米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
我7歲生日的時(shí)候,叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候,我讀完了,我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒,總喜歡畫(huà)圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè),還很自由。但上了年級(jí),他就不適應(yīng)了,鬧出了很多有趣的笑話。
有一次,上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜,米小圈心想:“這么簡(jiǎn)單,比白菜好畫(huà)多了!彼谝粋(gè)舉起手來(lái),興高采烈地說(shuō):”老師,我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō):“米小圈,我讓你畫(huà)蘿卜,你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次,米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句,結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說(shuō):“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛!比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的,不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來(lái)越好,米小圈也喜歡上學(xué)校,喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,我也不怎么適應(yīng),每天都得按時(shí)起床,起晚了,姥姥就會(huì)說(shuō):“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè),不然媽媽就會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),別玩兒了,星期天再玩兒!”
但是慢慢地,我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音,可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué),可以和世越起去超市買(mǎi)菜了;我學(xué)了美術(shù),可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學(xué)了。
書(shū)里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長(zhǎng),一同進(jìn)步。讀書(shū)真有趣,
做小學(xué)生真好。
篇二:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
這個(gè)暑假我讀了許多課外書(shū),有《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《米小圈上學(xué)記》、還有《紅樓夢(mèng)》,其中給我印象最深的就是《米小圈上學(xué)記》。
這本書(shū)是一個(gè)小屁孩寫(xiě)的日記,這個(gè)小屁孩就是米小圈。他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心腦,不但搞笑,還特別機(jī)靈,是個(gè)能帶給別人快樂(lè)充滿生機(jī)的陽(yáng)光男孩。
書(shū)中有許許多多有趣的故事,記得里面有一段說(shuō)的是他們班里“頭腦風(fēng)暴大賽”,老師問(wèn):“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō):“長(zhǎng)江!崩蠋熡謫(wèn):“那最高的山呢?”米小圈不假思索,脫口而出:“高山!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,讀完這個(gè)故事讓我知道了要多學(xué)習(xí)知識(shí),不能像他那亂說(shuō)一通,但米小圈勇于舉手的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。米小圈總是這樣給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
看了這本書(shū)讓人心情十分愉悅,有時(shí)候看著,我會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)。我知道了我們?cè)谟龅嚼щy或麻煩的時(shí)候,可以像米小圈一樣開(kāi)心地面對(duì),生活不就充滿快樂(lè)了嗎?
篇三:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
最近我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)。這本書(shū)講了米小圈很喜歡踢足球,但是他爸爸媽媽不讓他踢足球,雞肉老師卻跟米小圈說(shuō):“不要放棄,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!弊詈竺仔∪(jīng)過(guò)不斷努力,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人,但是也很難實(shí)現(xiàn),只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前我也很喜歡踢足球,可是卻一直踢不好,最終,我放棄了……
然而,讀了這本書(shū),我知道了,做什么事情都不能輕言放棄,我相信只要我堅(jiān)持自己的足球夢(mèng),總有一天,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
所以說(shuō):夢(mèng)想是起點(diǎn),只有堅(jiān)持才能夠到達(dá)終點(diǎn)……
《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)不僅讓我感受到了快樂(lè),還使我收獲了道理!
篇四:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
我十分喜歡《米小圈上學(xué)記》看這套書(shū),這套書(shū)共有三十三本,今天我已經(jīng)看到第十二本:《耗子是條狗》。
米小圈他是個(gè)幽默的孩子,有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事……耗子其實(shí)不是一只耗子,是一條找不到家的狗,一條怕貓的狗,一條膽小如鼠的狗。米小圈無(wú)意中在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)這條狗,并給它起名叫“耗子”。米小圈偷偷把耗子帶回家,卻遭到老媽的強(qiáng)烈反對(duì)。最后沒(méi)辦法,小圈爸在外面給狗搭了一個(gè)窩,耗子終于有了自己的“豪宅”?墒沁@時(shí)狗主人找來(lái)了!來(lái)了一個(gè)怪爺爺,米小圈和怪爺爺爭(zhēng)辯起來(lái)。最后怪爺爺拿出一個(gè)相冊(cè),相冊(cè)里有一張怪爺爺和一位奶奶以及小狗的合影。鐵頭看著相片說(shuō),這小狗真像耗子呀!自從奶奶走后,小狗和怪爺爺相依為命,怪爺爺說(shuō)這些話的時(shí)候有些難過(guò)。米小圈、鐵頭和姜小牙他們?nèi)齻(gè)做了一個(gè)重大決定,把狗還給怪爺爺。最后他們?nèi)齻(gè)還幫助怪爺爺做家務(wù)陪爺爺聊天、下象棋;讓爺爺不在孤單。
雖然米小圈他們?nèi)齻(gè)有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但他們還是很有愛(ài)心,樂(lè)于助人的。
篇五:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
吳柏潛
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。一本好書(shū),會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我現(xiàn)在向大家推薦一本書(shū)《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)的作者是北貓叔叔。
書(shū)本主要內(nèi)容是講一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩米小圈和他的最好朋友鐵頭及姜牙的故事。有一次,米小圈踢足球的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,不小心把校長(zhǎng)的頭踢腫了一個(gè)大包,米小圈嚇得六神無(wú)主,連忙跑回家躲起來(lái)了。不過(guò),在媽媽的幫助下,他還是勇敢地向校長(zhǎng)賠禮道歉。
還有一次,他又把別人家的玻璃給踢碎了,從中我看到了一個(gè)頑皮的米小圈。
米小圈非常想成為少先隊(duì)員,但是,老師沒(méi)有批準(zhǔn)。于是,米小圈迫不及待地去尋找有困難的人,然后去幫助他。他想,這樣老師就會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。
這讓我明白了,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要朝著目標(biāo)不斷努力,這樣夢(mèng)想就可能成真。
我的推薦理由是米小圈不僅性格活潑開(kāi)朗,而且有上進(jìn)心,值得我們學(xué)習(xí)。里面的插圖也非常精彩喲!我希望我能向米小圈一樣擁有努力拼搏,堅(jiān)持到底的精神。
篇六:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
在前幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)的主人公就是米小圈。
在這之前,我認(rèn)為米小圈是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩,我發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)相和平常的小孩有點(diǎn)不同,他長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張愛(ài)笑的大嘴巴,最特別的是他的頭發(fā),他的頭發(fā)的頂端跟閃電一樣!他很愛(ài)穿白色的衣服和黑色的鞋子。米小圈的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,小圈媽媽為他的學(xué)習(xí)操碎了心,但米小圈很有自己的特點(diǎn)。
有時(shí)候,米小圈很糊涂。有一次他爸爸說(shuō)他的二爺爺要來(lái)了,他特別高興。第一次有人按門(mén)鈴,他邊喊“二爺爺”邊去開(kāi)門(mén),結(jié)果來(lái)的是送快遞的叔叔。第二次有人按門(mén)鈴,他依然喊著“二爺爺”去開(kāi)門(mén),結(jié)果是收水費(fèi)的張奶奶。他們都笑著說(shuō):“小圈你什么眼神!”到第三次有人按門(mén)鈴時(shí),米小圈認(rèn)為來(lái)的肯定不是他的二爺爺,但這次來(lái)的卻是他的二爺爺。
米小圈是個(gè)寫(xiě)日記高手。他能把每天發(fā)生的事一五一十的寫(xiě)出來(lái),可是他認(rèn)為作文是可以自己任意編的。有一次他寫(xiě)了一篇作文,全都是胡編的,莫老師看了特別生氣,罰他重寫(xiě)。米小圈的作文雖然寫(xiě)得不好,可是他的日記寫(xiě)得很好呀!這本書(shū)記錄的就是用米小圈的日記,他好厲害吧!
米小圈還有3個(gè)特點(diǎn),就是玩,玩,玩!可他媽媽也有3個(gè)要求,就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!每次他想玩電腦的時(shí)候,他媽媽都把電線拔掉,這樣他就玩不了了,呵呵!可是為了去二爺爺家,他努力學(xué)習(xí),考出了好成績(jī),數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文95分,英語(yǔ)98分,排全班第三,這可把小圈媽和小圈爸高興壞了,他們兌現(xiàn)了承諾,答應(yīng)米小圈去二爺爺家。
米小圈雖然很調(diào)皮,可是他身上有值得我學(xué)習(xí)的地方。首先他會(huì)感恩,二爺爺用撿瓶子的錢(qián)給米小圈買(mǎi)了一輛自行車(chē),米小圈很感動(dòng),但是他還是把自行車(chē)賣(mài)了,把錢(qián)還給了二爺爺。其次他會(huì)堅(jiān)持,米小圈和二爺爺約定,以后早上起來(lái)?yè)炱孔訐Q錢(qián),再買(mǎi)一輛自行車(chē)。米小圈子一直堅(jiān)持早起撿瓶子,最后終于成功買(mǎi)了一輛屬于自己的新自行車(chē)。
看,這就是米小圈,一個(gè)又調(diào)皮但身上又有閃光點(diǎn)的男孩子!
篇七:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
《米小圈上學(xué)記》是北貓叔叔寫(xiě)的一本書(shū),是我最?lèi)?ài)看的幾本書(shū)之一。讀了這本書(shū),讓我產(chǎn)生了許多感受。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫米小圈的小孩子在上一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)與煩惱。其中,我最喜歡的一個(gè)故事叫《道歉信》,里面的故事可把我給笑壞了。米小圈因?yàn)榧刀释瑢W(xué)李黎畫(huà)畫(huà)漂亮而故意弄壞了她的畫(huà),這件事被媽媽知道了,所以米小圈被媽媽逼著寫(xiě)道歉信給李黎,一共寫(xiě)了四回,但每一回都沒(méi)個(gè)道歉的意思,反而很理直氣壯,覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò),這真像我小時(shí)候做錯(cuò)事情的樣子。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了好多題,媽媽生氣地說(shuō):“你上課一定沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查,聽(tīng)到了沒(méi)!”我答應(yīng)著:“知道了!”但心里卻不這樣覺(jué)得,我想米小圈也知道自己錯(cuò)了,只是在和媽媽頂嘴而已吧!
還有一篇故事叫《病房里的女魔頭》,讓我很感動(dòng)。米小圈最討厭的女魔頭班長(zhǎng)生病了,但米小圈卻傷心得哭了起來(lái),還送給班長(zhǎng)一張明信片。我想,米小圈一定想起了班長(zhǎng)往日對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)和對(duì)同學(xué)們的照顧,覺(jué)得班長(zhǎng)真的不容易才這么感動(dòng)。沒(méi)想到米小圈還是這么懂事的人,讓我對(duì)他更加有好感了。
有點(diǎn)調(diào)皮又機(jī)靈善良的米小圈是這本書(shū)中我最喜歡的人物,他就像大家的開(kāi)心果,每天開(kāi)開(kāi)心心地,是大家的好伙伴,雖然他有這樣那樣的缺點(diǎn),但他知錯(cuò)就改,沒(méi)有壞心眼。
《米小圈上學(xué)記》里的故事就像發(fā)生在我身邊,米小圈就像我的同學(xué)一樣既淘氣又可愛(ài)。
篇八:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
寒假里我讀了很多書(shū),最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來(lái)自未來(lái)的我》,這本書(shū)是爸爸送給我的米小圈系列圖書(shū)中的一本。
我很喜歡這本書(shū)里《三條預(yù)言》這個(gè)故事,這時(shí)候的米小圈已經(jīng)上四年級(jí)了。在前面的故事里,米小圈收到了來(lái)自未來(lái)的自己——米大圈寫(xiě)的信,但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫(xiě)了一封信給米小圈,說(shuō)了三個(gè)預(yù)言,米小圈的爸爸明天會(huì)把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)、米小圈的媽媽會(huì)做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預(yù)言信,他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言,結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙,在班里打掃衛(wèi)生被老師表?yè)P(yáng)、爸爸給她買(mǎi)了雞翅。米小圈開(kāi)始相信米大圈了,他想等到考試的時(shí)候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道,原來(lái)米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗职窒胱屆仔∪W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了成為特別著名的畫(huà)家。
雖然米小圈沒(méi)有遇到未來(lái)的自己,我真的很想遇到未來(lái)的自己,看看長(zhǎng)大的自己什么樣子,是不是做著自己喜歡的事情,爸爸是不是已經(jīng)很老了!
篇九:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
我看了米小圈上學(xué)記,內(nèi)容非常精彩,接下來(lái),我就來(lái)跟大家分享一下吧,米小圈上學(xué)記是一套幽默有趣又耐人尋味的叢書(shū),主人米小圈是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子,還有她嚴(yán)肅的同桌李黎,還有兩個(gè)好朋友鐵頭,姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車(chē)馳等等等。每一個(gè)人物性格都刻畫(huà)的惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事,今天我看的就是因?yàn)樯盏氖虑,一天李黎生日了,想讓米小圈去,可是米小圈不想去,李黎又說(shuō)你生日我都去了,還送了一套彩筆,米小圈說(shuō),呵呵,那讓我送你一幅畫(huà)怎么樣?過(guò)一會(huì),李黎說(shuō),什么這就是你畫(huà)的我,那還是來(lái)我生日吧!不去,米小圈說(shuō)回到家,小圈媽媽說(shuō)明天去李黎家給她過(guò)生日哈,不去,說(shuō)什么?媽媽大聲的說(shuō),去去去。那天我拿著禮物和媽媽一起去李黎家,到了李黎家,李黎開(kāi)心的大笑起來(lái),還不是來(lái)了嗎?我覺(jué)得米小圈說(shuō),我太難了。
哈哈!北貓叔叔寫(xiě)的太好笑了!
篇十:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)暑假,我第一次完整的看完了我的第一套課外書(shū),因?yàn)樘矚g了,所以百看不厭,這套書(shū)的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書(shū)講的是有個(gè)叫米小圈的小學(xué)生,他和同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)的小學(xué)生生活,雖然我還只是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,暑假后也才二年級(jí),但是米小圈對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有一種魔力,讓我對(duì)這套書(shū)愛(ài)不釋手,不僅看完了一二年級(jí)的米小圈,而且三四年級(jí)的米小圈也被我一下子看完了。
一年級(jí)的米小圈,開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把他的書(shū)包塞得鼓鼓的,米小圈背了背說(shuō)好重呀,我想到了我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,書(shū)包也塞得鼓鼓的,但是我沒(méi)有覺(jué)得重,因?yàn)槲倚睦锖芨吲d自己可以成為一名小學(xué)生了。
二年級(jí)的米小圈,他期末考試考了全班第二名,當(dāng)我在書(shū)上看到這個(gè)片段時(shí),我也替她高興,我希望自己二年級(jí)的時(shí)候也能取得這樣的好成績(jī)。
三四年紀(jì)的米小圈,他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì),老師稱贊他是足球小天才,原來(lái)米小圈不僅成績(jī)好,體育也很出色,我也要做個(gè)全面發(fā)展的孩子,向米小圈學(xué)習(xí)。
這個(gè)暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪著他高興陪著他難過(guò)。這套書(shū)的作者是北貓叔叔,我希望以后也能成為一個(gè)作家,寫(xiě)出讓更多小朋友喜愛(ài)的書(shū)。
篇十一:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
上學(xué)期放寒假的時(shí)候,我跟媽媽去逛書(shū)店。每次來(lái)書(shū)店的時(shí)候,我都是第一時(shí)間去找我感興趣的書(shū)籍《米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)這套書(shū),沒(méi)想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響,這段時(shí)間都不能外出和串門(mén)。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個(gè)搞笑又可愛(ài)的小男孩,他叫米小圈。最?lèi)?ài)吃蛋撻和雞腿,還有和4個(gè)好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻,講的是有一天米小圈的同桌,在上學(xué)的路上撿到一塊手表,并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了李黎,說(shuō)她是個(gè)拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí),米小圈聽(tīng)完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量,要怎樣才能撿到一些東西,并且交給老師讓老師也表?yè)P(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說(shuō)去撿錢(qián);有得說(shuō)是去撿文具。放學(xué)回家后,米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)媽媽怎樣才能得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表?yè)P(yáng)有很多種方法,例如:考試取得好成績(jī),給老人讓座,幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽(tīng)后很開(kāi)心,原來(lái)想得到老師的表?yè)P(yáng)還有很多事情可以做。
看完書(shū)里這段內(nèi)容:我以后上課要認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng)講,考試才能取得好成績(jī);出去坐車(chē)的時(shí)候遇到老人家或者懷孕的阿姨,要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué),做一個(gè)有禮貌講文明的好孩子。因?yàn)槲乙蚕氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)!
篇十二:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
曾志墨
我看過(guò)一本書(shū)叫《米小圈上學(xué)記》,是北貓寫(xiě)的,非常有意思,里面有25個(gè)故事。
其中有一個(gè)故事叫《鐵頭的鐵頭功》,里面是這樣寫(xiě)的:米小圈有一個(gè)好朋友,叫邢鐵,外號(hào)“鐵頭”,鐵頭從小就想當(dāng)一個(gè)俠客,行俠仗義,鋤強(qiáng)扶弱。鐵頭經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,覺(jué)得自己終于練成絕世武功了,并把這個(gè)消息告訴了米小圈。
一天早上,米小圈去公園看鐵頭練功,不一會(huì)兒,訓(xùn)練結(jié)束了,鐵頭想讓米小圈看看他的訓(xùn)練成果。于是,鐵頭讓米小圈站好,然后放了一個(gè)蘋(píng)果在米小圈的頭上說(shuō)要一腳把蘋(píng)果踢下來(lái),米小圈有點(diǎn)擔(dān)心自己的頭,鐵頭安慰他說(shuō):“沒(méi)事,我的絕世武功已經(jīng)練得出神入化了,不會(huì)傷到你的!泵仔∪@才放下心來(lái),然后鐵頭對(duì)著蘋(píng)果就是一腳。但是,鐵頭的腳并沒(méi)有踢在蘋(píng)果上,而是提到了米小圈的臉上,蘋(píng)果安然無(wú)恙,可米小圈的臉就糟糕了。如果我是米小圈,才不會(huì)讓他踢呢!
我還記得書(shū)里另一個(gè)很有意思的故事:米小圈的腳因?yàn)橐恍┮馔馐軅耍≡汉,米小圈的表弟大牛每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看他。米小圈覺(jué)得腳好得快多虧了大牛,因?yàn)榇笈C刻靵?lái)看米小圈的時(shí)候,一邊給米小圈洗水果一邊喂米小圈吃飯喝水。米小圈很感動(dòng)地對(duì)大牛說(shuō):“我只是傷到了腳而已,又沒(méi)有全身癱瘓,其實(shí)你不用這樣照顧我的!笨墒谴笈K阑畈煌,其實(shí)他還有一個(gè)目的,就是偷吃米小圈房間里的零食,因?yàn)槊仔∪Σ》坷镉泻芏嗔闶场T瓉?lái),他另有目的。
這本書(shū)不僅很有趣,而且還可以讓你變得更聰明。那些想變得聰明的同學(xué),趕快來(lái)看吧!
篇十三:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
今天我向往常一樣寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)。
我拿起了這本《米小圈上學(xué)記》,雖然我上學(xué)期已經(jīng)看了很多遍了,但每次看里面的情節(jié)都會(huì)讓人捧腹大笑,其中有個(gè)故事讓我特別有感觸。
里面講了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他,得到了同學(xué)們的嘲笑老師的批評(píng)。上美術(shù)課時(shí)米小圈想讓李黎也受到嘲笑,于是就假惺惺的和李黎交換了畫(huà),米小圈在她畫(huà)的小貓上多加了三條尾巴,還給她的小貓加了一雙大翅膀,李黎受到了畫(huà)畫(huà)老師的批評(píng),后來(lái)老師確認(rèn)是米小圈動(dòng)了手腳,就把這事告訴了家長(zhǎng);氐郊液竺仔∪σ彩艿搅藡寢尩呐u(píng)。
有人總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈略斐蓪?duì)別人的傷害,我覺(jué)得米小圈這樣做是不對(duì)的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同學(xué)說(shuō)話,一個(gè)人突然在后面推我一下我差點(diǎn)摔倒,后來(lái)我才知道這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,是從別的幼兒園轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的。我就把這件事情告訴了老師,老師批評(píng)了他。他不好意思地低下頭,我突然覺(jué)得自己是不是錯(cuò)了不該告訴老師呢?后來(lái)雖然他沒(méi)有再欺負(fù)我,但是我和他之間從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,我們就像陌生人一樣。
書(shū)中米小圈跟李黎最后還是好朋友,我也希望有一天跟他也能成為好朋友。
篇十四:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
前些日子,我讀了一本書(shū),叫《米小圈上學(xué)記之班里有個(gè)小神童》,這本書(shū)的作者是劉志剛,筆名叫北貓,我特別喜歡他。這本書(shū)講的是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生跳級(jí)來(lái)到米小圈班里的故事。
這個(gè)故事大概幾千字左右,里面有一段是我印象中最深刻的,這段故事大致內(nèi)容是這樣的:小神童他爸爸來(lái)米小圈家里找他幫忙,因?yàn)樾∩裢爝^(guò)著吃飯——學(xué)習(xí)——睡覺(jué)的生活,不愛(ài)學(xué)習(xí),那天他還趕走了家教老師,把自己一個(gè)人鎖在屋里大哭。米小圈聽(tīng)了后,用“吃喝玩樂(lè)”治療法幫助小神童從學(xué)習(xí)的噩夢(mèng)中逃了出來(lái),之后小神童就成了米小圈的好朋友,并留在了四年級(jí),再也不用跳級(jí)了。
這個(gè)故事描寫(xiě)了米小圈陽(yáng)光樂(lè)觀,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這讓我想到了我現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一個(gè)人,他是王欣然的表哥,也是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳禹昌。
要知道,我們班上有一個(gè)成績(jī)特別差的女生,那次考試只考了二十幾分,陳禹昌知道后默默展開(kāi)了對(duì)她的補(bǔ)習(xí)活動(dòng),一下課就幫助她補(bǔ)習(xí),連續(xù)補(bǔ)了十幾天,終于在一次數(shù)學(xué)考試中她考到了六十幾分!老師知道后表?yè)P(yáng)了他們兩個(gè),這讓我十分感動(dòng),陳禹昌還把這件事寫(xiě)到了日記里,難道米小圈和陳禹昌不像嗎?
是的,米小圈的樂(lè)于助人精神我們要好好學(xué)習(xí),而不是相反,就比如我的另一位同學(xué),有一次,他的同桌去找他請(qǐng)教問(wèn)題,他破口大罵:“滾,沒(méi)看到我心里煩嗎?”我看到之后,心想:為什么連一個(gè)測(cè)試題都不愿意給同桌講解,反而出口罵人呢,這種態(tài)度真的需要改變。
是啊,助人為樂(lè),幫助需要幫助的人,把美好傳導(dǎo)給大家,我們才能收獲更美好的東西,米小圈,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!從今天起,我要做這樣的人。
篇十五:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,卻像一只猴子逃走了。讀完這段,我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客,在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧,西瞧瞧!斑恕钡囊宦,表哥的玩具被我打碎了?匆(jiàn)表哥眼睛里含著淚水,我很心疼,連忙承認(rèn)錯(cuò)誤:“對(duì)不起表哥,我不會(huì)再打碎你的玩具了。”姨媽見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)了我。
遇到問(wèn)題,犯了錯(cuò)誤,我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑,我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守禮法的人。
篇十六:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
暑假時(shí)間我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū),米小圈有一個(gè)跟屁蟲(chóng),就是米小圈的表弟,他叫“大!,有一次大牛和他媽媽來(lái)米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了,一見(jiàn)到米小圈的零食就像黃鼠狼見(jiàn)到雞似的,眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次,米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時(shí),小圈他們也去了,路過(guò)一家玩具槍店,小圈和大?戳艘幌,有一把很像真的手槍的玩具,他倆給買(mǎi)來(lái)了,到了銀行時(shí)在排隊(duì)小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過(guò)來(lái)。大牛他們閑了起來(lái),小圈爸爸把槍搶來(lái),舉過(guò)頭頂大聲說(shuō):”你們都給我面朝墻壁站好了,不準(zhǔn)說(shuō)話”!小圈爸感覺(jué)氣氮不對(duì)。他轉(zhuǎn)頭一看所有人面朝墻壁,舉起雙手,不敢出聲。不一會(huì)兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后,明白小圈爸其實(shí)不是用假槍打劫銀行,就把他放出來(lái)了。小圈的腿都軟了;氐郊倚∪(xiě)了一份脫離和大牛的兄弟關(guān)系。大?吹铰暶髋芑丶伊恕
一天,小圈在上學(xué)的途中感覺(jué)有人跟著他。想綁架他。走著,走著,一不小心一塊玻璃扎進(jìn)了他的腳底板上,他把玻璃拔了出來(lái),沒(méi)想到大牛出現(xiàn)了,把他背去了醫(yī)院。
我讀完這一段時(shí),讓我覺(jué)得人與人之間最不可磨滅的就是親情,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)導(dǎo)致親人反目,但是親人永遠(yuǎn)是親人,是割舍不斷的。同時(shí)我也感謝我的親人,爸爸媽媽?zhuān)有表哥表姐們,你們的付出讓我很幸福,很溫暖!
篇十七:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
這個(gè)暑假我交了一位新朋友,他,就是米小圈。他機(jī)靈、活潑、可愛(ài),在書(shū)的世界里,他和他的小伙伴們給我們演繹了一幕幕有趣的校園幽默劇,讓我好像也鉆進(jìn)了書(shū)里,和他們成為了朋友。
“哈哈,我知道你的秘密了!”米小圈假裝地說(shuō)道。
“哼,我的秘密就是告訴你媽媽?zhuān)阒形顼垱](méi)有吃,雞腿也只是吃了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)椤驗(yàn)椤⒁陶f(shuō)中午不吃飯對(duì)胃不好。”李黎很認(rèn)真地說(shuō)。
看似是死對(duì)頭的兩個(gè)人,真是一對(duì)歡喜冤家,但卻包含著善良、關(guān)心和幫助,這就是朋友。朋友就像一縷春風(fēng),讓我的心暖暖的;朋友就像山間的一泓清泉,是那樣清澈、甜潤(rùn)。
他可是個(gè)特別調(diào)皮的人!
我在學(xué)校里也有一群這樣的朋友,其中我有一個(gè)好哥們,他有一雙飛毛腿,特別能跑。每到課間,我們都會(huì)玩起瘋狂的抓人游戲,他總是跑得最快的一個(gè),他抓我的時(shí)候,一下子就能把我抓到,可輪到我抓他的時(shí)候,卻總也抓不著。雖然我抓不著他,但我依然很快樂(lè),因?yàn)樗俏易詈玫幕锇,有伙伴,就不?huì)孤單,有伙伴,就會(huì)有快樂(lè)。我們每天一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大!
在書(shū)中,是米小圈和他的伙伴們讓我體會(huì)到了友誼的溫暖;在我的世界中,是我的伙伴們讓我享受到了友誼的快樂(lè),就像叮叮咚咚的泉水,在我心田里流淌,奔向遠(yuǎn)方。
篇十八:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
在這個(gè)寒假里,我讀了北貓先生寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》系列叢書(shū)十幾本。這套書(shū)以日記的形式記錄米小圈上學(xué)時(shí)發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個(gè)調(diào)皮、搞笑的小男孩,在書(shū)里,我還認(rèn)識(shí)了霸道同桌—李黎魔頭,好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉,智商180的小神童—王聰聰,還有嚴(yán)厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……
這本書(shū)里搞笑的事情特別多,例如:米小圈畫(huà)了一個(gè)擎天柱,就把自己改名為米天柱;米小圈和他爸爸乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái),發(fā)現(xiàn)米小圈是個(gè)賣(mài)冰淇淋的老頭子,爸爸讓他當(dāng)畫(huà)家的希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來(lái)就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有,讓我特別難受的事情是:王聰聰是一個(gè)只有7歲的小神童,爸爸就讓他上四年級(jí),每隔一兩個(gè)月就讓他升一個(gè)年紀(jì),整天都是學(xué)習(xí),沒(méi)有朋友,沒(méi)有時(shí)間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器,我也是這么認(rèn)為的,我覺(jué)得爸爸的教育方法有問(wèn)題,7歲的孩子除了學(xué)習(xí),應(yīng)該有自己的玩耍時(shí)間,不能整天悶在家里,這樣很寂寞,對(duì)小朋友一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
我很喜歡這套書(shū),雖然米小圈是一個(gè)調(diào)皮搞笑的男孩,但他很快樂(lè),給別人帶來(lái)快樂(lè),也給自己帶來(lái)快樂(lè),我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度。
我認(rèn)為,北貓先生也是一個(gè)好作家,因?yàn)樗谖颐勘緯?shū)的后面,都會(huì)告訴我們作文魔法,我要學(xué)習(xí)北貓的魔法,堅(jiān)持每天閱讀,寫(xiě)日記,爭(zhēng)取寫(xiě)出精彩的日記。
篇十九:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
開(kāi)學(xué)第一天我就有了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū),因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的頭一天我去姨媽家玩,姨媽借給我的,她說(shuō)這個(gè)書(shū)正好是你上小學(xué)一年級(jí)讀的書(shū),姨媽借給你你要把書(shū)讀完哦!我愉快地答應(yīng)了。
拿到書(shū)以后我每天晚上睡覺(jué)前都要讀一篇文章,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了第一本。
這本書(shū)寫(xiě)了米小圈的可愛(ài)和調(diào)皮,當(dāng)我看到他當(dāng)了班長(zhǎng)的時(shí)候,我感覺(jué)我比他還厲害,因?yàn)槲耶?dāng)上了帶讀小老師,我感覺(jué)他和我一樣都喜歡當(dāng)班干部。但是有的地方他比我厲害多了,他參加了一些比賽,還學(xué)會(huì)了游泳。我在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候也去游泳館游過(guò)幾次泳,但每次都只能在很淺的地方玩耍,所以我感覺(jué)他比我勇敢。米小圈還會(huì)畫(huà)畫(huà)而且還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),而我沒(méi)有,我要努力也要獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
讀完這本書(shū)我感覺(jué)米小圈和我有共同點(diǎn),那就是調(diào)皮和貪吃。以后我也要像米小圈一樣勇敢,也要向他一樣學(xué)會(huì)寫(xiě)日記,記錄我每天的快樂(lè)與煩惱。
篇二十:米小圈上學(xué)記讀后感三年級(jí)
疫情期間,我看了一本非常有趣的書(shū)《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)我特別喜歡,每天把功課完成后就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái),看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑起來(lái),有時(shí)候笑得我肚皮疼,媽媽時(shí)常說(shuō)我看得著魔了,我連連點(diǎn)頭。
這本書(shū)的主人翁有米小圈、姜小牙、鐵頭、魏老師、李黎……米小圈和姜小牙、鐵頭是好朋友。米小圈特別愛(ài)動(dòng)腦筋,鬼點(diǎn)子最多,他們幾個(gè)常常在一起做自己想做的事情,每天都特別開(kāi)心,米小圈最“討厭”是同桌李黎,但李黎生病了,他又會(huì)想她,關(guān)心她……他們?cè)谝黄鹱钣腥さ氖菫榱思尤肷傧汝?duì)、想當(dāng)小記者、幫助毛孩想盡各種辦法去把事情做好,但往往又不能達(dá)到他們的目的。所以會(huì)有一些小失望。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后,我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話:米小圈,謝謝你!你讓我感覺(jué)到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了,我們要和朋友好好相處,成為一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的人!
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