站在13歲的路口，回首望去，才發(fā)現(xiàn)，自己成長中的腳步……

年幼·純牛奶

小時候，天真無邪的我擁有了第一個知心朋友——一只小白兔。忽然有一天，在我開門的那一剎那，它宛如一道白色閃電似的沖了出去，而我也在它的后邊，追著，笑著。忽然小兔子的耳朵被一只大手抓住了，而那個叔叔的另一只手正提著刀，做出一副正準(zhǔn)備殺“兔”滅口的樣子，而我因為太小，見他有動手的趨勢，也不多想。腦中被驚慌和恐懼充斥著，眼淚瞬間就落了下來，那叔叔見此也是一臉無奈，只好放棄同我開玩笑的念頭。

年幼的我像一杯純牛奶，沒有酸奶的“酸”，沒有哇哈哈的“甜”，卻有專屬于我的幼兒“純甄”。

童年·可樂

陽光透過玻璃窗灑在了我的臉上，汗水一滴一滴的灑落在試卷上，因為有了往日的努力學(xué)習(xí)，一道又一道難題在本人的筆下一一瓦解。腦部的計算效率我也早已調(diào)節(jié)入最大效率。伴隨著哨聲響起，考試結(jié)束了。我看到前面幾個學(xué)霸正在開始對答案，我把頭擠進(jìn)一群學(xué)霸之中，聽著他們敘述的答案與解析，不由得感到，經(jīng)過自己的努力在考場上揮灑汗水是多么暢快淋漓。

我的童年生活像一杯可樂，既有以自己的能力不停努力的暢快，又有事后得到榮譽(yù)的幸福。

少年·咖啡

隨著年齡的不斷增長，心智也在不停地走向成熟，總渴望得到老師和同學(xué)們的關(guān)注，可本人“”其貌不揚(yáng)”，并不引人注目，只好不停的努力，用優(yōu)異的成績的刷存在感。在同學(xué)們中間老師說自己家長給自己的壓力來博取同學(xué)的同情，頗有盅“為賦新詞強(qiáng)說愁”的意味，嘴上是這樣說著，但是心里卻暗暗較勁：好好學(xué)習(xí)，勇爭第一！這是我應(yīng)該做的事情，“少壯不努力，老大徒傷悲”！

少年的時光，像一杯咖啡，強(qiáng)帶著絲絲苦味，卻更多的是醇香。

成長的過程中，我的腳步也不知不覺的變化著，幼時像純牛奶般純真，童年好似可樂般爽快，少年又像咖啡一般醇厚。人生像攀登一座山，而快速的到達(dá)巔峰，卻是堅持的一個過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)踏實、穩(wěn)健的邁好每一步！

篇二：成長的腳步作文800字

初冬的早晨，大霧主宰著一切。天地間，彌漫著一層又一層似輕紗的薄霧。這薄霧輕盈流轉(zhuǎn)，讓學(xué)校的一切仿佛都處在仙境之中，似真似幻。樹木在這輕薄的霧氣中，伸張開了它們的枝葉，盡情地吮吸著清晨的清新。霧氣里，傳來了刺耳的鈴聲。瞬間，靜謐的校園像炸開了鍋。大家無暇觀賞美麗的霧景，掙扎著起床，還帶幾句抱怨地洗漱完畢，以飛人劉翔的速度飛奔到操場上。罪魁禍?zhǔn)茁�，便是每天早上比惡魔還恐怖的晨跑！

今天，我也如往常一樣，拖著半夢半醒的身體，步履蹣跚地來到跑道上。冬天來了，早晨也變得格外的冷，霧氣迷迷蒙蒙，不遠(yuǎn)處的教學(xué)校已看不見身影，平時那幾顆高大的樹木也若隱若現(xiàn)。就在我忘我地欣賞這冬晨之景時，體育老師一聲令下，大家都拋開了殘留的睡意和似仙境般的晨景，不情不愿地跑了起來。

不知不覺，600米跑完了，我開始感到氣跟不上，腳步也開始變得沉重起來。1000米�。∵�有400米��！什么時候是個頭�。∥倚闹心畹�。再看同學(xué)們，個個都還是生龍活虎，精氣神十足地奔跑著。而我，腿上像掛了個千斤重的鐵塊，怎么也邁不開步子了。只覺得前路茫茫，心里也是雷雨交加。對于一個體育白癡來說，這最后的400米就似萬里長征，簡直遙不可及。就在我準(zhǔn)備偷懶，趁著彌漫的霧氣逃跑時，老師的話想在耳邊，“調(diào)整呼吸，邁開腿，堅持到底！”我鼓足了勇氣，慢慢地調(diào)整呼吸，試著把腳步邁開，漸漸地，我跑了起來，還越來越輕松。到了終點，我已沒有絲毫地疲累與抱怨，因為戰(zhàn)勝了自己，內(nèi)心的喜悅蔓延開來。

一天又一天，我就這樣堅持著。也許我自己都沒有察覺到，我卻在不知不覺中改變了許多。以前，那個愛賴床的懶蟲，已經(jīng)可以準(zhǔn)時起床了；以前那個做事磨磨蹭蹭的我，已經(jīng)可以有條有理、快速地完成任務(wù)了；以前那個聽到跑步就發(fā)怵的膽小鬼，現(xiàn)在能一口氣將1000米跑到底了；以前那個遇到困難就愛流眼淚的小丫頭，現(xiàn)在能勇于面對困難了……

成長，就這樣悄悄地到來，它如蝶破繭般疼痛，也如日破云般燦爛！

篇三：成長的腳步作文800字

我叫周成杰，今年十二歲。

今天是我讀初一的第五個月，雖然我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的初中生，過著比普通還要普通的生活，但我發(fā)現(xiàn)了我的身體在成長，準(zhǔn)確說我的身體不再做以前的小習(xí)慣，例如一些小毛小病，雖然這很正常，因為身體的習(xí)慣不是一兩年能解決的，眾所周知，人養(yǎng)成一個好的習(xí)慣至少需要21天，但如果是一些壞的習(xí)慣，那么只需要一天就會就只需要一天就會沾染。我就分享一些我的小習(xí)慣。首當(dāng)其沖的是抖腿，我相信大部分都有抖腿的習(xí)慣，說來慚愧，我想應(yīng)該很多人跟我一樣，不知道為什么，總覺得抖腿的時候非常的輕松，如果沒有的話……真相只有一個！你……不是人類！我有一個問題那就是為什么所有的媽媽們都認(rèn)為抖腿會骨折之類的……我都懷疑這些人的腿都是被打骨折的，最重要的是，抖腿是會傳染的，因為我的同學(xué)們都不抖，但在我的影響下，全都在抖！而且抖腿是分兩種的，一種是自主抖腿，另外一種是下意識抖腿。對我來說每當(dāng)抖腿時我都在享受著。

第二個習(xí)慣是咬鉛筆，這個習(xí)慣不是人人都有的，但是也有很多人會有。說實話咬鉛筆，我現(xiàn)在很少在做了因為我都在用圓珠筆寫。跟倉鼠不一樣我可不是為了磨牙，因為小時后考試比較多壓力山大，需要一個東西來發(fā)泄而鉛筆就是最好的發(fā)泄物品，其實抖腿也是同理。

第三個是在書上畫畫，這純屬是因為太過無聊又什么都干不了才會把想畫的畫上去，這為我以后對于畫畫的興趣，居然打下了一定的基礎(chǔ)，注意這屬于屁孩行為請不要隨意模仿，現(xiàn)如今，我時常拿出自己的曾經(jīng)的課本，翻開來的時候，這些我曾經(jīng)畫在書上的畫，總是給我?guī)Я嗣篮玫幕貞�，我總能夠回憶起，那些年，我咬著鉛筆看向教室窗外，偶爾發(fā)呆的樣子，那時候的我顯得那么的青澀，又那么的天真可愛，看看現(xiàn)在，多少了也保留了一些童年的樣子呢。

第四個習(xí)慣也是我今天介紹的最后一個習(xí)慣那就是待在廁所里毫無意義地蹲著，因為這樣我感到心情舒暢。

以上就是我介紹的我的四個小習(xí)慣，你也分享一些自己的小習(xí)慣吧。這就是我成長的腳印，那你的呢？

篇四：成長的腳步作文800字

現(xiàn)在的年紀(jì)，許是正該風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的吧�；厥淄�去，這幾年，也有歡笑，也有淚水，也有年少輕狂，也有心如止水。

十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過后，小憩上幾個鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閑暇之間，回首望望，卻發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地走過了許多路途。是啊，成長總是無聲無息的。成長不是突如其來的變革，而是潛移默化，悄無聲息的發(fā)生著難以察覺的微妙變化。

盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。元亮既這樣說，大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時光這樣無情，那我便用我的熱情，我的努力，在這時光中刻下些許痕跡，一步一個腳印的向前，向前。

憶起前幾年，同現(xiàn)在一樣的倒春寒，風(fēng)雖然還是料峭，陽光倒是早已暖了起來。那時我還沒什么憂慮，像是匹沒上韁繩的馬，在風(fēng)里跑的歡快�！�—那時候我什么也不想，倒是頗有些人生得意須盡歡的意味；那時候我什么也不想，因為我什么也無須擔(dān)心。

成長的腳步是不會停歇的。從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語，到不知天高地厚的童年，再到充斥著歡聲笑語的小學(xué)時期，到現(xiàn)在，我已是個堅強(qiáng)的少年。成長不是閃耀的晨星，而是縹緲且不可捉摸的霧靄。——柔軟，帶著濕意。成長的構(gòu)成，是歡笑與淚水，是拼搏與前行。成長的路上，越努力，越幸運(yùn)。成長中，總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動著腳步，我，努力前行。

不知不覺間，時光悄然變幻，流淌過秋冬，又經(jīng)過春夏。而我，邁著輕快的步伐，踏過季節(jié)變幻間泛起的漣漪，慢慢長大，或者說，成長。成長到底是什么？這我不知道�；蛟S，以前做不了的事情現(xiàn)在能做了，以前不懂得的事情現(xiàn)在懂得了，這就是成長吧，輕輕悄悄的，安安靜靜的，我們便已成長了。

要在風(fēng)中奔跑。但不能只是奔跑，要帶上我們的努力，帶上家長與朋友的期望，沿途播灑汗水，途中揚(yáng)起些花兒的芬芳，向我們并不遙遠(yuǎn)的未來奔跑，奔向我們的理想，我們美好的夢。

生命的詩篇不斷轉(zhuǎn)動翻閱，現(xiàn)在正是最華麗的章節(jié)。我將一筆一筆寫下獨屬于我的文字，一步一步走向?qū)儆谖业奈磥�。成長的腳步從未停歇，也從不會停歇。踏著成長的腳步，讓我走向即將到來的明天吧！

篇五：成長的腳步作文800字

成長是一首詩，詠嘆著時光的幸�；貞洠怀砷L是一支歌，跌宕著歲月的歡樂悲。

悲傷；成長是一幅畫，了宣染出生命的七彩真諦……可是成長的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要經(jīng)歷鳳陽涅磐般的痛楚和蛻變。

成長的腳步向我漸漸走來，我感到越來越不安，因為成長的臨近給我?guī)�來了以前從未有過的煩惱。

我是一個活潑、愛笑并且十分溫和的人。剛上六年級那會兒，我就像變了一個人，脾氣變得十分暴躁。一次，我坐在安靜的教室里，正埋頭寫著作業(yè)，忽然我的右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一條又長又粗的“小尾巴”，我放下了被我緊緊握在手里的筆，有些惱火地對似乎對這件事毫不知情的同桌說：“A，你剛剛碰了我的手，把我本子上劃出這么一長條，你是不是應(yīng)該道歉？”同桌望了我一眼，認(rèn)為我在和他開玩笑，又深知我的脾氣十分溫順，就向我嬉皮笑臉地對我說了聲“對不起”。我聽了，頓時怒火中燒，猛地拍了下桌子，幾乎是吼著對他說：“態(tài)度好一點不行嗎？”原本都在靜靜地做作業(yè)的同學(xué)“刷”地一下全轉(zhuǎn)過頭來，都張大眼睛，驚愕地看著我仿佛在看一個怪物似的，同桌一下子面紅耳赤，顯然被我的聲音給嚇到了，并在同學(xué)們的注視下給我道歉，驚訝與不可思議的眼中，看到了一個陌生的我。

自從那件事過后，每當(dāng)我走到一個地方，那兒的人都紛紛避開；原本和我十分親近的同學(xué)都紛紛開始疏遠(yuǎn)我……我的心仿佛打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定里，靜靜地反思，忽然一個聲音出現(xiàn)在我的腦海里：你得改改你的脾氣了。脾氣？我些疑惑，可我又立刻驚叫起來：沒錯！就是暗中作怪！我細(xì)細(xì)回想，并知道了如何才能恢復(fù)友誼。

第二天，我踏著輕盈地步伐走到我的坐位邊，對正想反位子挪過到一點兒的同桌輕輕地說了一聲對不起，并深深地鞠了一躬，當(dāng)我直起腰時，驚奇地發(fā)現(xiàn)同桌正在向我微笑，與此同時，所有人看我的眼光都變了——我成功地恢復(fù)了友情！

“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那樣，只有多次經(jīng)歷困難與挫折才不會感到迷茫，也正因為有了它們，才使我的成長之路更加精彩。聽，成長的腳步，正向我走來。