媽媽的手作文400字四年級(jí)
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ剑∥业娜棺。”媽媽聽見我叫聲急忙跑過來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時(shí)媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補(bǔ)補(bǔ)!毖a(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上!昂昧。”看著美麗的裙子,我笑開了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛媽媽的手,更愛媽媽。
篇二:媽媽的手作文400字四年級(jí)
我的媽媽有著一雙和成千上萬人一樣的普通的手,對于別人來說她的這雙手很十分平常,但是對我來說她的手充滿了溫暖。
在我上三年級(jí)的時(shí)候有一天,下起了瓢潑大雨。媽媽馬上放下手中的生意,拿起傘以百米沖刺的速度跑到學(xué)校。媽媽接到我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的好閨蜜江靜爽的爸爸媽媽沒有來接她,便拿了一把傘給她并且說:“小靜,阿姨把傘借給你,你明天拿來還給懿琳就行了!薄昂。”江靜爽她感激的答應(yīng)了。在一把傘之下,媽媽總用手把我往傘的中央拉,或把傘往我的這里移。到了家媽媽有一半的身體被淋透了,手上全是雨滴。
我六歲時(shí),得了腸胃炎,到了市醫(yī)院,醫(yī)生說,得住院。媽媽焦急地問醫(yī)生還有沒有其它辦法。醫(yī)生說:“只有住院!眿寢専o耐地?fù)u了搖頭。當(dāng)時(shí)每天我都要打針,每次打針在媽的心的同刀割一般的痛。打完針后媽媽總是撫摸著我的頭說:“寶貝,真棒!痹卺t(yī)生的治療和媽媽溫暖的手的撫摸下,我很快就恢復(fù)了健康。
媽媽的手如春天般溫暖,如夏天般熱烈,如秋天般豐碩……媽媽你用一雙平凡的手就托起了我對未來的希望,教會(huì)了我怎樣去創(chuàng)造屬于自己的未來。媽媽我愛你!
篇三:媽媽的手作文400字四年級(jí)
我認(rèn)為,媽媽的手是一雙神奇的手,有的時(shí)候變成一雙勤勞的手,有的時(shí)候變成一雙照顧的手,還有的時(shí)候變成一雙鼓勵(lì)的手,變化可多了。
一雙勤勞的手
媽媽是我們?nèi)易钚量嗟娜,她每天早上都要早早的起來,為全家人做早餐后,才叫我和爸爸起床。等我吃完早點(diǎn)后,媽媽還要開車送我去學(xué)校;丶液螅獮槲覀?nèi)胰讼匆路,真的是辛苦極了。
一雙照顧的手
媽媽的手,不僅很勤勞,還非常用心的照顧我。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天夜里,我突然生病了,不知不覺的發(fā)起燒來。媽媽看到我難受的樣子,用手撫摸著我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒后,立刻送我去醫(yī)院,整個(gè)晚上,都在醫(yī)院里面東奔西跑,一刻不停的照顧著我。
一雙鼓勵(lì)的手
記得有一次,我考試考得不錯(cuò),興高采烈地回到家,媽媽問我:“兒子,怎么這么高興呢?”我高興的對媽媽說:“我數(shù)學(xué)考了98分!眿寢屄犃,用雙手緊緊地抱了我一下,然后,帶我去吃大餐,我感受到鼓勵(lì)的溫暖。
這就是我媽媽的手。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長大了,發(fā)現(xiàn)媽媽的手越來越粗糙,看到這樣的情景,我的眼淚不禁流下來。我以后要好好學(xué)習(xí),爭取不要讓媽媽操心,我也希望時(shí)間能慢慢的走,能多陪媽媽一會(huì)兒。
篇四:媽媽的手作文400字四年級(jí)
在我們生病時(shí),都是媽媽照顧我們;在我們跌倒時(shí),都是媽媽鼓勵(lì)我們從跌倒中爬起;上學(xué)時(shí)用的第一個(gè)書包,也是媽媽給買的。
在我上四年級(jí)時(shí),老師叫我星期一去參加一個(gè)比賽,老師讓我背50首古詩,那時(shí)我非常緊張又害怕,我害怕那時(shí)我會(huì)背錯(cuò)。再回家時(shí),好像每一個(gè)路燈,每一個(gè)路人都用嘲笑的目光看著我。我一個(gè)人走在大道,每個(gè)車從我身邊開過,都有一種透心涼的感覺。
不知不覺,我就已經(jīng)走到家門口了。一進(jìn)屋,媽媽就看出我非常不高興,我坐在沙發(fā)上左看看作業(yè),右看看古詩詞,我十分煩躁。忽然,一只手放在了我的頭上說:“不要害怕,你要堅(jiān)強(qiáng)。”我猛地回頭一看,噢,原來是媽媽,媽媽給了我好多的鼓勵(lì),那一晚我信心十足,媽媽陪了我一晚。
到了去參賽的那一天,我看見媽媽在臺(tái)下給我鼓掌,我一口氣就把那些古詩背完了。在這場比賽,我取得了一個(gè)很好的成績。我和媽媽十分高興,爸爸高興的把我抱了起來。那一晚,我過得十分開心。
以前,媽媽的手非常細(xì)膩,十分光滑,但是現(xiàn)在,媽媽為了家干了許多家務(wù),變得粗糙了許多。母愛是最偉大的,我愛我的母親。
篇五:媽媽的手作文400字四年級(jí)
有人喜歡爸爸那粗糙的手;有人喜歡奶奶那布滿老繭的手;有人喜歡……,而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛,看得人眼花繚亂。過了幾天,一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了,套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級(jí)大廚”。每天下班回到家,媽媽迅速穿上圍裙,走進(jìn)廚房,擰開水龍頭,隨著嘩啦啦的水聲,她洗好了菜,接著廚房傳來了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì),圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的絲,青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽架上鍋,打開火,倒上油,接著傳出了香噴噴的香味兒,饞得我口水直流。不多時(shí),一道道美味佳肴就擺上餐桌,我們一家吃得津津有味,家里一派其樂融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí),她就在紙上幫我分析,不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來。媽媽的手簡直比電腦都厲害!令我佩服至極。
我愛媽媽的手,更愛我的媽媽!
篇六:媽媽的手作文400字四年級(jí)
吳梓語
我見過很多人的手,爸爸大而有力的手,爺爺粗糙的手,奶奶溫暖的手,但我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手是溫暖而細(xì)膩的,也能給我鼓勵(lì)還很靈巧。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測試考得不太理想,我心里緊張極了。爸爸肯定會(huì)打我,我回到家,太棒了,爸爸加班。媽媽看了我的試卷并沒有說什么,用手摸了摸我的頭說:“我們找到原因,再做點(diǎn)卷子沖刺一下。”我感受到媽媽手中的溫暖和對我的信任,我一下子振作起來,決定好好學(xué)習(xí)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然,我在下一次考試中考了個(gè)理想的成績。
媽媽的手是溫暖的。家里還沒暖氣時(shí),我家很冷,我寫字時(shí)有一點(diǎn)冷,不一會(huì)兒越來越冷。我的牙也開始打顫,媽媽看見了問:“冷嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便用她那溫暖的手給我暖手,我的手便暖和了。
媽媽的手是靈巧的。有一次,我們班主任讓我們折一些東西,我只會(huì)玫瑰花、兔子、青蛙。這時(shí)媽媽過來了,我就像抓住了救命稻草一樣,讓媽媽幫我一把,媽媽一會(huì)兒折出了千紙鶴、T恤衫、紙床、猴子、大象、蝴蝶魚。我開心極了,我的手工拿到學(xué)校被老師表揚(yáng),我像吃了蜜一樣甜。
我喜歡媽媽的手,它能帶給我溫暖,也能帶給我鼓勵(lì)。
篇七:媽媽的手作文400字四年級(jí)
聽見媽媽又對我說:“去拿兩個(gè)雞蛋!蔽覜_到冰箱拿了兩個(gè)雞蛋,又飛到廚房。媽媽又說:“打到碗里,快快快!”我二話不說,用手在石邊上敲了一下,輕輕打開殼,看那雞蛋如一灘水,撲通一聲,掉到了碗里,媽媽正忙在做飯中,她的手一邊拿鍋,一邊拿鏟,不停翻炒。雙手合并,如同大廚一般,媽媽說:“用筷子攪開。”我手速?zèng)]有媽媽快,久久沒有打出泡泡,看著媽媽用手在鍋中倒了油,拿起我手中的碗,馬上拿筷子打了起來,手速很快,沒看清,然而也學(xué)不會(huì)。我走出廚房坐了一會(huì),看著桌子上的那些美食,不經(jīng)想起了媽媽的手。
我吃了媽媽做的飯十幾年了,卻沒曾給她做過飯。也沒為她做過什么?
媽媽的手是粗糙而溫暖的,她的手有時(shí)會(huì)有很多水泡,痛得不得了,但卻堅(jiān)持做出美味可口的食物,粗糙的手做家務(wù)卻讓手多了很多的繭,但卻是溫暖的,手放在我的臉上,暖暖的,很舒服。媽媽的廚藝很好,都是自學(xué)的,有時(shí)瞎折騰也能做出美食。
美食再加上粗糙的溫暖,已經(jīng)足夠了。歲月里的痕跡慢慢明顯,那臉上的皺紋是你歲月的操勞,頭發(fā)里的幾根白發(fā),是您歲月的流逝,媽媽,您老了。
在社會(huì)的發(fā)展中,但有誰還能做出和媽媽一樣味道的菜了呢?
篇八:媽媽的手作文400字四年級(jí)
我們每個(gè)人的手都不一樣,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。而我最喜歡媽媽那雙柔嫩溫暖的手。
媽媽的手原來很柔軟,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得有些粗糙了。因?yàn)閶寢尩哪请p手每天不停地操持家務(wù),一會(huì)兒都舍不得閑下來。媽媽的手是嚴(yán)厲的,是勤勞的,更是溫柔的。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。一次我跟媽媽上街時(shí),媽媽給我買了好吃的零食,我吃完,就把袋子隨手扔在地上,媽媽看見就狠狠地給了我一巴掌,打的我當(dāng)時(shí)不知所措。媽媽嚴(yán)厲地對我說:“把你剛才扔下的東西撿起來!蔽毅读艘幌拢胖懒隋e(cuò)誤,只好乖乖地彎腰把地上的袋子撿了起來。
媽媽的手是勤勞的。媽媽每天洗衣、做飯、收拾家務(wù),晚上下班回來,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。有時(shí)候還手把手地教我做題,錯(cuò)的題幫我改正。
媽媽的手是溫柔的。媽媽每天早上用她的手溫柔地?fù)崦业念^:“寶貝,該起床了!边給我做有營養(yǎng)的早餐,吃完飯,又牽著我的小手去上學(xué)。
啊!我愛媽媽的手,更愛我的媽媽!
篇九:媽媽的手作文400字四年級(jí)
我們每個(gè)人都有一雙手,有的手大有的手小,有的手寬有的手窄。而我媽媽的手則是一雙平凡而不普通的手。
在我很小很小的時(shí)候,媽媽的手是慈愛的。她用手抱著我,給我喂飯洗衣服,含辛茹苦地養(yǎng)育我,讓我感受到這個(gè)世界最初的愛。等我稍大一點(diǎn),媽媽的手拉著我四處玩耍,帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)大千世界。媽媽的手捧著繪本,教我閱讀識(shí)字。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,媽媽會(huì)毫不吝嗇地豎起大拇指為我點(diǎn)贊,拍著手鼓勵(lì)我、祝賀我。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,媽媽會(huì)用手撫摸著我的頭,開導(dǎo)我安慰我。我上了小學(xué)后,媽媽的手是慈愛中帶著嚴(yán)厲的。她會(huì)耐心地手把手教我寫字,而當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,這雙手也會(huì)毫不留情地像鞭子一樣抽打在我的身上,讓我明白做人的道理,知道自己錯(cuò)在哪里,以后該如何去改正。
媽媽的手不僅在家里非常辛苦,在單位里也非常勤奮。她辛苦養(yǎng)育我和弟弟長大的同時(shí),也沒有放棄對事業(yè)的追求。媽媽的單位是建設(shè)電廠的,媽媽的手辛勤地做了很多工作。她的手一天到晚地在電腦上飛舞,為千家萬戶的光明奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
這就是媽媽的手,一雙陪伴我成長的手。
篇十:媽媽的手作文400字四年級(jí)
媽媽的手是我這輩子覺得最溫暖的手,媽媽的手很光滑。
媽媽的手很靈巧。一次,媽媽給我買的新褲子被劃破了。我失落地拿著褲子來到媽媽面前說:“媽媽,你給我買新褲子被我劃破了!”媽媽笑著說:“破就破了,有什么好難過的,把它補(bǔ)好就行”。我望著媽媽笑著說”“謝謝,媽媽”!只見媽媽穿好針,靈巧的手在我的褲子上上下跳躍著,就像一只美麗的蝴蝶在跳舞,大約一刻鐘過去了,被劃破的褲子像新的一樣出現(xiàn)在我眼前。我笑著看向媽媽。
媽媽的手很溫暖。一天晚上,我睡覺沒蓋被子涼了,最后發(fā)燒了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,馬上出去給我買藥,不久后便回來了,做好了藥,讓我喝了繼續(xù)睡。我剛躺在床上,媽媽她那溫暖的手抱住我那涼涼的手。哇,媽媽的手好溫暖呀!我本來無表情的臉,立刻變得笑瞇瞇地望著媽媽。
媽媽的手是勤勞的。媽媽每天都很忙,每天早上天還沒亮,便起來給我們做飯,我們吃完飯了媽媽要拖地,拖完地后要送妹妹上學(xué),回來還要去上班。中午回來,只能吃頓飯,休息不到十分鐘又要去上班。到了晚上。我們都睡了,媽媽還要給我們洗衣服。媽媽真的好辛苦呀!
我愛媽媽這雙靈巧、溫暖、勤勞的手。因?yàn)閶寢尩氖,才讓我們(nèi)腋油昝馈?/p>
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