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2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

家庭教育是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止,原生家庭的環(huán)境氛圍,會(huì)深深的影響孩子的一生。因此,我們作為父母家長(zhǎng)的,非常有必要積極參與到孩子的教育當(dāng)中,用我們的愛(ài)心去幫助孩子更好成長(zhǎng)。

家庭教育,家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和愛(ài)自己。反之,如果缺少家庭的關(guān)愛(ài),孩子會(huì)變得自私冷漠,狹隘,缺乏安全感。同時(shí),我們還要避免溺愛(ài)孩子,過(guò)分嬌慣,從而孩子變得自我為中心,任性,脆弱,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是尤為不利的。其次,望子成龍,望女成鳳,我們都希望自己的孩子能拔尖,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。因此,我們的培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,更要學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng),感受孩子的內(nèi)心世界。對(duì)待孩子,鼓勵(lì)為主,少一些指責(zé)和懲罰,勞逸結(jié)合,讓孩子有玩樂(lè)的權(quán)利,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,解決問(wèn)題的能力。注重孩子的情感教育,社會(huì)道德,意志品質(zhì)等非智力因素的教育。

播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。我們父母能以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),雙方共同努力,讓我們的孩子身心健康成長(zhǎng),教育的成功性才大大提升,成就孩子更精彩的人生。

篇二:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

今天觀看了第一講由中國(guó)首位女航天員劉洋老師講的《為孩子打上亮麗的底色》,里面著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,愛(ài)是一個(gè)孩子最重要的底色,一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子才能堅(jiān)定、勇敢、溫柔、善良而有力量。父母是孩子的第一任老師,模仿是孩子的天性。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,想讓孩子成為什么樣的人,那我們就努力去成為什么樣的人。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好第一課,幫助扣好第一?圩。其中朱丹老師的第三講家庭教育的“三字經(jīng)”讓我感觸很深,家長(zhǎng)的教育則是整個(gè)教育的基礎(chǔ),教育孩子過(guò)程中我們應(yīng)以平常心對(duì)待,培養(yǎng)孩子的大格局,不要小聰明。對(duì)待孩子要嚴(yán)中有寬,不要一味的寵愛(ài)甚至溺愛(ài)孩子,在集體生活中,遇到問(wèn)題不能虛心接受別人的建議,懶惰,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。這就提醒了我們?cè)谄綍r(shí)生活中要從小培養(yǎng)孩子的勤勉意識(shí)和自省精神,讓孩子認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò),在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不在外人面前指出,不當(dāng)眾責(zé)罵孩子,事后,給孩子溝通,讓他自己回想那些地方錯(cuò)了,或責(zé)備或懲罰,尊重孩子的自尊心,同時(shí)也讓孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)方便不過(guò)多的超負(fù)荷給孩子灌輸知識(shí),在孩子承受范圍之內(nèi)減半灌輸,讓孩子有饑餓感,這樣孩子才能始終保持好的求知欲,更好的吸收知識(shí)。而不是我們一直灌輸讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。對(duì)待孩子的成長(zhǎng)不要有太強(qiáng)的控制欲,培養(yǎng)孩子的主觀獨(dú)立思想意識(shí),要知道孩子終歸會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)離開(kāi)我們的去獨(dú)立生活。

篇三:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

近日參加了家庭教育宣傳周“履行家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)”的主題活動(dòng),聆聽(tīng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)的精彩講述,對(duì)家庭教育和孩子相處有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。

首先,作為家長(zhǎng)要有一顆包容的心,面對(duì)孩子身上存在的不足和缺點(diǎn),要避免抱怨的語(yǔ)氣來(lái)去指責(zé)她,孩子是不斷的成長(zhǎng)與發(fā)展的,我們要要多鼓勵(lì)她,給予她的更多的信心和勇氣,用發(fā)展中的眼光看待他們,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),幫助他們?nèi)タ朔щy。

其次,作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,我們要善于站在孩子的角度上,去看待問(wèn)題,給他們自主選擇的權(quán)利,讓他們感受到來(lái)自父母的愛(ài),讓他們感受到,是可以和父母一起分享喜怒哀樂(lè),并值得信賴(lài)和父母可以做朋友。

最后,家長(zhǎng)要言傳身教,以身作則,做好榜樣,父母是孩子的重要的教師,要想教育好孩子,必須要言行一致,以身作則,做好孩子的楷模,例如“尊老愛(ài)幼言而有信”等一些規(guī)則,文明有得樂(lè)于助人等品德,我們也要以“立德樹(shù)人”為目標(biāo),配合好老師,共同促進(jìn)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,

教育孩子是家長(zhǎng)的責(zé)任,在新時(shí)代新征程下,我們家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)善于總結(jié),時(shí)刻自省與孩子間的相處之道,與孩子共同成長(zhǎng),建立密切的親子關(guān)系,多陪伴孩子感知世界的美好,啟發(fā)孩子的智慧能量,以家庭的關(guān)愛(ài)和教育引導(dǎo),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做一個(gè)積極向上的祖國(guó)花朵。

篇四:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

孩子是家庭的希望,更是國(guó)家的未來(lái)。用興趣引領(lǐng)孩子的未來(lái)的學(xué)習(xí),從而為孩子的健康成長(zhǎng)打下亮麗的底色,這樣孩子長(zhǎng)大后才能更好的積極投入國(guó)家的建設(shè)當(dāng)中,為中華之崛起貢獻(xiàn)一份力量,在家庭教育當(dāng)中,我家的具體做法如下:

一、興趣引導(dǎo)

姑娘一歲多的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū),主要是繪本,看顏色、看里面憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,再大一點(diǎn)時(shí)給她講里面的好玩的情節(jié),陪她一塊兒表演里面的節(jié)目,孩子也慢慢學(xué)會(huì)了翻書(shū)、知道愛(ài)惜書(shū)。

我家姑娘現(xiàn)在特別很喜歡看書(shū),每天睡覺(jué)前都要媽媽講了好幾本書(shū),白天大人忙的時(shí)候能自己安靜的坐下來(lái)看書(shū),在講書(shū)的過(guò)程中還是慢慢喜歡認(rèn)里面的字,雖然我們沒(méi)有刻意讓孩子認(rèn)字,但在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下,孩子認(rèn)識(shí)的漢字有上百個(gè)啦。

二、做手工

蘇欣的精細(xì)動(dòng)作不是太好,偶然間發(fā)現(xiàn)淘寶上賣(mài)的剪紙很多,剪紙上印有好多可愛(ài)的小動(dòng)物,孩子開(kāi)始剪的時(shí)候連剪刀都不會(huì)用,因?yàn)榕潞⒆幽眉舻队形kU(xiǎn),我們從最開(kāi)始的塑料剪刀慢慢過(guò)渡到金屬剪刀,孩子也從最開(kāi)始連直線(xiàn)都不會(huì)剪,慢慢可以剪精細(xì)的曲線(xiàn),看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,做家長(zhǎng)的也很是欣喜。

因?yàn)楹⒆诱?qǐng)假比較多,我們也有很多做的不好的地方,現(xiàn)在孩子的乒乓球定球很不好,怕失敗、不能受打擊,這幾天在慢慢鼓勵(lì)孩子去嘗試,班里面絕大多數(shù)孩子都比我家孩子做得好,再比如我們的古詩(shī)背誦也沒(méi)有跟上班里面的節(jié)奏。

這一點(diǎn)我們以后盡量注意,盡快做好!

篇五:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好“第一課”,幫助扣好第一?圩。蔡元培先生說(shuō),家庭者,人生最初之學(xué)校也。教育是立國(guó)之本,強(qiáng)國(guó)之基,而家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),每個(gè)家庭都要重視家庭教育,培養(yǎng)好孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是頭等大事。通過(guò)觀看這次視頻讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育孩子過(guò)程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享:

一、高質(zhì)量的陪伴,是給孩子最好的愛(ài)

怎么陪伴孩子,與孩子相處是令很多家長(zhǎng)值得深思的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)說(shuō),我一天到晚在孩子身邊,供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒(méi)有好好陪伴他嗎?陪同不等于陪伴,時(shí)?匆(jiàn)家長(zhǎng)陪著孩子,家長(zhǎng)拿著手機(jī),孩子自己在旁邊熱鬧,在他們的世界里互不打擾。父母的教育要言傳身教,放下手機(jī),跟孩子互動(dòng)。共讀一本繪本,做一些簡(jiǎn)單的親子游戲,與孩子聊一些他感興趣的話(huà)題,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲……

二、尊重差異,因材施教

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,教育不是生搬硬套,我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養(yǎng)孩子的興趣而不是把父母的愿望強(qiáng)加給孩子。

作為家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),爭(zhēng)做一名合格的家長(zhǎng),給予孩子最好的成長(zhǎng)氛圍,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

篇六:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

今天有幸聽(tīng)了王老師關(guān)于家庭教育的分享,讓自己對(duì)家庭教育有了重新的認(rèn)識(shí)。家庭教育不再是過(guò)去的“子不教,父之過(guò)”這一傳統(tǒng)的道德理念,現(xiàn)在已經(jīng)被國(guó)家上升到法律層面,足已見(jiàn)得家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著相當(dāng)大的作用,對(duì)孩子的教育內(nèi)容也比較全面,包括孩子的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等,讓家長(zhǎng)在以后的教育中能夠更好的引導(dǎo)孩子全方面的發(fā)展,如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為要及時(shí)糾正,如果有實(shí)施犯罪行為的要加以訓(xùn)誡。家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校,家長(zhǎng)可以說(shuō)是孩子的第一任老師,希望通過(guò)言傳身教來(lái)幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良的品德,讓孩子能夠積極向上,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。希望以后陪伴孩子的不僅有閱讀繪畫(huà),還有與大自然的親近,不僅有增強(qiáng)身體素質(zhì)的體育活動(dòng),也有激發(fā)孩子興趣與好奇心的手工制作,不僅有思想品德的教育,還有良好行為習(xí)慣和生活技能的培養(yǎng)。

篇七:2023家長(zhǎng)觀看家庭教育觀后感

認(rèn)真觀看了位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表的教育心得,也學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更應(yīng)該以身作則,給孩子樹(shù)立良好形象,陪伴孩子健康幸福成長(zhǎng),作為父母要與時(shí)俱進(jìn),不斷的提升自己,高質(zhì)量的陪伴孩子成長(zhǎng),首先愛(ài)是孩子一生最厚重的底色,一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子才能堅(jiān)定勇敢,溫柔善良而有力量。時(shí)常聆聽(tīng)孩子的心聲,人的一生三部曲,生育,養(yǎng)育,教育,其中教育是孩子發(fā)展的基礎(chǔ),父母作為孩子的第一任老師對(duì)孩子的發(fā)展起著決定性作用,幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,希望更多的家長(zhǎng)關(guān)注“豫教新聞”這個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)更多教育知識(shí)。

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