒暢遨游。
你的每一節(jié)課都充滿激情,灑滿你的微笑,充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們專注的神情,你的微笑,永遠(yuǎn)的定格在了每一堂語文課上。遇見你,真好!
你的語文課,你的微笑還有你,成為了我初中最美的遇見,如花綻放于腦海,永不凋零。
寫人的作文600字(十九)
在二胡聲中凝思
月色悠揚,燈火微黃,柔和低沉的二胡聲從樓頂傳出,皎潔的月光輕輕灑在那位專注地拉二胡的老人身上,似有一片煙霧籠罩著,神秘且滄桑。我朝他走去,腳步輕快而有些急促,猛然間,悲愴的曲聲戛然而止,將整個夢境摧毀。
我又夢見了外公,他已經(jīng)去世好幾年了,每當(dāng)我聽見二胡聲時,總是想起這個脾氣火爆的小老頭。瘦高黝黑的外公整天擺著一副臭臉,易怒,沙啞的嗓門吼起來似河?xùn)|獅吼,卻總能心平氣和地坐下來拉二胡,那二胡聲和藹輕柔、纏綿悱惻,他像是把此生為數(shù)不多的柔情給予了二胡。
我總是陶醉在他的音樂里,尤其喜愛他演奏的《江河水》,看著他有節(jié)奏地?fù)]動琴弓,兩根琴弦上潺潺流淌出哀怨而曠遠(yuǎn)的曲調(diào),一條寬闊的河流在夾岸高山中奔流,歷經(jīng)艱難險阻,低緩盤旋、激越?jīng)_突,終于到達(dá)楊柳岸曉風(fēng)飛燕的悠揚平和……一曲終了,外公瞇著眼,久久沉浸在音樂的旋律意境中。我仔細(xì)端詳過外公的手,那是一雙粗糙黝黑的大手,老繭叢生,讓人難以想象這樣一雙做重體力活的勞動者的手是怎樣拉響優(yōu)美的音樂,也讓人輕易能想象他曾經(jīng)的工作環(huán)境有多么惡劣。
外公的家庭條件差,二胡的出現(xiàn)讓他萌生了當(dāng)音樂家的想法,礙于家庭條件,這個愿望無法實現(xiàn)。他忍辱負(fù)重,挑起家庭的責(zé)任,把夢想深深埋在心里,從不滿十歲到年過花甲,他的脾氣隨著夢想遙不可及而變得極差。盡管外公無法和善地對待每一個人,但他對工廠里所帶領(lǐng)的班組和他的家庭都認(rèn)真到了極點,他是好班長,好外公。
如今二胡盒子依舊在家里擺著,只是上面落了一層積灰。曾經(jīng),那個頂著蓬亂白發(fā)的老人坐在這里,用沉醉的表情拉動他的夢想,在令人遐想的二胡聲中,用堅忍譜寫樸實無華的人生篇章。
寫人的作文600字(二十)
“唐僧”媽媽
張峰愷
“呀!終于放學(xué)了。”我高興地回了家,把鞋一脫,書包一丟然后躺在柔軟的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
沒想到我的行為,招來了媽媽的嘮叨:
“張峰愷,鞋子不能亂脫,要放在鞋柜里!
“張峰愷,書包不能亂丟,要放在房間里!
“張峰愷,放學(xué)回來應(yīng)該寫作業(yè),而不能躺在沙發(fā)上!
媽媽的嘮叨,一遍又一遍地傳入耳中,像緊箍咒一般讓人頭疼。我急忙溜進(jìn)了房間,開始寫作業(yè),沒想到媽媽也跟了進(jìn)來看我寫作業(yè)。我想:“這下完了,媽媽坐著表示短時間不會離開,一會兒一場嘮叨肯定避免不了。”果不其然,坐在一旁的媽媽又開始嘮叨了:
“張峰愷,胸口離桌子留一拳的距離。”
“張峰愷,手的姿勢要正確,不能彎了!
“張峰愷,頭別太低了,小心會近視,班里已經(jīng)有許多人近視戴上了眼鏡!
…………
嘮叨聲讓我,無法專心寫作業(yè),感覺媽媽就像“唐僧”念個沒完。
當(dāng)然,媽媽的嘮叨也不全是壞事。前天上午,我剛準(zhǔn)備出門上學(xué),媽媽的嘮叨又開始了:
“張峰愷,今天要下雨,記得要帶傘……”
我心想:天氣預(yù)報最近不準(zhǔn),說是多云,不一會兒就下起雨。說是雨天,拿了傘,卻又變成多云。也就懶得帶傘,轉(zhuǎn)身就去上學(xué)了。結(jié)果放學(xué)的時候,下起了傾盆大雨。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:媽媽會不會來接我,萬一……
“張峰愷,這邊……”透過層層雨幕,只見媽媽撐著傘向我走來;丶业穆飞,媽媽為了不讓我淋雨,將大部分的雨傘用來護(hù)住我,自己卻淋濕了大半身子。路上我低著頭愧疚起立,要是自己聽媽媽的話,也不會給媽媽添這么大的麻煩了。
那次之后,我忽然明白,“嘮叨”也是媽媽的愛!
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