我身邊的美景作文700字
我身邊的美景作文700字(一)
季節(jié)的柵欄鎖不住斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺,已在華校生活一年有余。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過,而雕刻在腦海深處的那幾處美景,就像黑色天幕上綴著的寶石,不停地綻放光芒……
最美不過華校景
華校的四季,雖變幻莫測(cè),但卻各具特點(diǎn)。春天,柳樹抽芽,芬芳四溢,萬物復(fù)蘇,春意盎然;夏天,驕陽似火,蟬鳴陣陣,放飛青春,激情滿盈;秋天楓葉似火,落葉歸根。碩果累累,收獲喜悅;冬天,至純白雪,晶瑩冰凌,雖似沉睡,暗藏生機(jī)。春夏秋冬,多姿多彩。
這樣的景,好美,好美
最美不過華校人
無論在哪一處,無論在哪一時(shí),華校人總是在認(rèn)真生活。上到老師,下到同學(xué),無一例外?矗』@球場(chǎng)上,幾個(gè)男生正在揮汗如雨,勤奮練習(xí);瞧!操場(chǎng)上我們正在認(rèn)真鍛煉,不知疲憊;聽!教學(xué)樓中傳來書聲瑯瑯。
還不止這些呢?欤茨沁,一個(gè)小女孩跌倒了,身旁的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生見狀,迅速地跑上前去,將小女孩扶起,關(guān)切地問道:“不要緊吧?”;教室中,一個(gè)同學(xué)向同桌問問題,同桌用手語告訴他,可以,但聲音要小些,要不然會(huì)影響別人學(xué)習(xí)。他會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓低了聲音開始詢問;辦公室中,老師們正在認(rèn)真?zhèn)湔n,一會(huì)兒查資料,一會(huì)兒上網(wǎng)尋,彼此之間還在交流問題,他們,只想盡自己最大的力量,幫我們走好每一步路。
這樣的景,好美,好美。
最美不過華校情
每一個(gè)華校人,都有一份情。它或許大氣,或許溫婉,或許粗獷,或許柔和。但,這些情都是給予給同一個(gè)人——華校母親。因?yàn)檫@份情,在看到地上的紙屑時(shí),會(huì)彎腰撿起;因這份情,在大掃除時(shí)會(huì)細(xì)心擦拭每一個(gè)角落;因這份情,在有人破壞設(shè)施時(shí),會(huì)被嚴(yán)厲斥責(zé)……這樣的情,融匯在華校的每一個(gè)角落。
這樣的景,好美,好美。
這就是我身邊的美景,它們雖不及蒙娜利莎的高貴,也不及清明上河圖的激情,更不及斷臂女神的妖嬈,但它們?cè)谖倚闹,卻是最美的景。
我身邊的美景作文700字(二)
美景,有時(shí)不需去什么旅游圣地,一些簡單的生活瑣事,一些隨處可見的美景,都是一些小確幸。
有人說,欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍,端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在古風(fēng)涼亭之中,四周美景如畫,湖光山色。其實(shí)不用。
比如說我,一身普通棉襖,手里一杯白開水,端著個(gè)小板凳坐在自家前院中,悠哉悠哉地曬著太陽,怡然自得地賞著“景”,也照樣不亦樂乎。
這景,其實(shí)也就是自家門前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了,連頭發(fā)都白了,務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長著,紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅,綠油油的蔥長勢(shì)喜人,到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的冬季,能有這么可愛、親切的綠,真是愛煞人。
有時(shí),我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
冬季里,有什么好看的呢?有,永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說別的,單說那干枯的樹。它的樹葉已掉光,光禿禿的裸露的樹干顯得凄涼、蕭索。且慢,你抬頭,望望樹干后瓷色的天空吧。冬天的天空,干凈、清明。它自有它的淡雅,它的高貴。而再將這蕭索的樹干鑲嵌上去,仿佛就是一幅畫。畫中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn),并不是冬素來的凄涼,反而有一份莫名的凄美。那一瞬間,時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng),流年不再匆忙,一切都慢下來、靜下來,而那份清朗,早已滲入骨髓,刻骨銘心,是不會(huì)再忘卻的。
大自然多么神奇呀!暗自喟嘆著,卻恍然覺得自己變成了畫中人。陽光傾瀉下來,是一朵金色的花,是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了,灰色的瓦,上面跳動(dòng)著金色的光點(diǎn)。過幾天,就會(huì)下雪吧?想著,期望那雪照云光的美景,竟高興的渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了,到下雪之時(shí),必是如盧梅坡所言:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!卑伞
靜靜站在原地,愿時(shí)光在這無數(shù)個(gè)美景之下,在這屬于自然的靜謐之中,悄悄流淌。
真的,美景就在我們身邊,它是寧靜的,是美好的。有時(shí),不必復(fù)雜,簡單的,純粹的,隨性的,就是最好的。
我身邊的美景作文700字(三)
“一花一世界,一葉一菩提。”景物中有大千世界,包羅萬象,許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的小小一景,也是耐人尋味,難以忘懷。一景,鐫刻一生,足以?v是桃瓣紛紛落,抑是大雪茫茫飛,都有其特點(diǎn),讓人難以忘卻。
南方的冬日,是沒有雪的,有雨有風(fēng),就單是這學(xué)罕見,不像北方年年下,下的蒼茫卻肆意,看出一種豪爽的情懷來。南方的雪婉約的很,活脫脫一位羞答答的少女,弄得我?guī)啄甓紱]有見過大雪如鵝毛般紛飛的日子。但南方勝在樹木常青,這倒是句實(shí)話,望望窗外,可是滿眼的綠色,有淺有深,難斂芳翠。就是我這高達(dá)400度的近視眼,也看得出外邊一片蔥蘢。南方的美是小巧玲瓏,精雕細(xì)琢的,雖說冬日了無霽色,這冬日的校園卻也是步步美景,美不勝收。
清晨與正午時(shí)分是截然不同的,無分冬夏。早晨是昏暗的,到達(dá)學(xué)校時(shí)才6點(diǎn)20分,早上不如晚上熱鬧,傍晚家家戶戶,窗子里都透出光來,而早晨學(xué)校只有頂層和一樓走廊的燈亮著,其他皆已融入了黑暗,反差極大,倒是讓學(xué)校帶點(diǎn)詭譎之感。書花草木全看不清,只見到幾個(gè)模糊不定的黑影,校園的一切都是靜悄悄的,好像全進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得正香甜呢。
正午是亮堂的,無論是樹梢碧綠的葉子,還是被漆成朱紅色的墻,都是明麗的,顏色鮮艷。在路上漫步,校園似乎也很靜,但與清晨的靜不一樣,操場(chǎng)上的聲音多且雜,教學(xué)樓里也是一片瑯瑯書聲,兩種聲音匯聚成一首巨大的交響曲,在耳邊轟鳴,但是校園的本質(zhì)還是靜的。噓,靜下心來,側(cè)耳聆聽就行。灌木叢被修剪的整整齊齊,陽光照著樹,有數(shù)以千計(jì)不規(guī)則的白光在樹上閃耀,讓人睜不開眼,背陰處青苔叢生,水泥墻上也是點(diǎn)點(diǎn)的綠色,像年代久遠(yuǎn)。喜鵲一聽見響聲,就展開翅膀飛走了,只看見他黑色的背羽。地上是很厚的落葉,踩上去“咔咔”作響,這可是一塊特別的地毯。此時(shí)的校園也是特別的,讓人心生向往。
美景就在身邊,只要用心去看,用心去聽,你也能找到一片仙境。
我身邊的美景作文700字(四)
金秋十月,無垠的大地披上了金黃色的大披風(fēng),蒼勁的大樹掛滿了豐碩的果實(shí)。微風(fēng)吹來,樹上不時(shí)飄落下片片樹葉,好像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
我走在公園的樹林里,抬頭望著天空,彩霞染紅了天空,夕陽即將落下,已是黃昏。黃昏的美景把這秋天的紅葉襯托得更加艷麗,遠(yuǎn)處望去,似一朵朵紅云,在空中飄拂。秋風(fēng)拂過我的臉龐,雖然涼涼的,但在這金色的季節(jié)里也有一絲暖意,吸一口空氣,能感受到秋天的涼爽和熱情。這時(shí),一幅優(yōu)美的圖畫吸引住了我的目光:一大片的楓林出現(xiàn)在我的眼前,紅紅的楓葉好像在向我招手,迎接著我的到來。我走到那里,那的風(fēng)景很快把我給迷住了,仿佛時(shí)間就定格在那一秒。
我沉醉于其中,這時(shí)腳下的物體把我的目光引了過去,一只只黑色的小螞蟻在搬運(yùn)食材,準(zhǔn)備過冬,它們齊心協(xié)力把一粒粒米搬回了洞穴。一片楓葉落在了我的手上,我細(xì)細(xì)地觀察著它,它是紅色和黃色相間組成的顏色,像一只手掌一樣大,葉脈的條紋清晰可見,聞起來有一種淡淡的清香,手感很光滑。我把它放在了地上,坐在樹邊觀賞著一場(chǎng)楓葉雨。
在夕陽的映照下,葉子上閃耀著金光,更加美麗,有的楓葉在天空中劃過一道弧線然后來到大地,有些楓葉淘氣地打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮。我仿佛是一片楓葉,在風(fēng)姑娘的庇護(hù)下在空中翩翩起舞,和伙伴們一起旋轉(zhuǎn),傾聽著大自然的聲音,然后慢慢地落在了大地上。
一聲鳥鳴把我從想象中拉了回來,我看著這些樹葉想:“它們雖然凋落了下來,但它們還是一種生命,只是用另一種方式來詮釋它們生命的價(jià)值。罷了,‘葉落歸根’是它們最好的選擇,就像‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’那樣吧,雖然生命即將結(jié)束,但是它愿用自己的生命來做肥料,給大地更好的滋養(yǎng),讓明年更加美麗,我們不正是缺少這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?”
天色已晚,我踏著落葉,繼續(xù)體會(huì)著秋天的美。
我身邊的美景作文700字(五)
美,無處不在,幫助同學(xué),同學(xué)露出了燦爛的笑容,是連接心與心的美景;在路上,撿起一片紙屑,彎下腰的一瞬間,是一幅值得人尊敬的美景;在家中幫助父母沏一杯茶,父母露出欣慰笑容,是觸動(dòng)心的美景……
美景,無處不在,只需要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。
隆—隆—“哎喲,有下雨了,這是什么天氣。堪,又忘了帶傘,快找個(gè)地方躲一躲吧。”于是,我找了一個(gè)屋檐,在屋檐下,靜靜地站著,一陣風(fēng)吹來,淋濕了的衣服再風(fēng)吹下顯得格外冷,讓我不禁打了個(gè)寒噤。這時(shí),我看見一對(duì)母子,共同在一把小雨傘下?lián)跤,可這把小傘怎么可能抵擋住這暴風(fēng)雨呢?可在傘下的母子卻顯得十分安詳,仿佛這暴雨也不會(huì)影響到他們?nèi)魏我粋(gè)人的心情。一下子風(fēng)變得更大了,小傘被大風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛就是不想讓這對(duì)母子平靜,我也為他們捏了一把汗,希望他們能夠平安度過。這時(shí),小男孩仿佛沒有察覺出雨更加猛烈,依然,開心地走著,母親看了看小男孩,溫柔的把他抱緊,把雨傘往男孩那邊傾斜,自己的一半身子露在雨中,任憑它擊打著胳膊,但在母親的臉上卻依然露這微笑。
與漸漸小了,母子倆走過了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,我也該回家了,在回家的路上,那感人的一幕反復(fù)地在我腦海里出現(xiàn),直到家門口的那條小路,看著家里閃爍著是的燈光,我的母親是否正在焦急的等待?在下雨時(shí),她是否也在我的不經(jīng)意間,把傘向我傾斜,而自己卻淋著雨?
我想天下的母親是一樣的,都把愛給了孩子們,為我們遮風(fēng)擋雨。
回家吧,回家去看看父母吧,他們是我們最美的人,他們的笑容,是我們心中最美的風(fēng)景。
有一種美,可以讓我們眼前一亮;有一種美,可以觸動(dòng)我們的心;更有一種美,可以讓我們的靈魂得到升華。
每個(gè)人都有自己的判斷……
我打開了家中的門……
我身邊的美景作文700字(六)
什么是美景?是夏威夷海灘上翠綠的椰子樹,是富士山山腳那一層淡粉的煙花,是阿爾卑斯山之上的一片白雪皚皚,或者只是窗外的一幅街景。
——題記
我狠狠地把筆一摔,用力捏開面前的那一沓作業(yè)。隔壁的電鉆聲仍在單調(diào)的重復(fù)著:“嗡——”唉!我一屁股坐在床上,心中的那一團(tuán)無名的火仍在燃燒。真是無趣啊!我盯著天花板,慘白的顏色真是刺眼!
懷念著國慶節(jié)的那一場(chǎng)旅行,看到了不少的美景:小梅沙上金燦燦的沙灘和碧藍(lán)的海浪,黃巖山上蔥郁的古樹,還有仙女山上的藍(lán)天白云,還有游人寫生、攝影機(jī)白光一閃……景色是那么的美,足以令人陶醉。
可是,美景已經(jīng)離我而去,成為了記憶。我瞟了一下窗外,太陽的光是那么的黯淡,仿佛是一團(tuán)飄忽不定的火苗,隨時(shí)都會(huì)熄滅。天邊是一片黑溜溜的云,是那么的壓抑;近處是黑綠綠的樹,是多么的丑陋。汽車?yán)却潭仨懼,行人也好像瘋了似的?/p>
“嗡——”電鉆聲又出現(xiàn)了。
不知過了多久,一切都發(fā)生了變化:慘白的墻變成了暖色,淺灰的地板閃爍著金色的光。我一愣,抬頭一看,!太陽那團(tuán)飄忽不定的火苗并沒有熄滅,而且在熊熊燃燒。
天邊的烏云已經(jīng)散開,露著淺藍(lán)色的肌膚;樹葉在光的撫摸下,跳動(dòng)著青綠的光;河水波光粼粼,倒映著翠綠的草地。大街上,一個(gè)穿著粉紅裙子的小妹妹蹦蹦跳跳地走著,一對(duì)情侶正手牽著手欣賞著風(fēng)景,一個(gè)母親推著嬰兒車慢悠悠的散步;汽車在青黑色的柏油路上愉快的跑著,發(fā)出愉快的聲音;電鉆聲不知是何時(shí)也停了,取代的是悅耳的鳥鳴;盍,一切都活了!真美!我貪婪著望著窗外的景色,豁然開朗:原來美景一直在我身邊。不是山巒那樣壯麗的美,不是湖泊那樣寧靜的美,不是草原那樣遼闊的美,而是一種令人溫暖的美。
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