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不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

胡羽蝶

一天,小明的爸爸出差去了,小明自己在家寫作業(yè)。后來,小明聽見有人敲門的聲音,小明想:爸爸才出去兩三秒,為什么就有人敲門呀?

小明走到門前就說:“你是誰呀?”這位叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明心里想:壞人都會(huì)這樣說。小明后來沒有給那位叔叔開門,小明想看一看是不是爸爸的朋友?

于是,小明小心翼翼地搬來了一個(gè)板凳,他從貓眼中看的也不是爸爸的朋友呀!于是小明報(bào)了警,叫警察叔叔來抓小偷。警察來了,把小偷抓走了。警察叔叔對(duì)小明說:“小朋友,你沒事吧?”小明說:“我沒有事。”警察就開車走了,小明也沒事了。小明又坐在位置上寫作業(yè)了。

這篇看圖作文告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

篇二:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

王欣博

星期六的下午,爸爸和媽媽一起出差去了,只有小明在家里寫作業(yè)。

小明聽見敲門聲,他心想:難道是爸爸和媽媽回來了?

小明走到門前說:“你是爸爸媽媽嗎?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半疑地問:“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔半天沒回答上來,他感到很害怕,他心想:我要勇敢。

小明就踩在凳子上通過貓眼說:“你再不走,我就報(bào)警了。”陌生人一聽灰溜溜地跑走了。小明笑了,他用機(jī)智戰(zhàn)勝了陌生人。

這時(shí),又有敲門聲,小明以為這個(gè)陌生人還沒離開,他又拿著凳子放在門前偷偷地觀看,呀!原來是爸爸媽媽。爸爸媽媽知道了事情經(jīng)過,對(duì)他說:“你真棒呀!”小明很開心。

我要向小明學(xué)習(xí),做事情要冷靜。

篇三:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

陳嘉鑫

周日下午三點(diǎn)半,小明的爸爸媽媽出去有事情,小明自己在家寫作業(yè)。

忽然,有一個(gè)陌生人在敲門。小明很快地跑去門那里,小明說:“誰啊?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”

小明心想:這會(huì)不會(huì)是陌生人呀!

小明把板凳小心翼翼地搬到了門那里,小明把板凳放下來,站在上面,用貓眼看,并不是爸爸的朋友,小明從來沒有見過他。

小明著急了,他開始想辦法,小明想到了一個(gè)辦法,他打算考驗(yàn)一下門口的那位陌生人。小明問他自己的爸爸在哪工作。陌生人胡說八道。小明說:“不是,你并不是爸爸的朋友。”小心翼翼地給警察叔叔打電話,過了一會(huì),警察叔叔到了,抓走了陌生人,小明這才安心地寫作業(yè)。

我們不能給陌生人開門,要向小明學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

篇四:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

丁諾兒

一天,小明一個(gè)人在家,爸爸去上班了。

忽然!有一個(gè)叔叔在敲門,小明過去說:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明心想:騙子都是這樣騙小孩的,我又不傻,我才不給他開門。小明想了一個(gè)辦法,通過貓眼看見了一個(gè)他不認(rèn)識(shí)的叔叔。

小明心里很害怕,但是他冷靜了下來,對(duì)那個(gè)叔叔提問題,雖然門外的叔叔都答對(duì)了,但是小明不信,就去自己的房間里給爸爸打電話,小明說:“爸爸,你有沒有邀請(qǐng)你的朋友來家?”爸爸說:“沒有,不要給陌生人開門!”

小明過去說:“要是再不走,我就報(bào)警了。”叔叔聽了撒腿就跑,邊跑邊說:“不要啊,我不敢了。”

這個(gè)故事告訴我們不要給陌生人開門,要有安全意識(shí)。

篇五:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

王俊博

星期一下午,小明的媽媽和爸爸上班去了,所以他自己在家安安靜靜地畫畫。

忽然,他聽到了有人敲門,“咚咚咚”的聲音非常響,他想:誰呀?誰敲我的門?

他問:“誰呀?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,請(qǐng)你開一下門吧!”小明想:我爸爸沒有朋友呀!為什么他是我爸爸的朋友?好像他是一個(gè)人販子,我應(yīng)該怎么辦呢?

他想出了一個(gè)好辦法,小明問他:“你知道我爸爸的名字叫什么?”人販子什么話都沒有說出來。

小明想從門上的貓眼看看他到底是誰,于是看到他背著一個(gè)袋子,小明想:果然是人販子。他給爸爸打了一個(gè)電話說:“爸爸,咱家門口有一個(gè)人,他是一個(gè)人販子,專門拐賣小孩的。”小明的爸爸說:“你在家等著,我馬上回去。”結(jié)果,人販子聽到爸爸要來就嚇走了。

我們也要向小明學(xué)習(xí),自己在家不要給陌生人開門。

篇六:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

臧玄燁

一天中午三點(diǎn)半,小剛的父母出去上班了,小剛自己在家里寫作業(yè)。

寫著寫著,有一位叔叔敲門,“咚咚咚”,小剛走過去問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小剛心想:我去拿把板凳看看他是不是爸爸的朋友。這時(shí),小剛發(fā)現(xiàn)從來沒有見過這位叔叔,小剛很害怕。

小剛冷靜地問了陌生叔叔一些問題,如“我爸爸叫什么?”“我叫什么?”陌生叔叔想了半天還是說不出來。小剛想:這肯定不是我爸爸的朋友。小剛說:“你是個(gè)騙子,你再不走我就打警察電話了。”陌生叔叔飛快地跑掉了。

小剛家門口又發(fā)出“咚咚咚”的聲音,小剛說:“誰?”小剛聽是他的爸爸媽媽叫他,他連忙跑去開門。他爸爸媽媽知道后對(duì)小剛說:“你真棒,都學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。”

我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,愛護(hù)生命!

篇七:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

李一航

晴朗的一天,小明的媽媽出去買菜了,讓小明自己在家寫作業(yè)。

他聽見了敲門聲,他很疑惑。他想:媽媽才出去兩秒,怎么就有人來敲門呢?小明說:“你是誰?”那位叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”

小明就搬來板凳,小心翼翼地站上去,他瞇著眼從貓眼里看見了一位叔叔,小明很害怕。他想到了一個(gè)辦法,他說:“那你知道我爸爸姓什么?在哪里上班?我叫什么?”這位叔叔半天都沒回答上來,小明說:“你要是再不說,我就報(bào)警了。”

這時(shí),門口的叔叔害怕地說:“你不要報(bào)警,我這就走。”那位叔叔撒腿就跑,小明看見了開心地笑了。他用智慧戰(zhàn)勝了他。

“咚咚咚”又有人敲門,他還以為那個(gè)壞人還沒有走。外面?zhèn)鱽戆职謰寢尩穆曇,他把?jīng)過告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸小明真是一個(gè)聰明的孩子。

我們要向小明學(xué)習(xí),做個(gè)會(huì)冷靜思考的人。

篇八:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

劉碩

一個(gè)星期天,小明的爸爸媽媽出去工作,小明自己在家里寫作業(yè)。

小明正寫著作業(yè),突然聽到有人在敲門。

小明驚訝地走過去說:“誰呀?”那個(gè)陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”小明說:“你知道我爸叫什么?”那個(gè)陌生人說:“你爸爸叫大明呀!”這時(shí)小明說:“你猜到的?”

于是小明說:“叔叔,我給我爸爸打電話,你等一下。”小明打通了電話,知道了情況。

這時(shí),叔叔給爸爸打通了電話,小明看到叔叔不好意思地說:“不好意思,我以為是壞人。”叔叔夸小明是一個(gè)懂事的好孩子,小明開心地笑了。

我也要向小明學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

篇九:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

孫成澤

星期六下午,小明在家里寫作業(yè)。小明的媽媽去上班了,小明的爸爸也去上班了。

忽然,有人敲門,小明很納悶。不一會(huì)又有人敲門,“咚咚咚”。

小明問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來你家做客的。”小明說:“我爸爸的電話號(hào)碼是多少?還有名字叫什么?還有我爸爸姓什么?還有我叫什么名字?”陌生人說:“你叫小明,你爸爸叫小東。”小明還不確定,他先給他爸爸打一個(gè)電話,并說:“爸爸,你要你朋友來我們家做客了嗎?”小明的爸爸說:“是的,我叫我朋友來我們家做客,你快開門吧!”

小明爸爸的朋友說:“小明,你還挺謹(jǐn)慎呀!”

我要像小明一樣,看見陌生人不要慌張。

篇十:不要給陌生人開門看圖寫話一年級(jí)

屈桐銳

星期天,小明的爸爸和媽媽去公園里散步去了,小明自己在家寫作業(yè)。

小明正寫著作業(yè),“咚咚”好像是門外面的聲音,可是小明太矮了,他看不見門外的人,小明在旁邊看見了一把椅子,小明小心翼翼地站在了椅子上。

小明從貓眼里看見了一個(gè)叔叔,那位叔叔說:“你爸爸讓我來接你。”小明想:人販子都是這樣說,我才不信呢。小明問那個(gè)叔叔,說:“我爸爸在哪里工作?他叫什么?他干什么?”那位叔叔都答對(duì)了,但是小明還是沒有放松警惕。

小明和那個(gè)叔叔聊了半天,小明還是沒開門,小明說:“你再站在我家,我就報(bào)警了。”最后那個(gè)叔叔被嚇跑了。

我們要向小明學(xué)習(xí),不要給陌生人開門,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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