形形色色的人作文(一)

我有一個同學(xué)他叫小胡，他可是百年難得一遇的“人才”��！

他的性格也十分古怪，他有時沉默不語，一言不發(fā)，誰叫他他都旁若無人似的，自顧自做自己的事，可是他有時又特別活潑，感覺整個世界都是他的一般。

全班的人都叫他虛脫大王，因為有一次他在上課時說自己虛脫了，沒力氣。另一個原因是，他好像時時刻刻都無精打采的，除了和我們玩以外，其他時間他都垂頭喪氣，毫無斗志，不過他在跟我們玩時，又像換了個人似的。

我們在一起經(jīng)常玩捉迷藏，所以只要我們說要玩捉迷藏，他就立刻容光煥發(fā)，斗志昂揚，精神抖擻，神采飛揚，恨不得開架轟炸機去炸太平洋。

正常他總是想要來擔(dān)任找藏起來的人的角色，并且他的氣勢如同上天庭擒巨蟒，下海捉蛟龍。

小胡他是一個很古怪的人，性格的反差就像天使和惡魔。

形形色色的人作文(二)

我們每天都會接觸到形形色色的人：包括我們的爸爸媽媽，還有小區(qū)里的朋友們，還有呢，就是在超市里買東西的人……今天我要說的是我在菜市場里遇見了一位阿姨。我遇見她的時候，總在超市里，她有一次在超市，她看到需要的東西又看了價格，貴了的，他就等下次便宜的時候再買。

還有一次在超市里打折，她就提著袋子大包小包的買東西，下次在超市打折的時候，每次都能看到她的身影。她只要看見超市里打折，不管什么樣的天氣，他都能不顧風(fēng)雨的去買東西。

她愛貪小便宜的特點，有一次更為顯著。在菜市場里，她在買菜的時候總是想要貪些小便宜。說什么“我都在這買好幾次了，應(yīng)該給我優(yōu)惠點兒，聽到?jīng)]有？”

這就是我上次遇到那個形形色色的人這么多，你應(yīng)該知道她的特點是什么了吧，她的特點就是愛貪小便宜。

形形色色的人作文(三)

他叫曹步月，他的眼睛比煤炭還要黑，比鉆石還要閃，他的頭圓圓，像一個皮球，明亮的雙眼下有一個挺直的鼻子，鼻子像大樹一樣，站在了他的臉上，一對鮮紅鮮紅的嘴唇，給他臉上增加了一絲光彩，顯得更加耀眼了。

他非常喜歡寫毛筆字，他已經(jīng)練習(xí)了，不知道多少天了，他很能堅持，而且成績也是棒棒的，還可以把卷子的100分給畫龍點睛，成110分，他的各科成績都排行有名，就算沒有前三，也有前五吧！他很敬佩，因為他的毅力比松樹還要能堅持，好的，成績比天還要高，這就是她，我的好朋友。

行行色色的人處處都是呀。

形形色色的人作文(四)

今天觀看了《形形色色的人》，這個節(jié)課開始一.談話導(dǎo)入。討論生活中形形色色的人，二.講述如何把一個人的牛特點寫具體：1.選取最典型的事例來表現(xiàn)人物的特點，2.在寫作過程中，運用外貌、語言動作等細節(jié)描寫，來展現(xiàn)人物的牛手點.還可以通過描述周圍人的反應(yīng)，間接展現(xiàn)人物的特點，3.開頭一要有新意.4.典型事例,體現(xiàn)特點5.在寫作過程中要運用拾當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ā�對人物的語言.外貌，動作、心理。

教師詳細的講解了習(xí)作的要求:馬作界路清日折、準(zhǔn)確.先眾代了作女關(guān)于馬人的方法:一個特點十典型事例+不同表現(xiàn)方面的描寫，來以作文白白形式男一個人的特點。

形形色色的人作文(五)

我們見過形形色色的人，有警察叔叔，護士姐姐，公交車司機，消防員叔叔……

今天我要講的是消防員叔叔，消防員叔叔主要是救火，救人，以及處理房子倒塌救人。消防員的速度很快，比如中國的消防員和外國消防員比速度，中國消防員已經(jīng)到達終點了，外國消防員才到第三關(guān)，遙遙落后。

我國的消防員無論在什么情況下都是第一時間趕去救人。手上磨爛流血，拿酒精沖的很痛，但也只是咬牙跺腳，也沒有發(fā)出聲音。

有一次出警一直到凌晨才回來，來到一家面館，老板看到是消防員出警到現(xiàn)在才回來，等他們吃完飯結(jié)賬的時候，老板給他們免單，還說為人民服務(wù)，值得敬仰！

消防員在過年的時候也不能回家，以防意外發(fā)生，他們大功無私的精神是我們xue?xi?de?bang?wang

形形色色的人作文(六)

媽媽，您帶我走過了世界的很多地方，我見過形形色色的眼睛，但我最依戀的仍是您那雙美麗的眼睛。

當(dāng)我睡覺的時候，您會把我輕輕地放在床上，就像我把布娃娃輕輕地放到床上，我很快便有了睡意，媽媽，您用那雙溫柔的大眼睛看著我，對我說一聲：“晚安！”您的目光仿佛柔柔的月光，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。

當(dāng)我吃飯慢吞吞的時候，媽媽您會用那雙生氣的大眼睛對我“說”：“你還不快點吃，不然你的小屁股就保不住了。”這時，我不禁加快了速度，很快便把飯吃完了，這時我看到您的眼睛里又滿含笑意。

當(dāng)我受傷的時候，媽媽您會用那一雙心疼我的大眼睛對我說：“我的小寶貝，哪里傷到了？”媽媽，您的目光像溫暖的春風(fēng)一樣，讓我的心里暖融融的。

媽媽，您有一雙迷人的大眼睛，永遠地牽動著我的心。

形形色色的人作文(七)

“這個西瓜多少錢？”“30！”“15吧！”“好，好，好，15元賣給你了。”瞧瞧瞧，這是誰，這不是我們家的“砍價大師”嗎！她一來到菜市場，不用100元，就能把整個菜市場搬空。所以，只要老媽出現(xiàn)，不出半小時，菜市場的攤位基本就會被一掃而空。

有一次，媽媽說要帶我去菜市場，我很高興，因為我除了上課，平時也難得出去一趟。來到了菜市場，我非常非常后悔，因為我一直在旁邊拎東西，左手三袋，右手兩袋，脖子上還掛著一袋，啊，好累呀！我說：“媽媽，您高抬貴手，放您兒子一馬吧……”媽媽說：“堅持住，兒子，今天難得老板心情好，再買一樣，不不，再買兩樣，媽媽就帶你回去。”買完后，我和媽媽拎著大包小包走出了菜市場。媽媽又說：“這么多，才花了200元，夠咱們吃一個星期了。”我仰天長嘆：“再也不和媽媽去菜市場了！”

形形色色的人作文(八)

微風(fēng)可以吹走冬姑娘的寒冷，也可以吹走白茫茫的雪花，但是無論風(fēng)兒怎么吹，也吹不走，留在我腦海中深刻的回憶。

三年前，媽媽帶著我去超市買菜，買完出來后發(fā)現(xiàn)了一個小男孩兒，在小販擺的攤前賣水果，她穿的非常單薄。大冬天的他只穿了一件毛衣，它鼻頭凍得微微發(fā)紅，手更像胡蘿卜一樣。我想那小孩兒的家庭狀況應(yīng)該不太好吧。老板，蘋果怎么賣呀？小男孩兒問三塊錢1斤。老板遲疑了一下，小男孩兒咬了咬牙說。買兩個吧。好老板手腳麻利利拿了八個蘋果，一成好，正好2斤。突然，小販動了歪心思，他稱小男孩兒，找錢的時候偷偷從袋子里拿走了兩個大蘋果，拿走之后趕緊接上袋子。我本想上前阻止，卻又沒拿個勇氣，那個小男孩兒付了錢，接過蘋果后就走了。

我心中有一種說不出來的感受。

形形色色的人作文(九)

經(jīng)過我?guī)滋斓陌l(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌小明記憶特別好，我是從每次老師聽寫和背誦課文里發(fā)現(xiàn)的，每次聽寫的時候他都能全對，背書的時候他也總能都記住。

因為我也不是很確定他是不是就只是背書和聽寫是特別好的？所以我就準(zhǔn)備測試一下，于是我找來了一張地圖，讓他看了三分鐘，三分鐘后我讓他把云南省河南省河北省這三個省里面的所有城市的名字都全默寫下來結(jié)果他全都默寫對了。

最后我又給他測試了畫地圖，說人名和背單詞等等等的測試，他全都過了，這時我就知道記憶就是他的強項！

形形色色的人作文(十)

我們每天都會接觸形形色色的人比如：公交車司機、小區(qū)里的爺爺奶奶、鄰居阿姨、學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)遇到的公交車司機、維持。秩序的交通警察。

而我心中那個形形色色的人就是爸爸。雖然老是抽煙和小氣。但是也有優(yōu)點。我和弟弟不會的，數(shù)學(xué)題老爸都會耐心的幫我們解覺。有時不會的先放了先寫會的，一會兒他幫你們解。

老爸不僅數(shù)學(xué)好，成語也好，但沒老媽好。有一次玩成語接龍，我和弟弟只接了兩三個就敗下陣來。而他們一直在相互接，你接我我接你。哎！最后還是老媽贏了�？墒抢习忠廊徊环艞墸�他相信自己還能贏。所以他倆又來了幾局。終于老爸贏了�？梢娎习耸遣讲较啾啤Ｋ淖殖烧Z的后面那個字。這是讓人想不出來另一個成語。這就是我們的老爸。