站在時代浪潮之中，站在歷史與未來的臨界之上，我們發(fā)問——青春是什么？

站在礁石上，我看到海的蒼色、我看見那蒼色上有動人的月光，我看見那月光里冥冥中有著黎明的昭告，這正如我們站在這大變局之時代的篇章之上，回頭向中華民族的記憶之�？慈ィ�我們看見時代的蒼蒼底色，看見在任何時代的底色上都永遠閃亮著的、如月光般靈動的、燦爛的生命與靈魂，看見那些燦爛的生命與靈魂里醞釀著的、如黎明一般的、來自理想與精神的昭告。這也許就是青春，它永遠脫離不了時代——它從時代的哀傷里沾上一點無奈，也永遠從時代的的迫求里找到自己的理想和追求，它是時代這片本蒼茫寂寥的海上最溫情的靈動和希望。

在這片記憶大海的某一區(qū)域里，我看見這樣一群青春的生命。那些昏黃的黑白照片里淡淡地印著他們的臉，又深刻地搏動著他們的心：這里面有的與我相仿年紀(jì)，我曾看見一張照片里一個小戰(zhàn)士學(xué)著長者的樣子嚴肅地挺著胸脯站崗，好像在那黑白的顏色里，我分明地看到了他漲得紫紅的小臉；在《紅巖》的黑白板繪插畫里，我看見一位凜然的女子向刑場走去，她的臉在黑白的油墨間顯得更加瘦削而硬挺，她好似就是一柄犀利而不屈的刀，她的血液就這樣在刀上流淌，時刻被磨礪出尖銳的鋒芒，直至生命結(jié)束的那一秒；在黑白的攝影資料里，他們的身影隨著膠片的轉(zhuǎn)動播放著，我們雖然只見一大片一大片的部隊背朝著鏡頭行進，但是仿佛那些浮動著的背影下，是無數(shù)浮動著的旺盛的生命、燦爛的靈魂和不朽的青春，是他們?yōu)閲�奔命、為人民奔命的青春；在黑白的文稿附件里，書寫著在�?zhàn)場之外的另一種英雄主義，在這里，無數(shù)知識分子、進步青年用筆桿子支持革命，用理論和思想描繪著理想的黎明，他們站在人類思想的最前沿，為著人類文明所孕育出的無比可貴、偉大的民族——中華民族而戰(zhàn)。

這些生命，生在那樣一個民族危亡、飽受壓迫的時代，他們的理想為這樣的時代而生，于是他們的生命因此與時代綁定——他們于時代中實踐著自己的主義、自己的思想，而時代也會記錄著他們的思想，進而成為他們生命永恒的載體，也使他們在某種意義上成為了永恒。這便是時代之英雄，這便是我們中華民族的英雄，這便是青春的一種極致，這便是生命的一種極致。

還是那塊礁石，我們又站在這里，這次，我們像前方看去，看見那紋理未成的海，看見那等待著新記憶的海。我們還會時時想起身后的那片海，還會銘記著生命的極致，這便是指引我們迎接新浪潮的一本指南。

將來，亦會有一群人站在一塊礁石上，回望我們這個時代的海，他們會說：“我看見那群正值青春的人們，我看見那片海里永遠閃著他們多彩的靈魂和勇敢的心。”

高一3班鄭心馨

篇二：青春作文800字高中

花開·青春

“喏，差點忘了，這個給你。”她遞過的一個小紙袋里，整齊地插著不知名的小花，花瓣上清澈的露水映著天光，甚是奪目，宛然一位正值青春的少女。

那不是我們初次見面時盛放的桃花，但我們確是因花而結(jié)緣。

想來那時的我也可笑，幾乎隔三差五就坐在學(xué)校的庭院里傷春悲秋。由綠變紅、直至枯槁的樹葉、冬天荒蕪的草坪、還有那花期極短、轉(zhuǎn)瞬即逝的桃花玉蘭，都能讓我悶悶不樂，感嘆造物主的不公。別的同學(xué)都不曾注意，可我的舉動卻被她盡收眼底。

又是一個放學(xué)后的黃昏，我照例踱步到小院里，看昨天就所剩無幾的桃花是否已經(jīng)全部枯萎，果然如我所料，數(shù)天前滿樹的嫣紅淺粉已然被單調(diào)的綠葉取代。我靜靜地撫過一根又一根枝杈，并沒有留意到那同樣徘徊在桃樹邊的身影。

“哎，花又落了。”也許我當(dāng)初還說了什么更加驚世駭俗的話語，才讓她忍不住跟我搭話吧。

“花如果不落下來，怎么吃桃子呢？”她似玩笑一般地脫口而出。

我從沒聽到過這樣的回答，乍一聽覺得難以接受，卻又十分新奇，也不顧和她素不相識，直直地盯著她：“一棵桃樹就像一個人一樣，花開的時候是她最美麗的青春，等到花瓣爛在泥土里，就像人失去了青春變得老態(tài)龍鐘一樣，那些光彩都沒有了……”

“開花確實是她的青春，但她的青春年華卻不是空洞的，她給昆蟲傳粉，在各個地方繁衍，能給夏季的桃子做準(zhǔn)備，還能給你這種多愁善感的林黛玉提供發(fā)呆的素材”，我倆都忍不住笑了，“怎么能叫白白度過呢？”

見我久久不答話，她拾起地上依稀成形的落花，別在我的鬢邊：“只要桃樹開花時活出了自己想要的模樣，那又怎么能算她失去了青春呢？”

那又怎么能算她失去了青春呢？

……

“喂，別發(fā)呆�。』ǘ际俏衣飞蟿傉�的，你回去記得放在瓶子里，能活好幾天呢。”她語氣那般平和，仿佛只是小別十天半月，即刻返程一般。

我這才回過神來，只應(yīng)著她的話，腦海里不斷排練著的千言萬語消失得無影無蹤。聽見她說下了火車就有酒店住下，讓我不要擔(dān)心；聽見她說她早早補上了功課，回到家鄉(xiāng)也不會落下；聽見她咯咯地笑起來，說大好青春都在北京度過了，回家時已經(jīng)老了；聽見她最后說了聲再見，沒有哭得花容失色，嗓音還是一如既往的清脆悅耳。

沒有桃花的行道上滿是桃香。

濃重的尾氣幾乎拂面而過，看著車門已然緊閉，我才想起忘了問她我們會不會再見面，會不會珍藏相伴的時光。

但我并沒有感到分外苦惱與遺憾，只是眺望著公共汽車遠去的方向，緊握著那一捧芬芳。

有些花盛放于青春，在歲月的長河中芳香四溢、長開不息。

高二5班余慧萱

篇三：青春作文800字高中

影

題記：

——人在少年，夢中不覺，醒后要歸去。

——風(fēng)吹盤上燭，夜聞情人哭。

——人只有戴上假面才能說出真相。

她的青春中有一道消之不去的黯影，因為她的青春是最明亮的光，所以她的影子也最是深邃。

無論她走到哪里，那道影子總是如影隨形。就仿佛她住在一座陽光普照的城市里，但在那些刷的雪白低矮的平房中央，卻豎起一座高聳漆黑的塔樓，高如直通天堂的巴別塔，無論她在雪白的城市里怎樣移動，那高樓的暗影總會投射到她身上，那暗影叫她不安，仿佛那漆黑的高樓是其中陳列著一具具棺材、一抔抔骨灰而堆積成的葬塔，作為時間的紀(jì)念碑將一切帶向渺茫的天空。

她總是看見那道影子，是的，她總是看見那道影子。她看到那黑乎乎的身影站在她面前，一個瘦弱的身形，只有模糊的灰黑，隱隱約約看見是個戴著黑面紗的人。她越過人群看見那人，看到它幽魂似的游蕩，不安地來回踱步，在自己身邊徘徊，那不祥的黑面紗隨微風(fēng)顫抖著，好像傳達出一陣陣比嘆息更低微的呢喃。她在學(xué)校里讀書時，總覺聽到背后黑袍窸窣的聲音，感到那飄蕩的面紗從背后靠過來搭在她的肩上，她和同學(xué)說笑時，總能感到自己和朋友之間站著那側(cè)耳傾聽的黑衣人，它正從面紗下發(fā)出陣陣無聲的笑。她沉入夢鄉(xiāng)時，也總覺那夢如被蒙上了黑色帷幔一般地怪異，仿佛那黑衣人正趁她入睡，趕緊摘下自己的面紗蓋在了她的臉上。

她發(fā)現(xiàn)那黑衣人總追逐著人群，追逐著一切充滿活力的東西，卻又在人群中那樣孤寂而緘默不語。而她是天下最具生命力的人，所以她才會屢屢看到那影子。在熱鬧的聚會上，在沸騰的人群中，青春年少的人們肆意地玩樂，只有那黑衣人帶著如喪服般地穿著佇立在喧囂中，孤獨而寥落，久久地凝視著她，如同在狂歡會的歡快小調(diào)中猛然響起的喪鐘。

這本不能讓她多么沮喪或悲傷，因為她的本性是那么快樂、那么開朗活潑，像最熾烈的野火。但她確實偶爾感到落寞，那快樂都稍縱即逝，以不可追回的速度從指縫滑走，如同握不住情人被時間剪落的長發(fā)，以至于那些微小的幸福都碎成了一地的落發(fā)。她正值青春年華，卻屢屢回望古舊的東西，喜愛那古老滄桑的故事，那種氣質(zhì)和那面紗相近。她陽光快樂的胸懷中，在靈魂最深處，是波濤洶涌的大海，險象環(huán)生，深淵黢黑。因此，她決定去接近乃至觸碰那道影子。

當(dāng)她接近黑衣人時，覺得自己隱隱約約仿佛能看清一些面紗下的容貌，若隱若現(xiàn)中，她覺得那應(yīng)該也許是一個老者，滄桑而衰弱。她鼓起勇氣伸出手去，牽起黑衣下的手感到那雙手摸上去極其粗糙，皺紋斑斑，血管凸起，蒼老無比。但是，當(dāng)她準(zhǔn)備松開手的時候，她驚覺那雙手起了一點變化，在她觸及到的黑衣人的指尖上，蒼老的皮膚如同蛻殼般脫去一點點，下面如同新生嫩芽般長出來的，是鮮嫩潔白的肌膚，雖然只有那么一點點，但她確實感覺到了。

后來，她常常和這影子接觸。她拉著黑衣人在操場上漫步時，感到那依靠著她的蒼老衰朽的身體，漸漸變得有力了一點，她滔滔不絕地、興奮快樂地比劃著向黑衣人講述著自己的故事，隱約感到那面紗下傳出來的微弱聲音似乎也輕快活潑了一些，嗓音溫柔了一些。她在花園里勞作，把黑衣人拉到田埂間，讓新生的茬茬嫩芽埋沒它的腳踝，那雙足雙腿也似乎有力了一些。她把自己苦思冥想寫出的詩稿交到黑衣人手中，他們?yōu)樗囆g(shù)的美而激動著，以至于遞出稿子時，她如交換情書般緊張而顫抖。她清楚地看到，在接過詩稿時，黑衣人的雙手徹底變得年輕了，皺紋隨著手撫過的字跡而消散，皮膚變得細膩潤滑，中指上還顯現(xiàn)出握筆繭，儼然一雙詩人的手，和她自己年輕的雙手一樣。她登上舞臺演出，將那黑衣人也一并拉到聚光燈下，開玩笑似的把演出的絲帶系在黑衣人的衣襟上，那青春般五彩繽紛的絲帶和那陰沉沉的面紗一同隨風(fēng)飄蕩。她同黑衣人在春日里出游，在漫山遍野的茵茵綠草上，她折下花朵編成花冠，戴在黑衣人一圈漆黑布紗籠罩的額頭上，被暖暖的春意所包裹。她感到那面紗下，隨風(fēng)起起伏伏的衰朽氣息漸漸弱化，取而代之的，是若隱若現(xiàn)的一點活力和快樂。

直到一個多風(fēng)的夜晚，她躺在床上，夢見太陽和大海，波光粼粼，熾熱無比，耀眼的光好像要盈滿整個宇宙。但是，她的夢境被不斷侵擾，她隱隱約約聽到什么聲音。悲鳴的風(fēng)聲敲打著窗欞，沙沙地落滿一地新生但不牢的葉子。其中細微可聞的是哭聲，那嗚咽之聲隨著將熄的燭火陣陣飄搖，如那溫和的火光般脆弱不堪。那并非老者傷逝的哭聲，而是少年人的哭聲，其中帶著些許稚嫩和被壓制的情感，那涌動的情思落在大風(fēng)中波濤翻滾的月光里，狂熱得讓月光都不再冷清，使得那月光仿佛瘋狂的舞者臉上精致冰冷的假面。

她從夢中醒來，下床，推開門，看到那黑衣人在門外不安地徘徊，好像準(zhǔn)備要做什么，又好像在等待什么。它的哭聲越發(fā)熱烈，面紗隨著哭聲飄蕩，起起伏伏仿佛一次次伸出去想觸碰什么卻又不得不縮回的手。她注意到那黑袍下的身形和這影子給人的感覺，都不再那么陰冷，即使在這樣的天氣里，她也覺得這黑影帶著溫?zé)�，而且瘦削的身形也如同年輕人。她伸出手去，揭開面紗，紗下是一張老者的臉，它閉著眼睛，臉頰坑洼不平、崎嶇得如同被淚水侵蝕。她輕輕撫過老者的臉頰，那皺紋都因為她的觸碰而被撫平，時間一點點地在那張臉上倒流，如同河流重歸了源頭，將一切沖去的都帶回。最后，它睜開眼睛，那是一雙脈脈含情的年少的眼睛，如一汪春水，它的臉變得和它的身體一樣年輕——那是一張少女的臉，如同她一樣充滿了青春活力。

只除了那臉上的嘴唇，依舊蒼白干癟，和那青春的臉不符。但她依舊牽起它的手，同它在月光下起舞，不顧外面狂風(fēng)作亂，不顧長夜將盡美夢將醒。她拉著它繞圈、飛旋，黑紗、袍子和睡衣長長的衣襟都旋雜在一起，在那汩汩噴涌的狂喜中，他們仿佛融為一體。漸漸地，她覺得一切都在圍繞著他們旋轉(zhuǎn)，如同行星環(huán)繞太陽，高高的樓和一圈圈盤旋的樓梯都在她們身邊飛轉(zhuǎn)起來，四周雪白的墻壁好像倒塌了，飛散的灰塵墻屑化為了一張張寫滿字跡的紙張，落葉般紛紛而起，在狂風(fēng)中躍動，在他們周身回旋飛舞，仿佛化作了有形的風(fēng)中漩渦。她感到隨著舞動，對方的黑紗也順勢蓋在了自己頭上，兩人頭頂都被相同的長長頭紗蓋上，但并不遮住臉，而是蓋上頭發(fā)。不知從何而來的強光籠罩他們，那不是白晝的光，而是黑夜的光，是燈光燭火，那光來自影子，須知道影子從強烈的光中誕生，它本身就是種溫和的光。也許是因為這光照亮的緣故，又或許是什么奇特的效果發(fā)生，她發(fā)現(xiàn)自己和它身上的黑紗色彩都漸漸變淡，直至最后被光漂得潔白，夢幻般地籠在頭上，身上的黑衣也變作白衣，像云朵一般隨風(fēng)翻滾著。

她敢于注視它從時間盡頭歸來的心，即使那也許不過是美景的幻想或是一片虛無縹緲的風(fēng)景，因為她相信自己擁有不朽的靈魂。她輕輕吻上它的嘴唇，如同一滴雨落在平靜了多年的死水上，那雙蒼白的嘴唇被吻染上鮮紅的色彩，變成少女鮮紅的嘴唇。它望著她，粲然一笑，緩緩地倒在她身上，再也不動彈，時間就此在它身上定格，它將永遠沉眠但也因此永遠清醒，一切激越的情感都永存在它不涼的尸身上，象征他們命運的星辰黯淡下來，大地因此被晨光喚醒。她把它埋在屋后的泥土里，但這影子卻實則充斥著整片大地，每個歡笑的少年都踩著那影子翩翩起舞，每句歌頌青春的歌聲都飽含它的苦楚。它深埋在土壤里，人們從它身上走過，就像迅速掠過的黑影，而在這些黑影中，它微弱的意識只能認出來一個：那是她青春年少的身影。風(fēng)在空中呼嘯著吹過，可它只能聽見一個聲音，那是湖水在不停地低吟著她青春的名字。

她從此戴上影子留下的面紗，那面紗在一切復(fù)歸平靜后又變回黑紗，蒙在臉上。人們對她臉上的面紗視而不見，置若罔聞，偶爾有能看見的，也報以不解的目光，恰如他們當(dāng)年看不見那道黑影或是刻意遠離那道黑影。她在世上隨波逐流，青春韶華也漸漸逝去，雖然黑面紗遮住了她的面頰，盡管遮住了時間留下的痕跡，卻依舊不能阻止時間的流逝。但留下面紗的它卻永葆青春，他們的愛也是如此，如同身子半掩在土中長眠的少女，不管過了多少個世紀(jì)，歷史沖刷侵蝕了多久，少女的嘴唇都永遠鮮紅。每當(dāng)她步入社會歸來，每當(dāng)她屢屢受挫歸來，每當(dāng)她少年的心性漸漸消去，她在成為女人乃至老者的路上又邁出一步時，她都會回到家中屋后，去看望那青春不逝的眠者，無論她怎樣經(jīng)歷人世變遷，這長眠少女的臉頰也永遠不會褪色，身體永遠這么溫?zé)�，泥土染不臟它，蠕蟲不啃噬它，它一次次被挖出來仰躺在她懷中，她一次次用手撫過那她也曾有過的青春之面，她都會覺得自己仿佛又重回了年少時，每每去往這不朽者長眠的地方又歸來，她都會覺得自己被注入了新的力量。她的年歲日漸增長，她的憂慮一點點增添，她一次次去墓園而又歸來，長眠的少女一次次被挖出又被掩埋，如同一次次死去又新生，雖然這永駐青春的死者永遠能給她安慰，但她仍然擋不住時光和現(xiàn)實的打磨。

最后，她垂垂老矣，行將就木，死前兒孫滿堂環(huán)繞膝下，一生光輝榮耀，雖然歷經(jīng)波折卻最終能幸福。有人勸她最后摘下跟隨了她半生的面紗，她卻不愿露出蒼老的面容。直到最后，她——只有她一個人看到——從門外走來身上還帶著泥土氣息的少女，時移世易，現(xiàn)在她是老者，而它是少女，它最后從泥土中蘇醒，最后來見她。

它摘下她的面紗，露出她半生不曾示人的時間造就的杰作，溫柔的雙手撫過她蒼老的面頰，撫平時光的痕跡，最后在她干癟的唇上印下一吻，那嘴唇也變得鮮紅。她重又被恢復(fù)了少女的容貌，起身跟隨著它飛去，一直飛到天邊去——一直到太陽與海交相輝映的永恒中去，一直到青春永駐的地方去，唯有那里才是他們真正的安居之地。

高二4班張文陽

篇四：青春作文800字高中

高二7班趙驛嘉

開罐多時的青春，請慢用

在我真正步入這段所謂“青春”的光陰前，我，像眾多天真而盲目自信的未成年人一樣，總設(shè)想著它的一萬零一種模樣。在我懵懂的心目中，青春如一片浮沉著膨化食品、二流小說與無窮盡歡愉的豐饒之海，酣暢、縱情、聲色喧騰。再見，再也不見，我過往的一切！幻象如泡沫般溢出，轉(zhuǎn)瞬消散無蹤。

如此，我便扯掉了這瓶潦草寫著“青春”二字，不知被顛來倒去多少次，配料表和保質(zhì)期一應(yīng)空白的三無產(chǎn)品的拉環(huán)。那然后呢？然后——

某種難以言說的失望，如同少得近乎敷衍的二氧化碳氣體彌漫開來。我本想酣享漫溢氣泡在喉管爆裂的快感，任薄荷味的清冽震顫每條神經(jīng)，可是收獲的，只有放得過久而被中和的寡淡與淡到近乎無味的酸澀。就像網(wǎng)購的賣家秀與買家秀，像你試穿婚紗真實效果與白床單相差無幾，像你垂涎展柜中的鉆戒已久買來卻黯然失色。

“你數(shù)學(xué)寫完了嗎？”一聲詢問把我拉回現(xiàn)實。我從幻想的海中抽離所有的神經(jīng)，下意識的看向桌面：各科作業(yè)在課桌上毫無美感地攤放，沒蓋帽的紅筆眼看就要——慢著！我懸崖勒馬地救回那根命懸一線的筆，帶著些漫不經(jīng)心的語氣回答：“你覺得我會先寫數(shù)學(xué)嗎……”

是的，我的青春壓根不像那些偶像劇充斥著各色離奇的橋段。即便同學(xué)間有偶然擦出的火花，那也與我無關(guān)。至少分數(shù)常年保持在兩位數(shù)的數(shù)學(xué)卷子，就足以讓我頭疼上一個世紀(jì)了吧。

“你英語寫完了嗎，我找你對對答案？”我總是無可避免地被各種小事分散注意力，所以我徑自起身去聊天。“寫完了。行了，你有這時間都可以做兩道題了。”

我含在口中的花言巧語被他一句話盡數(shù)咽了回去：“別罵了。”這是我的口頭禪之一。另一句是或者說曾經(jīng)是：“很簡單。”談到文科，我還能像插滿孔雀翎的雞混跡學(xué)神之間，口若懸河地胡說八道一兩句�？傻搅死砜�，我就原形畢露，“很簡單”便和寫不出來的數(shù)學(xué)題化合成了二重的反諷，刺得我收斂起自信溜之大吉。

怎么會是這樣啊！

誠然，食堂變著花樣的菜總能帶給我生理上的滿足感。但就像語文課上老師曾經(jīng)講過的比喻那樣，我寧愿少吃兩頓好的，享受一下哲學(xué)家的智慧與世界交鋒的痛苦。很不幸的是，我至今與這種智慧無緣。

不僅如此，就連打羽毛球，我也是被打得毫無招架之力的那個�？辞驁錾蠑�(shù)道白影飛掠騰挪，你來我往，我只能在旁邊鼓掌。青春的歡騰與喧囂仿佛只屬于他們，而我無時無刻頭頂不頂著一片陰沉沉的積雨云，還有揮之不去的電燈泡充當(dāng)調(diào)節(jié)陰晴的太陽。

現(xiàn)在想來，那罐名為青春的飲料，說不定早在開封前就過期多時了。至于配料表？46%檸檬酸，29%寫不完作業(yè)的累，13%考試出分的慘，11%時不時就會攪亂生活的驚嚇，還有那么1%……

“你剛才那個球，是四兩撥千斤啊。”

“我發(fā)現(xiàn)你明白之后就沒問題了。”

……

下課鈴響，我輕快地走出校門。抬頭望去，窗外仍天高風(fēng)清。我哼著不成調(diào)的旋律，走向遠處的便利店，似乎舌尖早已盈滿了涼飲的清甜。

開罐多時的青春，請慢用。

高一2班蔡柏蕙

篇五：青春作文800字高中

非典型青春

常青藤今天起得很早。

她看見陽光已經(jīng)從窗簾的縫隙中爬進屋了，像在催她出去。事實上，她自己也早就按捺不住了。

于是她背上背包，趁著自家的小貓還沒睡醒正沖著貓糧發(fā)愣，一把把它的小貓臉按進貓糧堆里。

小貓在抗議了，不過常青藤她今天心情好，全然不在意。

嚯，青春，真是太美妙了。

她覺得自己好像是飛下樓的，樓下的花好像也是一夜之間全開的，她甚至已經(jīng)開始臆想花叢中有兩只花蝴蝶，雙雙飛上天了。

常青藤又看到花叢中最不同尋常的一朵花。此時小區(qū)里保潔大媽也在沖她笑，臉上的皺紋也像是像盛放的山丹丹開花紅艷艷。

她自覺這個比喻好像不太恰當(dāng)，但她來不及想這么多，她今天心情太好了。

她騎上自行車，路過剛開始實行分類沒多久的垃圾桶。垃圾桶還是老樣子，但在今天卻長得格外順眼。她總覺得里面沒準(zhǔn)能爬出來一個有點禿的格格巫。

她騎著自行車一路到學(xué)校，路上超過了不少老大爺。再然后就是她一搖一晃地進了學(xué)校大門，并成功地收獲了教導(dǎo)主任一個狐疑的眼神。

哼哼！常青藤心想，你以為我不知道你在想什么？什么“醫(yī)院在隔壁街區(qū)，神經(jīng)科在三層”這樣的心理活動也還想瞞過我？怎么，嫉妒我美妙的青春嗎？

其實她并不是故意這樣晃來晃去的。只是今天她腦袋里在開party，不晃都不行。

她就這樣一路晃到學(xué)生餐廳，一邊吃著自己的包子、粥和咸菜，一邊看著坐自己對面的同學(xué)眨了十次眼才想起喝口粥，含了十秒才想起來機械地嚼一嚼，忽而又想起自己喝的是粥沒什么好嚼的才咽下去。

離開餐廳，常青藤又往教室走去。好像有一個同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒帶，在老師面前懊悔的像個活體表情包。

太浮夸了，她想。

早上的廣播又開始響了，她聽得貌似十分入神，實則三心二意。

教導(dǎo)主任的身影出現(xiàn)在門口了，別有深意地看了她一下。

但她還是覺得很開心，她想就這樣繼續(xù)下去，繼續(xù)這樣的非典型青春。

高二1班李佳沐

篇六：青春作文800字高中

青春正當(dāng)時

青春是什么？每次走過喧鬧的街道，我不禁這樣發(fā)問。

當(dāng)看到幾抹綠色悄然爬到樹梢，渲染成一片蓬勃向上的嫩綠；各色的帶著陣陣香氣的花朵綻放開，將婀娜的身姿展示出來；鳥兒作伴飛過天際，留下一道極細微的痕跡，隨即消失地?zé)o影無蹤……同學(xué)兩三成伴聊著八卦，臉上洋溢著笑容，將歡聲笑語留在這片大地之上。我想，答案就不言而喻了。

《楚辭·大招》：“青春受謝，白日昭只。”首次提到了青春一詞，指的是春天。在春天，萬物得以復(fù)蘇，一切都顯得生機勃勃。江邊，微風(fēng)拂綠了柳樹，壓彎了它的細枝，倒映在水中，賦予水面片刻的寧靜。紅日掛在天邊，明媚而富有活力。我輕輕舉起手遮著眼睛，透過隙縫欣賞太陽，白中透著金黃，顯得周圍的萬物都黯然失色。北京近日進入了春天，溫?zé)岬娘L(fēng)吹過，給北京這座莊嚴肅穆地城市添上幾分生機。

我們正處于青春的年代，十六七歲的年紀(jì)。歡聲笑語，悲傷哭泣，我們有釋放自己的權(quán)利。在人生中極為不平凡的年歲里，為自己而活，不必瞻前顧后是多少人追求一生而做不到的。盲人奶奶自出生就看不見，后期更是獨自養(yǎng)活自小腦癱的兒子。她一出生就背負起重任，生在貧苦家庭并非她所愿，確是無法讓她為自己而活。但她一直很樂觀，視頻中因為一些吃食便能讓她敞開心扉開懷大笑，眼中點點星光。眼眶中雖無色但似有光，是希望的光。就在那一刻我看到了青春。奶奶的心靈正值青春年華，她的堅守和開朗讓她散發(fā)著青春的光芒�；蛟S青春真的不在年齡，只要心中有青春，定會創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

青春還指珍惜的時光，在人們內(nèi)心深處總有無法觸碰的回憶，一旦回憶起就是濃濃的思念。這份記憶或許是親人之間，或許是朋友之間，或許是更深層次的羈絆。心中有了這份美好時光，我們可以收獲青春的果實。帶著橘子汽水味的青春便濃郁得飄散到各處，深入我們的靈魂，融入血脈之中。彼時，這份記憶便會更加深刻。人和人之間的關(guān)系，說簡單卻也復(fù)雜，說復(fù)雜確是簡單的幾句寒暄所能夠維持的我們所珍惜的青春便是復(fù)雜而真摯的關(guān)系所構(gòu)成的。

青春沒有年齡的界定，只要心向往之，哪里散發(fā)著青春的朝陽。青春如絲絲縷縷的陽光，點亮了人生，青春正當(dāng)時。

高一7班康雅熹

篇七：青春作文800字高中

舒心歲月

從來不喜歡各種文藝作品以及人們口中那個青春。不喜歡一群人流著眼淚咧著嘴角，極盡各種以偏概全且語法不知道是否正確，但聽起來就很美好的那個青春。

是的，我沒有這種青春。我嘗不到葡萄的甜美，只好說葡萄皮是酸澀難咽的。

“青春”是熱鬧的，是憤怒且情緒化的，是敢說敢做的，會干很多傻但好玩的事，多年后想起紅著臉大笑。這些沒一樣和我相關(guān)。

我不喜歡熱鬧，和人挨得太近我會不安，我很不喜歡合照，一群人擠一塊讓我絕望；我憤怒的有點早，小學(xué)的時候我是有名的憤青，老被老師批評寫作缺正能量，到了這個傳說中憤世嫉俗的年紀(jì)我反而變得淡然；我早就不是敢說的人了，由于童年時期直來直去毫無顧忌，我被扣上了驕傲自大的帽子，像童話里的反派一樣為人厭惡，于是我很快學(xué)會了假意逢迎，熟練地邊在心里作嘔邊笑著說完全違心的話；我從不能接受自己有一絲一毫疑似自我意識過剩的行為，還會定期反思自己這段時間有沒有冒過傻氣。

可我一直覺得，在十四五歲、十五六歲的日子里，我過得很不錯，盡管我沒有那樣的“青春”。

我常常緩慢行進在這座城市的某處，有時和某位可交心的好友作伴，沒有特定的目的地，一定是騎車或是步行，思考些深深淺淺的問題。有時是在破舊的胡同或窄巷子里，盯著藍灰色墻面一角蜿蜒的裂痕；有時走在出行必經(jīng)的并不繁華的街道，掃視刷紅的墻皮，時而手欠撥弄一下松散的部分；有時我專心觀賞道邊的植物，總是被一種紫色樹枝深紫色葉子的植株吸引，但總記不住它的名字。我更樂意賞玩相對渺小的事物，和它們共處的時候，我想我知道了自己是誰。

我開始喜歡花，此前花對于花粉過敏的我而言是痛苦源頭。去年某次雨后出行，踏過滿地槐花的時候，我突然對花產(chǎn)生了喜愛。到了今年，我不放過一次看花的機會。我賞花時總是忘卻外界的一切，以至于發(fā)生過在學(xué)校里看花太久被老師轟走，騎車看花上錯了車道一類尷尬情況。相比于盛放時熱烈鮮妍的花朵，我更喜歡尚未開放的花苞。許是因為花瓣挨得緊密，花苞的色彩更加濃烈；花苞的頂端和底端都點上了極鮮明的紅色，這令人將花苞和火星聯(lián)想到一起，在我眼中的花苞就是生命的火星，它們馬上就要燃出光芒，燃出絢麗。我現(xiàn)在應(yīng)該算是一個花苞吧，不知道我開放了多少，但我總期待著，期待能更加舒展開花瓣。

雖然不愛熱鬧，但我同時很享受和一群朋友相聚。在球場上來回折返，球沒進大家一起笑著罵句街，球進了互相損；坐一桌胡侃亂說，扯出來八百年前的破事大家也哄堂大笑，一個奇特的姿勢能被編排到明年。和他們一起我從來能放下戒備和顧慮，扔掉所有端著的東西，享受人在世上最簡單純粹的歡樂。

這些事情占據(jù)了我近三年來絕大部分自由時間，我因此感到愜意閑適。這一定不是人們脫口而出的那個“青春”，但我內(nèi)心的愉悅絕不次于“青春”歲月中的人們。

如果一定要把這個年齡段定義成青春，那么于我而言，青春就是可以任意去做自己想做的事情的一段歲月。人各有所愛，過得舒心才是青春該有的格調(diào)。

也許多年后回想現(xiàn)在的自己，會做出全盤否定，以羞恥的“不成熟”以概之，但在這段青春歲月我沒有遺憾與悔恨，只有微笑或開懷的花朵，這些足矣。

高一1班杜浩天

篇八：青春作文800字高中

“距離考試結(jié)束還有十五分鐘，請考生檢查試卷和答題卡是否填涂完畢。”

“鈴響停筆，請考生立即放下筆，等待監(jiān)考教師收取試卷。”

嗡——“考完了！解放了！爺?shù)那啻航Y(jié)束了！”

是歡笑，時腦海中緊繃的最后一根線突然斷掉，是意識到自己的12年學(xué)習(xí)生涯到此結(jié)束。

“誒，考得怎么樣，那第十二題到底選啥呀？我最后糾結(jié)半天也不確定。”

“不知道不知道，都這會兒了還在那討論答案。待會去哪搓一頓，重慶小面怎么樣！饞那一口好久了。”

“你們考哪？我媽說本科最好不出京。這下好了，逃不出他們倆的魔爪了。”

“不知道呢，就那么幾所有關(guān)專業(yè)能報的大學(xué)，走不出這個圈。”

“我想好了，研究生一定去上�；蛘吆贾葑x，總不能在這個舒適圈被圈一輩子吧。”

“最近忙嗎？高中同學(xué)聚會好幾次了你都沒參加，這么日理萬機啊曹大科學(xué)家。”

“這不是最近一個項目報告在跟進嗎？這邊確實離不開，怎么樣��？大家變化都大么？”

“就那樣，當(dāng)年都說著要離京闖蕩，最后不就你一個南漂下去的，還一待待了五年。”

“嗐，當(dāng)時小孩說的話誰能當(dāng)真，不過是一紙輕狂少年事而已。”

“多年之后，我會想起高中的那段時光，那時候的人靈動善良；那時候的事簡簡單單，沒有這么多人情世故、魑魅魍魎。多年之后我想起我那時候的朋友們，想起那時候我們費盡心思企圖說服家長放手，讓我們自由的在成年之后的生活里翱翔…”

“我見過夜里九點的校園大門，胡同中的路燈微微泛著黃光，和同學(xué)們?nèi)齼筛鎰e，騎上車，獨自穿過黑夜回家，繼續(xù)暢游于書海。我見過凌晨的食堂；見過困得不清醒，讓彼此掐醒對方的場面；見過因為考得好而笑，因為考得不理想而低沉的情緒外露；見過彼此將心中的理想筆筆勾勒成型，描繪出未來充滿光明的前途。”

“絕望痛苦，躊躇迷惘，苦澀難捱是青春；快樂自由，朝氣蓬勃，一腔熱忱也是青春。”

“靠窗邊那組第四個女生，對就是你。請起來給我們大家分析一下，以青春為題的這篇作文應(yīng)當(dāng)如何構(gòu)思？”

我回過神來，看到黑板上斗大的青春二字，回望窗外我盯著發(fā)呆的泛著嫩綠的樹梢，回想著剛剛走神時思緒的暢想，似乎明白了“青春”這簡短二字的包含著的長篇累牘的深刻意義。

我站起身，前言不搭后語的告訴她，告訴我自己，告訴我們正值青春韶華的大家：“青春的意義在于哪怕憂傷淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。”

高二5班李澤卿

篇九：青春作文800字高中

昏昏沉沉的午后，膨脹在空氣里的暖橘，悄悄溜進窗牖的落日，堆在書桌上的課本，飽和度過高的瞬間被永遠儲存在膠片里，剎那即永恒。騰著熱氣的保溫杯，課間被好友拉出教室之前依依不舍還要再多看兩眼的作業(yè)題，抄起飯卡一路狂奔時被風(fēng)吹亂卻吹不散的少年感，都成為永不泛黃發(fā)皺的書頁，被我妥帖珍藏在書柜最顯眼的位置。

青春是什么？充斥在校園生活里的明朗大笑和淋漓淚流，舉杯痛飲一切瑣碎與開懷，將煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)搪進放學(xué)路上捕捉到的限量余暉，定格下每一幀余韻綿長。悶熱干燥的教室里，老師喋喋不休地將知識點注入我們腦海，粉筆嘎吱作響，在順著窗欞溜進來的陽光里化作沸反盈天的粉筆灰，輕盈又厚重。困倦在午后降臨時侵蝕愈發(fā)粘合的眼皮，老師的話語都化作若隱若無的幻音。運動場上的肆意奔跑和此起彼伏的歡呼聲構(gòu)成少年們最具活力的時刻，運球過人、輕松上籃，汗水浸濕衣衫，揮灑的點滴都是蓬勃熱烈的青春，永遠鮮活、永不褪色的青春。女孩們在午休時刻相約一起找老師問問題，手握的不僅是習(xí)題冊和試卷，更是等候在不久之后的未來。哀怨自然也是有的，譬如段考前復(fù)習(xí)時的欲哭無淚，公布成績時的緊張焦慮，拿到排名時的幾家歡喜幾家愁；平日里作業(yè)如山的挑燈夜戰(zhàn)，放學(xué)路上想著回家一定抓緊時間寫作業(yè)卻被手機吸引注意力的無奈無力，次日課上犯困萎靡的懊悔慚愧。人生的路還長著呢，今日煩惱比起許多年后的困頓，不值一提。

青春，充斥矛盾沖突的年歲，喜怒哀樂都在一剎的年歲，蓬勃熱烈葳蕤生長的年歲�？删褪窃谶@個年歲，我們必須對未來做出選擇，把握好自己人生的船舵，不負韶華，不負青春，不負埋頭苦讀圣賢書的時刻，不負專心鉆研數(shù)學(xué)題的分秒。“青春是一部太倉促的書”，短暫美好又稍縱即逝，我們對于課業(yè)不該空喊口號，而應(yīng)該努力精進，對自己和未來負責(zé)。

青春若不與校園生活聯(lián)系在一起，便失去它本該有的復(fù)雜性與矛盾性；可如若將青春直接定義為校園生活，未免太蒼白單調(diào)了些。三五好友在周末外出吃飯閑聊，或觀影或逛街，或玩劇本殺或挑戰(zhàn)密室逃脫。在彼此生日時送上最真摯的祝福與禮物，道一聲“祝你快樂，不止生日”。在微信上將在校沒說夠的話說盡，暢聊理想也珍視當(dāng)下，促膝長談，好不快活！

青春，每每談及這兩個字，我總會為朝氣蓬勃所動容。太難給這段時光下定義，又有誰能在草長鶯飛的年紀(jì)掌握青春的要義。青春，我最最眷戀的時光，愿其永駐的時光——

愿你我多年后再回首，依舊熱淚盈眶，一如當(dāng)年模樣。

高一1班于清